思想狀況調研報告范文（精選9篇）

　　報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。下面是小編整理的思想狀況調研報告范文（精選9篇），歡迎大家分享。

　　思想狀況調研報告 篇1

　　為了深入了解本行團員青年思想狀況，區(qū)支行團總支組織了有針對性地召開了青年員工座談會，并走訪了有關基層單位，聽取了部份基層團支部書記和部分團員的意見，對團員青年思想狀況進行調研，現(xiàn)將調研情況報告如下：

　　一、鎮(zhèn)海支行團員青年基本情況

　　鎮(zhèn)海支行現(xiàn)設團總支一個，下轄機關、營業(yè)部、招寶山等9個團支部，每個基層單位均設立了團支部，團干部配備齊全，并能隨人員調動及時進行調整。全行共有團員59名，占到全行員工的26.2%，其中長期合同工13名，占團員總數(shù)的22%，短期合同工46名，占團員總數(shù)的78%，男性團員16名，占團員總數(shù)的27%，女性團員43名，占全行員工的73%，從團員分布情況來看，團員主要分布在基層臨柜一線，而且比重日趨上升，短期合同工比例上升，年齡日趨下降。

　　二、團員青年思想狀況

　　從調研的情況來看，團員青年思想狀況主要存在“三種希望”、“二種傾向”。

　　希望在農行發(fā)展的同時實現(xiàn)自我的發(fā)展，隨著銀行業(yè)市場激烈的競爭，農行無論是體制機制、產(chǎn)品、員工收入等各方面都劣于同業(yè)，特別是本行收入待遇也低于系統(tǒng)內的其他支行，因此團員青年對農行改革和發(fā)展比較關心，期望農行通過創(chuàng)新機制、產(chǎn)品，來提升市場競爭力，加快發(fā)展，提高農行的社會地位，從而提高農行員工的社會地位、收入水平。

　　希望有良好的職業(yè)發(fā)展機會，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，團員青年的自我意識不斷強化，更加注重物質條件和個人價值發(fā)揮的環(huán)境，要求薪酬能合理分配，多勞多配，實現(xiàn)公平競爭，擇優(yōu)上崗，相當部份的青年對未來的工作有明確的目標，不少團員青年能堅持學習，儲備知識，增強技能，適應社會的需要。

　　希望能有一個良好的企業(yè)文化氛圍，主要有三個方面，一是期望上級行能搭建平臺，促進員工的交流，二是期望上級行能多開展培訓，特別是針對臨柜柜員的，提升團員青年的業(yè)務素質，三是期望多搞一些文體活動，豐富團員青年的業(yè)余生活。

　　團員青年主流思想是積極、健康、向上的，但部分團員青年表現(xiàn)出來的情況不容忽視，存在著“走”的傾向。他們思想比較明確，期望與現(xiàn)實存在較大差距的同時，就考慮到跳槽，特別是一些新入行的短期合同工，流動就更為頻繁，來農行工作只是作為一個跳板，或者說是過渡一下，人員的高流動率嚴重影響到日常業(yè)務經(jīng)營，也對團工作的開展帶來不利。

　　存在著“混”的傾向。個別團員青年安于現(xiàn)狀，不思進取，混混沌沌過日子，對團工作的認識就是搞文體活動，對服務中心、服務業(yè)務漠不關心。

　　三、做好團員青年工作的幾點建議

　　1、加強思想工作建設，徹底改變觀念束縛。

　　團員青年是我行的生力軍和未來，他們的好與壞，關系著農行未來命運的興衰，他們接受新事物的速度快，反應機敏。加強團青隊伍建設，首要就是要從思想建設入手，構筑青年員工健康的精神支柱，提高他們的思想素質、道德素質、政治素質，堅定他們的.信念。包括理想教育、信念教育、國情和行情教育、職業(yè)道德教育。

　　2、搭建平臺，增進上下交流溝通。

　　全行工作重心是業(yè)務經(jīng)營，而團工作的重心應該是搭建平臺，創(chuàng)建機會，讓青年團員有個展示自已的平臺。從今年來看，區(qū)支行組織了青年員工座談會、青年創(chuàng)意論壇、青年風采選撥賽及各類文體活動，應該說收到了較好的效果，一些青年思想得到了交流，才能得到了展示，促進了上下交流，得到了行領導的肯定，為全行人才隊伍的培養(yǎng)挖掘。我認為，團工作這方面應該大有可為，搭建各類平臺，促進上下的交流溝通。

　　3、加強團干部隊伍建設。

　　團干部是青年工作的核心，是團青工作開展的有利保證。要加強團干部隊伍建設，提高團干部自身素質和管理水平，以推動青年工作的更好開展。一是不定時地開展團干部培訓，使團干部掌握更多的管理知識和團務知識。二是加大對基層團支部的考核和激勵力度，有獎有罰，促進基層團工作的開展。三是呼吁有關部門、領導對團青工作的重視程度，為團青工作的開展創(chuàng)造有利的先決條件。團工作自身方面由于多方面原因和考慮問題的角度不同，領導要求與青年意愿之間往往有一定差距，團干部被夾在中間，要處理好這一關系，一要善于尋找共同點，二要善于轉化分歧點，三要善于溝通不同點。

　　思想狀況調研報告 篇2

　　按照集團公司黨委的部署，我公司黨委近期通過調查問卷、座談會的方式在全公司范圍內開展了一次員工思想狀況調研活動�，F(xiàn)將有關情況報告如下：

　　一、員工思想狀況現(xiàn)狀

　　基層各單位、項目部和廣大員工能基本認識到外部大環(huán)境對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響；員工隊伍能夠客觀的認識當前企業(yè)的發(fā)展形勢，絕大部分員工對企業(yè)的發(fā)展充滿信心，愿意和企業(yè)一起共度難關；大多數(shù)員工都能正確的認識自己的工作崗位職責，但對工資待遇、工地生活等方面希望又一定的改善；廣大干部員工都愿意對目前公司的發(fā)展狀況積極的獻計獻策，對公司做出的相關政策和措施調整能主動配合。

　　二、存在的問題

　�。ㄒ唬�、員工們對目前企業(yè)面臨的嚴峻形勢認識還不是很深刻，缺乏危機感和面對危機的勇氣。

　　（二）、員工們雖然對公司的的調整政策和措施有所了解，但是對具體的實施和落實情況不清楚。

　　（三）、絕大部分員工愿意和企業(yè)一起共度難關，但是對于自己要做什么、該做什么沒有一個清晰的概念。

　　（四）、員工對目前的工資待遇、生活狀況的滿意度比較低，個別部門存在拖欠工資的現(xiàn)象。

　　三、針對以上問題的幾點建議

　�。ㄒ唬�、廣泛開展形勢任務教育。要讓廣大的干部員工全面深刻的認識到企業(yè)目前所面臨的困境，增加員工的危機感。同時也要讓廣大員工認識到危機只是暫時的，企業(yè)具備克服困難的實力，需要廣大員工的積極配合和努力。

　�。ǘ�）、提高員工主人翁意識。要讓廣大員工參與到企業(yè)的監(jiān)督管理中來，企業(yè)的生死存亡是關系到每一個人的切身利益。員工要對企業(yè)定制的相關措施深刻了解，并且對措施的實施情況要隨時關心和監(jiān)督。

　�。ㄈ�）、增強員工對崗位職能的認知。要牢固樹立員工愛崗敬業(yè)的精神，對當前形勢下的員工工作作出正確的引導。培養(yǎng)員工迎接困難、面對困難、解決困難的`能力，讓員工在困難情況下，能堅定信心、堅守崗位，為公司走出困境盡自己的努力。

　�。ㄋ模�、提升員工的歸屬感和幸福感。要切實了解員工當前的需求，解決員工的實際困難，進一步完善分配制度，盡可能的提升員工的福利保障。對部分有拖欠工資行為的單位，要盡快進行解決處理。著力改善基建員工的工地生活狀況，領導要對基建員工多關心和慰問。

　　在新的困難和壓力面前，我們企業(yè)的員工的思想狀況總的來說還是積極向上的，大多數(shù)員工都保持著高度的責任感和奉獻精神，對企業(yè)走出困境很有信心。我們要繼續(xù)加強員工思想政治教育，不斷增強員工對企業(yè)的信心和歸屬感，確保企業(yè)能走出困境，持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

　　思想狀況調研報告 篇3

　　一、我市教職工隊伍思想基本狀況

　　（一）有強烈的改革意識。我市較早地實行了校長負責制、教師聘任制、崗位責任制和校內結構工資制，以課堂教學改革為突破口推進了素質教育的深入開展。在不斷實踐的過程中完善了師德評價機制、教育教學評估機制和教職工考核制度，教育改革的力度越來越大。隨著教育的改革發(fā)展和教師地位的提高，教職工的思想觀念也發(fā)生了變化，改革意識不斷增強。教育教學改革扎實推進，形成了以德育為首，學科課和活動課為兩翼的素質教育格局。

　　一改德育工作過去多以教師灌輸、管壓和批評處理為基本手段的方法，通過自理自律教育，實現(xiàn)了從外壓型向內動型的轉變，形成了正面教育、自我塑造、互幫共進的新局面。課堂教改全員參與，各科齊動，采取了了“要素教學法”、“練導式教學法”、“定位延伸教學法”、“整體教學法”、“敏捷式訓練法”等新的方法，教育教學改革呈現(xiàn)了百花齊放的新景象，創(chuàng)新求發(fā)展已成為全體教師的共識。

　�。ǘ�）有強烈的競爭意識。競爭意識已滲透在廣大教職工的思想深處，各項工作中呈現(xiàn)你追我趕，爭先恐后的新景象。許多學校每次組織教學比賽，報名者總是超出預料，由于各種條件限制不得不規(guī)定參賽的年齡和教齡。學校衛(wèi)生、紀律評比，每個班級都好，只是在小數(shù)點后的第二位上見高低。每次公布評比結果后，總有一些老師、班干部到評比小組細問不足。大家都認為評比就是要競爭，不認真搞就會落后。

