工作計劃9篇(精選)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
勤工助學部xx年下半年工作計劃 新學年新氣象,又是一個嶄新的學期,在工作中也要有一個新的起點。在新前點之中我們也不能忘記了以前工作中的優(yōu)點。我們要繼續(xù)發(fā)揚在以前工作中的優(yōu)點,拋棄在過去工作中的缺點,這樣才能使我們的工作做到無微不至。說實話我部在以前的工作中吸取了許多的經(jīng)驗,于是把xx年下半年的工作計劃列寫。我部會根據(jù)工作計劃更努力地去做好每項工作。
一、 勤工儉學經(jīng)驗交流會
我部會在各項工作良好有序的進行的前提下,策劃準備我部于xx年9月底召開勤工儉學經(jīng)驗交流會。屆時我們將通知所有勤工儉學的同學聚在一起,為他們提供一個更好的環(huán)境使他們創(chuàng)所欲言的把他們各自的經(jīng)驗都互相討論,也使他們更加的了解對方,在工作中可以互相幫助。在這個經(jīng)驗交流會上我們重新登記勤工儉學人員的詳細信息以保證每個教室都有一個勤工儉學的同學。這也是一個增進友誼的活動,屆時我們要把交流內容做一個詳細的記載。
1、 組織人:汽車工程系學生會勤工助學部
2、 參加人:勤工儉學人員全體
3、 目 的:增進友誼、團結互助
4、 時 間:xx年九月底
二、 勤工儉學實力PK賽
該大賽是為了使他們更好的工作,每個學期我們都會如期的舉行,這一學期將是第三屆。在前兩屆都是很順利的舉行,我想在前兩屆的基礎上第三屆我們會舉辦的更好。這次比賽將通過勤工助學部對其按照教室衛(wèi)生評分標準進行打分和對“流動紅旗”得到次數(shù)的多少,分出第一名、第二名、第三名、優(yōu)秀獎。這項比賽將從九月一日開始到20xx年1月份結束,最后按其總成績的多少進行評獎。此項活動需要勤工助學部全體成員和勤工儉學全體同學共同參加。
通過比賽,我們可以一箭雙雕。第一、可以促進同學間的友誼,使他們懂得互相合作的道理。第二、可以使教室更加干凈,因為比賽可以帶動他們的積極性。無論干什么事都需要一個動力,我們可以用比賽作為一個動力。
1、 負責人:勤工部全體成員
2、 參加人員:全體勤工儉學同學
3、 所用工具:教室衛(wèi)生評分標準、教室衛(wèi)生檢查表、流動紅旗
4、 及時將每周所查衛(wèi)生分數(shù)公布于公告欄中
5、 目 的:(1)使教學樓里所有教室的衛(wèi)生更干凈
。2)使同學明白自己的任務是什么,能夠有一種責任感
三、 崗位工作情況調查和指導
我部將定期對教室衛(wèi)生進行檢查,不定期給上崗人員開會指導,讓他們更加了解自己工作的重性和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、不足。我們也將會定期上報學管科老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀的勤工儉學的同學以通報表揚,并留作系內評獎評優(yōu)的依據(jù),促使大家向表現(xiàn)優(yōu)秀的同學學習。對表現(xiàn)極差的給予通報批評。最終,提高我系所有教室衛(wèi)生的整體面貌。
1、 負責人:勤工助學部
2、 參加人:學管科老師、勤工儉學同學全體
3、 目 的:認識自我,是自己能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,和老師面對面以達到老師對他們的關心,讓他們知道老師是很關心他們的,使他們感到一種親和力
4、 程 序:選著一個教室,把所有的勤工儉學的同學集合到一起,請學管科老師來講話,親自對他們進行指導
5、 時 間:屆時通知
四、勤工助學部內部規(guī)定
我們將在每月初召開一次勤工助學部會議,會議由勤工助學部全體成員參加?偨Y上月工作的優(yōu)點和不足,以便在下月的工作中避免出現(xiàn)更多的錯誤。計劃下月的工作部署,以做到提前安排,不至于在工作時手忙腳亂,通過提前計劃可以使我們的工作做到最好。
五、統(tǒng)計
所謂統(tǒng)計就是在開學后我們將詳細的統(tǒng)計各班的'現(xiàn)有桌椅的總
數(shù)、黑板、講桌、燈、窗簾、門鎖、窗戶、玻璃是否有損壞。如有損壞的,我們將及時通知勤工儉學的同學對損壞的物品進行修理,已達到萬無一缺,使同學們能夠正常的上課。
在此項工作中我們預計將利用三到五天的時間動員全體勤工助學部成員把全教學樓的教室徹底統(tǒng)計一遍,做到一個不多一個不少。用表的形式打印出來,及時交到學管科,以方便學管科下一步工作的順利進行。
六、分配打掃工具
在新學期到來,一定要有新的氣象。我們決定對所有教室的打掃工具進行統(tǒng)一統(tǒng)計。如有壞的或沒有打掃工具的,我們將及時分配打掃工具,以便不耽誤勤工儉學同學的正常工作。
