讀《桂林山水》有感

時間：2023-09-20 11:00:57 心得體會我要投稿

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讀《桂林山水》有感

　　看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《桂林山水》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《桂林山水》有感

讀《桂林山水》有感1

　　我應(yīng)該向這位作者學(xué)習(xí)，努力寫好文章，不但要仔細地觀察四周的事物，還要善于抓住事物的特征，把事物寫具體，寫完整，將事物的特征，形象、生動地描繪出來，使人讀完后有一種身臨其境的感覺。

　　相信大家都聽說過“桂林山水甲天下”的美名吧！它有峰秀、水碧、石美、洞奇等特點，我讀完這篇課文后才體會到了美的真正含義。

　　說“桂林山水甲天下”那真是名不虛傳，桂林的山水我從書中都能體會得到，漓江的水靜得讓你感覺不到它在流動，清得可以看見江底的沙石，綠得像是一塊無瑕的翡翠。

　　桂林的山具有奇險的`特點，形態(tài)各異，怪石嶙峋，我從書中知道每種石頭的形態(tài)都不一樣，有的像瓜果，有的像猴子摘桃，還有的像雙獅搶球，可想而知石頭是多么的怪異。其實最令我難忘的還數(shù)象鼻山，這是一個形狀獨特的石山，酷似一只正在江邊吸水的大象，那下伸的鼻子，那斜拱的背脊，那細瞇的眼睛，那探水的前腿……多么的逼真，多么的生動，真像極了，奇極了，神極了！總之，無論是桂林的山，還是桂林的水，都那么美，很值得我們?nèi)ビ^看。

　　桂林像是連綿不斷的畫卷，我讀完這篇文章感到桂林山水真是“甲天下”啊!正如“舟行碧波上，人在畫中游

讀《桂林山水》有感2

　　新學(xué)期已經(jīng)來到，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，當(dāng)天，老師就把新書發(fā)到了我們的手中，我翻開了新的課本，只見《桂林山水》這篇課文展現(xiàn)在我的眼前，于是，我情不自禁地讀了起來。

　　這篇課文主要講：我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，可從來沒見過漓江這樣的水，漓江的水真靜呀！靜的讓你感覺不到它在流動，漓江的水真清呀！清的可以看見江底的沙石，漓江的水真綠呀！綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。船漿激起一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，可從來沒看見過桂林這樣的山，桂林的山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，桂林的山真秀呀！秀的'像翠綠的屏障，像新生的竹筍，桂林的山真險呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會掉下來。

　　讀完了這篇課文，我還想了一首詩：

　　桂林山水

　　桂林山水甲天下，漓江的水靜清綠。

　　桂林的山奇秀險，桂林的山水真是美。

　　連我也來贊美它。

　　想到這里，還真是想去玩一玩這個美不收的好地方。

讀《桂林山水》有感3

　　讀了《桂林山水》這篇文章以后，我就被迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了，所以產(chǎn)生了一個急迫的念頭——我要早日去桂林，親眼看看桂林的山和水，親身體會一下“舟行碧波上，人在畫中游”的感受。

　　從文中的靜、清、綠這三個特點，我可以看出這種靜賽過水平如鏡的西湖;這種清可以看到江底的沙石;這種綠仿佛是一塊無暇的翡翠，這里的水真是太神奇了，哪里的水能有三種特點呢?

　　還有從文中的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同，顏色如紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有奇、秀、險這三個特點。它的奇在：一座座拔地而起的山峰，還有的`奇在“奇峰羅列，形態(tài)萬千”上。它的秀在色彩明麗上。有一次，我和爸爸一起到北京的香山上去，那被霜打過的楓葉，遠遠看去，好像一團火在燃燒。它的險在“危峰兀立，怪石嶙峋”上。我覺得那里的山不一定很高，但很險峻，看了一定很有趣味。讀到文章最后，我想：這真是一幅美麗的圖畫，如果我到了那里，仿佛置身在仙境的地方一樣。我為祖國有這些美麗的風(fēng)景感到驕傲。

　　我欣賞桂林山水的每一處風(fēng)景，更欣賞祖國的每一個地方!