　　（三）有現(xiàn)代的質量意識。教育教學質量穩(wěn)步提高，其他各項工作都上了檔次。這種質量意識用一句通俗的話表達得最貼切：要干就干好，要干就爭第一。對工作定位起點高、標準高、要求高，并且狠抓檢查落實；過去只和一流學校比條件，如今是比質量找差距。廣大教育干部和老師們悟出了質量就是生命的道理，質量高社會就承認，生源就充足，學校就有聲望，教師就有地位。教師的質量觀也發(fā)生了變化，他們不認為教育教學質量單單體現(xiàn)在考試成績、高考升學率上，還應體現(xiàn)在差生的轉化上、成績的推進率上，體現(xiàn)在學生的政治思想、道德品質的水平，體現(xiàn)在學生行為規(guī)范的表現(xiàn)上。

　　（四）有很強的事業(yè)心。廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，講奉獻，有敬業(yè)精神，事業(yè)心強，責任心強。教師在學校除了上課就是備課，沒閑事，沒有課余時間打撲克、玩麻將的。在調查中，大家舉出許多感人肺腑的事例。老師們平時加班加點，甚至雙休日假期也用來備課、輔導，卻從未要過報酬。

　　（五）對學生滿腔愛心。教師們關愛學生最大的特點是嚴愛相濟、嚴慈適度。嚴體現(xiàn)在嚴謹?shù)慕田L、嚴格的教育、嚴肅的處理。教風嚴謹不但體現(xiàn)在知識的傳授上，更體現(xiàn)在課堂主要渠道教書育人上。老師們灌輸、滲透、啟迪、引導等多種方法靈活運用，刺激內動，激活內蘊，“潤物細無聲”。學校的各項管理都有嚴格的制度和規(guī)定，主要是規(guī)范行為進行養(yǎng)成教育。一旦有違紀者，都能做到動之以情，曉之以理，教育從嚴，處理適度。

　　但對嚴重違紀現(xiàn)象，如考試作弊，打架斗毆、夜不歸宿等，一律嚴肅處理。老師們特別是班主任關愛學生都是以付出感情、付出精力、付出時間、犧牲自我為代價的。對生活困難的學生，師生共同捐助，幫他度過難關；對學習較差的學生，老師們把他們叫到辦公室，甚至叫到自己家里利用休息時間無償進行個別輔導；對復課生、借讀生、能做到一視同仁，為提高他們的學習成績，實施分層次教學。至于中秋節(jié)給學生分月餅、給班級優(yōu)秀者購物發(fā)獎、給有病學生送飯、請遠途學生到家過節(jié)等愛生事例，更是舉不勝舉。老師們最高興的是學生的進步和學校的發(fā)展，至于自己為此付出了什么，付出了多少，沒有人主動講過。

　�。�六）教職工隊伍中錯誤的思想傾向主要有：平均主義大鍋飯思想，主要表現(xiàn)在部分后勤職工身上，認為教師比自己分配多。也有部分工作量相對較輕的教師感到自己收入少，分配不公。個別老師存在向錢看思想，主要表現(xiàn)是工作之余的有償家教，一定程度上造成不良影響。個別老師為自己爭待遇，青年教師較多等。

　　從總體上看，全市教職工的`思想主流是積極向上的，奉獻精神、敬業(yè)精神是突出的，廣大學生和學生家長評價教師隊伍思想覺悟高、師德高尚、教學經(jīng)驗豐富、教學效果好。

　　二、主要建議和對策

　　（一）隨著學校內部管理體制改革的深化，各縣區(qū)和學校在提煉學校特色，樹立學校品牌方面做了大量的工作。尤其是許多學校明確提出了加強學校文化建設的要求。各校在制定學校發(fā)展目標的同時，認真學習、引進、提煉，基本形成了具有本校特點的辦學理念、辦學思想，提煉出符合本校實際的校訓和校規(guī)。調查中，認為學校有明確的辦學思想、辦學理念的占調查人數(shù)的9％，認為沒有或放棄回答的占9％。這足以說明各校在加強學校文化建設中，形成的辦學思想、辦學理念和校訓已得到了廣大教職工的認可，但仍有部分學校在這方面存在問題。今后還要加強這方面的工作，這對學校的發(fā)展，教師管理、學生的教育和成長將發(fā)揮重要的作用。

　　（二）教師不僅僅是文化知識的傳播者，教師還是青少年學生樹立正確人生觀、價值觀的引導者。教師的人生觀、價值觀對學生人生觀、價值觀的形成將會有很大的影響。調查中75.65％的教師認為教職工“有”或“基本有”共同遵循的價值觀。但是，其中有為數(shù)不少的教師認為：學生的考試成績、教學成績、教學質量等就體現(xiàn)了教師的價值觀；還有人認為價值觀就是：個人的待遇、成就個人的事業(yè)、憑良心干好工作、公平公正、奉獻精神等等。

　　從教職工對價值觀的表述中看，有相當一部分教職工對價值觀的認識還比較模糊，個人的價值觀和價值取向還不明確或偏重于個人利益，因此，各縣區(qū)教育行政部門和學校還應重視和加強對教職工的教育和引導，尤其是要重視對青年教師的引導，要結合更新教育觀念，樹立良好師德形象，組織教師開展學習討論活動，使廣大教職工明確：什么是共同遵循的價值觀，應該樹立怎樣的價值觀，從而引導教職工真正樹立起正確的價值觀、人生觀，形成教職工共同遵守的價值觀和價值取向。

　　（三）要緊緊圍繞教育教學中心，從各縣區(qū)和學校實際出發(fā)，研究確定學校今年的師德教育工作重點和學校管理發(fā)展的突破口，取得廣大教職工的密切配合和普遍認同，并化為師德實際行動。調查中，96％被調查的教職工對今年所抓的重點工作表示了解或基本了解，97.7％的教職工表示了解學校今年重點，對學校重點工作的表述為：德育、師德、課改和教學質量。但是，個別學校的調查統(tǒng)計表明，教職工對學校的重點工作不夠了解，教職工在表述中沒有突出本校提出的重點工作�？梢妭�別學校在對重點工作的宣傳、宣講還不到位，沒有深入人心，沒有將教職工的積極性引導、凝聚到學校的重點工作中來，工作的重點不夠突出。

　　（四）努力解決目前影響學校發(fā)展的主要問題和困難。調查中認為生源問題是導致教學質量差，社會聲譽不高，教師信心不足的主要問題的占調查人數(shù)32.34％；認為資金困難，造成學校辦學經(jīng)費不足的占調查人數(shù)的xx年來隨著教育事業(yè)的發(fā)展、學制轉軌和辦學規(guī)模的調整，導致部分學校教師缺員問題比較突出；特別是新的一輪課程改革實施以來，對學校和教師個人的培訓學習要求越來越高，加之社會、家長對優(yōu)質教育的需求和校際之間、教師之間的競爭等等，使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來愈大。因此，各縣區(qū)教育部門和學校在致力于提高教師素質，加大教師培訓力度的同時，要進一步關心教職工的思想、學習、和生活，幫助教職工解決好生活學習工作的困難，特別要解決好教職工的思想問題，做好思想工作，使教職工在精神上、思想上輕裝上陣，心情愉快地做好教育教學工作。

　�。ㄎ澹┛陀^、公正、全面地評價教師，促進教師全面發(fā)展。積極進行教師評價制度改革，探索有利于教師專業(yè)化發(fā)展的評價激勵方法，是必須長期堅持的一項工作，要不斷地進行探索、研究，在教師考核評價的方式方法、考核的內容、工作的程序等方面加強交流，廣泛聽取意見和建議，使考核工作真正起到激勵干勁，凝聚人心，調動積極性的作用。

　　思想狀況調研報告 篇4

　　為進一步加強新形勢下共青團引導和服務青年的能力，實現(xiàn)青年需求與團組織活動的對接。廠團委決定以問卷調研的形式，開展“90后”青年發(fā)展狀況調研，準確把握新生代員工的特點，從而有針對的引導新形勢下企業(yè)青年的成長發(fā)展。分裝車間團支部積極配合廠團委對車間當前青年工人從3月10日到3月20日開展為期10天的調研，被調研人數(shù)為21人，涉及到傳動系正式工、臨時工中年齡在25歲以下的青年員工，調研的基本內容有青年員工的思想與價值觀、工作、生活、學習以及對共青團工作的意見，問卷采用無記名方式開展，下發(fā)問卷共21份，實際回收21份。

　　一、調研的基本情況和青年員工的基本情況

　　從對調研問卷的數(shù)據(jù)分析來看，分裝車間的青年工人總體狀況良好，下面為具體展示：

　　1.在思想價值方面，有80%的員工選擇家庭和睦幸福作為人生目標，說明在當代的青年中家庭已然是第一位的，對于拼命賺錢的生活并不展現(xiàn)多少興趣，相反對于發(fā)揚艱苦奮斗，尋找適合自己興趣的生活的人占總體人數(shù)高達55%。有20%的人感覺自身工作能力不足，有35%的人感到自己對社會適應能力不強，這都表明“90后”青年們已經(jīng)能夠理性的對自己的思想與生活作出分析，發(fā)現(xiàn)自身不足，他們能夠正確面對自己生活中的困難，樹立遠大目標。

