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小學議論文作文

時間:2022-10-17 12:25:41 畢業(yè)論文范文 我要投稿

【精選】小學議論文作文(通用29篇)

  從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家最不陌生的就是論文了吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你寫論文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學議論文作文,希望對大家有所幫助。

【精選】小學議論文作文(通用29篇)

  小學議論文作文 篇1

  我們共處一個地球,同在一片藍天下生活,我們只有尊重、幫助他人,才能拉近我們共同的心靈路程,使我們彼此走得更近,共創(chuàng)和諧的生活。讓大地充滿陽光,讓世界充滿愛。

  寬容是一種品質,一種涵養(yǎng),它需要開闊的胸襟和虛懷若谷的氣度。四川大學的校訓就是“海納百川,有容乃大”。大海,他有著廣闊的胸襟,總是毫不猶豫地接納所有的河流之水,這所大學之所以以她為校訓,就是為了教育所有的學子,學會寬容他人。記得曾有一位著名的學者說過:“如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對你來說,也只不過是一朵小小的浪花;如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對你來說,那就太小了。”

  人生在世就是要學著寬容別人,也許在你憎惡他人的同時,別人卻毫不知情,所以與其有一顆憎惡他人的心,還不如改變自己,讓自己去包容他人的不足,歐洲曾有一句格言說的好:“如果你沒有穿上那個人的鞋子走上一英里的路,就不要去評價他。” “寬容是溝通的第一原則,正因為有這中精神,才能保存人類所有的思想精華”。

  寬容似廣闊的海洋,包容著彼此的差異,讓我們努力培植人性中的善良“元素”,使生命呈現(xiàn)穿越時空的美麗。

  小學議論文作文 篇2

  在眾多高大美麗的植物中,我最喜歡荷。它那秀雅的姿態(tài),獨特的風韻,一直為我所愛。

  瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間,點綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽光下裊娜的開著,那姿態(tài)多像一個美麗端莊的十八歲姑娘;有的似開非開,含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點可愛的樣子真像一個臉紅羞澀的可愛女孩。微風過處,送來絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,親親熱熱地擠挨在一起,不留一點空隙,宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍的天空照射下來,一切都是那么安詳,那么美。

  忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽光透過云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去,好似一個個碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格,無論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。

  。〕鲇倌喽蝗镜暮,端莊秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜歡你!

  小學議論文作文 篇3

  有很多事情光靠一個人是做不完的,所以需要很多的人來一起合作才能完成。如果只有分工沒有合作那么事情是不可能完成的。

  什么叫分工?分工就是大家分配不同的工作,最后集合起來完成一件大事,例如:大掃除時有的人擦窗戶、有的人掃地、有的人掃廁所…..,但如果擦窗戶的人不擦窗戶、掃地的話人不掃地、掃廁所的人不掃廁所的話,整個家庭就會變成垃圾堆了。所以如果大家都有分工合作并盡力完成的話,那家就會變得干干凈凈了。合作就是共同努力把一件事情做好,例如:在音樂比賽時一定要合作,如果不合作的話就會造成許多的雜音且很難得到名次。有比賽就應該合作,打鼓的、吹笛的、彈鋼琴的全部合起來,各自依照該有的曲調及順序演奏,整合起來之后就可以有美的音樂。

  說到合作讓我想到一個合作的故事:東漢末年曹操與孫權和劉備相遇于赤壁,于是爆發(fā)了赤壁之戰(zhàn),當時曹操大約有軍隊二十幾萬,而孫權和劉備只有五萬人,從數量來說曹操會贏,但是孫權和劉備一起合作,即使士兵的數量較少,卻因為合作而獲得勝利。

  劉基曾說:“萬夫一力,天下無敵!边@句名言讓我們知道合作的重要性,所以從今天開始,我們更需要做個能夠和他人互相合作的人。

  小學議論文作文 篇4

  人生,像一杯美酒,讓人回味無窮;人生像一道彩虹,讓人浮想聯(lián)翩;人生,像一篇文章,讓人感慨萬千;人生,像一首歌謠,讓人無不為之動容……

  對于人生來說,某些人就是風,吹一吹,連痕跡都不曾留下;而另外的人就是綠葉,盡管他們已經逝去,但是他們的精神還在,心還在,他們永遠活在人們心中……

  在古時,人們就說:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。是啊,人生不就是如此嗎?虛度光陰,那你的人生比一根鴻毛還輕,只不過讓世界多了一處墳頭;珍惜時間的人,你的人生比泰山還重,你又讓世界上多了一抹色彩。每個人不都應該擁有精彩人生嗎?

  天,當你拂去歷史的灰塵,才發(fā)現(xiàn),原來擁有精彩人生的人真么多。核抉R遷忍辱負重,遭受宮刑,有了史記;居里夫人并不管設備簡陋,憑一顆心,發(fā)現(xiàn)了鐳;王羲之數十年臨池學書,有了在書法上的造詣……

  那一幕幕在回放,那人生把我震撼……

  讓我們用我們所有的精力,去創(chuàng)造去譜寫去歌頌屬于我們自己的精彩人生吧!

