2018小學班主任工作計劃
無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。不妨看看相關(guān)工作計劃!
2018小學班主任工作計劃篇一
班主任是學校和學生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用。“以學生為主體、以教師為主導”的素質(zhì)教育需要有責任、負責任、敢于承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神圣使命,給學生以“精神關(guān)懷”,為建設(shè)有特色的班級我制定如下計劃:
工作目標
1、學生能養(yǎng)成自主學習的良好習慣;
2、開展多樣多彩的主題隊會,培養(yǎng)學生自我發(fā)展的能力;
3、保護班級的備品,避免損害;
4、培養(yǎng)熱愛勞動的行為習慣;
5、通過預習手冊的媒介,提高自學能力,把預習當成學習生活的一部分;
6、本學期閱讀四大名著,體會刻畫人物的多種寫法;
7、能與人溝通,學會交流;
8、能查閱與課文有關(guān)的資料;
9、習作獨立完成,不照抄。
10、每月進行單元測試,做好批閱,評價,總結(jié)。
11、這學期盡量應用多媒體教學,豐富學生的學習興趣;
12、學困生的輔導堅持不懈,爭取順利畢業(yè)。
采取的措施
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、按時批改學生作業(yè),針對作業(yè)完成情況查缺補漏,作業(yè)不拖欠。
3、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題,促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的.幫助,采取手拉手的形式,實行一幫一。
6、深入到學生中了解學生,幫助學生,作學生的知心朋友,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。
7、按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學生改進學習的不良習慣,形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法。
8、做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
9、學情教育:面臨即將畢業(yè)的學生,我要加倍的努力,學初提出三點建議(1.早自習按時完成任務,當天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,過期不與批改。
3.不行打架,要向大哥哥的樣。)
10、課堂教學。
每天學習的新知識必須夯實,當堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工,講課抓住關(guān)鍵,出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當,語氣要和氣,課標指出“要關(guān)注學習的結(jié)果,更要關(guān)注學習的過程”,教學時要留給學生足夠思考的時間,避免直接傳授,讓學生自己觀察得出結(jié)論。
11、作業(yè)批改,學困生的作業(yè)要因人而易,不要強行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵性的評語激勵學生。
12、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書時間,除了學校發(fā)給各班的圖書外,主要閱讀四大名著,為以后的學習奠定堅實的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動,在活動中突出者給與鼓勵,以激勵其他學生的閱讀興趣。
13、單元測試:為檢測學生對知識的理解、掌握情況,每學完一組課文都進行自測,而自測試卷出題符合班級實際,測試要實事求是,根據(jù)反饋彌補教學的不足,把知識學好、學牢。
2018小學班主任工作計劃篇二
不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:
一、指導思想
加強思想教育,抓好學生行為習慣、學習習慣和生活習慣的培養(yǎng),努力建設(shè)“文明守紀,勤勉奮進”的班風和“樂學善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學風。
二、班級情況簡析:
略
三、本學期工作要點:
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使他們主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。
2、積極鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,使他們能成為創(chuàng)新型人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學校與各教研組舉行的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
6、加強學生的安全教育,做好安全常識的理論宣傳,堅持日日講時時講警鐘長鳴。
四、本學期工作措施:
1、德育教育,充分利用國旗下講話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班級環(huán)境布置中有“大比拼”,大組與大組間比,男生女生比等。
五、本學期工作的具體做法:
1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
(1)、與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
(2)、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的`學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
(3)、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對工作的配合。
(4)、在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
(2)、檢查本班學生值日生工作。
班級日記是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
2、組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。
3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
六、做好家訪工作
教育工作是一項偉大的育人工程,與社會、家庭是不可分割的,只有社會、家庭、學校三結(jié)合,才能育人成才。所以計劃本學期對本班三分之一的學生進行一次家訪,特別是對學困生要進行多次家訪,取得家長的聯(lián)系、溝通,達到共同教育、共同輔導,做到關(guān)愛每一個學生,樹立以人為本的教育觀念,使每個學生積極向上,不要掉隊。對弱智生應多和家長聯(lián)系,多家訪,找方法、開智力,千方百計想方法,讓她學到一定的知識。
七、本學期工作活動安排
第一周:1、做好開學報名,動員流失生返校。
2、檢查暑期復習鞏固學習情況。
3、選出班干部,召開班干部會議。
4、對學生進行安全教育,特別強調(diào)學校建筑工地的安全問題。
第二周:完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
第三周:開展慶祝教師節(jié)的活動。
第四周:布置教室環(huán)境。
第五周:進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。
第六周:四年級慶國慶的籃球比賽。
第七周:召開班干部及學生會議,深入了解學生情況。
第八周:結(jié)束前段課程教學,做好期中檢測動員。
第九周:全員復習,準備期中檢測工作。
第十周:復習并進行期中檢測工作。
第十一周:1、進行試卷分析,測后反思工作。
2、組織班里的評先選優(yōu)活動,并加以獎勵。
3、召開家長會。
第十二周:參加學校教研組活動。。
第十三周:組織學生開展“我是創(chuàng)先爭優(yōu)小先鋒”主題班會。
第十四周:參加學校教研組活動。
第十五周:班級作文競賽。
第十六周:培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
第十七周:召開家長會,配合學校教學工作,督促學生刻苦學習。
第十八周:結(jié)束本學期教學工作,準備復習。
第十九周:認真制定復習計劃,做好期末復習檢測的準備工作。
第二十周:1、舉行慶!霸被顒。
2、進行期末檢測工作。
3、閱卷、分析、反思工作。
第二十一周:1、制定安排寒假復習鞏固,鼓勵學生努力學習。
2、做好本學期工作總結(jié)。
3、對學生進行假期安全教育工作。
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