發(fā)放打掃工具使由負責班級衛(wèi)生的勤工儉學的同學進行簽字領取,使每個教室分配一個拖布,一個掃帚,一個銼子。
1、參加人員:全體勤工儉學人員
2、負 責 人:勤工部全體人員
七、其它工作
1、由于今年的九月份會有一批新的學弟學妹來到我們的身邊,屆時我們會積極配合學院和汽車系接好新生,把我們的學弟學妹安安全全的送到宿舍,讓他們有一種回到家的感覺,因為他們是第一次離家這么遠上學,肯定是會想家的,所以我們要做到讓他們放心,讓他們有一中家的感覺,讓他們安心的度過他們的大學生活。
2、我部會積極配合其他部門工作,積極響應汽車工程系學管科布置的工作。
3、對每個教室進行一次飲料瓶回收,這樣可以提高我們教室的衛(wèi)生,同時也可以讓同學們懂得環(huán)保。
4、由于工作計劃只是一個計劃,有些事是隨著事情的變化而變化的,所以有些活動將屆時通知。
以上便是勤工助學部在xx年下半年的工作計劃。在此工作計劃中肯定會有不足的地方,我們在實際的工作中一邊按著工作計劃走,一邊還要發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)現(xiàn)了不足之處,我們要及時的改進,避免
有太多的錯誤出現(xiàn)。
在工作中難免會遇到很難做的事但是我們一定會以自己最大的努力去把困難的事變簡單了,所謂簡單就是把工作做好。
總之,我相信我們勤工助學部在學管科王老師的正確領導下,在汽車工程系學生會主席團的指導下,在各個兄弟部門的幫助下會朝著更好的方向發(fā)展。
汽車工程系學生會勤工部
二〇zz年六月二十日
工作計劃 篇2
學生的心理健康正越來越受到人們的重視,小學生年齡小,學習、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。這時確實需要教師的及時引導、幫助,我們的心理輔導站正是為解決學生的心理問題服務的`,為了使心理輔導進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質教育服務,特制定以下工作計劃:
一、指導思想
以學校的工作計劃、德育計劃為指導,通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展,達到“助人自助”的教育效果。
二、工作目標
1、通過開展各種形式宣傳,普及工作,讓更多的學生知道并了解心理輔導工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相承。
3、認真細致地做好疏導工作,力求個案上有所突破。
三、具體工作安排
1、心理輔導的方法、途徑:心理咨詢室“陽光雨露小屋”,紅領巾廣播,各班級心理教育課,學校櫥窗,各班級黑板報,開心姐姐電話等。
2、校輔導站地點:“陽光雨露小屋”
3、輔導站定期開放時間:每星期一中午11:30。
工作計劃 篇3
歲末臨近,新春將至,不知不覺20xx年的工作即將告一段落。對于每一個追求進步的人來說免不了會在年終歲末對自己進行一番:“盤點”、也是對自己的一種鞭策。20xx年是公司生產(chǎn)經(jīng)營壓力空前,市場競爭激烈的一年,同時也是公司市場大發(fā)展,支撐體系優(yōu)化,企業(yè)形象增強的一年,面對新形勢,20xx年行政部的工作計劃是:在總經(jīng)理室的行政領導下、在總監(jiān)的業(yè)務指導和管理監(jiān)督下、強化樞紐作用,前穩(wěn)服務陣地,超前發(fā)揮承上啟下,綜合協(xié)調,參謀助手,多方溝通,督促檢查和服務保障作用,進一步轉變工作作風,做好如下工作
一、加強公司企業(yè)文化建設及宣傳
企業(yè)文化是公司文化,是老板的.文化。是企業(yè)中長期形成的共同理想,基本價值觀,作風,生活習慣和行為規(guī)范的總稱、是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的精神財富的總和。對企業(yè)成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣,目的,需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來。它包含價值觀,目標,行為準則、管理制度、道德風尚等內容。它以全體員工為工作對象,通過宣傳,教育,培訓和文化娛樂,交心聯(lián)誼等方式,以限度地統(tǒng)一員工意志,規(guī)范員工行為,凝聚員工力量、為公司總的戰(zhàn)略目標服務。企業(yè)文化內容
1、公司簡介。