　　2.在對企業(yè)的認同感方面，有超過50%的員工對XXX廠當前的運行情況及企業(yè)文化基本了解，他們從根本上認識到企業(yè)與個人的關系，將個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密相連，有45%的青年認為現(xiàn)在影響企業(yè)發(fā)展的主要因素是管理體制，而這也正是影響個人發(fā)展的原因，他們當中絕大多數(shù)人并未從企業(yè)中得到歸屬感，但是他們依然熱愛自己的職業(yè)，因為他們認為企業(yè)可以通過改革給與他們脫穎而出的機會，對企業(yè)未來充滿信心。

　　3.在工作、學習和生活方面，工作中，有13人表示自己能夠通過自己努力，提高能力，爭取獲得的更大發(fā)展，在工作時有超過50%的員工會精神飽滿，充滿激情，僅有不到10%的人對工作感到厭倦甚至崩潰，值得關注的有9名以上的員工提出希望得到企業(yè)給與更多學習和培訓機會。在生活方面，網(wǎng)絡、手機、微信等多媒體的發(fā)展的確給人們帶來很多方便，幾乎所有員工都通過網(wǎng)絡來了解信息，他們感覺網(wǎng)絡給他們帶來了很多樂趣，極大豐富了他們的業(yè)余生活，值得深思的是網(wǎng)絡帶來利益的背后也帶來了弊端，人與人的溝通變少了，業(yè)余生活也大多與網(wǎng)絡相關，總之，對于生活、工作整體感覺良好。

　　4.在共青團與團活方面，這次參與調研的有4名中共黨員，9名共青團團員，其余為群眾，黨團人員占總體61.9%。說明青年員工們對共青團有一定認識，但并不到位，有待提高。對于團活的舉辦超過半數(shù)的'人認為如果不與個人事情相沖突，愿意參加，他們認為團組織組織團活可以對青年進行思想教育，豐富文體生活，在回答希望團組織開展什么團活動時，有20%希望團組織給與思想引導，20%提出開展心理健康指導與服務，33.3%的員工表示開展職業(yè)生涯規(guī)劃會有利于自身發(fā)展，還有一些希望組織一些社團活動，比如打球，義務勞動等。

　　二、青年員工中存在的主要問題

　　在調查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問題：

　　員工對企業(yè)沒有歸屬感，有近80%的青年員工對企業(yè)無歸屬感或感覺不明顯，部分員工感到工作壓力大，精力不足，能力透支，還有一部分對于協(xié)調人際關系，搞好同時間關系感到很吃力，另外一些員工表示不喜歡目前的工作，不能安心工作，想跳槽，這都有可能導致工作出差錯，從而影響企業(yè)發(fā)展。

　　部分青年思想價值觀偏離，人生目標定位不準確，人生規(guī)劃不明確，有少數(shù)人存在拜金主義，還有一部分人抱有與世無爭，悠閑度日的消極思想，這都不利于青年職工的發(fā)展，更不利于企業(yè)進步。

　　青年職工的業(yè)余生活不豐富，下班之后多是上網(wǎng)打游戲，集體活動少，學習時間少等。

　　三、給團組織的幾點建議：

　　“青年興則企業(yè)興，青年強則企業(yè)強”青年職工存在的問題不僅影響青年職工自身的成長進步，而且影響企業(yè)的建設與發(fā)展。團委要進一步深入青年加強對青年職工思想觀念的教育和導向，使他們真正成為企業(yè)建設發(fā)展的主力軍和生力軍。

　　1．針對青年員工無歸屬感的問題，我們要為員工們營造良好的工作環(huán)境，學習氛圍，開展業(yè)務知識教育，讓有能力的員工對能力差的實習一對一幫助；對于不和諧的同事關系要妥善處理，有問題講明，絕不藏著掖著，從根本上搞好團結工作，和諧車間；建立一套合理的獎懲制度，人人都做評委，好的一致推選為榜樣，號召大家學習，讓有德有才的青年擔起企業(yè)的重擔，有責任才懂擔當，才會有歸屬感。

　　2．針對思想偏離，無人生規(guī)劃的員工，我們應該有針對的進行一些職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，或者請一些優(yōu)秀員工做一些講座，啟迪青年職工根據(jù)自身情況制定合理的人生目標，也可以開一些座談會，讓大家說出自己的未來規(guī)劃，當讓主要是工作方面，讓目標相似的組成小組，互幫互助，共同進步，領導們也要多多聽取員工意見，為其發(fā)展提供平臺，更好促進其發(fā)展。

　　3．針對青年員工業(yè)余生活不豐富的問題，團委各支部內部或支部之間可以聽取員工的心聲組織一些文體活動，號召青年積極參加，拓展青年業(yè)余生活。

　　思想狀況調研報告 篇5

　　七月末，公司團委在青年職工范圍內開展了思想狀況調查問卷活動，本次活動安排在建黨90周年之際，在開xx集團改制重要時期，在xx公司改制完成初期，目的是全面了解和掌握青年員工思想狀況，準確把握青年思想動向，并不斷提高教育引導工作的針對性，確保青工在企業(yè)轉型發(fā)展的關鍵時期保持穩(wěn)定健康的思想動態(tài)，為企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展助力�；顒庸舶l(fā)放思想狀況調查問卷40份，收回40份，有效40份，全部由青工進行無記名填寫。

　　從調查結果上看，我局青年思想狀況主要有以下特點：

　　一、能夠在思想上積極主動，政治上要求進步，對工作有一定熱情

　　近年來，各級黨政領導對青年心理思想上的關心教育從未間斷過，為企業(yè)員工營造了良好的政治氛圍。在入為黨問題上，100%的人選擇了積極爭取，迫切盼望加入中國共產(chǎn)黨；而在對待FLG等邪教的態(tài)度上，表示反對的人也占到了100%，態(tài)度堅決；在加入開xx大家庭之后，企業(yè)青工也是倍受鼓舞，在開xx發(fā)展前景的調查詢問中，認為"發(fā)展戰(zhàn)略好，前景廣闊"的占52.5%，認為"包括沉重，但前景較好"的占32.5%，可見95%以上的人對開xx集團有信心；此外，有82.5%的人認為企業(yè)的發(fā)展可以保障個人的利益，并且67.5%的人愿望為企業(yè)付出。

　　二、關注企業(yè)，對開xx集團了解不足

　　大多數(shù)員工能感覺到企業(yè)近年來所做的努力，并已經(jīng)有了明顯好轉，對企業(yè)的關注程度越來越高。但由于地域限制和參加工作時間較為短暫等原因，員工所了解領域狹窄，深度不夠。說到開xx集團，大多數(shù)青年人并不算十分了解，十分遙遠，比如在問到對"開xx十二五規(guī)劃"的了解情況時，選擇"不太了解"的.人數(shù)就占了65%，甚至還有7.5%的人"完全不了解"，建議像2010年集團公司下半年工作會議精神團干部宣講這樣的活動以后應當多開展。

　　三、當前工資水平低、生活質量，有較大的生活壓力，職業(yè)規(guī)劃不夠

　　目前，由于xx公司的特殊原因，雖然企業(yè)一直在努力，但工資水平的提升仍然較為緩慢，青年職工對工資水平并不滿意，"漲工資"也一直是青工們所關注的焦點問題。在備受關注的住房問題上，67.5%的人還沒有住房，其中，60%無奈地選擇了"沒有購買能力"一項，27.5%的人把工資全部用在了自己生活費用的開銷上。另外，由于工資低所引發(fā)的找對象問題、贍養(yǎng)父母問題、跳槽問題同時也造成了青工生活壓力大，對未來的生涯規(guī)劃不明確等后果。

　　四、支持共青團工作，希望增加培訓機會

　　在共青團只能發(fā)揮的調查中，可喜的是95%的人認為發(fā)揮了作用，60%的人認為發(fā)揮了很好的作用；愿意參加活動的占92.5%，65%表示非常愿意參加。由于xx公司有自己的報紙和電視臺，書籍報刊，電視電腦為青年受教育的主要渠道，絕大多數(shù)青年人愿意通過活動受到教育。在被問到企業(yè)是否有讓青年脫穎而出的機制時，認為有或者正在建立的人占87.5%，可見青年對企業(yè)對其的培養(yǎng)還是認可的，但60%的人認為當前的培訓已經(jīng)不能滿足自身發(fā)展需求。

　　調查顯示，青年人總體積極上進，支持共青團工作，極個別人群需要進行再教育，下一步我們將有針對性開展工作，完善企業(yè)管理制度，及時了解和掌握青年心理健康狀況，注重解決職工中常見的、易發(fā)的心理問題，指導職工減輕心理壓力，排解心中矛盾和沖突，科學地解決職工的心理困惑。

　　思想狀況調研報告 篇6

　　近年來，隨著社會的飛速進步和企業(yè)的不斷發(fā)展，公司進行了一系列大刀闊斧、卓有成效的改革，這對廣大團員青年的工作、學習、成長都產(chǎn)生了極其深刻的影響。在新的形勢下，青年思想狀況呈現(xiàn)出新的特點：個人成長與企業(yè)發(fā)展結合更加緊密，青年的價值取向更加多元，行為方式更加務實，成才愿望更加強烈，青年的知識積累、社會交往、生活方式、擇業(yè)就業(yè)等需求更加多樣化，對共青團組織的職能作用也提出了更高的要求。從問卷和現(xiàn)場調研掌握的情況看，目前團員青年的思想狀況主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、廣泛關注企業(yè)的改革改制和長遠發(fā)展

