讀手斧男孩有感 (15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的讀手斧男孩有感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀手斧男孩有感 1
假如你只有一把手斧在加拿大荒無人煙的森林里,你能生存下來嗎?
也許你是老師眼中的好學(xué)生,是父母心中的乖孩子,是朋友的好伙伴,可當(dāng)你獨(dú)自一人置身于危機(jī)四伏的叢林深處,離開了父母的庇佑?親人的陪伴,不再有唾手可得的漢堡?薯?xiàng)l,不再有為你遮風(fēng)擋雨的家?傊,你要獨(dú)自面對(duì)生活,你還能不能驕傲地說:我能!
然而,在加拿大北部的原始森林里,,就有這樣一個(gè)男孩,他是一架墜落的飛機(jī)上唯一的幸存者,他雖然幸運(yùn)地逃過了一劫,但森林的重重危機(jī)又開始時(shí)刻威脅他的生命:絕望?恐懼?饑餓?大黑熊?狼?駝鹿。這個(gè)男孩手握媽媽送他的手斧,狼來了,他怎么辦?大黑熊來了,他怎么辦?沒有吃的,他怎么辦?
這個(gè)男孩就是布萊恩,他獨(dú)自一個(gè)人,在原始森林中生活了54天,他曾經(jīng)絕望過,恐懼過,有過輕生的念頭。但他活了下來,靠的是什么?靠的就是那頑強(qiáng),不屈的精神!
我一氣呵成地看完了這本書,進(jìn)入了深思:假如我在哪里,我會(huì)怎么樣呢?簡直不敢往下想了。想想布萊恩,就覺得慚愧。我一遇到一丁點(diǎn)困難,就想放棄,就想退縮。像我學(xué)游泳,只要一嗆水,就會(huì)停下來,等待別人的救援。還有攀巖,望著那高高的頂部,我沒有了一點(diǎn)膽量,很快,我離開了攀巖墻,回到了地面上。我怎能經(jīng)不起這一點(diǎn)小挫折?對(duì)于書中的布萊恩來說,這是多么的微不足道呀!他所經(jīng)歷的困難比我多得多?伤麘{他那頑強(qiáng)的毅力,活了下來!在與大自然的戰(zhàn)斗中,他勝利了!
所以,請(qǐng)大家為自己準(zhǔn)備一把手斧,這不是一把簡單的手斧,它是一個(gè)象征,象征著你獨(dú)立生存的能力!因此,這本書一定是一本好書,它不僅讓我學(xué)會(huì)了許多生存技巧,更讓我對(duì)于困難再也不畏懼了!
讀手斧男孩有感 2
《手斧男孩》講的是一個(gè)叫布萊恩的男孩因?yàn)轱w機(jī)失事意外墜入?yún)擦郑?)在叢林歷險(xiǎn)的故事。布來恩十三歲,他要到爸爸那里過暑假,爸爸住在加拿大的原始森林里。有一架飛機(jī)要飛到原始森林。布萊恩便成了飛機(jī)上唯一的乘客。然而,不幸發(fā)生了,飛行員心臟病發(fā)作而死,飛機(jī)摔落在了杳無人煙的森林里,他幸運(yùn)的活了過來。但森林里危機(jī)重重,他面臨著傷痛、饑餓、孤獨(dú),夜晚到來后,還會(huì)有熊、狼各種可怕的野獸……所幸的是,在第一個(gè)夜晚來臨之前,他找到了一個(gè)山洞。上飛機(jī)前,媽媽送他一把手斧。在隨后的日子里,布萊恩靠這手斧,建了一個(gè)小木屋,用手斧,造出了火,還用手斧造出了弓箭打獵,他利用打獵生存了下來。
讀了這本書,我不禁想:如果我遇到這種事會(huì)怎么樣?狼來了,怎么辦?沒有食物,怎么辦?沒有火,怎么辦?我們這些吃麥當(dāng)勞長大的少年,碰上了這種事,能生存下來嗎?我們過慣了小皇帝、小公主的生活,自己不能獨(dú)立生活。如果突然有一天讓我們自己面對(duì)恐懼、饑餓、危險(xiǎn),我們可能在森林里兩天也活不了。布萊恩十三歲就自己在森林里生活了五十四天!這真是一個(gè)奇跡!我們要象布萊恩一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!