  小學議論文作文 篇5

  長大,對于年少的我們來說,是遙遠的。它猶如一個巨大的黑洞,籠罩住童年的天真,又好似一朵龐大的烏云,遮擋住了無憂無慮的太陽。

  時間真的過得太快了。

  仿佛昨天才是剛剛進校的小朋友,今天便要即將離開我們的母校。轉眼間,六年的小學時光,我就只抓住那一點點的緩沖。

  如今,“你長大了”是爸爸媽媽最常說的口頭禪。可是,我真的一點都不想長大!我真希望時間能永遠定格在7年前。拋開像山一般高的作業(yè),資料,甩開眼在我們身上沉甸甸的書包,回歸童年的快樂,無憂無慮?涩F(xiàn)在呢?學習壓力越來越大,生活也日新月異,同學變得不再單純,變得會使計謀;男女關系不再純潔。我有時捫心自問:“這個世界還是原來的那個世界嗎?”其實是的,只是看的人不同了,接觸的面也不同了。我真的好想回到那個純真的年代,寧愿做個快樂,無憂無慮的小孩,她的世界是彩色的,而現(xiàn)在的世界卻是一片漆黑……我們在漆黑的世界里摸索前進,而黑暗的盡頭則是長大!

  我不想“長大”,并不代表我不會“長大”。“長大”終究是要來的,與其縮頭縮腦,不如坦然面對!即將結束的小學生涯是一個終點,而即將開始的初中生涯是一個新的起點,我一定會在這個新起點上繼續(xù)奔跑。

  小學議論文作文 篇6

  希望是什么?是一種潛藏在你心中的夢想。

  好幾例自殺例子因為生活困苦因此放棄生命,有一個人他想自殺,最后他要跳樓時他心中想起一個夢想,他想了佷久決定不跳樓了!他抱持著希望不放棄自己相信希望。有的人不抱持希望而結束生命,希望是人生中的一個選擇,如果世界上自己沒有希望,誰能給你希望呢?

  有的人因為失業(yè)待在家中喝酒,他放棄了希望,有的人相信希望也相信自己,沒有找到工作絕不放棄,沒有目標的生活等于你沒有希望,人需要希望你沒有希望你就沒有夢想了!有好幾例自殺事件都帶著孩子一同自殺,有的人被債務逼的受不了!但是有人不選擇自殺走向“希望大道”,努力的活下去。

  有的人不放棄希望認為他自己一定可以早到工作,他心中有一絲絲的希望。沒有目標的生活那你的人生就沒有意義了!就像沒有羅盤的船一樣沒有目的地。有羅盤的船有一定的目的地人生也是一樣的有一定的目的。

  希望就在你心中,要相信自己每個人都有希望,不要放棄自己希望是你的選擇,人生是很有意義的希望代表你的夢想。

  小學議論文作文 篇7

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們紛紛回到座位上,等著老師來上課,三十六分鐘很快就過去了。午飯的鈴聲悅耳的響起,我們個個像花果山的孫悟空,活蹦亂跳地跑進食堂排隊盛飯……。

  我們現(xiàn)在的生活是多么的美好啊!可是,有些同學卻不珍惜這一切,甚至還覺得微不足道,理所當然。我想對這些人說:“你們是多么的幸福啊!那些災區(qū)的小朋友現(xiàn)在吃不飽,穿不暖,還沒有房子住,連電也沒有,有的甚至連親人都不在了。可你們卻還在嫌棄這個那個的,難道就不覺得羞恥嗎?”大自然真是殘酷呀!在那些災難中,廢墟掩蓋了多少人無奈的心聲;大火摧毀了多少人潔白的靈魂。相比之下,生活在這里的我們是多么的幸福啊。他們如果能有現(xiàn)在這樣的生活,肯定也會覺得很滿足很幸福的。

  那幸福究竟是什么呢?我曾經在一本書上看到過,幸福其實就是-----有事做,有人愛,有希望。這么簡單的定義,卻正是我們一生追求的目標。所以我覺得簡單,平淡,穩(wěn)定,才是最幸福的。

  正因為有這樣一群不幸的人,我們才更應該珍惜現(xiàn)在的生活,刻苦學習,自強自立,讓自己有一個充滿光明的未來,為祖國出一份力量。幫助那些需要幫助的人,讓他們也能像我們這么幸福。

  小學議論文作文 篇8

  有人來問我關于“真理”的消息,這倒使我陷入了迷惘,無法作答。如果以佛家的觀點來看,真理是無為的真如本體,是用來對照俗世那些有為事相的。

  假如這種說法是真的,那么,無心出岫的云、自由飄蕩的風、美麗開放的花飛過困野的鳥里,到處都有真理。、

  佛家又說,不生不滅,非有相非無相、諸法的本來為真理,是用來對照充滿生滅的、分別的、混亂與執(zhí)著的紅塵世界,假如這種說法是真的,那么在蔚藍的天空與海洋,在飄浮于空中的草香、在白雪積了又融的山頭、在春夏秋冬都翠綠的山林中,也都飽含著真理。

  可是,到處都在顯現(xiàn)的真理,我們是否能夠體驗與覺知呢?