　　對于當前企業(yè)的改革最需要解決的問題，有28.19%的青年認為是“用人機制”,有21.32%的青年認為是“管理層的領導水平”，有19.12%的青年認為是“企業(yè)的管理制度問題”，由此可見，缺乏活力的用人機制和管理層的領導水平是影響企業(yè)改革發(fā)展的兩大因素。在評價公司長遠發(fā)展的標準上，29.01%的青年認為是“為員工提供公平競爭、實現(xiàn)個人價值的平臺”,24.57%的青年認為是“員工收入呈遞增趨勢”。而問及“施工企業(yè)常年奔波流動，但您仍留在企業(yè)”，35.63%的青年認為“是很苦，但現(xiàn)在就業(yè)不易，想走又不敢走”，25.63%的青年認為“企業(yè)有前途和凝聚力，雖苦猶樂，有一種企業(yè)歸屬感”，說明了部分青年對企業(yè)存在較強的歸屬感，愿意將自身的人生價值與企業(yè)的長遠發(fā)展結合起來，實現(xiàn)個人與企業(yè)的同步發(fā)展。針對企業(yè)發(fā)展面臨的主要困難，有26.06%的青年認為是“企業(yè)經(jīng)營管理水平不高”，有22.29%的青年認為是“人才流失嚴重”，有21.11%的青年認為是“企業(yè)負擔過重”。對于影響企業(yè)效益的主要因素，26.98%的青年認為是“管理水平”，25.33%的青年認為是“領導水平”。當問及“搞好企業(yè)的關鍵”，21%的青年認為是“一個好的領導班子”，19.36%的青年認為是“高素質的員工隊伍”，19.19%的青年認為是“企業(yè)的管理體制”。在如何認同企業(yè)的最大優(yōu)勢，較大部分青年均認為是企業(yè)規(guī)模大和國家政策優(yōu)勢，而對于企業(yè)的最大劣勢，大部分青年認為是經(jīng)營效率和管理水平低。這些問題都充分體現(xiàn)了當前廣大青年對企業(yè)改革改制和長遠發(fā)展的廣泛關注，普遍認為領導班子和管理水平是搞好企業(yè)和提高效益的重要因素，因此加強領導班子建設和員工隊伍建設，完善企業(yè)管理體制和提高管理水平是當前我處工作的重點。

　　二、積極參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和改革管理

　　對于企業(yè)改革改制的逐步深入，48.42%的青年的態(tài)度是“多看書學習，了解掌握現(xiàn)代企業(yè)知識，為改革改制獻計獻策”，28.8%的青年的態(tài)度是“積極參與，支持企業(yè)的每一項改革措施”，這說明針對企業(yè)的改革改制和生產(chǎn)經(jīng)營，廣大青年是積極的參與，而不是消極的應對。在如何看待目前企業(yè)存在的收入差距上，46.04%的青年認為“差距太大了，存在著明顯的不公平，應進行糾正”，27.13%的青年認為“應該保護正當合法的收入，不管差距是多大”，可見在收入分配存在著不一致的看法，應當注重一方面保證合法收入來源，另一方面防止差距過分拉大。對于“二次分配的形式”，33.65%的青年意見是“一年根據(jù)項目效益情況兌現(xiàn)一次”，32.06%的青年的意見是“項目完工后，根據(jù)效益情況一次兌現(xiàn)”。在基層單位的指令、制度執(zhí)行情況上，36.39%的青年認為“制度體系本身不夠完善，基層執(zhí)行情況各異”，18.04%的青年認為“執(zhí)行不力，導致管理脫節(jié)”，而只有14.98%的青年認為“政令暢通，執(zhí)行情況良好”，說明了隨著企業(yè)改革改制的不斷深入，要進一步加大制度建設，完善基礎管理，同時要加強對基層制度執(zhí)行情況的監(jiān)控。

　　三、高度關注青年人才成長的環(huán)境和政策

　　企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭，特別是青年人才的競爭，作為企業(yè)發(fā)展生力軍的青年群體，對企業(yè)當前關于青年人才培養(yǎng)的環(huán)境和政策產(chǎn)生了極大的關注。對于企業(yè)留住人才的最主要依靠，28.69%的青年認為是“優(yōu)厚的待遇”，21.04%的青年認為是“企業(yè)良好的發(fā)展前景”,而16.67%的青年認為是“個人良好的發(fā)展前途”，可見企業(yè)留住人才一要依靠優(yōu)厚的待遇，二要依靠企業(yè)和個人良好的發(fā)展前景。在如何看待人才引進的最佳渠道上，60.37%的青年認為是“從社會上公開招聘”，28.05%的青年認為是“從大中專院校引進”，因此，轉變當前單一的人才引進渠道是今后人才引進工作的.重點，逐步在社會上引進一些具有一定工作經(jīng)驗、而企業(yè)又急需的人才是今后較為合理的人才引進方式。在培養(yǎng)復合型人才的主要途徑上，35.96%的青年認為是“崗位輪換”，32.28%的青年認為是“送外培訓”。對于如何促進見習生盡快成長，57.59%的青年認為最佳方式是“分配在各單位，根據(jù)項目情況多崗位輪換實習，再由個人申請在專業(yè)上重點培養(yǎng)”，而只有18.99%的青年認為是“先分配在各單位，根據(jù)專業(yè)由現(xiàn)在單位的工程師培養(yǎng)”。對于在生產(chǎn)實踐中青年成才的主要途徑，26.88%的青年認為是“項目實踐鍛煉”，25.74%的青年認為是“自學成才”。這些問題說明在促進青年的成長成才方面，一要加強在基層項目鍛煉，二要加強專家指導和培訓力度，要不斷營造青年人才脫穎而出的良好環(huán)境。在問及“處對專業(yè)技術人員的待遇和重視程度的滿意度”，有40.37%的青年表示均不滿意，而只有7.14%的青年表示均感到滿意，這說明當前專業(yè)技術人員的待遇和重視程度都處在較低的地位，各級領導對專業(yè)技術人員在思想上要加強重視，在待遇上要給予提高。

　　四、青年的行為價值取向更趨務實型和多元化

　　近年來，由于受市場經(jīng)濟的影響，青年在價值理念的變遷和發(fā)展中在一定程度上表示出重物質、輕奉獻的傾向，但總體而言，其主流還是積極向上的。青年當前擇業(yè)最為看重的方面，38.89%的青年看重的是“未來發(fā)展前景”，22.49%的青年看重的是“眼下的報酬和福利”。而青年對現(xiàn)在收入的滿意程度，47.5%的青年表示一般，45.31%的青年表示不滿意，而只有0.63%的青年表示滿意。對于青年個人思想變化影響最大的因素，39.2%的青年認為是“經(jīng)濟狀況”，20.6%的青年認為是“社會觀念”。社會的變革、企業(yè)的改革給青年的思想帶來了最直觀的影響，絕大多數(shù)青年最為關注自身的發(fā)展前景和經(jīng)濟狀況，當前青年思想呈現(xiàn)出務實型和多元化的特征。

　　五、青年群體的思想和心理素質趨向成熟和穩(wěn)健

　　在對于遭受挫折、委屈或者失敗時，55.88%的青年選擇的做法是“經(jīng)過反思，調整后重新開始”，22.94%的青年選擇的是“一笑置之，繼續(xù)我的努力”，而只有3.24%的青年感覺到“灰心失望，前途渺茫，一次挫折影響整個一生”，可見，當前青年的思想承受得到了提高，面對挫折失敗，不是一蹶不振，而是平靜面對，體現(xiàn)了良好和健康的心態(tài)。對青年工作積極性影響最大的因素，38.67%的青年認為是“待遇的高低”，28.4%的青年認為是“領導重視與否”。在問及“當面對下崗的感想”，76%的青年選擇的做法是“接受事實，努力尋找合適的工作”，18.25%的青年選擇“積極參加各種培訓，爭取早日上崗”。青年時期是人格塑造、價值觀念確立的最重要時期，也是思想最活躍、情緒起伏最大的時期，在面對挫折失敗、下崗分流等一些復雜問題的時候，大部分青年都能夠正確對待，平靜接受，說明了當前青年思想狀況和心理素質趨向于成熟和穩(wěn)健，也體現(xiàn)了當前青年思想的主流是健康積極的，對企業(yè)的改革措施是大力支持的，這有利于今后改革力度的進一步加大。

　　六、青年成長成才的愿望強烈，主動適應企業(yè)發(fā)展需要

　　在問及“平時讀書和業(yè)務學習的時間”，31.45%的青年平均每天1-2小時，21.07%的青年平均每天在1小時內，14.15%的青年平均每天達到2個小時以上，而只有1.89%的青年沒有進行學習，說明了青年的學習愿望和熱情比較積極，希望經(jīng)過持續(xù)的學習，不斷提高自身的素質，適應企業(yè)目前改革的需要。在是否堅持業(yè)余自學上，有40.89%的青年試過，但沒有堅持下來，有32.3%的青年一直堅持了下來。在問及“現(xiàn)在的知識和技能水平能否勝任目前工作”，33.33%的青年表示完全勝任，25.07%的青年表示基本勝任，而只有3.98%表示不能勝任。隨著企業(yè)改革改制的不斷深入，廣大青年的危機意識增強，主動適應新形勢的要求，加強學習，提高素質，普遍表現(xiàn)出一種成長成才的強烈愿望。

　　七、積極參與團內活動,期待共青團展示更大作為

　　在如何看待企業(yè)團組織的首要任務，26.54%的青年認為是“帶領青年為提高企業(yè)的經(jīng)濟效益作貢獻”，25.89%的青年認為是“組織開展文體娛樂活動，豐富青年的業(yè)余文化生活”，這說明共青團工作重點要放在如何發(fā)揮團員青年的生力軍作用和豐富團員青年的業(yè)余文化生活，積極發(fā)揮共青團組織服務企業(yè)、服務青年的職能作用。對于團組織開展的哪些活動感興趣，32.3%的青年選擇“文體活動”，29.19%的青年選擇“青年學習成才活動”。而當問及“團委應側重在哪些方面改進和加強”，43.11%的青年認為是“開展各種青年成才活動，引導青年崗位成才”，31.38%的青年認為是“開展各種文體活動，豐富員工業(yè)余生活”，17.60%的青年認為是“開展各項生產(chǎn)活動，促進企業(yè)施工生產(chǎn)”。企業(yè)的改革既給共青團工作帶來了嚴峻的考驗,也賦予了發(fā)展的契機，可以說在新的形勢下，共青團的工作環(huán)境、工作對象、工作重心、工作方式都產(chǎn)生了極大的變化，工作難度進一步加大，工作領域進一步擴展，而廣大青年對共青團工作又寄予了更高的期望和要求。所以，如何創(chuàng)新和改進共青團工作，更加激發(fā)廣大青年的積極性和創(chuàng)造性是目前共青團組織面臨的一個重要課題。