2、公司訓導、企業(yè)精神、企業(yè)使命、企業(yè)目標、企業(yè)愿景、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)發(fā)展愿景、價值觀念、企業(yè)道德、經(jīng)營理念、服務理念、行為準則、企業(yè)作風、企業(yè)人才。
3、企業(yè)文化輔助:開展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演唱比賽、野外拓展訓練、書法等活動。
4、開展技術標兵評比,員工技術比武等活動。
二、優(yōu)化后勤保障
沒有后勤的保障,就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進行。要保證公司穩(wěn)定正常的生產(chǎn)經(jīng)營必須要有一個堅強的后勤做后盾。勢必首先制定相關制度,優(yōu)化對食堂,宿舍,水,電,辦公用品的監(jiān)管。優(yōu)化零星修繕,部分固定資產(chǎn)的的申報監(jiān)管,優(yōu)化衛(wèi)生,環(huán)境,車輛等監(jiān)管(按程序)。
1、加強行政崗位責任制、完善行政崗位制度。
2、加強行政后勤崗位責任制、完善行政后勤崗位制度。
3、加強行政總務崗位責任制、完善行政總務崗位制度。
4、加強保位(保安)崗位責任制、完善保安崗位制度。
5、加強財產(chǎn)管理及零星修繕、完善財產(chǎn)管理及管理制度。
6、加強食堂、宿舍、水、電及辦公用品領取等監(jiān)督管理措施,完善管理制度
7、加強車輛的停放工作。
8、加強環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管理
9、做好與公司各部門的協(xié)調配合工作。
三、強化安全保衛(wèi)
評比一個企業(yè)的強大,好壞,盈利,虧損,就在于這個企業(yè)勢必是具備有一個安全感。所以要安全就得強化公司員工的安全意識、提高保安人員的思想素質和業(yè)務水平,加強“四防”工作,落實保安管理制度,培訓提升保安隊長的管理水平。加強對人員進出,公務訪客,車輛物品出入,消防安全。做好防火、防盜、防災,防破壞、防職業(yè)安全事故等管理。同時對員工進行安全教育,貫切落實:“安全第一,預防為主”的指導思想。創(chuàng)造一個安寧祥和的工作,生活環(huán)境,保證公司財產(chǎn)和公司員工的人身及合法財產(chǎn)的安全。
工作計劃 篇4
一、指導思想
根據(jù)《成華區(qū)名師工作室管理辦法》和“實驗物理名師工作室工作方案”要求,工作室以在“專業(yè)引領、實踐探索、共同發(fā)展”為宗旨,即橫向源于日常在職要求,緊扣課堂、聯(lián)系實際,縱向瞄基礎教育改革前沿,以對高、中考的研究為載體,形成相對穩(wěn)定的序列,以典型引路,促進工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,并發(fā)揮幫帶的作用,從而構建學習型共同體,打造知名教師群體,為成華區(qū)的教育發(fā)展貢獻力量。
二、工作目標
本工作室將在學校的統(tǒng)一領導和成員所在學校的大力支持下,在領銜人和所有成員的共同努力下,盡最大努力,切實做好以下各項工作。
(一)加強教學研究
教學是教師的第一要務,課堂是教師教學的主陣地,課堂教學能力是一個教師教學水平的最直觀的表現(xiàn)。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學的效益,努力提升成員課堂教學能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各項活動開展的出發(fā)點和歸宿點。
本工作室將致力于課程改革背景下的課堂教學研究,在不斷實踐、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進中前進,盡我們的最大努力,在保持成員現(xiàn)有教學特色的同時,逐漸形成各自的教學個性和教學風格。
本工作室將在高考、中考研究花大力氣,下大功夫,加大對教學“六認真”的學習與研討,深入細致地做好各個環(huán)節(jié)的教學與研究。
(二)開展課堂展示
本工作室將推行教學公開課制度,力爭在每一次的研究活動中,都有至少一名成員開設公開課,鼓勵成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開設研究課、試驗課和觀摩課,為工作室的課堂教學研究提供平臺和載體,進而有效地提升成員的教學能力和水平。
工作室將同學校、市、區(qū)教科院等部門聯(lián)系,克服一切困難,采取外出聽課、相互評課、送教下鄉(xiāng)等方式,舉行工作室全體成員課堂教學能力全方位展示的活動。同一課題、獨立備課、借班上課,集中進行、集體研討。這將既是對本工作室成員課堂教學能力的檢驗和考核,也將是工作室的有效輻射。