讀手斧男孩有感 3
今天,我讀完了《手斧男孩》這本書,這本書讓我明白了做任何事情都需要勇氣、發(fā)現(xiàn)常識(shí),堅(jiān)持希望與信心。
本書講的是一個(gè)叫布萊恩的小男孩,他有13歲,現(xiàn)在他要去爸爸那里度暑假,然而,飛行員在空中突發(fā)心臟病死了,飛機(jī)失控了,布萊恩用他在飛行員那里學(xué)得的一點(diǎn)點(diǎn)飛行經(jīng)驗(yàn),使得飛機(jī)迫降在一個(gè)L型湖邊,結(jié)果飛機(jī)失控檫著樹林跌進(jìn)湖里,他也被重重的摔到湖邊。
當(dāng)布萊恩醒來時(shí),他一無所有,身上僅有他媽媽送給他的一把手斧。不過,布萊恩是很聰明的,他利用他在學(xué)校學(xué)得的知識(shí),一步一步戰(zhàn)勝困難,最終獲救。
沒有容身之所,他就用手斧砍下樹枝,在懸崖的一個(gè)小山洞里搭起一個(gè)簡易居所,沒有吃的,他就用手斧砍下柳條做弓,用鞋帶做弦,削了荊條做弓箭,去湖里射魚,沒有火,他就用手斧在巖石上擦出火星,然后用樹葉引火,最終生起了篝火,并且烤魚吃。
布萊恩是勇敢機(jī)智的,在他遇到黑熊時(shí),他不去直視熊的眼睛,熊走開了,他才得以脫身。晚上蚊子密密麻麻,他無法入睡,就用青樹葉撤到火上,生起煙,趕走了蚊子。
我們這些沒有經(jīng)歷過挫折的孩子,如果遇到了這些困難又會(huì)怎么樣呢?我們有足夠的野外生存能力嗎?我們能將在學(xué)校里學(xué)到的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識(shí)運(yùn)用到野外生存中嗎?《手斧男孩》給出了我們標(biāo)準(zhǔn)答案。
讀手斧男孩有感 4
《手斧男孩》講的是一個(gè)城市公子,在他去看他爸爸的路上,不幸落入了了一個(gè)無人森林,與世隔絕,獨(dú)自生活。
誰會(huì)相信一個(gè)在城市被父母溺愛了十幾年的公子會(huì)在一個(gè)無人森林里生活了兩個(gè)月,與大自然合為一體!
他是一個(gè)奇跡,他的奇跡并不應(yīng)為他的運(yùn)氣,也不是有人操控,而是因?yàn)樗兄豢伤甲h的毅力和勇氣,還讓他對(duì)森林有了新的認(rèn)識(shí),也是因?yàn)橐懔陀職,讓他成功的生存了下來?/p>
在森林里,那位昔日的城市公子不見了,取而代之的是勇敢頑強(qiáng)的生存強(qiáng)者。
在他第一天到森林的`時(shí)候,他受到過挫敗;被蚊子咬的遍體鱗傷;被大風(fēng)吹來吹去,傷了內(nèi)骨,但是,這一切重新鍛造了那位公子的靈魂,讓他成為了強(qiáng)者!
我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此,我們應(yīng)該向這位公子學(xué)習(xí),做一名勇敢者,任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步。對(duì)學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)!
讀手斧男孩有感 5
暑假期間,媽媽從一個(gè)讀書網(wǎng)站上為我訂購了一本《手斧男孩》。收到書的時(shí)候,媽媽強(qiáng)烈向我推薦這本書,甚至晚上還親自給我有聲有色的朗讀。聽了媽媽朗讀的第一節(jié)以后,我就對(duì)這本書愛不釋手了,從此我就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書中介紹了13歲的主人公布萊恩,因飛機(jī)失事墜落在原始森林中。慶幸的是他乘坐的飛機(jī)墜落在原始森林的一個(gè)L型湖中,所以他幸存下來了。
以前吃著漢堡薯?xiàng)l,從小無憂無慮地在城市里長大的布萊恩,這次卻要獨(dú)自面對(duì)隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的一切困難:沒有果腹的食物、沒有容身的房屋沒有驅(qū)寒的衣物,甚至連弱小的蚊子也成了他的敵人……他有的只是一把手斧而已!