　　經(jīng)過深入的現(xiàn)場調研和細致的問卷分析，并從上述情況可以看出，當前青年思想狀況總體表現(xiàn)為：心理日趨成熟，人心比較穩(wěn)定，心態(tài)基本平衡，主流是積極的、健康的、向上的。同時也存在一些不容忽視的思想傾向，比如青年歸屬感不強、政治意識淡化、價值取向庸俗化等等，其原因是復雜的、多方面的，既有不健康的社會環(huán)境對青年產(chǎn)生的不良影響，又有企業(yè)機制不健全對青年產(chǎn)生的誤導，同時青年自身的局限性、思想政治工作的不適應、以及共青團引導、教育、服務青年的作用未能充分發(fā)揮都引發(fā)了這些非主流思想狀況的存在。并主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、青年對企業(yè)的歸屬意識不強，對企業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展明顯表現(xiàn)為信心不足，導致人才流失嚴重，存在著嚴重的人才危機。在如何評價企業(yè)的改革前景上，有36.99%的青年持謹慎的樂觀態(tài)度，有18.18%的青年表示有點擔心。如問及“您對未來的打算”，有41.54%的青年選擇回答了“看企業(yè)的發(fā)展情況再定”，而有14.46%的青年選擇了“尋找機會準備跳槽”。這說明廣大青年對目前自身發(fā)展和崗位不是很滿意，就業(yè)和擇業(yè)觀念發(fā)生了較大的轉變，對企業(yè)的長遠發(fā)展和自身的價值實現(xiàn)缺乏信心，并暗藏了人力資源流失的危機，這對企業(yè)發(fā)展并不是一個好的現(xiàn)象。針對當前人才流失問題，51.21%的青年認為是“待遇低”，24.94%的青年認為是“工作環(huán)境差”，因此，提高員工的工作待遇和改善基層的工作環(huán)境是解決人才流失問題的主要途徑，否則，將面臨著嚴重的人才危機。

　　2、青年價值體現(xiàn)大多表現(xiàn)為以自我為中心，趨向于重物質待遇和個人發(fā)展方面，缺乏大局觀念和奉獻精神。對于當前青年最關心的問題，36.80%的青年認為是“發(fā)展前景”，36.08%的青年認為是“個人收入”，12.59%的青年認為是“住房問題”。當問及“個人目前最大的苦惱”，29.51%的青年認為是“經(jīng)濟狀況不理想”，22.79%的青年認為是“發(fā)展前景不樂觀”。在如何看待在當前崗位上自身的發(fā)展前途，20.31%的青年表示“有一點，但不多”，18.44%的青年表示“抑制了個人發(fā)展”，而只有9.69%的青年認為“很好”。這些問題都體現(xiàn)了當前青年群體的價值取向以實現(xiàn)自我價值為中心，凸顯了個人化和務實型的特征，而沒有很好的將個人的成長成才與企業(yè)的發(fā)展壯大緊緊結合在一起，缺乏大局觀念和奉獻精神，而對一個環(huán)境艱苦、條件惡劣的施工企業(yè)來說，要實現(xiàn)長遠發(fā)展必須要擁有一支甘于奉獻、勇于吃苦、大局觀強的員工隊伍，因此，要加強青年員工的理想信念教育，幫助樹立正確的人生觀和價值觀。

　　3、廣大青年求知欲望強烈，對參與學習、業(yè)務培訓的趣味濃厚，但企業(yè)未能提供強有力的支持。目前青年最希望得到的培訓，24.36%的青年希望加強本專業(yè)崗位技能培訓，18.33%選擇企業(yè)管理，10.21%的青年選擇外語，其次，還希望得到市場營銷、財會、電腦等相關培訓。青年階段是一個人學習的黃金期，特別是隨著企業(yè)改革的不斷深入，對青年的知識水平、學歷層次、實踐能力等都提出了更高的要求，廣大青年均表現(xiàn)出強烈的求知欲望，希望在日趨激烈的競爭中能夠通過學習，提高素質，努力朝企業(yè)所需的會生產(chǎn)、懂經(jīng)營、善管理的復合性人才發(fā)展。但因為單位平常施工任務緊張和工地搬遷頻繁，導致很多青年缺乏學習培訓的機會，企業(yè)要從長遠發(fā)展的角度，加大培訓力度和資金投入，每年有計劃、分批次、分層次地選送青年員工參與相關培訓。

　　4、青年業(yè)余文化生活極其單調，缺少活動時間、場所和資金，造成青年在心理上的失衡。施工一線工期緊張，工作繁忙，日常很少舉辦青年群體喜聞樂見的文體活動，并且隨著項目法管理的不斷深入，行政領導在活動場所、資金投入等方面進行了嚴格控制，導致青年業(yè)余文化生活極其單調，同時大部分項目地處偏僻，信息閉塞，廣大青年缺少跟外界接觸的機會，思維方式、觀念更新等方面跟不上時代發(fā)展的步伐。在如何看待企業(yè)團組織的首要任務，25.89%的青年認為是“組織開展文體娛樂活動，豐富青年的業(yè)余文化生活”；對于團組織開展的哪些活動感興趣，32.3%的青年選擇“文體活動”；而當問及“團委應側重在哪些方面改進和加強”，31.38%的青年認為是“開展各種文體活動，豐富員工業(yè)余生活”。因此，各級團組織要加強企業(yè)青年文化建設，經(jīng)常性地開展一些集趣味性、教育性、思想性于一體的文體活動，豐富團員青年的文化生活，陶冶團員青年的美好情操，做到勞逸結合，從而調動青年群體的工作積極性和創(chuàng)造性。

　　5、基層黨政領導對共青團工作和團員青年關心和指導不夠，當前共青團工作缺乏良好的外部環(huán)境。對圍繞企業(yè)中心開展青年活動，41.77%的青年表示“有必要，企業(yè)十分重視，但缺乏有效途徑”，31.96%的青年認為“有必要，但企業(yè)黨政領導支持力度不夠”。對于當前共青團工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作結合程度，48.05%的青年認為談不上結合，43.18%的青年認為結合程度一般。在問及“黨政領導對于共青團工作的重視程度”，49.84%的青年表示“口頭上重視，實際忙起來就顧不上來”，27.18%的青年認為“比較重視，但要責成有關部門予以支持”，12.94%的青年覺得“不夠重視，不夠關心”。青年是企業(yè)的未來和希望，每一位注重企業(yè)長遠發(fā)展的領導都把青年工作列為議事日程，但部分基層領導缺乏對青年工作的正確認識，無論在思想認識上，還是在日常工作中，都缺乏對青年工作的大力支持和正確指導，既不過問青年工作，也不關心青年生活，導致部分基層單位共青團組織出現(xiàn)“無活動、無效果、無作為”的局面。

　　今后工作的幾點對策和建議：

　　在今后一個時期，社會的發(fā)展將會進一步加快，企業(yè)的改革也將進一步深入，激烈的人才競爭、快捷的信息傳遞、深刻的社會變革將成為這個時期的主旋律，而作為企業(yè)發(fā)展生力軍的青年群體無疑將是整個社會最活躍的因子。團委通過本次廣泛的思想調研，較為全面掌握了當前青年的思想狀況，詳細分析了青年的所思、所慮、所盼，并對如何改進企業(yè)青年工作和促進青年成長成才提以下幾個方面的建議：

　　1、注重思想建設和調查研究先行，準確把握青年思想特點。處在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉型的階段，青年正面臨著價值觀念變遷的巨大挑戰(zhàn)，多元取向、崇尚個性、自信自省等等這些都成為當代青年人格形成和價值構成的新特點。作為黨的助手和后備軍、作為聯(lián)系黨和青年的橋梁紐帶的共青團組織要進一步強化政治責任與政治方向，探索青年精神文明建設和青年思想政治工作的創(chuàng)新與發(fā)展。要深入青年群體開展調查研究，了解和把握青年思想脈搏，特別是要針對改革時期基層青年工作的新情況和新問題，了解和把握各類青年群體的思想特點、成長需求和思想動態(tài)，切實把握并反饋青年在市場經(jīng)濟、多元價值和社會發(fā)展領域多變化背景下的思想和活動特點。針對青年面臨的現(xiàn)實問題，努力營造具有企業(yè)特點和時代特征的健康向上的青年文化和企業(yè)文化氛圍，不斷增強青年對黨、團組織的歸屬感和向心力。

　　2、圍繞中心，服務大局，把握和激發(fā)青年的興奮點，把青年積極性和創(chuàng)造力凝聚到投身企業(yè)改革發(fā)展上來。在企業(yè)加快發(fā)展的重要階段，廣大青年尤其要以振奮的精神、積極的姿態(tài)和有效的作為發(fā)揮生力軍作用。各級團組織要在工作實踐中切實注重引導、激發(fā)和形成青年追求事業(yè)和發(fā)展的興奮點，把他們的積極性和創(chuàng)造力凝聚到促進企業(yè)的施工生產(chǎn)和改革發(fā)展上來。要大張旗鼓地進行改革形勢和理想信念教育，幫助青年進一步認清形勢、統(tǒng)一思想、更新觀念，讓青年更廣泛地認識和把握企業(yè)改革發(fā)展大舞臺對自身成長的鍛煉和幫助，真正把在企業(yè)的拼搏實踐作為一個十分有益而又值得珍惜的人生階段，用企業(yè)和個人同步發(fā)展的前景振奮精神、明確任務；要繼續(xù)深入開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，積極培養(yǎng)倡導團員青年的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識，大力推進管理創(chuàng)新和技術創(chuàng)新，推動企業(yè)發(fā)展，提高經(jīng)濟效益。