工作室將制定的“目標定位”“方法定位”“內容定位”“效果定位”“素養(yǎng)定位”的“五定位”課堂教學評價體系,對工作室成員的課堂教學情況進行評價和考核。
(三)打造科研品牌
爭取有更多的教學教學論文在各級各類專業(yè)刊物上公開發(fā)表、獲獎,確保每個成員都有論文發(fā)表或獲獎,并且范圍要擴大,檔次要提升。我們將采取“明確任務、集體研究、自定方向、獨立撰寫”的方式,本工作室的具體做法是“出點子、壓擔子”,促使工作室成員更加堅定地走科研興教之路,為教師今后的成長發(fā)展奠定堅實的基礎。
(四)追求輻射效應
本工作室將立足本校為研究基地,將總結出的經(jīng)驗先在學校推廣,然后在成華區(qū)幅射到其它學校。本學期完成“實驗物理”名師工作室網(wǎng)頁的制作任務,掛在成都市實驗中學的網(wǎng)站上,并不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)頁內容,努力將網(wǎng)頁打造成領銜人和工作室成員展示教育教學研究成果的平臺,和與外界進行交流的橋梁,最大限度地顯示名師工作室的輻射和交流功能。
三、具體工作如下
1、爭取開設校級以上公開課2—3節(jié),用從而來提高自己的課堂教學能力。
2、力爭在論文方面發(fā)表或者論文評比獲獎3到5篇。
3、完成1-2個科研課題的申報和立項項工作。
4、研究探討中學物理課堂教學與信息技術的整合與優(yōu)化。
5、建立名師工作網(wǎng)頁,在領銜人的指導下,完成網(wǎng)頁建設的相關建設工作并逐步改進,使之成領銜人和工作室成員展示教育教學研究成果的平臺,與外界進行交流的橋梁、學習的資源庫。
6、研究中學物理學科發(fā)展動向、指導畢業(yè)班復習工作。
7、在高、初三年后期復習期間,開展1—2次專題講座。
8.利用主題學習、公開教學、教師論壇、專題研討會、報告會、工作室網(wǎng)頁、論文、專著、觀摩考察等形式進行形式豐富的研究,宣傳和推廣成員的研究成果,促進成員的專業(yè)發(fā)展。
9、培養(yǎng)工作室新成員,引領一批優(yōu)秀教師參加教育科研工作。
四、具體措施:
1、工作室的日;顒优c管理工作
。1)成立“實驗物理”名師工作管理小組
組長:趙紹國
日常管理事務長:曾良成
檔案管理:吳建軍
(2)制定工作室成員三年計劃和學年(或學期)計劃,定期舉行工作室成員例會,檢查落實工作進度和要求,做好年度工作的總結并推廣研究成果。
(3)工作室成員教研活動做到“四落實”(時間、地點、成員、內容),根據(jù)教研活動落實情況對各工作室成員進行動態(tài)跟蹤和全面考核。在工作室運行期間將采取切實可行的辦法,提高工作的實效性。
。4)名師工作室活動
時間:每周四下午3:30-5:00
2、開展中學物理新課程實施中的有關教學課題研究
工作室成員要加強教育教學理論的學習與研究,多深入課堂教學第一線,開展聽課、評課等教學觀摩活動,在參與教改指導活動中要及時總結經(jīng)驗,積累材料,并在此基礎上,每個工作室成員要結合自己教學工作和自身特長確立本人的研究方向和具體課題。
3、配合中學物理新課程的實施,開展物理新課程優(yōu)質教學資源庫的`建設
整合物理新課程教材資源、教學實施經(jīng)驗資源、物理新課程教學資源等的優(yōu)質資源,通過工作室網(wǎng)頁,提供資源共享的平臺,推進物理優(yōu)質教學資源的應用。
如整合新課標現(xiàn)行各版本物理(特別是初中)教材中的優(yōu)質資源(文字材料、圖片資料、科學探究資料等等);典型教學案例、教學的策略、模式、方法途徑以及各種學生學習與評價的優(yōu)秀資源、信息技術多媒體教學資源、物理實驗探究資源等。
4、建立“實驗物理”名師工作室網(wǎng)頁,實現(xiàn)優(yōu)質教學資源共享
適應新課程改革需要開設名家說教、課件薈萃、經(jīng)典設計、教學隨筆、論文精選、試卷練習等專欄、并建立論壇、博客等互動欄目。加快網(wǎng)站建設的步伐,使網(wǎng)站內容充實,頁面美觀,力爭在不長的時間內建成一個滿意的網(wǎng)站。通過網(wǎng)站的建設加強對工作室成員信息技術應用能力的培訓,提高各成員信息技術水平,逐步實現(xiàn)以網(wǎng)絡化傳播先進的教育理念和教學方法的目標。
5、積極承當新教師培訓任務,做好名師工作室的成員增加計劃
要求工作室成員根據(jù)實際情況在本學期開始與成華區(qū)青年教師簽定為期三年的師徒協(xié)議,做出培養(yǎng)培訓的具體計劃。做好名師工作室的成員增加計劃并邀請專家、顧問團加盟,壯大名師工作室隊伍,真正發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導和輻射作用。
