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七年級(jí)生物《開花和結(jié)果》微課教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2020-11-22 18:01:50 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

七年級(jí)生物《開花和結(jié)果》微課教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo):

七年級(jí)生物《開花和結(jié)果》微課教學(xué)設(shè)計(jì)

  知識(shí)目標(biāo): 概述花的主要結(jié)構(gòu),理解花的主要部分是雄蕊和雌蕊。

  能力目標(biāo):1、通過對花的解剖觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、自學(xué)能力,增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、學(xué)會(huì)自我評價(jià)和評價(jià)他人。

  情感目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛花、熱愛大自然的美好情感及學(xué)習(xí)生物科學(xué)的興趣。 2、小組交流過程中培養(yǎng)合作意識(shí),協(xié)作精神。

  二、重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):掌握花的基本結(jié)構(gòu),理解花的主要部分是雄蕊和雌蕊。

  難點(diǎn):1、實(shí)驗(yàn)材料的`準(zhǔn)備。

  2、解剖和觀察花的方法。

  三、課前準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:電腦、實(shí)物投影機(jī)、實(shí)驗(yàn)材料工具(新鮮洋桔;2、鑷子1、刀片1、放大鏡1、

  剪刀1、雙面膠1、解剖針1、實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙1)、桃花模型。

  學(xué)生準(zhǔn)備:分組、分工、學(xué)會(huì)解剖工具的使用。

  四、教學(xué)過程:

  教學(xué)環(huán)節(jié)

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  媒體情況

  探究花的結(jié)構(gòu)

  觀察任務(wù)一(花的五個(gè)基本結(jié)構(gòu))

  1、展示花的圖片,你見過這種花嗎?這是洋桔;ǎ慕Y(jié)構(gòu)由幾部分組成?

  2、介紹解剖工具、實(shí)驗(yàn)要求,布置解剖洋桔;,在試驗(yàn)快結(jié)束時(shí)要進(jìn)行小組自評。

  3、時(shí)間到,請各組小組長到黑板展示作品。然后請小組長對最快速獎(jiǎng)、最正確獎(jiǎng)、最完美獎(jiǎng)和最有創(chuàng)意獎(jiǎng)這四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的作品貼小紅星進(jìn)行投票。

  4、對最正確獎(jiǎng)、最完美獎(jiǎng)和最有創(chuàng)意獎(jiǎng)中小紅星最多的作品進(jìn)行實(shí)物投影評價(jià),相互對比,有什么差別?好在哪里?老師再評。

  5、復(fù)習(xí)洋桔;ǖ奈鍌(gè)基本結(jié)構(gòu)。

  按要求解剖花,將花的5個(gè)部分固定好,做好自評和互評,上交。

  小組長貼小紅星進(jìn)行投票

  評價(jià)

  實(shí)物投影實(shí)驗(yàn)作品

  觀察任務(wù)二(花粉和胚珠)

  1、提問:對于植物繁行后代來說,花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的?為什么結(jié)構(gòu)與結(jié)果有直接關(guān)系?

  2、引導(dǎo)學(xué)生用放大鏡觀察花粉和胚珠。它們在哪里?花粉在花藥內(nèi),胚珠在子房里。觀察花粉和胚珠,說出它們的顏色。有些同學(xué)不能找到花粉,你能幫他找一下原因嗎?花粉到哪去了?

  小組討論問題并回答。

  學(xué)生進(jìn)一步解剖并用放大鏡觀察花粉和胚珠。說出兩者的顏色。

 。ǜ剑簩(shí)驗(yàn)報(bào)告)

  探究并解剖洋桔;ǖ慕Y(jié)構(gòu)

  班別:_________ 小組編號(hào):________

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)。

  實(shí)驗(yàn)要求: 將花的五部分結(jié)構(gòu)用兩面膠固定,并注明其名稱。

  評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):科學(xué)性5(要求結(jié)構(gòu)和名稱相符合),完整性3(要求一朵花的全部結(jié)構(gòu)展示開來),美觀性2

  你組自我評價(jià)是

  洋桔;ǖ慕Y(jié)構(gòu)

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