　　3、大力推進青年人力資源開發(fā)，實施青年人才振興計劃。企業(yè)團員青年成長途徑的多樣化和對自身成長發(fā)展的迫切愿望，要求我們把思想教育工作的著力點必須放在服務青年成長成才，為企業(yè)優(yōu)秀青年人才脫穎而出創(chuàng)造條件。因此要不斷深化青年讀書學習計劃，帶頭創(chuàng)建學習型組織，提高青年素質，滿足青年成才成功的強烈愿望。一要構建讀書場所，提供青年學習陣地。建立形式多樣的青年讀書組織，并擴大讀書網(wǎng)絡的覆蓋面，強化為青年學習服務的物質依托。二要了解讀書需求，營造青年讀書氛圍。開展有針對性的主題讀書活動，在青年中形成“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚氛圍。三要堅持與時俱進，創(chuàng)新青年讀書載體。充分運用網(wǎng)絡資源，開展網(wǎng)上讀書活動，加強對青年學習的輔導，為青年的學習提供切實的幫助。要通過開展“青年文明號”、“青年崗位能手”、“十大杰出青年評選”、崗位練兵、技能培訓等形式多樣的活動，實施青年人才振興計劃，竭誠為青年學習成才提供實踐舞臺，為解決青年實際困難和文化需求提供服務，團結帶領廣大青年立足本職，建功成才。

　　4、各單位黨政領導要加強對青年群體的人文關懷和共青團工作的指導支持。施工企業(yè)條件艱苦，環(huán)境惡劣，常年奔波，導致每年有不少的青年技術人員流失，各單位黨政領導要注重關心青年的日常生活，加強青年的工作指導，了解青年的所思所想，解決青年的實際困難，鼓勵青年的成長發(fā)展，要多與團員青年交友、談心，不僅要給青年的成長營造良好的工作環(huán)境，更要營造舒心的人文環(huán)境，做到以事業(yè)激勵青年，感情感化青年。做好基層共青團工作的前提是“依靠黨工委的正確領導和行政的大力支持”，在當前共青團工作的難度進一步加大，而青年的期望值進一步提高的情況下，就必然要求共青團工作擁有一個良好、寬松的外部環(huán)境，各單位黨政領導要加強對共青團工作的領導、指導，能夠定期聽取團組織的匯報，盡力解決團組織的困難，大力支持團組織的工作，全面發(fā)揮團組織的作用。

　　思想狀況調研報告 篇7

　　一、大學生戰(zhàn)士思想特點及給消防部隊管理教育帶來的啟示

　　（一）考慮問題成熟，入伍動機明確。大學生戰(zhàn)士年齡普遍較大，平均約21.4歲。絕大多數(shù)入伍動機非常明確，實現(xiàn)人生理想、追求報國壯志成為主流。許多同志入伍前經(jīng)過了成熟思考，把參軍入伍視為人生的一次重大轉折，把部隊當成實現(xiàn)自我發(fā)展和曲線就業(yè)的平臺。73.58%的同志表示自己參軍入伍的目標就是考學提干，4.88%的同志是迫于就業(yè)壓力或為減輕家庭經(jīng)濟負擔，還有4.07%的同志是為了退伍后方便更改大學專業(yè)或利用優(yōu)惠政策獲取更高學歷。有67.07%的同志表示自己是受國慶閱兵的磅礴氣勢以及近年來軍人在抗震救災、抗洪搶險等任務中表現(xiàn)出的英雄精神所感染，心懷對部隊的憧憬，希望到部隊接受艱苦鍛煉、增長人生閱歷。這些主流思想對做好部隊管理教育工作提供了有利條件。因此，充分利用新訓時機，及時因勢利導，教育大學生戰(zhàn)士正確處理好實現(xiàn)理想與當兵盡義務的關系，是做好大學生戰(zhàn)士思想政治教育工作的的重點。

　�。ǘ�）思想普遍活躍，時代特征鮮明。帶兵骨干普遍反映，當前大學生戰(zhàn)士表現(xiàn)出了思想活躍、觀念超前、行為前衛(wèi)等鮮明特點，尤其熱衷于網(wǎng)絡文化和流行文化。有93.9%的同志入伍前是“網(wǎng)民”，27.64%的同志是通過互聯(lián)網(wǎng)了解消防部隊的。一部分同志對新訓隊不允許上網(wǎng)和使用手機表示不理解，有的還提出希望能在部隊過洋節(jié)、搞派對，看“快樂大本營”、“舞林大會”等娛樂節(jié)目。很多同志建議部隊政治教育課多以多媒體、網(wǎng)絡形式進行，實行開放式、研討式教學。在個人感情方面，談過一次戀愛的占40.24%，談過多次戀愛的占28.46%，目前仍有固定對象的占15.45%，并在平時保持著書信、電話聯(lián)系。這些都與部隊傳統(tǒng)的管理教育觀點和模式產(chǎn)生了不小的沖突，帶來了新的課題。因此，堅持正面教育與思想疏導相結合，維護部隊思想穩(wěn)定的任務很重；創(chuàng)新部隊管理教育模式，增強思想政治工作的時代感顯得十分緊迫。

　�。ㄈ�）思維相對獨立，民主意識較強。大學生戰(zhàn)士在校園寬松、自由的環(huán)境熏陶下，思維獨立，民主意識強，希望平等對話，敢于提出意見和建議。他們對當前部隊人性化的管理、科學化的訓練給以積極肯定，對部隊嚴格的管理和艱苦訓練也表示認同。但也有部分同志對一些班長骨干生硬的管理辦法提出異議，甚至要讓班長道歉。特別是大學生戰(zhàn)士對個人的尊重和自由看得很重，75.2%的同志希望自己的隱私、自尊等得到保護，娛樂、學習、休息時間有保證。少數(shù)同志則對整理內務、飯前唱歌、訓練侵占休息時間等做法提出了疑問。如何教育大學生戰(zhàn)士充分認清部隊不同于地方、學校的特點，培育軍人的思想作風，是一項事關部隊建設發(fā)展穩(wěn)定的長期任務，必須常抓不懈，并需要在形式與內容上不斷與時俱進。

　　（四）生活閱歷豐富，態(tài)度積極向上。有86.18%的同志參加過學校的社團組織，50.81%的同志擔任過學生干部，99.19%的同志在大學期間參加過軍訓，42.76%的同志有過勤工儉學、兼職、打工等經(jīng)歷，有一定社會閱力和獨立生活能力。同時，大學生戰(zhàn)士在思考問題的方式和看待事物的角度方面更加開放和成熟，善于接納新事物，領會能力、反應能力和進取意識較強，一部分同志在軍事訓練和政治學習中還出現(xiàn)“吃不飽”現(xiàn)象。絕大多數(shù)同志愿意通過部隊的磨礪，鍛造品質、磨練意志、成長進步，在部隊建功立業(yè)。但也有相當一部分同志因受社會不良風氣的影響，對部隊心存疑慮。一方面，這利于增強部隊建設的活力；另一方面，對大學生戰(zhàn)士下隊后的部隊管理教育工作帶來許多新的挑戰(zhàn)。

　�。ㄎ澹┡d趣愛好廣泛，能力素質較高。在新訓工作中出現(xiàn)了帶兵骨干與新兵年齡、學歷、能力“倒掛”現(xiàn)象。有的同志信息化、寫作、法律應用等水平甚至超過了干部。79.98%的大學生戰(zhàn)士有演講、寫作、書畫、攝影、體育、歌舞、表演、曲藝、球類等特長和愛好，其中持有各類等級證書的同志達59.51%。65.45%的同志表示愿意展示自己的才干。在座談中，大學生戰(zhàn)士往往踴躍舉手發(fā)言，大多侃侃而談、思維敏捷，少了往年新兵的羞澀與緊張局促。相當一部分同志組織協(xié)調和創(chuàng)新能力都比較強，他們配合帶兵骨干組織開展文體活動，給戰(zhàn)友講授電腦、法律等方面的知識，利用課余時間出板報，編排文藝節(jié)目，成為新訓隊的“小明星”，給低年齡、低學歷和綜合素質一般的帶兵骨干帶來較大思想壓力。思想上的差異、能力上的“倒掛”，對各級帶兵干部的觀點、素質提出了全新的要求。

　　二、當前消防部隊大學生戰(zhàn)士存在的突出思想問題

　�。ㄒ唬┍娙瞬毮�，思想壓力偏大。大學生戰(zhàn)士身心相對成熟，文化水平較高，部分同志在新訓中很快脫穎而出，成為學習、訓練中的佼佼者。由于部隊首次大規(guī)模征集大學生戰(zhàn)士入伍，社會各界和部隊給予他們的關注，也給他們帶來較重思想壓力：家鄉(xiāng)親人對他們寄予厚望，希望他們在部隊出人頭地；與已在地方發(fā)展的同學相比，自己更希望能有一個好的事業(yè)開端；新訓骨干、非大學生戰(zhàn)士也都會以挑剔的目光審視他們。各級接二連三的調查，也使大學生戰(zhàn)士倍感壓力。在警內外眾多目光的關注之下，一部分同志對自己期望值過高，容易因為遭受挫折而出現(xiàn)消沉心理。