6、名師工作室的活動與區(qū)教研室物理教學研究活動相結合
在區(qū)物理教研究室的積極支持和指導下,開展保項工作。把工作室的活動同區(qū)教研活動緊密結合起來,借區(qū)教研室這個平臺,充分發(fā)揮好名師工作室的研究、示范和幅射功能。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
認真貫徹執(zhí)行全國全省基礎教育工作會議精神,繼續(xù)深化教育教學改革,扎實推進素質教育,端正教育思想,轉變教育觀念,面向全體學生,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教師的整體水平。
二、工作重點:
1、加強教師的師德修養(yǎng)。教師要有敬業(yè)的精神,教師要有淵博的知識,教師要有非凡的才能,等等。新的時代,新的世紀給教師提出了新的要求。本學期將首先組織教師理論學習,強化師德教育,提升教師的思想境界。做學生學習的楷模。
2、組織教師刻苦鉆研教材,加強業(yè)務的操練,堅持閱讀有關教學方面的.文章。閱讀教育理論書籍,積極轉變教育觀念,面向全體學生,本著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切的宗旨,努力提高自己的業(yè)務水平。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力做學生學習怎樣學習和學習怎樣思考的輔導者。
3、扎實“六認真”工作,“六認真”只學校教學質量的保證。定期開展“六認真”檢查,能規(guī)范教師的各項教學工作,也能較好地促進學科教學質量的提高。
4、鼓勵教師學歷進修,拓展自己的知識,開闊視野,豐富內涵。為繼續(xù)深化教育教學改革,扎實推進素質教育提供有力保障,鼓勵年青教師互相學習,取長補短,在學校的教育教學工作中發(fā)揮她們的聰明才智。為學校不斷發(fā)展作出貢獻。
三、具體安排:
九月份:1、根據(jù)教材的編排情況,根據(jù)大綱與課程標準的要求制定切實可行的教學計劃。
2、參加教材教法培訓。
3、組織教師論證學習,強化師德教育,提升教師的思想境界。
十月份:1、組織教師堅持閱讀有關教學方面的文章,積極轉變觀念。
2、組織教師集體學習討論。
3、組織教師英語培訓。
十一月份:1、組織學生認真復習,組織教師做好期中質量調研工作,同時對調研情況作全面分析。
2、組織教師信息技術培訓。
十二月份:1、組織教師認真撰寫教學一得,進行交流。
2、鉆研教材,制定復習計劃。
3、組織教師互相學習,取長補短。
一月份:1、做好期末大考工作,認真進行質量分析。
2、做好一學期的繼續(xù)教育總結。
工作計劃 篇6
一、教材分析
本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探案的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生的全面發(fā)展,人教版小學二年級下冊語文教學計劃。教科書以專題組織單元,設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學內容。每個專題的內涵都比較豐富,為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺。
二、學習目標
1、繼續(xù)復習、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。
2、認識400個字,會寫300個字。要求認識的字能讀準字音,結合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀準字音,認清字形,了解意思。正確書寫,并練習運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,感受漢字的形體美。
3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下,學習默讀,做到不出聲,不指讀。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。
6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
7、學習使用句號、問號和嘆號,體會所表達的不同語氣。
8、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
9、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣,增強愿意與人交流的意識,認真聽別人講話,能聽懂主要內容。