讀《桂林山水》有感4

　　我們十二冊的第二篇課文是《桂林山水》，早讀課的時候，我手捧課本懷著好奇的心認真閱讀這一篇文章。讀著讀著自己仿佛就走進了那"連綿不斷"的畫卷。

　　你看那桂林的水，作者先用波瀾壯闊的大海和水平如靜的西湖（一動一靜）作對比，直接點明了漓江水獨特的美；著重描寫了漓江水的靜、清、綠的特點。還用翡翠作比較，突出了漓江水的"綠"，讀到這時，我仿佛坐在小船上，聽到了劃水聲，看到了一只只小船悠然地在江上的情景，多美的桂林水��！

　　再看桂林的山，作者巧借峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山與桂林山做比較，寫出了桂林山的三個特點：奇、秀、險。奇在千奇百怪、拔地而起、各不相連；秀在峰巒疊幛、色彩明麗；險在危峰兀立、怪石嶙峋。我的家鄉(xiāng)是大山深處的一個村莊，作為一個山里娃，見得最多的就是故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的`山雖然也不乏峰巒疊幛、小巧玲瓏、郁郁蔥蔥，卻是連綿不斷，缺乏特點喝個性，充其量只能算"木秀于林"。哪里能和桂林的山相比？

　　到了最后，作者把桂林山水結(jié)合起來，更使我如癡如醉，我仿佛在桂林的山間小路上漫步；又好象回味自己在漓江上盡情地蕩舟，流連于山水之間，怎能不讓人心曠神怡？

　　��！美麗的桂林山水，你的豐姿吸引來自五洲四海的游客，是我夢寐以求的天堂。

讀《桂林山水》有感5

　　今天胡老師給我們上了一堂優(yōu)美的課文《桂林山水》，把我們帶進了美麗的桂林，領(lǐng)略了桂林美麗的風(fēng)光。

　　當(dāng)我讀到桂林的水的時候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的.西湖作比較，贊美了漓江的水;接著用了一個排比句，具體寫出了漓江水的靜、綠、清的特點;還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的"綠";最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋，來近一步映襯出漓江水的"靜".讀到這兒，仿佛是我觀賞了桂林的山水.

　　再看看桂林的山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對比，突出了桂林山的三個特點：奇.秀.險.奇在千姿百態(tài)，無奇不有;秀在青翠蔥郁，色彩明麗;險在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山啊!我忍不住要在桂林的山的頂端高歌一曲。

　　我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我來了!

讀《桂林山水》有感6

　　有一首歌這樣唱著：“我想去桂林呀，我想去桂林，可是有時間的時候我卻沒有錢；我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了錢的時候我卻沒有時間……”看，桂林多么吸引游客呀，桂林到底有多美呢？

　　我學(xué)了桂林山水這篇課文后，感到原來桂林山水這么美麗。漓江的水這么靜，這么清，這么綠。桂林的山這么奇，這么秀，這么險。你看，桂林的山水真美啊！“靜的讓你感覺不到它在流動，清得可以看見江底的沙石，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。桂林的'山一座座拔地而起，各不相連，想老人，像巨象，想駱駝�！痹瓉砦业墓枢l(xiāng)里還有這樣美麗的地方，我真為我的故鄉(xiāng)感到自豪，驕傲。我的故鄉(xiāng)有這樣美麗的地方，我想：祖國那么大，一定會有更多這樣的地方，秀麗的山，清澈的水。我們一定要保護這么美麗的地方。

　　學(xué)了這篇課文，我更愛我的故鄉(xiāng)，更愛我的祖國！

讀《桂林山水》有感7

　　桂林的山真美��！這樣美的山圍繞著這樣美的水，曲曲環(huán)環(huán)，像走在鄉(xiāng)間的小路上，回想那以前的.故事，美好的童年！

　　人們都說桂林山水甲天下但約會游人不絕耳河涸海乾。

　　學(xué)完這篇課文，我迫不及待地想去游賞桂林了，我很想親自看一看，身臨其境感受桂林山山水水的美麗風(fēng)景。同時，也讓我懂得了一個道理：我們一定要愛護環(huán)境，要學(xué)會環(huán)保，讓我們?yōu)閾碛幸粋€綠色的生活環(huán)境而加油，請讓我們一起來保護我們祖國母親吧！