　　（二）環(huán)境反差，存在逆反心理。個別同志還不能正確認識部隊紀律與發(fā)揚民主的辯證關系，把自主意識與部隊管理對立起來，以致產(chǎn)生逆反心理；部分同志心目中認為部隊生活應該雄壯威武、充滿激情，應該在自己的專業(yè)領域有所建樹，對現(xiàn)實中枯燥的生活和訓練產(chǎn)生抵觸情緒；極個別同志認為自己比其他戰(zhàn)友、帶兵骨干學歷高、能力強，產(chǎn)生自我欣賞心態(tài)，有時出現(xiàn)不配合管理行為。

　�。ㄈ�）認識模糊，個人顧慮較多。大學生戰(zhàn)士廣泛關注部隊的考學提干相關政策和下隊后的工作情況，既有考學提干的興奮心理，又有對自己將來工作的迷惘心態(tài)。26.02%的同志擔心自己年齡偏大沒有考學和提干的機會，17.07%的同志擔心自己沒有關系影響今后發(fā)展，62.6%的同志希望下連隊后分配到工作任務較輕、有充足時間學習的單位。部分同志對今后能否在部隊發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢存在疑慮。正是因為這些模糊認識，大學生戰(zhàn)士中不同程度地存在著“重政治理論不如重專業(yè)知識”的思想偏差。少數(shù)同志對學習政治理論知識、軍事訓練主動性不強，反而熱衷于跑關系，想方設法擠時間學專業(yè)知識，為將來考學作準備。

　　三、對加強消防部隊大學生戰(zhàn)士管理教育工作的幾點建言

　　大批大學生戰(zhàn)士入伍，給公安消防部隊建設帶來新氣象的同時，也對傳統(tǒng)的管理教育工作帶來挑戰(zhàn)。各級黨委和政治機關應認真研究新情況、新問題、新特點，積極引導他們在消防警營建功立業(yè)。

　�。ㄒ唬┽槍Υ髮W生戰(zhàn)士思想特點，更新帶兵觀念。大學生戰(zhàn)士給警營帶來的'變化是全方位的。各級領導特別是基層帶兵人，必須正視變化、積極應對，更新帶兵觀念，進一步加強學習、提高素質，探索行之有效的大學生戰(zhàn)士管理教育模式。要辯證看待大學生戰(zhàn)士民主意識強、行為方式個性化的現(xiàn)象，在充分理解和尊重的基礎上，教育他們認清部隊同大學的不同，認識到民主與紀律的辨證關系，正確行使民主權利。通過領導信箱、工作督辦和獻計獻策等途徑，疏通民主渠道，激發(fā)大學生戰(zhàn)士參與部隊建設的熱情。同時，幫助他們正確認識自己的優(yōu)勢與不足，克服驕傲自滿心理，培養(yǎng)成部隊的合格人才。

　�。ǘ�）校正大學生戰(zhàn)士認識偏差，有的放矢引導。大學生戰(zhàn)士的思想已趨于定型，表現(xiàn)為“有主見”、善于“獨立思考”。但在世界觀、人生觀、價值觀上還有許多思想誤區(qū)。因此，必須緊緊抓住培育當代革命軍人核心價值觀這個根本任務，有針對性開展大學生戰(zhàn)士的思想政治教育，引導他們將個人理想與部隊建設緊密結合起來，認清肩負的職責、找準自身的定位，磨練思想作風。加強考學、提干等政策教育，引導他們把理想追求轉化為立足本職、建功立業(yè)的精神動力。

　�。ㄈ�）發(fā)揮大學生戰(zhàn)士能力素質優(yōu)勢，搭好成長舞臺。大學生戰(zhàn)士下連隊后，是他們的“第二適應期”，也是他們能力素質得到發(fā)揮的“黃金期”。各級要正確對待大學生戰(zhàn)士的成才需求，主動適應社會發(fā)展進步，注重人文關懷，在制度、平臺、環(huán)境等方面，為他們成長進步創(chuàng)造條件。對符合提干條件條件大學生戰(zhàn)士，政治機關要提前介入，跟蹤了解他們的德才表現(xiàn)，及時確定重點培養(yǎng)對象，確保選拔質量。同時，通過組織大學生戰(zhàn)士擔任學習骨干、思想骨干等形式，引導他們在部隊管理教育中發(fā)揮聰明才智；認真做好各類人才摸底、登記工作，科學安排工作崗位，有意識地為他們組織一些展示才藝的警營文化、比武競賽活動，做到人盡其才、才盡其用。此外，要積極引導他們正確對待分工，在不同環(huán)境中提升自身綜合素質。

　�。ㄋ模┢降葘Υ�高低學歷士兵，促進優(yōu)勢互補。調查中也發(fā)現(xiàn)一些非大學生戰(zhàn)士有悲觀心態(tài)，感到自己成長進步空間受到擠壓，競爭更加激烈，前景渺茫。對此，各級要堅持一視同仁，不貼學歷“標簽”，不搞特殊化，努力構建和諧的內部關系。要做到優(yōu)勢互補，合理建立“三互”小組，充分發(fā)揮高低學歷士兵各自的優(yōu)勢，開展形式多樣的“結對子”活動，讓他們在成長成才的道路上相互“領跑”；引導大學生戰(zhàn)士多跟學歷低、年齡小的戰(zhàn)友交朋友，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”，主動拉近距離，取長補短，共同進步。

　　思想狀況調研報告 篇8

　　集體林權制度改革是農村經(jīng)營制度的又一重大變革。為貫徹落實中央林業(yè)工作會議精神，推動全省林業(yè)大發(fā)展，承德市思想政治工作研究會承擔了河北省重點政研立項課題----《集體林權制度改革后林農思想狀況的調查與思考》的調研工作。抽調專人組成專題調研組，針對集體林權制度改革后林農的思想狀況走村入戶進行專題調研，全面總結了承德市林改工作的做法和成效，并針對林農思想狀況和存在的突出問題，提出了一些對策建議。

　　一、關于承德市集體林權制度改革的成功實踐

　　1、承德市在具體工作中大膽實踐“均山”、“均利”、“均股”、“均山＋均利”等多種林改模式，得到了林農一致?lián)碜o，順利完成了林改工作。是有效保護了森林資源。

　　2是維護了農村穩(wěn)定。

　　3是促進了林農致富。

　　4是加快了林業(yè)發(fā)展。

　　5是推動了農村民主。

　　二、林權改革后存在的主要問題

　　1.一些地方存在不穩(wěn)定因素。主要有兩種：一是確權爭議引發(fā)矛盾。二是利益再分配引發(fā)矛盾。

　　2、部分林農對林改政策有后顧之憂。

　　3.一些地方林牧矛盾依然突出。

　　4、林木砍伐及融資難問題突出。

　　5、林業(yè)技術服務存在滯后問題。

　　三、有關對策建議

　　1.加大林權政策宣傳力度，切實穩(wěn)定林農心態(tài)。繼續(xù)加大林改政策宣傳力度。明確告知林農，本次林改政策總結了歷史上林業(yè)改革政策的經(jīng)驗和教訓，以《農村土地承包法》和《物權法》為基礎，將農村的家庭承包責任制引入到集體林權制度改革，并結合林業(yè)生產(chǎn)特點，確定了合理的承包期限。我國已進入民主與法制社會，林改的政策不會變，如果變也應向著有利于林農、有利于林業(yè)發(fā)展的方向變化。再者是今后制定涉及林業(yè)方面的.政策和配套措施，要保持林改政策的穩(wěn)定性、連續(xù)性讓廣大林農吃上“定心丸”。各級黨委、政府及相關部門應本著尊重歷史，面對現(xiàn)實，依據(jù)相關政策，加大林權爭議調處力度，積極穩(wěn)妥地調處林權爭議，消除農村社會不穩(wěn)定因素。

　　2.創(chuàng)新林業(yè)管理體系和運行機制。建立“穩(wěn)定公益林、搞活商品林、放開人工林”的運行機制，簡化林木砍伐手續(xù)，縮短審批時間，進行有計劃的砍伐，調動林農愛林、護林、育林、營林的積極性，真正實現(xiàn)“還山于民、還權于民、還利于民”，使林農得到實實在在的利益。

　　3.推進林業(yè)融資改革，籌集林業(yè)發(fā)展基金。結合林業(yè)生產(chǎn)周期長的特點，完善財政貼息和農業(yè)低息貸款政策。加大林業(yè)補貼、林業(yè)產(chǎn)品稅費扶持力度，保證林農發(fā)展林業(yè)事業(yè)能貸到低利息和長時間使用的貸款。同時為了保證林權抵押貸款業(yè)務的順利開展，結合林業(yè)生產(chǎn)風險大的特點，建立和開展森林保險制度。按照經(jīng)濟領域慣有的金融產(chǎn)品＋保險產(chǎn)品配套開展的模式。建議上級部門將森林保險納入國家政策性保險保費補貼范圍，加強中央及地方政府政策扶持力度，由中央財政在地方財政提供配套保費補貼的前提下，對各地政策性森林保險業(yè)務給予一定比例的保費補貼。森林保險業(yè)務開展起來后也能促進林權抵押貸款業(yè)務的順利開展，才能保障林農投入林業(yè)后不擔心。

　　4.制定切實可行的政策，有效化解林牧矛盾。結合土地規(guī)劃調整，根據(jù)生態(tài)條件合理確定牧業(yè)用地。根據(jù)牧場大小或牧草生產(chǎn)力合理確定載畜量。劃定的生態(tài)脆弱區(qū)嚴禁放牧，幼林期（5年內）林地嚴禁放牧，對違規(guī)放牧實行嚴厲的經(jīng)濟處罰，有效地解決林木矛盾，使林業(yè)、畜牧業(yè)協(xié)調發(fā)展。