布萊恩用這把手斧和他的勇氣、智慧戰(zhàn)勝了一切困難,完成了看起來完全無法完成的任務(wù)。布萊恩不怕困難、永不放棄的精神,令我終身難忘!
讀手斧男孩有感 6
放假的時(shí)候,我一口氣讀完了《手斧男孩》系列所有的書之后,我想了許多。主角布萊恩的求生意志和對(duì)大自然的尊敬深深地打動(dòng)了我。
《手斧男孩》系列共有五本,分別是《手斧男孩》、《冒險(xiǎn)河》、《一個(gè)人的冬天》、《尋找鹿精靈》、《獵殺布萊恩》。由于《手斧男孩》描述的故事太逼真就連美國國家地里雜志,都誤以為真,想把故事里布萊恩的事跡登上美國國家地里雜志呢!故事從一個(gè)名叫布萊恩的男孩開始說起。他的父母離婚了,他在看望父親的路上,飛行員突發(fā)心臟病,飛機(jī)失控,墜入一個(gè)湖中,布萊恩僥幸生存,在森林中獨(dú)自生活,他唯一的工具就是一把手斧。后來,他被一名皮毛商人救起;丶液螅俜脚闪艘幻睦韺W(xué)家德里克一起與布萊恩重返森林,以讓那些飛行員等人學(xué)會(huì)野外生存知識(shí)。沒想到在一次打雷時(shí),德里克意外受雷擊,昏迷過去。布萊恩帶著已經(jīng)昏迷的德里克又踏上了征途。在經(jīng)過119英里,63個(gè)小時(shí)的漂流后,布萊恩和德里克終于到達(dá)了布羅納克交易站,得救了。第二次回家后,布萊恩發(fā)現(xiàn)叢林生活才是他想要的生活,因此他又回到了叢林。但在一只神秘小狗的指引下,他見到了被巨熊殘害的克里族一家人,他決定為他們復(fù)仇。在小狗的幫助下,經(jīng)過一番殊死搏殺,最終,他殺死了那只巨熊。
我非常佩服布萊恩,他用勇氣驅(qū)散了恐懼和孤獨(dú)。在我的生活中,每天都是父母的精心呵護(hù),但如果當(dāng)我孤身一人在危機(jī)四伏的叢林深處時(shí),真的是不知道該怎么辦才好。這套書讓我學(xué)到了很多野外生存的知識(shí),如果我也在森林里走丟了,那么我會(huì)向布萊恩學(xué)習(xí),當(dāng)絕望向我襲來時(shí),我也許會(huì)感到害怕,但我一定也要向布萊恩那樣,勇敢地面對(duì)困難,決不放棄每一個(gè)生存的希望,讓學(xué)習(xí)到的生存知識(shí)派上用場(chǎng),用實(shí)際行動(dòng)克服困難,成為像布萊恩那樣的英雄少年,創(chuàng)造生存的奇跡。
《手斧男孩》系列的書,男孩子必愛的一套書。
讀手斧男孩有感 7
這是一個(gè)森林探險(xiǎn)的故事。自從布萊恩墜機(jī)以后,他在原始叢林的冬天里沒有食物,沒有御寒的衣服,他再也不能像夏天那樣捕魚打獵……生存陷入了絕境,但是他卻告訴自己:積極應(yīng)對(duì),做自己能做的事!