  真理恒存,在偶然的一閃中,惟有能體驗者可以相映,正如農夫望著天空的閃電而知其意義。

  真理無為,隱藏于事相之內,惟有能覺知者可以相得,正如筍農觀士地痕跡而能找到春筍。真理是沒有隱藏的,有心的人就會找到。

  我對那個來問的人說:“我也不能詮釋真理,我惟一知道的是,真理必須來自體驗與覺知,必須是自己的,凡有所依賴、有所疑惑,那就不是。”

  小學議論文作文 篇9

  我們共處一個地球,同在一片藍天下生活,我們只有尊重、幫助他人,才能拉近我們共同的心靈路程,使我們彼此走得更近,共創(chuàng)和諧的生活。讓大地充滿陽光,讓世界充滿愛。

  寬容是一種品質,一種涵養(yǎng),它需要開闊的胸襟和虛懷若谷的氣度。四川大學的校訓就是“海納百川,有容乃大”。大海,他有著廣闊的胸襟,總是毫不猶豫地接納所有的河流之水,這所大學之所以以她為校訓,就是為了教育所有的學子,學會寬容他人。記得曾有一位著名的學者說過:“如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對你來說,也只不過是一朵小小的浪花;如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對你來說,那就太小了!

  人生在世就是要學著寬容別人,也許在你憎惡他人的同時,別人卻毫不知情,所以與其有一顆憎惡他人的心,還不如改變自己,讓自己去包容他人的不足,歐洲曾有一句格言說的好:“如果你沒有穿上那個人的鞋子走上一英里的路,就不要去評價他! “寬容是溝通的第一原則,正因為有這中精神,才能保存人類所有的思想精華”。

  寬容似廣闊的海洋,包容著彼此的差異,讓我們努力培植人性中的善良“元素”,使生命呈現(xiàn)穿越時空的美麗。

  小學議論文作文 篇10

  有人說:“人生就如登山,成功在山后。”山,高而險峻,在登山路上,總有一些坎坷和磨難。

  有些弱者總是抱怨上山的路太難走,也許會在山腳停步不前,渴望一時的安寧。強者,則一定會勇往直前,披荊斬棘,正視眼前的困難,把疲勞和倦怠通通拋到腦后,心中只有一個信念:我一定能成功。我要成為永遠的勝利者!

  登山途中,并不是平平淡淡,枯燥無味的。那沿途絢麗奪目的花朵,蒼翠欲滴的樹木,甚至嬌小可人的碧草,都可以為你掃除心靈的陰霾。爬山其實就是一種玩樂,我們享受的是爬山的過程。愛迪生在發(fā)明那數以千計的發(fā)明時,是經受了上萬次的失敗。但是,他以為人類做貢獻為樂,依然堅持了下來,這需要一種信念。居里夫人在發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳之前,也是以一種常人從未有過的心態(tài)堅持下來的。最終,他們都登山了高峰,走向了成功。

  在生活學習的途中,我們也需要這種“拼搏”的攀登精神。困難就是一座座的大山,但是,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!痹谒鼈兠媲,我們沒必要、沒理由去害怕。

  成功永遠都在山的后面,我們只有跨過泥濘,越過荊棘,在能摘到那絢麗奪目的成功之花!

  小學議論文作文 篇11

  “本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的”,這是瞿秋白說的話。我非常認同這句話,也非常相信這句話。

  我不能說生命是什么,我只能說它像什么。生命像一面鏡子,我們若是對他皺眉,他只會回我們以皺眉,我們若是對他微笑,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。

  生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。

  其實,生命也像一場春雨,重要的不在于大小,而在于及時。生命是一個進取、斗爭的過程,我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好,認識生命的本質,懂得應對生命持有的態(tài)度。

  同樣每個人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定。我決定要對自己負責的態(tài)度,負責自己的生命,把我自己的人生創(chuàng)造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價值!

  小學議論文作文 篇12

  成功是來之不易的,只有付出了汗水、辛勤的勞動在家上寫運氣才有可能獲得,因此只有意志堅定的人才能登上“頂峰”。

  而當你面對成功時,又該怎么做呢?

