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汽車市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教學(xué)改革論文

時(shí)間:2021-02-25 15:05:57 畢業(yè)論文范文 我要投稿

汽車市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教學(xué)改革論文

  摘要:汽車市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,課程教學(xué)的關(guān)鍵就是與實(shí)踐能力緊密結(jié)合,從師資隊(duì)伍建設(shè)、課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、課外實(shí)踐活動(dòng),增加教學(xué)效果。通過教學(xué)改革,有效提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生具備較高的“實(shí)踐能力”。

汽車市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教學(xué)改革論文

  關(guān)鍵詞:汽車;市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué);教學(xué)

  一、實(shí)踐能力培養(yǎng)的教學(xué)改革探索

  (一)課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)

  1.案例教學(xué)。積極利用多媒體教學(xué)手段,加大案例教學(xué)力度,對(duì)汽車市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的典型事件展開情景描述,通過學(xué)生對(duì)案例的思考、分析、研究和討論,就某種營(yíng)銷現(xiàn)象做出判斷和決策,從而提高學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。案例教學(xué)內(nèi)容不僅僅局限于大型汽車企業(yè)案例,也可以是身邊經(jīng)常接觸的一些營(yíng)銷現(xiàn)象,比如“從校園門口某某汽車銷售或維修實(shí)體店的興衰來看營(yíng)銷的實(shí)際應(yīng)用”等,這樣的案例更加貼近學(xué)生的.生活,也更加生動(dòng),同時(shí)具有可操作性。教師還可大膽嘗試主題性案例教學(xué),根據(jù)汽車銷售市場(chǎng)熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)問題設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的主題,分析實(shí)踐案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),升華為汽車營(yíng)銷的知識(shí)。教師將學(xué)生以小組為單位進(jìn)行案例的分析討論,在學(xué)生分析討論之后教師應(yīng)該對(duì)案例中所涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理解讀從而真正地提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

  2.情景模擬教學(xué)法。充分利用多媒體、錄像、幻燈片等對(duì)案例作情景描述,或選取、制作實(shí)際營(yíng)銷工作的情景片段介紹給學(xué)生,學(xué)生以小組為單位實(shí)施活動(dòng),小組內(nèi)部各成員擔(dān)任企業(yè)內(nèi)部不同角色,其他小組進(jìn)行評(píng)審。小組之間又在不同市場(chǎng)上進(jìn)行對(duì)抗,經(jīng)過幾輪對(duì)抗之后,再來看看自身企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。從操作過程來看,情景模擬可以分為五個(gè)步驟,即情景設(shè)置、情景分析、角色表演、同學(xué)評(píng)議和教師總結(jié)評(píng)價(jià)。

  3.項(xiàng)目教學(xué)法。結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生參加實(shí)際項(xiàng)目解決實(shí)際問題,讓學(xué)生結(jié)合教師的科研或教研進(jìn)行研究。該教學(xué)方法主要幫助學(xué)生提高知識(shí)的應(yīng)用能力、解決實(shí)際問題能力。

  (二)課外實(shí)踐訓(xùn)練

  1.參與大型展會(huì)。大型汽車展會(huì)(如省內(nèi)汽車博覽會(huì))為汽車市場(chǎng)營(yíng)銷課程的課外實(shí)踐提供了得天獨(dú)厚的條件。組織學(xué)生參觀、配合一些企業(yè)做參展準(zhǔn)備工作等。通過本項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生了解社會(huì)和汽車企業(yè)、近距離接觸生產(chǎn)者市場(chǎng),觀察各種類型的展會(huì)的組織和宣傳策劃,同時(shí)鍛煉學(xué)生觀察能力、應(yīng)用營(yíng)銷技巧知識(shí)的能力。

  2.有效利用校外實(shí)訓(xùn)基地。對(duì)學(xué)生進(jìn)行汽車企業(yè)內(nèi)部實(shí)踐課程的講授,講授的地方為在企業(yè)內(nèi)部,同時(shí),讓學(xué)生參與汽車企業(yè)的營(yíng)銷策劃活動(dòng)為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使學(xué)生的實(shí)踐勞動(dòng)可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)成果為企業(yè)不斷獲得新的營(yíng)銷思路。這樣培養(yǎng)的學(xué)生可以快速適應(yīng)企業(yè)的要求,學(xué)生一畢業(yè),工作已完全能夠上手,節(jié)省了企業(yè)的前期培訓(xùn)成本。

  二、結(jié)束語

  汽車市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,課程教學(xué)的關(guān)鍵就是與實(shí)踐能力緊密結(jié)合,從師資隊(duì)伍建設(shè)、課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、課外實(shí)踐活動(dòng),增加教學(xué)效果。通過教學(xué)改革,有效提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生具備較高的“實(shí)踐能力”。

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