實驗幼兒園調(diào)研報告范文
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,發(fā)展學(xué)前教育,是為兒童的幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育,對幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、智力開發(fā)、身心健康和后繼學(xué)習(xí)、終身發(fā)展,高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育,提高國民整體素質(zhì),實現(xiàn)“兩個率先”,具有重要意義,積極發(fā)展學(xué)前教育是我縣今后一段時期里教育發(fā)展的重點任務(wù)之一。為抓好學(xué)前教育,創(chuàng)造良好的幼兒教育環(huán)境,促使幼兒健康成長和全面發(fā)展,近期,我對盤縣實驗幼兒園進(jìn)行了調(diào)研,F(xiàn)將調(diào)研情況具體報告如下:
一、實驗幼兒園的基本情況
實驗幼兒園位于城關(guān),是縣直屬幼兒園,原來曾經(jīng)很輝煌,但自從我縣建了紅果新城,政府機關(guān)都搬遷到那里以后,城關(guān)成為老城,實驗幼兒園的區(qū)位優(yōu)勢和生源優(yōu)勢已不復(fù)存在。該園占地面積2500平方米,建筑面積326平方米,有30個教師及工作人員,其中教師27人,包括一個園長、三個保教主任,設(shè)有5個班,學(xué)生共150人,還有空閑教室兩間。如果按照1:7的師生比,實驗幼兒園還要招收60名幼兒,教師才不超編。
二、實驗幼兒園存在的問題與原因
1、缺少區(qū)位優(yōu)勢和生源優(yōu)勢
實驗幼兒園隨著縣城開發(fā),政府機關(guān)搬遷到紅果新城后,失去了原有的區(qū)位優(yōu)勢和生源優(yōu)勢,這是制約實驗幼兒園發(fā)展的最大不利因素。實驗幼兒園在缺少區(qū)位優(yōu)勢和生源優(yōu)勢的情況下,沒有及時應(yīng)對,沒有充分發(fā)揮縣直屬幼兒園的固有優(yōu)勢,以致在有6所私立幼兒園和它競爭中,幼兒生源越來越少,造成教室閑置,學(xué)生數(shù)量還沒有私立幼兒園世紀(jì)托(232人)和春苗(214人)多,辦園前景黯淡。
2、辦園理念不夠先進(jìn)
實驗幼兒園在我縣經(jīng)濟(jì)社會迅猛發(fā)展的情況下,辦園理念沒有做到與時俱進(jìn),辦園理念不夠先進(jìn),缺乏先進(jìn)的辦園宗旨,缺乏科學(xué)的管理措施,缺乏縣直屬幼兒園的特色,由此造成幼兒園改革和發(fā)展的速度不快,水平不高,阻礙了幼兒園的健康發(fā)展。
3、宣傳力度不夠
要擴(kuò)大生源,吸引家長愿意把幼兒送到實驗幼兒園,良好硬件設(shè)施,優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,雖然非常重要,但宣傳的力度也相當(dāng)重要。實驗幼兒園具有私立幼兒園無法比擬的專業(yè)的師資隊伍、科學(xué)的課程配置、優(yōu)美的園區(qū)環(huán)境、但是在城關(guān)宣傳的力度卻大大不夠,所以導(dǎo)致選擇實驗幼兒園的家長都是文化程度比較高的企事業(yè)單位工作人員、教師等,而那些城關(guān)居民或外來務(wù)工人員、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員基本不會選擇實驗幼兒園,這和實驗幼兒園雖身處城關(guān),卻沒有注重在城關(guān)的宣傳,基本沒有參加城關(guān)鎮(zhèn)的各種大型活動,沒有在城關(guān)人民心中造成一定影響有很大關(guān)系,這也是生源流失的原因之一。
三、解決存在問題的對策與建議
1、認(rèn)清形勢,挖掘?qū)嶒炗變簣@的優(yōu)勢
在城關(guān)這片狹小的土地上,有大大小小6所私立幼兒園和實驗幼兒園競爭,從目前情況看,實驗幼兒園雖然是公立幼兒園,但入園人數(shù)只和世紀(jì)托、春苗這些私立幼兒園差不多,說明實驗幼兒園在生源上沒有太大優(yōu)勢。實驗幼兒園作為公辦幼兒園,擁有私立幼兒園難以超越的專業(yè)的師資隊伍和較好的辦園條件及科學(xué)的課程設(shè)置與管理,應(yīng)該成為城關(guān)學(xué)前教育的領(lǐng)頭羊才對,應(yīng)該引領(lǐng)城關(guān)各私立幼兒園,共同把學(xué)前教育辦好,讓家長放心,讓人民滿意。在這里,實驗幼兒園要認(rèn)清形勢,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,挖掘潛力,改革創(chuàng)新,創(chuàng)辦特色,真正成為城關(guān)學(xué)前教育的領(lǐng)頭羊,引領(lǐng)城關(guān)各私立幼兒園,搞好學(xué)前教育,促進(jìn)全縣學(xué)前教育的發(fā)展。同時,要不斷更新辦園理念,在教育實踐中得到逐步提升,不僅把辦園作為一種工作,更要作為一種事業(yè)來對待,充分認(rèn)識幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,要把全面貫徹幼兒教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦園的指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園管理條件》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等文件精神,切實提高幼兒教學(xué)質(zhì)量。
