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四年級數(shù)學(xué)描述并繪制簡單的路線圖教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-05-01 09:02:31 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

四年級數(shù)學(xué)描述并繪制簡單的路線圖教學(xué)設(shè)計(jì)

  四年級數(shù)學(xué)下冊《描述并繪制簡單的路線圖》教學(xué)設(shè)計(jì)

四年級數(shù)學(xué)描述并繪制簡單的路線圖教學(xué)設(shè)計(jì)

  第四課時(shí):描述并繪制簡單的路線圖

  教學(xué)內(nèi)容:課本第23頁的例4。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能用語言描述簡單的路線圖。

  2、在合作交流中能繪制簡單的路線圖。

  3、體會路線圖在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):體會定向運(yùn)動(dòng)行走過程中的觀測點(diǎn)在不斷變化。

  教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)觀測點(diǎn)的變化來重新確定方向標(biāo)觀察物體的'位置。

  教學(xué)準(zhǔn)備:每個(gè)(小組)學(xué)生一個(gè)越野路線圖,每人一張白紙(繪圖用)

  教學(xué)過程:

  一、山地越野:描述行走路線

  小組討論:

  1、作為越野隊(duì)員我們將怎樣確定越野路線?

  2、我們是怎樣確定方向和路程的?

  描述行走路線

  為什么要到達(dá)一個(gè)目標(biāo)就重新畫出方向標(biāo)?

  描述行走路線一個(gè)越野車隊(duì),四個(gè)賽段的時(shí)間分別是15分鐘、5分鐘、35分鐘、5分鐘,他們走完全程的平均速度是多少?

  10千米

  描述行走路線討論:為什么第一賽段的路程與第三賽段路程長短差不多,時(shí)間卻相差一倍多?車壞了、路是上坡、路上障礙物多、路上休息了一些時(shí)間

  二、沙漠驅(qū)車越野:繪制簡單路線圖

  根據(jù)所給信息畫出越野路線

  1、在起點(diǎn)的東偏北40°方向距離350千米的地方是點(diǎn)1

  2、在點(diǎn)1的西偏北25°方向距離200千米的地方是點(diǎn)2

  3、終點(diǎn)在點(diǎn)2的西偏南20 °方向距離它300千米的地方(1)點(diǎn)1的西北方是 ,終點(diǎn)在起點(diǎn)的 方向,點(diǎn)2在起點(diǎn)的 方向。

 。2)說出具體路線:

  從起點(diǎn)出發(fā),先向 偏 度方向走 km到點(diǎn)1,再向 偏 度方向走 km到點(diǎn)2,最后向 偏度方向走 km到終點(diǎn)。

  三、開放題:公園游覽

  20xx年2月10日

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