  有的人陶醉在成功中,因而不知前進、繼續(xù)鉆研。美國化學家戴維21歲時發(fā)現(xiàn)了氧化亞氮(笑氣起麻醉作用),以后的幾年內,戴維成功接連不斷。在他23歲時,他被聘為皇家副教授,又被封為爵士、男爵。種種的頭銜讓這位科學家飄飄然了,他漸漸遺忘了科學家因有的謹慎輕率的宣布了錯誤的科研結果。因為戴維的飄飄然、忘記了作為一名科學家因有的謹慎,所以在代為30歲后在沒有給人們帶來驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  如果戴維不是陶醉在過去的成功、他將不會別局限,會有更高的成功!

  有的人因謙虛謹慎連連告捷,這讓的人有很多,大凡是那些眾所周知的偉人,哪個不是如此?發(fā)現(xiàn)“鐳”的居里夫人,以相對論著名的愛因斯坦等等。

  因此,“謹慎”對于我們每一個人都具有何等重要的作用哪!他幫助我們避免成長中那些能夠避免的錯誤發(fā)生,讓我們少走彎路。能夠更好的完成我們人生的旅途!

  小學議論文作文 篇13

  鉛筆即將被裝箱運走,制造者很不放心,把它帶到一旁跟它說,你在進入這個世界之前,我有一句話要告訴你,如果你能記住這句話,你就會成為最好的鉛筆。

  “你可能會經常感到刀削般的疼痛,但是這些痛苦是必須的,它會使你成為一支更好的鉛筆。”

  制造者的話千真萬確。就如生活中的我們,沒有一個人生下來就是最棒的,沒有一個人生下來就是天才。但是,這些都可以靠努力,奮斗而成功的。就如愛因斯塔所說的“成功等于艱苦勞動加正確方法加少說空話!

  這說明,每個成功的人背后都要經歷無數次艱苦的勞動以及挫折的考驗才能成功的。如果不經歷挫折的考驗,怎么會成功呢?正所謂沒有人會隨隨便便成功。

  我們每個人,不管是誰,一生都會經歷很多挫折,我們只有去克服它,勇敢面對它,最終才會取得成功。

  就如我國著名的運動員――鄧亞萍,她從很小很小的時候就開始練習打乒乓球。盡管她個子比別人矮,身子小,但她卻不重視這些;盡管她一路走來經受多次挫折的折磨,但她卻不氣餒。正因為她的'這種精神,正因為她這種堅強的意志,最終她成功了。

  人生的價值要付出,成功要勞動。我希望每次碰到挫折的我們,都要勇于挑戰(zhàn),最終才會成功。

  小學議論文作文 篇14

  鄰居就像是好朋友一樣,他們不但可以陪你聊天、在身旁照顧你,也彷彿是生活中不可或缺的一份子,他們不僅可以讓你舒解壓力,也可以讓你開心;遠親有如客人一般,他們下一次再來訪時,已經不知幾個月了,他們就向許久不見的同學,久久相見一次,甚至在也碰不到面了,所以遠親不如近鄰。

  在戰(zhàn)爭中,有時在身旁守望相助的戰(zhàn)友,比那遠方默默祈禱著你的平安的家人更來的珍貴,他會在那千鈞一發(fā)之際為你帶來希望的光芒,就像失火一樣,遠親無法趕 來幫忙,但鄰居可以幫你救火報警;當東西用完時,可以向鄰居借取物品以方便使用,可是遠方的親人卻不能幫忙,這時,一定要酣鄰居保持友好的關心與祝福,大 家才愿意互相幫忙。

  平日我們就應該與鄰居和睦相處。遇到鄰居時,應面帶微笑,打個招呼,這些話和笑容猶如隱形的膠水,“它們”可以讓你與鄰居之間的感情愈來愈好,此外,還有許多方法可以促進你和鄰居的感情,達到睦鄰的目的。

  遠方的親人只能互相關心,無法近距離的接觸,而鄰居呢?鄰居不只是一個名詞還是一個能令你我發(fā)自內心想真誠相待的人,那時的用心,那時的認真,令我至今還難以忘懷,也許有一天大家都會搬走,但是我會永遠保存好這得來不易的友情。

  小學議論文作文 篇15

  現(xiàn)今的科技日新月異,家家戶戶都擁有許多的科技產品,其中,與我們關系最密切的產品就是電視。

  許多人一回到家,第一件事,不是寫功課、不是跟父母打招呼,而是拿起遙控器,打開電視,進入電視的世界。而且,我們可透過電視獲得娛樂、學習知識、了解時事,不管是歌唱節(jié)目、美食料理、外出旅游,電視都提供了許多資訊。電視就像我的好朋友,我常常觀賞電視節(jié)目:看看有趣的卡通,能讓我放松身心;看看令人開懷大笑的綜藝節(jié)目,能讓我獲得娛樂;欣賞尋幽探秘的旅游節(jié)目,能讓我知道各地的美景風情,這些節(jié)目讓我的生活,變得多采多姿。

  電視不僅是個好友,同時也可能是害你的損友,電視雖然好看,但是,如果沉迷于其中的話,那么你就會漸漸荒廢了學業(yè)、不理會身邊的親人好友、連生活品質都降低,到最后,你將變得一無是處。像我就因為沉于其中,而變得懶懶散散,做事情都叫不動、拖拖拉拉的,因此常惹父母生氣,所以我要改掉貪看電視的壞習慣,努力向上、用功讀書。

  電視好壞的界線,因每個人而不同,我們要拿捏好看電視的時間,遵守分級制度,才能開心、快樂地享受電視五光十色的美麗世界。

  小學議論文作文 篇16

  今天是星期六,也是“發(fā)零用錢的時間”到了!