2、持之以恒,加強師資隊伍建設(shè)
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。作為縣直屬幼兒園,又是公立幼兒園的實驗幼兒園,要持之以恒,加強師資隊伍建設(shè),確保師資隊伍質(zhì)量始終領(lǐng)先于城關(guān)各幼兒園,打響實驗幼兒園的師資隊伍品牌,成為城關(guān)各家長送幼兒入園的首選幼兒園。實驗幼兒園要本著以人為本的現(xiàn)代管理思想,通過調(diào)查了解,形成適合當(dāng)前幼兒園管理的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制,把制度管理和彈性管理有機結(jié)合,為廣大幼兒教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華、公平競爭的環(huán)境,從根本上調(diào)動幼兒教師的積極性,變要我干為我要干。要加強對幼兒教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀交流等手段,不斷促進(jìn)幼兒教師提高業(yè)務(wù)水平;要采取請進(jìn)來,走出去的方式,讓幼兒教師獲取新信息;要給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使幼兒教師迅速成長起來,做到與時俱進(jìn),確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進(jìn)教育方法。通過持之以恒,加強師資隊伍建設(shè),使實驗幼兒園師資質(zhì)量始終領(lǐng)先于城關(guān)各幼兒園,在城關(guān)各幼兒園中處于一流水平,符合2010-2020年盤縣學(xué)前教育改革與發(fā)展的需要。
3、加強園務(wù)管理,提高幼兒教學(xué)質(zhì)量
實驗幼兒園要根據(jù)本園情況,結(jié)合我縣實際,進(jìn)一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,重視幼兒園教育和科研工作,加強幼兒園教育教學(xué)的常規(guī)管理,促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。要建立幼兒園安全長效管理機制,明確職責(zé),落實到位;隨時消除各種事故隱患,防患于未然,加強綜合治理,整治幼兒園周邊環(huán)境,要采取多種方式對教師、家長和幼兒進(jìn)行安全常識教育,切實做好幼兒園安全工作。要尊重兒童的人格尊嚴(yán)和基本權(quán)利,為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足兒童多方面的要求;尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個體差異,使兒童身心健康成長。要加快建立社區(qū)和家長參與幼兒園管理和監(jiān)督機制,建立科學(xué)的評價體系;加強幼兒園與家庭、社區(qū)的合作,充分利用幼兒園和社區(qū)的'資源優(yōu)勢,不斷提高幼兒教學(xué)質(zhì)量,始終在城關(guān)各幼兒園中處于領(lǐng)先水平,成為城關(guān)典型、模范幼兒園,是各私立幼兒園學(xué)習(xí)和借鑒的對象。同時,要切實明白幼兒教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線,是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把學(xué)前教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺,作為幼兒園應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育,經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng)收這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時間。在公立和私立幼兒園競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻的情況下,實驗幼兒園必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué)、等、靠、要思想,樹立強烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識,求真務(wù)實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。因此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦園新路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