10、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。根據(jù)表達需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。學習寫日記。
三、使用本冊教材應注意的問題
1、要注意把握同組教材各部分內容之間的內在聯(lián)系:
教師在學習相應課文的時候,及時布置學生做好前期工作,為后面的學習做好準備。
2、識字和寫字教學應該注意的問題:
在識字要求的.把握上,教師要盡量避免走入兩個誤區(qū)。第一,切莫忽視學生個體之間的差異,從而對所有學生做統(tǒng)一的要求。第二,不必將學生是否能準確識記脫離開任何語言環(huán)境的單個的字,作為衡量其是否掌握了要求認識的字的標準。
對于二年級的學生來說,在一節(jié)課中寫字不宜太多,為避免學生疲勞,寫字不集中安排在一節(jié)課上進行,而是要分散到每一堂課中去。要注意寫字的質量。
工作計劃 篇7
嘉禾公司自20xx年底成立以來,在有關專家的指導下,在充分了解國內相關行業(yè)發(fā)展的情況下,我們提出了在三到五年內將嘉禾公司發(fā)展成為**市最具競爭力的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化公司,并明確了發(fā)展的戰(zhàn)略思路,即:“擴基地、建肥場、做市場、創(chuàng)品牌”。在20xx年一年內,我們緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思想,做了如下工作:
一、示范園工作:
通過示范園工作,我們解決了大棚種植模式的問題,摸清了大棚種植的生產(chǎn)資料投入成本問題,學會了如何同農(nóng)民打交道,解決了同農(nóng)民合作的機制問題,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)技術人才。經(jīng)**大學農(nóng)業(yè)專家和市農(nóng)業(yè)局專家參觀認定,示范園的種植示范已達到了省內領先水平,同時,大棚蔬菜同市面蔬菜相比品質有很大提高。截止目前,八個大棚的作物長勢喜人,結合目前市場行情,預計該茬作物銷售毛收入不低于12萬元,能收回20xx年下半年70%-80%的農(nóng)資投入。一年來,示范園的管理工作上了一個新臺階,日常管理、田間管理以及隊伍素質與意識都有較大提高,已經(jīng)基本具備了開拔出去發(fā)展基地的水平與條件。總之,示范園的工作為基地的發(fā)展奠定了良好的基礎。
二、種植基地方面的工作:
基地建設與發(fā)展是農(nóng)業(yè)政策扶持的重點,也是與政策連接的最佳結合點,而基地的發(fā)展實質是解決政府、農(nóng)民、公司三者關系的問題,政府要政績、農(nóng)民要實惠、公司要效益,三者的目的不同而能殊途統(tǒng)一是基地發(fā)展成功的根本,在20xx年我們圍繞這一工作思路,就基地發(fā)展做了大量具體而細致的工作,先后對**縣秦壁種植基地、**縣賈罕種植基地、東李種植基地、**縣東明德種植基地、星海種植基地等進行深入的考察,選擇了自然條件、人文條件得天獨厚的星海基地作為第一個切入點,并多次同**縣政府、曲沃縣農(nóng)業(yè)開發(fā)辦見面商談,形成了合作的初步意向;多次深入到基地種植戶走訪了解情況,并按“以點帶面,逐步拉動”的方式將每畝年產(chǎn)值2.5萬元的種植戶納入合作對象,確立了與他們合作的方式。在集團公司雄厚的背景下,在**大學強有力的技術支持下,在嘉禾公司高瞻遠矚的戰(zhàn)略設想和致力與發(fā)展農(nóng)業(yè)決心的感染下,地方政府和種植農(nóng)民都表現(xiàn)出同我公司合作的極大熱情。
三、市場方面的工作:
我們最終要靠什么贏得企業(yè)的發(fā)展與成功?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈下的基地、儲藏、加工、銷售、農(nóng)資、物流等各個方面的整合不能靠資金完成,而只有靠做市場、創(chuàng)品牌來實現(xiàn),這是公司在創(chuàng)立之初,集團領導賦予嘉禾公司的.使命。在這一年,嘉禾公司始終將做市場、創(chuàng)品牌作為重中之重的工作來抓。為了兼顧現(xiàn)在與未來的發(fā)展,實現(xiàn)公司近期的自負盈虧,我們迅速開辟了蔬菜批發(fā)業(yè)務,先后到**絳州綠市場、**胡李市場等地蹲點實地了解蔬菜販運中運輸、包裝、裝卸、收購等各個環(huán)節(jié),物色了異地收購員;隨后拜訪了襄汾、曲沃、翼城、候馬等農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場,聯(lián)系了當?shù)厥卟松特,并有選擇地確定了分銷商,最后確定在**堯豐市場,建點開展蔬菜批發(fā)配送業(yè)務,在堯豐市場內,我們本著大市場內建立小市場的方式,按“四自”方針的經(jīng)營辦法進行操作。