我覺得里面最精彩的是布萊恩與駝鹿殊死搏斗的場(chǎng)面。駝鹿是一種很兇猛的動(dòng)物,它的腿就像小樹一樣粗壯,它的角可以輕易地將布萊恩叉在中間,它發(fā)起脾氣來就像失控的小卡車向你沖來。所以,布萊恩非常小心。布萊恩舉起弓,把最好的一支箭搭在弦上,等待駝鹿的出現(xiàn)。駝鹿終于來了,布萊恩向它放箭,箭猛地刺進(jìn)駝鹿的脖子?墒,受傷的駝鹿仍然不要命地向布萊恩沖過去,布萊恩一陣絕望。這時(shí),他的腦海里閃過一句話:積極應(yīng)對(duì),做自己能做的事!布萊恩撿起一根長矛,對(duì)準(zhǔn)向他發(fā)起進(jìn)攻的駝鹿,鋒利的長矛深深刺進(jìn)了駝鹿的胸膛,駝鹿便轟然倒下。
從布萊恩的身上,我學(xué)會(huì)了在不利的環(huán)境中找到有利的條件,在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自救。人總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難,如果你戰(zhàn)勝了這些困難,就會(huì)變得越來越勇敢。有句話說得好:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要牢牢地記住這句話,你就會(huì)像布萊恩一樣嘗到成功的滋味。
讀手斧男孩有感 8
這個(gè)寒假,書讓我這個(gè)冬天充滿了甜蜜,以及溫暖。我讀了《我要做好孩子》,《我要做個(gè)升旗手》《山居歲月》、、、、、、每本書都有不一樣的道理。比如《我要做好孩子》主要寫了一個(gè)十二歲的女孩,一直向前努力,誠心想做一個(gè)好孩子。我要做個(gè)升旗說明的道理主要是:一個(gè)六年級(jí)的男孩,一直想做個(gè)升旗手,最后他終于成功了。
《手斧男孩》這本書主要寫了一個(gè)十二三歲的男孩因?yàn)轱w機(jī)突然掉落到了叢林里,之后,他用聰明的腦袋用樹枝,葉子搭起來一個(gè)帳篷,學(xué)會(huì)了做箭,射箭。但最讓我感動(dòng)的是:手斧男孩堅(jiān)韌不拔,能獨(dú)立生活的品質(zhì),他遇到了很多困難,但他還是絞盡腦汁去想,自己下定決心,一定要完成。
我佩服手斧男孩的品質(zhì),是因?yàn)樗會(huì)去慢慢的感受大自然的美好與寧靜,他遇到狼,熊,鹿,他還是平靜地去面對(duì),這讓我非常佩服,如果換成我,我會(huì)怎么做呢?
我看完了《手斧男孩》懂得了一個(gè)道理,無論你生活在某種生活下,一定要活下來。
讀手斧男孩有感 9
讀了《手斧男孩》這本書,我體會(huì)到了勇氣有多么重要。
這本書主要講了一個(gè)名字叫布萊恩的男孩要去加拿大看爸爸,他坐著一架單引擎的小飛機(jī)飛往加拿大,飛機(jī)上就只有他和飛行員。不知道為什么,飛行員突然猝死。他就這樣落進(jìn)了一個(gè)與世隔絕的世界里。他靠著一把手斧和勇氣,掙扎著活過54天。
一個(gè)和我們一樣大的男孩,卻有著這樣大的勇氣,他可以在荒無人煙的地方活54天,而我在家里待一天都不行,更別說離開父母,在野外生活了。
讀了這本書,我想到了,有一次我和媽媽去書店看書,看了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“我去付一下錢,馬上回來!蔽已b著可憐說:“我跟你一起去嗎!”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去,我和媽媽走到一半,看見一位年輕的母親對(duì)一位還沒我一半大的小女孩說:“媽媽出去一下,你在這里乖乖等著,好不好?”小女孩毫不猶豫地說:“好!”看到這個(gè)小女孩,我的臉紅得像個(gè)熟透了的大桃子。現(xiàn)在想到這件事,我感到非常愧疚,為什么一個(gè)比我小的女孩會(huì)有這么大的勇氣呢?
在人的一生中,處處都有要勇氣,而在現(xiàn)實(shí)生活中,勇氣又是多么難辦到。我們要勇敢地面對(duì)一切,絕不在困難前低頭。只要有了勇氣,什么事都不難了。
讀手斧男孩有感 10
在這個(gè)暑假,我看了《手斧男孩》這本書,看完后,我的內(nèi)心被深深地震撼了,久久不能平靜,它引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)令人深思的問題。假如有一天,你突然被拋棄到杳無人煙的原始森林,那里沒有食物,沒有火,狂風(fēng)暴雨,野獸出沒,僅憑一把手斧,你能存活下來嗎?我的回答是:不能!