4、注重形象和宣傳,擴(kuò)大實驗幼兒園的影響
要擴(kuò)大幼兒生源,提高幼兒園的競爭力,必須注重形象和宣傳。實驗幼兒園在這方面要做好內(nèi)治和外援工作。內(nèi)治就是帶領(lǐng)教師苦干實干,上好每一節(jié)課,帶好每一個孩子,盡量干好每一件事。練好了內(nèi)功,就為爭取外援打好了基礎(chǔ)。城關(guān)開展的大型活動,實驗幼兒園能參加的要盡量參加。實驗幼兒園雖然是直屬,但幼兒生源來自城關(guān),根在城關(guān),必須加強在城關(guān)的宣傳力度。每逢重大節(jié)日,實驗幼兒園應(yīng)用精彩的文藝節(jié)目向社會展示自己的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣大幼兒家長與社會各界的廣泛信賴。同時還要舉辦繪畫、手工展覽等活動,請家長及私立幼兒園來園參觀指導(dǎo),要和各幼兒園形成長期的業(yè)務(wù)交流,擴(kuò)大實驗幼兒園在私立幼兒園中的影響。每學(xué)年開學(xué)之前,要做好大力宣傳及動員工作,積極開展家長開放日活動。通過注重形象和宣傳,既擴(kuò)大實驗幼兒園的影響,提高實驗幼兒園的知名度,又拓展了幼兒生源,是一舉多得,十分有效。
5、創(chuàng)新幼兒園教學(xué),辦出特色園
有特色才有生命力,幼兒園不能老是停留在一個水平上,要創(chuàng)新幼兒園教學(xué),辦出特色園。為此,實驗幼兒園要不斷健全制度,要不斷完善設(shè)施,要不斷改革創(chuàng)新課程,積極推進(jìn)特色教育,開展特色幼兒園的創(chuàng)建活動,走特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路。在教育思想、辦園目標(biāo),園務(wù)管理,教學(xué)質(zhì)量,師資培訓(xùn)等方面形成獨樹一幟的辦園特色。要引領(lǐng)幼兒教師進(jìn)行特色教育方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),進(jìn)行個別班的試驗,要開發(fā)和綜合利用得天獨厚的社會、自然資源,使自己的教學(xué)質(zhì)量始終高人一籌,在城關(guān)所有幼兒園中保持領(lǐng)頭羊的位置,推動現(xiàn)代化、示范性幼兒園建設(shè),發(fā)揮示范、輻射作用,全力推進(jìn)我縣幼兒教育協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展。
6、不斷改善辦園條件,優(yōu)化辦園環(huán)境
實驗幼兒園要針對園容園貌不夠先進(jìn),缺乏吸引幼兒入園的實際情況,積極籌措資金改造園容園貌,添置教育現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備、購置大型玩具和圖書資料等,改善辦園條件,使幼兒園的教學(xué)、生活用房及衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電等設(shè)施設(shè)備基本配置到位,廚房設(shè)施能嚴(yán)格按照縣衛(wèi)生監(jiān)督所的要求改造、添置。做好幼兒園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作,努力使園內(nèi)環(huán)境逐步優(yōu)化。同時,加強校園文化建設(shè),營造充滿童趣的健康樂園。
7、完善管理體制,強化督查指導(dǎo)
要理順學(xué)前教育管理體制,學(xué)前一年列入義務(wù)教育系列進(jìn)行管理,學(xué)前教育整體進(jìn)一步納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃,建立政府統(tǒng)籌、分級管理、教育部門主管、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的學(xué)前教育管理體制。要切實加強對實驗幼兒園的組織領(lǐng)導(dǎo),定期對幼兒教育事業(yè)發(fā)展、經(jīng)費籌措與投入、幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和管理水平、依法辦園等情況進(jìn)行督查指導(dǎo),著力提高辦園質(zhì)量,樹立實驗幼兒園的辦學(xué)優(yōu)勢,真正把實驗幼兒園辦成城關(guān)各幼兒園的示范幼兒園。
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