在這一段時間,我們起早貪黑,了解各路蔬菜的來龍去脈、價格變動周期、價格影響因素,虛心學習市場內菜霸的經(jīng)營操作技巧,尋找客戶資源,并確立了“控制成本,廣擴渠道,周到服務,商譽至上”的經(jīng)營思路。其間,我們與**市最大的蔬菜儲運公司——綠海公司建立了聯(lián)系,與堯豐市場販菜大戶——柴小義議定了聯(lián)合銷售的協(xié)議。這一系列的工作為蔬菜批發(fā)業(yè)務的順利進行創(chuàng)造了必要的條件。
品牌的創(chuàng)立是一個相對長期的過程,她是產(chǎn)品、企業(yè)的思想靈魂與外在形式高度統(tǒng)一的產(chǎn)物,我們按產(chǎn)品品牌帶動企業(yè)品牌的思想,來規(guī)劃公司的品牌建設,在20xx年我們完成了品牌建設的幾個基礎性工作:
1、通過山大生物肥的使用,驗證了蔬菜產(chǎn)品的品質和產(chǎn)量,這是我們區(qū)別于其它蔬菜的優(yōu)勢所在。
2、聯(lián)系太原市有關咨詢公司對品牌的vi進行了初步設計,提煉了產(chǎn)品訴求的核心理念。
3、走訪了**市包括:***、**河超市在內的近200家終端市場,并通過親身的零售操作同臨汾市內的蔬菜行商坐販進行了廣泛的接觸,在此基礎上形成了終端銷售方案。
四、其它方面的工作:
為實現(xiàn)基地的低成本擴張,我們同**市最大的農(nóng)資銷售公司——**農(nóng)資公司建立了低成本采購合作關系,同山東壽光中昌卷簾機公司達成產(chǎn)品代理協(xié)議。這些工作為后期基地農(nóng)資銷售開辟了道路。
二○xx年即將過去,回頭看去,我們工作取得了一點成績,同時我們也看到了我們工作中的不足,在企業(yè)盈利方面,我們沒有做到自負盈虧,在企業(yè)的發(fā)展與政策的鏈接方面,我們略顯僵化。二○xx年是嘉禾公司大踏步向外拓展的時期,也是將潛在優(yōu)勢變?yōu)楝F(xiàn)實優(yōu)勢的時期,我們將斧正自身的不足,進一步解放思想,在集團公司的正確領導和大力支持下,將嘉禾公司的事業(yè)推向一個新的臺階。為此,我們制定了二○xx年工作計劃如下:
第一、完成嘉禾公司的蔬菜綠色認證工作、品牌設計工作,整合外地優(yōu)良蔬菜品種,并在**市的超市、重點區(qū)域進行銷售,通過宣傳在臨汾地區(qū)范圍內讓嘉禾公司蔬菜品牌的知名度達到80%以上。
第二、通過山大有機生物肥發(fā)展果蔬糧基地10000畝,并以此為突破口取得農(nóng)業(yè)政策多方面的支持。
第三、完成農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場項目前期籌辦工作。
第四、充分挖掘示范園潛力,引進人參果等新的種植品種,多方試驗種植模式,強化技術創(chuàng)新,為基地種植模式奠定良好基礎。
第五、在農(nóng)資銷售方面設立專業(yè)公司,采用代理方式與生產(chǎn)企業(yè)合作,形成初具競爭力的農(nóng)資銷售專業(yè)公司。
第六、網(wǎng)羅專業(yè)人才,加強內部管理機制,打造優(yōu)秀團隊。
嘉禾科技公司
工作計劃 篇8
我是護理系,擔任20xx級護理三班、四班輔導員,本學期我校繼續(xù)實行準軍事化管理制度,由輔導員負責管理。本人認真領會準軍事化管理精神,認真負責地執(zhí)行準軍事化管理要求。一學期以來,我所帶的兩個班均能夠按照要求積極執(zhí)行準軍事化管理制度,取得了較好的成效,很好地約束了同學們的一些不良行為,鍛煉了同學的意志力,培養(yǎng)了學生的綜合素質。下面我就一下幾方面進行總結:
一、早操方面:
本學期,20xx級護理三、四兩個班早操方面整體表現(xiàn)優(yōu)秀。除極個別同學外,同學們每天能夠堅持按照規(guī)定的時間出早操,集合迅速,體現(xiàn)出了班級的整體凝聚力,受到了領導的.表揚。跑步質量整體較為過關,尤其是護理三班,跑步緊湊、整齊,番號響亮,堪稱楷模。偶爾不跑人數(shù)較多,輔導員經(jīng)常對其做思想工作,要求學生盡量堅持兩圈,養(yǎng)成良好習慣。通過一學期的跑早操,同學們的身體素質得到了很大的提升。
二、內務方面:
內務亦是準軍事化管理的重要方面,輔導員平均每周檢查內務2-3次,督促學生保持好的宿舍環(huán)境,營造好的宿舍氛圍。20xx級護理三、四兩個班同學能夠做到積極整理內務,大部分宿舍干凈、整潔,表現(xiàn)優(yōu)秀,個別宿舍(如4#302,201)內務較差,輔導員督促其積極整理,有很大提升。
