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用目光傾聽(tīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-01 14:40:13 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

用目光傾聽(tīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

用目光傾聽(tīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

  知識(shí)與技

  1、學(xué)會(huì)2個(gè)生字。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文并背誦課文。

  情感、態(tài)度、價(jià)值觀:

  從母親的教誨中體會(huì)母愛(ài)的.偉大,懂得與人交往一定要真誠(chéng)。

  過(guò)程與方法:抓住重點(diǎn)詞句理解“用目光傾聽(tīng)”的含義。

  教程:

  一、導(dǎo)入新課:

  1、板書(shū)“傾聽(tīng)”,理解詞意。

  2、補(bǔ)充課題,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。

  二、自瀆感知:

  1、讀全詩(shī),說(shuō)說(shuō)讀懂了什么?

  2、指名分別讀詩(shī),說(shuō)說(shuō)每一節(jié)的主要內(nèi)容。

  3、默讀詩(shī)文,談?wù)勛约簩?duì)“用目光傾聽(tīng)”的理解,找出相關(guān)的詩(shī)句回答、朗讀。

  三、交流評(píng)議:(說(shuō)完就請(qǐng)人讀出理解)

  1、第一節(jié):“用目光傾聽(tīng)”指聽(tīng)別人說(shuō)話要望著對(duì)方。

  2、第二節(jié):“用目光傾聽(tīng)”指對(duì)人要真誠(chéng)。

  3、第三節(jié):“用目光傾聽(tīng)”給人以溫暖。(抓比喻句指導(dǎo):“明亮燦爛”怎樣理解?)

  4、第四節(jié):“用目光傾聽(tīng)”教會(huì)我怎樣生活。

  5、小結(jié):再讀全詩(shī),聯(lián)系生活,你們認(rèn)為“用目光傾聽(tīng)”是什么意思?我究竟懂得了該怎樣生活?(自瀆、討論)

  6、指名回答,試著用上“真誠(chéng)、傾聽(tīng)、千言萬(wàn)語(yǔ)”等詞。(說(shuō)完,就請(qǐng)他再讀詩(shī),加深理解)

  四、總結(jié)b升華:

  1、學(xué)了這首詩(shī),你們有什么收獲嗎?

  2、現(xiàn)在,請(qǐng)你們?cè)谡n題的“目光”前加一個(gè)詞的話,你想加什么詞?(“用——目光傾聽(tīng)”),在后面加一句話,你想怎樣加?(用——目光傾聽(tīng),————)

  3、教師總結(jié)。

  4、作業(yè):背誦課文

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  17、用目光傾聽(tīng)

  真誠(chéng)

  溫暖

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