  俗話說:“錢不是萬能的,但沒有錢卻萬萬不能!庇辛隋X想買什么,就能買什么,但欲望無窮,金錢有限,一旦花完了,就會陷入寅吃卯糧的困境。不是變成一位實至名歸的窮光蛋,就是變成“月光族”,最慘的下場就是成為“卡奴”。如果大家不想變成這樣,就要多多學習股神巴菲特的精神與長處。

  如果想要當個有錢人,就要量入為出,想買的物品就要貨比三家,才不會白白浪費冤枉錢,更能成為理財專家。平常剩余的錢就拿來把每一只小豬都養(yǎng)得飽飽的。當存了很多錢時,可以拿一些錢捐給孤兒院、養(yǎng)老院或是捐給愛心娃……等,做一些有意義的事,讓錢更有“錢途”,而且存錢也是一種美德。

  我覺得善用零用錢的感覺實在是超棒的!所以我要對卡奴們說,不想要成為錢的奴仆,就要養(yǎng)成存錢的好習慣。

  老師的話:立論、思路清晰,清楚表達自己的立場及看法,構成一篇說理極佳的論說文,很棒!但若能多增添一些名言錦句,內容將會更有筆力!

  小學議論文作文 篇17

  自信是人生中的一座橋,支撐著生命;自信也是一聲聲吶喊,給了自己無盡的勇氣;自信還是人生中的太陽,給自己能量。

  自信給我無邊的勇氣和無窮的力量,讓我戰(zhàn)勝生活的黑暗。

  生活中我也有不快樂,而且讓我至今難忘。

  有一段時間,由于我貪玩,對學習敷衍了事。特別是做題時,大致一讀題,不加思考,就寫上了答案。這樣持續(xù)了一段時間,我的學習明顯退步。真是進步要費九牛二虎之力,而退步卻是一眨眼的功夫,自己也罵自己:“蠢貨,早干什么去了,真廢物!笨蛇@世上沒有后悔藥,這時的我已經開始不自信,沒人鼓勵我不說,每天都是老師的批評,我心靈防線完全崩潰,果真,單元測試一塌糊涂,自己更是憂心忡忡。

  回到家,我想自己肯定少不了一頓打,可媽媽卻鼓勵我,并且認真耐心地給我分析為什么考不好,是什么原因考不好,這讓我的自信又回來了。從此,我樂觀開朗,勇敢面對生活,從不悲傷。

  生活中,挽回一個人的自信,往往就是一個堅定的鼓勵和肯定的支持,也會讓無數人成功。

  小學議論文作文 篇18

  親近是人世間交往的橋梁,是溝通心靈的言語,也是一種傳統(tǒng)的美德。

  然而,飛速的時代變化,使一根根鋼筋筑成的高樓大廈,將人們隔成了一個個封閉式的鐵籠,是人們好似“囚犯”一樣置身其中,就連曾經是一家人的親戚,都變得越來越神情淡漠了。

  忽然,有一天,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。早晨,一位郵遞員跟我一同走進了電梯,我有點含羞,并沒有抬頭看他,但他卻主動向我打招呼。我一驚,忙回禮,他露出了善意的微笑,我也跟著笑了。

  這是我的一次真實的經歷,從中我體會到人與人之間的熱情還是有的。只要你主動親近別人,別人也會跟你真心地交流,而不是一味做一個被動的人。從那以后,不管是陌生人還是熟人,我一見面就會說“你好”等禮貌用語,慢慢地,大家就跟我熟悉了起來。

  總是埋怨沒有親近感的人,不是因為寂寞,而是因為他沒有掌握好親近的鑰匙,沒有做好與人親近的準備。造成寂寞的不是他人,正是他自己。

  現(xiàn)在,有些小區(qū)搞起了“鄰居節(jié)”,大家互相之間開始熟悉起來,親近起來,鄰里之間的關系變得更加融洽、和諧、幸福了。

  小學議論文作文 篇19

  有舍才有得,常常都是因為失去自己心愛東西,而有所收獲,像是你為了朋友一樣,必須把你的心愛物品給他,雖然你失去了你最心愛的東西,可是你卻幫了朋友,而且還換來了朋友對你的感恩。