三、禮節(jié)方面:
我校準軍事化管理制度的禮節(jié)方面主要表現(xiàn)為同學們見了老師、領導等要積極問好。本人所帶的兩個班級的學生基本能夠做到向老師領導等問好,養(yǎng)成了講文明懂禮貌的好習慣。尤其為護理三班同學,表現(xiàn)尤為陽光、熱情。
四、著裝方面:
準軍事化管理制度要求學生周一至周五全部著軍裝,學生基本能夠按照學校的要求著軍裝,只是在6月中下旬天氣較熱的時候部分同學不能自覺著軍裝。
工作計劃 篇9
印度一位哲人說過這樣一句話:“把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是習慣;把一個習慣播種下去,收獲的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲的將是一個命運”。這句話,不僅道出了教師的教育之要,更精練地說出了一個做人的道理。結合我高三(10)班的具體情況,這一格言成了我這一學期教育工作的指向,F(xiàn)在離高考還有270天。全班學生50人(男生30人,女生20人),班上學生總體基礎較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務重。如何克服不利因素,幫助學生做好高三的學習和備考工作,需要做大量的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:
一、指導思想:
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
二、主要工作
1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。
2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高三學生在高考中勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律 。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好寄宿生的管理工作,并且不定期的檢查校外住宿生的.情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。
5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
6、組織好學生會考等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
三、周工作安排
1、高三學生學習動員;調整好座位;布置課室宣傳標語、黑板報。 我的未來不是夢---談高考理想
2、針對九月考試,進行試卷分析,
3、幫助學生查漏補缺 “九月考”考試情況分析其得失,樹立信心
4、對學生進行常規(guī)教育,從小事做起,從細節(jié)做起,做一個合格的后中人
5、優(yōu)生情況了解 臨界生情況了解 差生情況了解
6、對學生進行學習方法的教育,使學生了解如何進行一輪復習
7、對中等生進行教育,提高班級的學習忿圍,形成一種先進更先進,后進趕先進的情景
8、認真迎接期中考試,做好考前復習動員
9、期中考試分析,從二次考試分析學生的動向,并對學生進行適當?shù)墓膭睢?/p>
10、做好家長會的準備工作,充分利用好家校路路通,及時反饋學生的學習和生活情
11、學生會考動員,使學生了解會考的重要性
12、組織好學生的會考,爭取每個人能順利過關
13、進行統(tǒng)考的動員,幫助學生查漏補缺,
14、組織學生統(tǒng)考,并分析三次考試的成績波動情況,分析每個人的得失
關心學生,愛護學生,重視思想情感的交流和心理輔導,是班主任工作的重點。學生的健康成長,需要愛,需要心和心的交流和溝通,需要具備了智慧和經(jīng)驗的老師的幫助和引導。韓愈說:“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑者也!崩蠋煵粌H是學生學業(yè)的導師,更是學生心靈的導師,智慧的導師,思想的導師。高三學生面對關系一生前途和幸福的高考,思想壓力很大,學習也很辛苦,容易出現(xiàn)各種心理問題。因此,作為班主任還應該是學生的心理醫(yī)生,幫助學生解決各種心理和情感上的困惑和矛盾。老師應建立學生心理檔案,對可能有心理和情感問題的學生歸類登記,跟蹤了解,進行輔導。爭取將心理問題的發(fā)生率降到最低限度。使每個學生留下在后中最難忘的高三學習生活。
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