　　5.轉變職能，改革林業(yè)管理體制。林業(yè)管理部門、林業(yè)工作者要從重管理向管理、服務并重轉變。尤其是在為林農提供技術服務上下功夫，深入基層農村，為林農解決技術、組織、管理等難題。林業(yè)機構的設置應獨立，增加人員編制，大鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）7-9人，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)3-5人，選調農林類大學畢業(yè)生充實鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）林業(yè)站，在林改中充分發(fā)揮他們的專業(yè)和特長。

　　思想狀況調研報告 篇9

　　當前，集團公司進入高質量升級發(fā)展的關鍵時期，戰(zhàn)略規(guī)劃為企業(yè)今后的發(fā)展畫出了時間表和路線圖。目標任務已經(jīng)確定，實現(xiàn)規(guī)劃關鍵在人。如何把全體職工的主觀能動性調動起來，上下一致，同頻共振，發(fā)揮每一個人的作用，是擺在我們面前的一道課題。

　　結合《關于〈“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案〉的通知》的部署，為了更好、更快的摸清職工所思所想，把握職工思想脈搏，更有的放矢地做好工作，我們成立了課題小組，深入各公司，分別采取問卷調查，召開座談會，與職工面對面訪談等方式，主動了解職工的思想狀況，讓職工幫助我們查找工作中的短板，聽取職工對企業(yè)發(fā)展的意見建議。共發(fā)放調查問卷XX份，面對面訪談了解情況XX多人，基本摸清了職工的思想狀況和工作狀態(tài)，為下一步有針對性地采取措施打下基礎。

　　一、當前職工的思想和工作狀況

　　面對企業(yè)發(fā)展，大部分職工對于公司戰(zhàn)略規(guī)劃的制定和企業(yè)未來發(fā)展的目標是非常認同的，工作是積極努力的；但有些干部職工認為目前企業(yè)發(fā)展變化的速度太快，新項目、新技術、新管理方式層出不窮，心理和行動上還沒有完全做好準備，自己的能力和水平跟不上企業(yè)發(fā)展的節(jié)奏，感到壓力很大；還有的職工因為工作壓力大，表現(xiàn)出畏難情緒，徘徊彷徨，表現(xiàn)為懶惰消極懈怠的工作狀態(tài)，甚至個別職工對企業(yè)滿腹牢騷，存在一些抱怨。

　　二、原因分析

　　造成職工有這樣想法和狀態(tài)情況的原因是多方面的，歸納起來，主要包括以下幾方面：

　　1.職工對是公司規(guī)劃了解不全面，理解不深刻，措施不明確。規(guī)劃出臺后，集團和各公司都進行了宣講，但是宣講的力度不夠大，宣講的覆蓋面不全。訪談中有職工表示，雖然發(fā)展規(guī)劃層層做了傳達，但傳達到一線班組職工中，內容大大縮水、打了折扣�；鶎訂T工雖然知道公司制定了發(fā)展規(guī)劃，但對具體內容并不清楚，對于本崗位應如何落實沒有明確目標，對于公司推動的一些工作不理解。

　　2.部分職工危機意識、責任意識不強，自加壓力，主動求變的意識薄弱。集團的發(fā)展壯大靠的是持續(xù)不斷的創(chuàng)新，這個創(chuàng)新是公司、車間和員工各層面的創(chuàng)新。在訪談調研中有職工反映，目前從公司層面對車間創(chuàng)新工作的指導減弱，車間技術主任作用發(fā)揮不突出，車間層面的技術革新、工藝改進較以前減少，職工立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效較以前也在減少。這反映出公司發(fā)展的緊迫感不強，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，存在守攤、按部就班工作現(xiàn)象，沒有把創(chuàng)新發(fā)展擺在突出位置。

　　3.部分崗位人員能力不足、配備不足，日常工作繁忙，疲于應付。在調研中，各公司的員工普遍反映人員配備不足，無法滿足高速的管理、生產(chǎn)和運營等的運轉。通過對照發(fā)展規(guī)劃中每年各崗位人員需求，目前部分崗位人員確實存在人員配備不到位的情況，尤其是研發(fā)、技術、市場營銷、自動化、信息化、安全環(huán)保方面的人才緊缺。今年以來，企業(yè)“刀刃向內”引進了精益管理的新變革，這更加需要有經(jīng)驗的人才來充實企業(yè)人才隊伍。目前我們的員工僅僅能按時完成任務，但工作質量不高、沒有做扎實、干到位。這種工作狀態(tài)也對職工的情緒造成一定的影響。

　　4.制度需要完善，流程更應清晰。在調研過程中，員工反映了一些工作上問題，有職責職能不清、工作銜接不順、協(xié)調配合不暢、部室服務意識不強等等，表面上雖然都是日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，但實質上還是制度不完善、流程不清晰、機制不健全等問題的造成的。這些問題直接導致了管理不到位、執(zhí)行力不強、效率低下，容易形成推諉扯皮、管理與被管理形成矛盾對立的局面，嚴重影響了員工工作積極性和主動性的發(fā)揮。

　　5.職工對考核獎勵機制了解不深。當前集團已經(jīng)建立了績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓體系等。調研中，職工還是反映了一些晉升通道、薪酬待遇、輪崗交流問題。從職工提的問題中可以看出，職工、特別是一線職工對績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓體系存在一些模糊的認識。特別是對KPI考核，只看到考核的表面，沒看到考核的實質。這些制度體系，不僅關系到企業(yè)的發(fā)展，更與每名職工的切身利益和職業(yè)發(fā)展最直接、最密切，只有深刻的理解，才能調動積極性，增強努力工作的動力。

　　6.職工對提高工作能力的需求沒有得到滿足。在調研中職工反應，車間管理人員、技術人員的培訓比較缺乏，缺乏了解外界的機會，眼界不開闊，思維和視野受到局限；對管理能力培訓的較多，對專業(yè)能力培訓的較少，專業(yè)人員存在吃老本狀況，知識儲備嚴重不足，專業(yè)水平不能滿足工作需要，工作效果打了折扣，職工雖然有努力工作的意愿，個人能力受到了一定限制，無法適應工作的需要，跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。

　　三、對策措施

　　1.加強對職工的形勢任務教育。思想是行動的先導。在當前企業(yè)快速發(fā)展的時代，新事物不斷涌現(xiàn)，只有將企情講清講透，讓員工正確認識自己的企業(yè)，從思想上轉變，才能有行為作風的轉變，才能結合企業(yè)要求及自身特點，揚長避短，發(fā)揮特長，去主動迎合企業(yè)的轉變。要加大形勢任務教育力度，在各公司持續(xù)不斷地廣泛宣傳規(guī)劃，要做到全員覆蓋，讓每名職工深入了解企業(yè)未來發(fā)展方向和各階段目標任務，清楚自己在規(guī)劃實現(xiàn)中的作用。我們還要對規(guī)劃的調整或任務進展情況及時向職工傳達，使職工的思想始終與規(guī)劃保持一致。

　　2.進一步加快人才隊伍建設。人才是實現(xiàn)規(guī)劃的關鍵因素。我們要按照規(guī)劃的需求改善人才結構，一方面通過各種方式引進人才，充實到所需要的崗位，在人才的智力和數(shù)量上得到保障；另一方面要加強對現(xiàn)有員工培養(yǎng)，提高職工隊伍的素質和能力，把“人”變成“人才”。要完善職工培訓教育體系，制定計劃，做好各類、各層級人員的培養(yǎng)，使每個人都享有培訓和學習的機會，為每位員工搭建施展才能的成長平臺，為各類人才打開職業(yè)上升的'通道。在做好中高層培訓的同時，要加強各類專業(yè)人員的繼續(xù)教育，提升專業(yè)能力。要重視基層操作人員的培養(yǎng)，利用內部資源及外部資源做好培訓，走出去、請進來，學習先進精益管理方法，打開工作思路，挖掘提升個人能力的潛能。

　　3.培養(yǎng)員工“主人翁”意識�！爸魅宋獭本�神就是每個人像干自己的事一樣去工作。我們要讓所有員工都認識到“鐵飯碗”的時代已經(jīng)結束，企業(yè)的利益和每個人的利益密切相關。一要引導職工做“主人翁”，而不是“打工者”，主動關心、積極參與、全力支持企業(yè)的發(fā)展，與企業(yè)形成利益共同體，以“共建”之力，結“共享”之果。二要教育職工保持“xxx”的企業(yè)精神，樹立“等不起”的時不我待作風，戒除慵懶散的惰性習氣，激發(fā)自身工作熱情，發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，跟上企業(yè)快速發(fā)展的步伐，避免因不適應形勢發(fā)展被淘汰出局。三要拓寬與職工交流渠道。我們要將領導干部深入基層調查研究和定期召開班組長以上會議向職工反饋情況等形式固化下來，主動傾聽一線職工對企業(yè)改革發(fā)展和管理工作的意見建議，調動職工參與企業(yè)管理的積極性，讓職工真正做企業(yè)的主人翁。

　　4.進一步建立完善各項制度和流程。健全規(guī)章制度有助于規(guī)范工作秩序和員工行為，良好的制度不僅能調動員工積極性，也是保證公平公正的有效手段。企業(yè)的制度要順應企業(yè)發(fā)展，因此必須不斷建立與完善，形成規(guī)章制度體系。一要圍繞落實發(fā)展規(guī)劃，從市場營銷、質量管理，安全環(huán)保、強化風險管控等方面入手梳理制度和工作流程，將工作不完善的地方用制度予以規(guī)范，進一步提高工作效率。二要加強對各項制度和流程的宣講，特別要加強對績效考核體系、職工薪酬體系的宣講，從思想上正確認識考核的目的和意義，消除迷茫和模糊認識，引導工在認同中主動做好工作。三要加大制度執(zhí)行力度，對違反制度的行為要堅決予以處罰。特別要強化KPI考核，從行動上提高執(zhí)行力，形成獎懲分明，優(yōu)勝劣汰的內部競爭機制，切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題。

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