然而在加拿大北部的原始森林里,就有這樣一個(gè)男孩,他是一架飛機(jī)上的唯一幸存者,他雖然幸運(yùn)地逃過了一劫,但森林的重重危機(jī)又開始威脅他的生命:絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒,他只有一把媽媽送給他的手斧,沒有吃的,他怎么辦?野獸出沒,他又該怎么辦?
那個(gè)男孩就是布萊恩,他獨(dú)自一人,在原始森林中生活了54天,他絕望過,恐懼過,但他活了下來,靠得就是他那頑強(qiáng)、不屈的精神。
這本書讓我學(xué)到了許多野外生存知識(shí),我要向布萊恩學(xué)習(xí),在絕望、恐懼、饑餓來襲時(shí),或許我會(huì)感到害怕,但是一定要勇敢地面對(duì)困難,積極爭取生存的希望,讓平時(shí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)派上用場(chǎng),用雙手和意志克服困難,成為像布萊恩那樣野外生存的英雄,創(chuàng)造生命的奇跡。
這本書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些,我應(yīng)該把布萊恩頑強(qiáng)的精神帶進(jìn)平常的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不退縮,不逃避,要努力應(yīng)對(duì),使自己更勇敢。當(dāng)面對(duì)各種困難時(shí),要鎮(zhèn)定、冷靜地面對(duì)突發(fā)事件,平靜地去思考,用智慧解決問題和難關(guān),而不能煩躁不安,手忙腳亂。布萊恩之所以能在野外生存下來,因?yàn)樗杏啦环艞壍囊懔,敢于面?duì)現(xiàn)實(shí),并且積極地想出辦法應(yīng)對(duì)。腳踏實(shí)地,敢于實(shí)踐,即使失敗了,也毫不氣餒,我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí),做一名勇敢者,成為生活中的強(qiáng)者。
讀手斧男孩有感 11
捧起它——《手斧男孩》,就再也放不下了。我不得不被布萊恩的毅力所折服。他面對(duì)困境,總能用自己堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的斗志,利用所學(xué)到的知識(shí),一次次化險(xiǎn)為夷;用冷靜的意志戰(zhàn)勝恐懼;用非凡的勇氣戰(zhàn)勝重重困難,創(chuàng)造奇跡。
意志——從飛機(jī)墜落在杳無人煙的森林深處那天起已經(jīng)53天了,布萊恩從最初自憐自艾,哀嘆受傷,孤獨(dú),恐懼到學(xué)會(huì)了爭取主動(dòng),開始了自救之路。他搭建了自己的“家”——小棚屋。他吃過了惡心“槳果”、黑霉、生烏龜?shù)。通過唯一陪伴他的工具手斧與巖石碰撞產(chǎn)生的火花生火。然后試著用森林已有的材料學(xué)會(huì)儲(chǔ)存火種。利用手斧學(xué)會(huì)做魚叉、弓箭。對(duì)書本掌握的知識(shí)抓到了魚。堅(jiān)持不懈研究著笨鳥的特征,抓到鳥吃到了肉。憑借著這些努力,他一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)野外生存。他的意志非常堅(jiān)韌,很迫切地想要活下去等爸爸來接他。他也曾大哭過,但沒有放棄,努力抑制心里的恐懼,竭力保持鎮(zhèn)定告訴自己一定行的!