讀《桂林山水》有感8

　　《桂林山水》這篇文章寫出了桂林水的美，山的奇。在第二段中我知道了漓江的水是那么得靜，讓你感覺不到它在流動；那么得清，清得可以看見江底的沙石；那么得綠，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。真是美麗的水��！我讀到第三段時，仿佛看見桂林的山是那么得奇，像老人，像巨人，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；它是那么得秀，像翠綠的`屏障，像新生的竹筍，色彩絢麗，倒映在水中；它是那么得險，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。真是奇怪的山！我讀了最后一段，知道作者把桂林的山、水、云霧、綠樹、紅花和小舟加在一起寫，還真是“桂林山水甲天下”。

讀《桂林山水》有感9

　　上到第６課了，我又從頭往后看了一遍，應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧！于是，我就從第１課看著走，應(yīng)該算是溫習(xí)．

　　當(dāng)我讀到桂林的水的時候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較，贊美了漓江的水；接著用了一個排比句，具體寫出了漓江水的靜.綠．清的'特點；還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的＂綠＂；最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋，來近一步映襯出漓江水的＂靜＂．讀到這兒，仿佛我就是作者，我來觀賞了桂林的山水．

　　在看看桂林的山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對比，突出了桂林山的三個特點：奇．秀．險．奇在千姿百態(tài)，無奇不有；秀在青翠蔥郁，色彩明麗；險在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山�。∥胰滩蛔∫璩悖�

　　我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我愛你！

讀《桂林山水》有感10

　　“桂林山水甲天下”是啊!桂林的確是一個風(fēng)景優(yōu)美的世外桃源，這使我想起我最近學(xué)過的課文——《桂林山水》.

　　桂林，一個多好聽的名字啊!那靜得讓你感覺不到它在流動;清得可以看見江底的沙石;綠得仿佛是一塊無暇的翡翠的的桂林的漓江水讓我神往.

　　桂林，一個多美妙的地方啊!那奇得一座座拔地而起，個不相連，像老人，像巨大的'大象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；秀得像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;險得危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來的桂林的山讓我陶醉。

　　這么靜，這么清，這么綠的漓江水難道你不神往嗎？那么奇，那么秀，那么險的桂林山你怎能不陶醉呢？所以我們要保護環(huán)境，同創(chuàng)綠色星球。

　　可是，有些人卻反著做。戰(zhàn)爭就是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)字�，而有�?quán)力發(fā)動戰(zhàn)爭的人就是一個被國家人民視為規(guī)模好榜樣的位高權(quán)重的總統(tǒng)，如布什……他們可想過一次戰(zhàn)爭會給人民帶來多大的災(zāi)難，會粉碎多少人民對自己的敬愛之情，會使多少美好的家庭支離破碎，會動多少資金，會使多少人民的心靈受到嚴(yán)重的污染和破壞……醒醒吧！美國，伊拉克，伊朗……停止戰(zhàn)爭，同創(chuàng)和平星球吧！

讀《桂林山水》有感11

　　這篇課文主要講：我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，可從來沒見過漓江這樣的水，漓江的水真靜呀！靜的讓你感覺不到它在流動，漓江的水真清呀！清的可以看見江底的沙石，漓江的水真綠呀！綠的'仿佛是一塊無暇的翡翠。船漿激起一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，可從來沒看見過桂林這樣的山，桂林的山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，桂林的山真秀呀！秀的像翠綠的屏障，像新生的竹筍，桂林的山真險呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會掉下來。

　　讀完了這篇課文，我還想了一首詩：

　　桂林山水

　　桂林山水甲天下，

　　漓江的水靜清綠。

　　桂林的山奇秀險，

　　桂林的山水真是美。

　　連我也來贊美它。

　　想到這里，還真是想去玩一玩這個美不收的好地方。

讀《桂林山水》有感12

　　我十分喜歡《桂林山水》這篇文章，讀后，我不禁對桂林山水的美麗贊嘆不已，產(chǎn)生了向往之情。

　　當(dāng)我讀到文章中寫漓江的時，我十分的驚訝！漓江的水那么靜，那么清，那么綠，多像一塊綠色的玻璃，這使我不由想起東海的水，那兒的水是蔚藍的，不過是翻動著的'，像一塊藍色的綢布。那里有一處景色最令人流連忘返，你就是——珊瑚群。一座大巖石下，透過清澈的海水，可以看到距離海面兩米一下的珊瑚，多么清澈的海水！