  這讓我想起我之前,常常為了考好的成績給媽媽看,而舍得將玩的時間來用功讀書,因為我的認真,換來一張一百分的考試卷,雖然很累、很辛苦,不過這也換來了這個家無比的笑容。

  我曾經因為要實現(xiàn)我的夢想,常常利用看書之外的空閑時間,來練習吹奏樂器,本來空閑的時間可以拿來休息的,但是因為“有舍才有得”。所以要努力,才可能有更大的收獲。只要是自己的夢想,都要自己去努力,不管花了多少時間,總是收獲滿滿。

  我覺得不管你犧牲了什么東西,只要是努力過的,都會有收獲;收獲越多,就表示你努力的更多。你失去了心愛的物品,不論多么難過,你都擁有過那個東西,心愛的物品,可能換成了收獲,也可能已經充滿了朋友對你感恩,有舍才有得,沒舍就沒得,雖然失去某些物品,但是你經常收獲滿滿;就算收獲不是很好,但是教了我們許多的道理。

  小學議論文作文 篇20

  我總覺得少了些什么。

  晚上獨坐在窗前,在匆匆忙忙中趕作業(yè),就像不這樣“三畫并作兩畫”就完成不了作業(yè)似的,寫最后一筆的時候,索性順著手滑出去的方向把筆往前一扔,筆頓時被甩在墻上,掉在桌子上,滾了下來。右手甩了甩,一陣酸酸的感覺,在一霎那無聲無息的溜走了。低頭撿起地上的筆,就癱軟在竹椅上了。

  注視著白日燈和月光混合在一塊兒的那種不明的光線,照上了那攤白色的資料,白紙黑字啊,但卻死板的立在那兒。我長嘆一聲——“嗨……”

  憎惡的望著那條資料:玫瑰之城是?不想看了啊,我直接抬頭了事,貌似在逃避那一小條的資料,貌似我上輩子欠債了似的。

  一直在倒計時數著,時間真的在匆匆地走著,轉眼間,“六年”這“龐然大物”走得山崩地裂,每走一步,都弄的我一驚一乍,全身起雞皮疙瘩。但是,它總在走著,我這小人兒,沒小說里的的神人那么偉大,讓我怎么去攔它?“剛剛小學入學的時候……”我的思路漸漸模糊了,好像一個近乎盲人的視力,觀摩這眼前的往事,轉眼間,這六年的時間,就在這十天之內,飄零了。何去何從呢?

  我懷著一顆沉重的心,朦朧地閉上雙眼,走進一個黑暗的世界。

  小學議論文作文 篇21

  99分努力+1分天賦=100%的成功

  星期五的下午,天氣比前幾天涼快些,關于成功。我與姐姐、大姑媽、小姑媽、一起來到了太陽宮戲水樂園玩。雖然太陽宮我來了好多次,但是這一次我有一個目標——學會游泳。

  一進戲水公園,人山人海。來了許多小朋友……“好。開始學習游泳了!”話音剛落,我便跳入水中。姐姐先讓我把下巴放在泳圈上,雙手抓好泳圈。開始用力蹬腿。姐姐說我腿蹬得不標準,應像青蛙腿一樣在水中蹬,腿像兩邊蹬時套伸直后,再收回。說完,姐姐便示范了一次給我看。漸漸地,我腿上的動作標準了,開始學手上的動作了。我悶在水中,雙手劃了起來。姐姐在一旁指導我:“手與腿要協(xié)調起來!”……我不停地向標準動作接近。雖然我被水嗆到了好幾次,但是我還要不停地努力下去,在姐姐的指導下,更上一層樓!

  漸漸地,天色已經暗了下來。我們在水池旁開始吃起了晚飯。我心里感到高興的是——我學會游泳了!只要努力,每個人都會進步!

  對,只要努力,每個人都能獲得成功!就像我的題目《99分努力+1分天賦=100%的成功》,努力加油吧!

  小學議論文作文 篇22

  常懷感恩之心,天下無做不成的事情;懂得知足、感謝,天下沒有東西是自己所缺少的;懂得運用自己的優(yōu)點來彌補自己所不足的地方, 一切都是最好的安排。

  生活中每每遇到問題,我們總說:“都是那些問題導致失敗、都是他們害我這么失敗。”我們總是看見自己做得不好的那些事情、那些地方,卻忽略了其他大多數做的非常好、甚至是極盡完美之處。我們總看著自己不如人的地方,然后指著其他人說:“要是我有他那么會讀書、要是我有像他一樣的飛毛腿我就好了!笔獠恢,天生我材必有用,或許自己也擁有著獨一無二的技能、專長,也許是很會某項專長,也許是待人親切和善;也或許有些別人沒有的潛能只是等待著自己的開發(fā)。

  一切都是最好的安排,我們必須這么想。對每件事情抱持信心,對自己做的事情抱持信心、抱持負責的態(tài)度;剩下的就是聽天由命。相信自己,相信命運;一切會是自己滿意的結果、一切會是最好的處理。我們需要看的,是自己的長處、是自己的潛能。我們需要做的,是將自己發(fā)揮到淋漓盡致,不是怨天尤人。