　　文中有這么一句話：“好像一不小心就會栽倒下來�！边@句話正說明了桂林這一帶山的險峻。我2006年去過峨眉山也有過這樣的親身體會。蹬上“金頂”，人呀，物呀，景呀，全沉浸在濃霧中，而且站在山崖邊有一種眩暈的感覺，只看見腳下千萬丈的深淵和幾棵長在峭壁上的紅葉似火的楓樹。只要一不小心，就會栽下來。多么險的山

　　這篇文章描寫了桂林上水，也充分展示了祖國大好河山的壯麗，使我感到自豪，我們應(yīng)該更多的了解祖國的名勝風(fēng)景，豐富，開闊我們的視野，以后為祖國建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

　　今天，我讀了《桂林山水》以后，我就被那迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了，產(chǎn)生了一個迫切的愿望——我要去桂林，看一看那山那水，親身體會一下“舟行碧波上，人在畫中游”的感受。

　　從文中我知道了“靜、清、綠”三個特點。這樣的水真是太神奇了。讀到這，我對作者為什么用“真靜”、“真清”、“真綠”三個詞來贊美桂林的水有了一些體會和理解。我還知道桂林的山友“奇、秀、險”的特點。它“奇”在一座座拔地而起，各不相連，但又奇峰羅列、形態(tài)萬千上。它在色彩明麗上。我和奶奶去過山上看過楓葉，遠遠望過去，像火一樣，但沒有那色彩明麗的感覺，那感覺一定很好。它“險”在危峰兀立、怪石嶙峋上。我覺得山不一定高，看了一定會有趣味。文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水，加上山間綠樹紅花，真是美不勝收”我真為祖國有這樣的風(fēng)光而驕傲！

　　從書中，我還知道了桂林山水怎么來的，因為桂林一帶雨水充足，山大都是石灰?guī)r進過地殼運動形成了“喀斯特地貌”。

　　我愛有美麗風(fēng)光的桂林的山水，愛偉大的祖國！

讀《桂林山水》有感13

　　讀了桂林山水以后,我被迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望___我要早去桂林,親眼看一看那里的山,那里的水,親身體會一下舟行碧波上,人在畫中游的感受。

　　從文中我知道了桂林的水有:靜.清.綠三種特點.這種靜賽過水平如鏡的西湖,清得直接可以看到江底的沙石,綠得想一塊無暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了,哪里的水能同時有這樣的三個特點呢?

　　從作者的敘述中我還知道,桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同,顏色與紅葉似火的香山不同,還有著奇、秀、險三種特點。它奇在一座座拔地而起,各不相連,但是奇峰羅列,形態(tài)萬千.我們陜北的山都是連綿起伏的,我哪里見過這從平地上拔地而起又有千姿百態(tài)的山,桂林的'山秀在色彩明麗上,秋天,媽媽曾去過北京,特別看了回香山,她的感受是紅葉雖然火紅火紅的,但沒有色彩明麗的感覺.我想色彩既明亮又艷麗的山,一定很好看.桂林的山險在危峰尤立,怪立嶙峋。我覺得那里的山不一定都很高,但都是很險峻,看了一定會別有風(fēng)味!

　　讀了文章最后這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟時,我想到,這真是幅十分美麗的圖畫,來到這里,一定會有置身于仙境的感受,我真為祖國有這樣的風(fēng)光感到十分驕傲。

讀《桂林山水》有感14

　　最近語文上到桂林山水這篇課文，我對它深有感觸。

　　當(dāng)我讀到桂林的水的時候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較，贊美了漓江的水；接著用了一個排比句，具體寫出了漓江水的靜。綠。清的'特點；還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的"綠"；最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋，來近一步映襯出漓江水的"靜"。讀到這兒，仿佛我就是作者，我來觀賞了桂林的山水。

　　在看看桂林的山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對比，突出了桂林山的三個特點：奇。秀。險。奇在千姿百態(tài)，無奇不有；秀在青翠蔥郁，色彩明麗；險在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山啊！我忍不住要歌唱你。

　　我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我愛你！