  相信自己,相信別人,相信這一切。一切都將為你大門,一切的順利、一切的考驗都將替你的人生增添更多風采。

  小學議論文作文 篇23

  人生在世,憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂的。正如失敗伴隨著成功,如果一個人的腦子里整天胡思亂想,把沒有價值的東西也記存在頭腦中,那他或她總會感到前途渺茫,人生有很多的不如意。所以,我們很有必要對頭腦中儲存的東西,給予及時清理,把該保留的保留下來,把不該保留的予以拋棄。那些給人帶來諸方面不利的因素,實在沒有必要過了若干年還值得回味或耿耿于懷。這樣,人才能過得快樂灑脫一點。

  眾所周知,在社會這個大家庭里,你要想贏得別人的尊重,你首先必須尊重別人,多記住的優(yōu)點,而學會遺忘別人的過失。其次,一個人要學會遺忘自己的成績,有些人稍微做了一點成績就驕傲起來,沾沾自喜,這顯然是造成失敗的一個原因。成績只是過去,要一切從零開始,那樣才能跨越人生新的境界。同時,一個人自己對他人的幫助,應該看作是一件微不足道小事,以至于遺忘。這樣,你的處事之道方能獲得他人的贊許。

  人生需要反思,需要不斷總結教訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。要學會遺忘,用理智過濾去自己思想上的雜質,保留真誠的情感,它會教你陶冶情操。只有善于遺忘,才能更好地保留人生最美好的回憶。

  小學議論文作文 篇24

  從前,有一座美麗的森林,森林里住著一只脖子長、高高的、腿長長的長頸鹿和一只脖子很短、矮矮的、腿短短的小山羊。

  有一天中午,天空萬里無云,小山羊出來散步時,遇到了長頸鹿,長頸鹿說:“你看,我這么高,你這么矮,只能吃被我踩過的草,而且,還有小鳥拉的屎,多臟啊!我可以吃到樹上的葉子,你能吃到嗎?”小山羊不高興地回答說:“雖然我吃不到,那我可以吃地上的鮮草,你可以吃到嗎?”長頸鹿聽了說:“有什么難的!闭f著便把腳分開成八字,頭往下夠,還真夠不到。長頸鹿生氣地說:“你個小矮子真可憐,你能像我一樣躍過圍欄嗎?”小山羊不服氣第使勁往上跳,怎么跳,也跳不過去。于是,小山羊生氣地說:“那兒有一個小洞,你能像我一樣鉆過去嗎?”長頸鹿怎么鉆也鉆不過去,正當它們吵的激烈時,牛伯伯突然走來了,牛伯伯說:“你們各有長處,各有短處,如果用自己的長處和別人的短處比,那是永遠都比不出結果的。”

  最后小山羊和長頸鹿都不好意思地低下了頭。

  小學議論文作文 篇25

  湖北省武漢武鋼十一小五年級張陳楊“你好酷呀!”——不知何時起這樣的說法特別流行。但什么是酷,我還真不知道。只知道如果在大清早你梳上一個不錯的發(fā)型到學校露上那么一小臉,一定會贏得一聲“你好酷!”的贊嘆。如果你穿上一件算得上時尚的衣服。你也一定會得到一聲“你好酷!”的評價。如果發(fā)下的試卷,映入你眼簾的是一個鮮紅的甲?峙履阕约憾紩d奮地跳起來說上一聲“哇塞!酷斃了!”酷所包含的實在太多。敢作敢為、見義勇為、樂于助人、團結合作……似乎所有的好的事物都可以稱為“酷”。

  當然,也有一些談不上“酷”卻被人稱之為“酷”的。兩個好斗的同學彼此擰住對方的衣領,打得難解難分時;莽撞的傻小子勇敢地去捅那可怕的“馬蜂窩”時;老師板著臉去批評一個沒做作業(yè)的同學的時候……大伙也會對這些同學說上一聲“好酷喲!”不過!這可不是贊嘆!說話的人實際上是在取笑這些所謂的“酷!”

  不管是真“酷”,還是假“酷”我認為“好酷呀!”這樣的說法總是好的。而且是“酷”的!

  小學議論文作文 篇26

  我的家鄉(xiāng)在美麗的江南—有英雄城之稱的南昌,這里有我們的“母親河”贛江,一條常年川流不息的河流。她像一條蜿蜒如帶的錦緞鑲嵌在英雄城南昌。千百年來,因為她無私的把甘甜的“乳汁”孕育著南昌大地,也孕育了南昌的燦爛文化。使南昌市成為中國一座歷史名城。

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活也有了翻天覆地的變化,人們生活水平的改善也對環(huán)境造成了極大危害。人們不愛護“母親”了,一些工廠排放的廢水、污水、甚至有毒物質直接排放到“母親”的“身體”里,把美麗清澈的“母親”贛江變得慘不忍睹。據調查,中國每年約有數名5歲以下兒童死亡的原因與飲用了受污染的水有關。如果人引用了被工業(yè)廢水、農藥等有害物質污染的水就會中毒會有生命危險。

  傷寒、霍亂、痢疾、等,均由水的不潔凈引起。可見水污染對人類健康又多大的危害呀!所以我們要趕快行動起來吧!為了我們的健康,為了“母親”的健康行動起來,拒絕污染,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,用我們的實際行動,支持保護母親河,積極參與保護母親河,為建設南昌秀美山川,奉獻我們的智慧和力量。

  小學議論文作文 篇27

  清涼新鮮的空氣、破曉時的朝曦、輕拂的晨風、晶瑩剔透的露珠、檐上小鳥的吱吱喳喳聲……這些,只有早起的人才能看得到、感覺得到、聽得到。

  在寧睜的街道上散步、溜狗、慢跑,在空曠的廣場上打羽毛球、跳土風舞、做健身操、丟飛盤……使筋骨暢快、精神振奮,休息時和同志點頭寒暄,順便話家常,這種愉快的氣氛只有早起運動的人才能享受得到。

  當明亮的晨光映照在窗權上,趁著神清氣爽時讀書,不但容易記住,而且頭腦特別清醒,這種事半功倍的效果,只有早起晨讀的人才能體會。

  面對著清淡的清粥小菜或營養(yǎng)豐富的面包牛奶,只有早起的人才能從容食用,充分吸收所需的營養(yǎng)。

  俗話說“一日之計在于晨”,只有早起的人才能把握晨光、為一天的工作做完善的準備,并快樂、精神充沛地投人一天的生活。而晚起的人。往往匆匆忙忙、睡眼惺松、精神委靡。相較之下,早起的好處就更明顯了。此外,人們常說“早起的鳥兒有蟲吃”,同樣的道理,早起、勤勞、有健全體魄的人,當然能把事情做得更完整,更能得到人家的信賴,而有更多的機會。

  我們了解了早起的好處之后,必須去身體力行,養(yǎng)成早起的習慣,才能真正的得到早起的好處。

  小學議論文作文 篇28

  我們每天閱報,看電視,不時會見到“意義”這兩個宇。一個人生活在世上,如果沒有意義,那就等于一具行尸走肉了。

  究竟何謂“意義”呢?我們生活在世上,必須有目標,才能過著有意義的生活。每個人都應有他自己的目標,有人希望能做科學家,有人希望能做音樂家……因此他們都依照自己的目標去學習,所以他們都能過著有意義的生活。

  我們不單只希望自己能過若有意義的生活,也應希望別人也能過著有意義的生活,所以我們要幫助別人,令別人也能過著同樣的生活。

  比如說我們在街上,看見有人給撞倒,或有地方起火了,難道我們便袖手旁觀,幸災樂禍嗎?那不行,如果你是這樣,那么你便是一個要不得的人。我們如遇到這種情形,便應立即通知警方,或采取適當的措施,那會令我們的生活更加有意義!

  其實我們并不需要做得非常非常的好,只要你能有一穎愛心,肯幫助別人,尊師敬長,已經是過著很有意義的生活了。

  假如我們只是單方面有意義,也不算是過著很有意義的生活。應該在社會上能幫助別人,薄敬長輩,在家能孝敬父母,愛護弟妹,才能算得上過著有意義的生活。

  小學議論文作文 篇29

  每天早晨,在每條通向學校路上,都會有這樣的情景:學生悠閑地走在前面,吃著零食。而家長們卻背著他們的書包,在后面緊跟著他們,一副氣喘吁吁的樣子。直到學校門口,家長才把書包交給他們,讓他們自已背回學校。

  放學也是這樣:一放學,學生們就把書包交給家長,然后就去小賣部買東西吃。之后就飛快地走在前面,讓家長在后面拼命地追。當回到家時,家長才把書包交給學生。

  現(xiàn)在的家長太嬌慣自已的孩子,連書包也幫他們背,難道他就不愿自已的孩子受一點苦嗎?如果連背書包都要家長背的話,以后長大,還能獨立嗎?圖中的學生太依賴自已的家長了。放學背書包回家,本就應該自已背,為什么還要家長幫忙背呢?如果是家長執(zhí)意要背的話,那孩子也不應該走在家長的前面,讓家長在后面追;而應該走在家長旁邊,幫家長減輕負擔,不讓家長擔心。上學,放學背書包,本是力所能及的事,力所能及的事應該自己做,更何況是自己應該做的,為什么要讓家長背書包,自己卻在悠閑地吃著手里的零食呢?

  我們不能這樣依賴自己的家長,力所能及的事情應該幫著做,而不是家長幫你做,更何況有些事是你應該做的。

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