是什么味道?濃烈的酒精將我喚醒。這時(shí)我已靠在墻壁冷汗遍布,恐懼爬滿我的整個(gè)身體。前面是一個(gè)個(gè)等待驗(yàn)血的低年級(jí)同學(xué),哭嚎著,叫喊聲,交錯(cuò)在一起,令我發(fā)麻。我的雙腳像灌了鉛一樣不聽使喚。我想迫切逃離這里,遠(yuǎn)離那讓我害怕的東西,但我很清晰地知道那是不可能的;秀遍g,我似乎聽到布萊恩在我耳畔輕聲呢喃:“要冷靜,你可以的!边@聲音雖輕卻又那么堅(jiān)定。對(duì),要冷靜!我試著像布萊恩那樣用一顆冷靜的心慢慢除去心中的恐慌。深呼吸,重復(fù),一股意志強(qiáng)擰著我向前邁開了步子,多么堅(jiān)定,多么堅(jiān)決……
勇氣——當(dāng)冰冷的針管扎進(jìn)我皮膚時(shí),隆起的皮膚隱含著一陣刺痛。想要縮回的手,突然怔住了。我忽然想起布萊恩被豪豬刺傷的畫面。他的腿上好似有上百根鋼針扎進(jìn)去,頃刻間劇痛難忍,他用手指小心翼翼地摸到了一組針,這些針穿透褲管,深深地扎進(jìn)了小腿的肉中——他們堅(jiān)硬無比。他抓過一根鋼針,屏住呼吸,猛然往外一拔,疼痛從剛開始針扎般的刺痛迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槿鹊淖仆,疼得他不斷地吸氣。我深吸了一口氣,比起布萊恩我這點(diǎn)痛又算得了什么。忍住心中的不適,壓下肚中的翻江倒海。果然我的老毛病暈血又犯了,我眼前一片黑暗,耳中嗡嗡的響。好幾秒,以為自己就要倒地了,在護(hù)士擔(dān)憂的瞳孔中看到了臉色蒼白的自己,我努力扶著桌角讓自己不要倒下去,就這樣奮力撐著,拼盡渾身的力氣,腦中布萊恩一遍遍跟我說:“你一定行的,加油!”
成功——布萊恩發(fā)現(xiàn)營救他的飛機(jī)沒有發(fā)現(xiàn)他飛走時(shí),他絕望過,但他很快挺過來。這時(shí)的他真正成長了,他明白一個(gè)道理,自憐自哀毫無用處。在他再一次受到駝鹿襲擊受傷,遭受到一次龍卷風(fēng)刮走了他的“家”變得一無所有后。也因禍得福,沉入湖底的飛機(jī)重見天日。布萊恩沒有放棄重新潛入水中。經(jīng)幾番努力終于得到了救生包還有失而復(fù)得的手斧。一架飛機(jī)通過他救生包發(fā)出的信號(hào)終于找到了他。第54天,他成功獲救。
我扶著墻出來中蹲在垃圾桶旁,終于忍不住吐了出來,一股滿是恐懼、擔(dān)憂的傾瀉物,噴涌而出,感覺舒服多了。彎彎嘴角:真透徹,淋漓盡致。同學(xué)跑過來問我:“還好吧?我還以為你像上次一樣要暈倒了!
我仰起冰冷的臉看著她笑了:“沒事,我再也不會(huì)那樣暈倒了!
在書中撿起一句話勉勵(lì)自己:人生過程就好像一只蝴蝶,而蛻變的過程往往是艱苦的,經(jīng)歷過多少摸索,多少嘗試,多少失敗,就像蝴蝶從蛹出來的掙扎,因?yàn)榭朔,所以才?huì)有那時(shí)美如畫的翅膀,而翅膀不僅美,也是一段描述成長前摸索的痕跡。
我會(huì)記住,記住這一次的蛻變,記住那永不放棄的意念。
讀手斧男孩有感 12
暑假里,我看了手斧男孩這本書,它實(shí)在太好看了!
《手斧男孩首部曲》寫了十三歲的美國男孩布萊恩去探望工作于加拿大的父親。當(dāng)暑假來臨,布萊恩要去加拿大見爸爸時(shí),媽媽將他送上一架只有正、副駕駛座的叢林飛機(jī)上。然而,在半路的時(shí)候,飛行員突發(fā)心臟病猝死,布萊恩掉進(jìn)叢林后幸運(yùn)逃生,但是落到人煙稀少的北方叢林中。可布萊恩在叢林中只帶了他媽媽給他的手斧,他能在這個(gè)荒無人煙的叢林里活下來嗎?布萊恩面對(duì)饑餓、恐懼、狼、大黑熊。但勇敢頑強(qiáng)的布萊恩憑著一把手斧和他日常積累的豐富知識(shí),最終生存了下來,他被得救了。
這個(gè)故事很感動(dòng)人,一個(gè)13歲的男孩可是個(gè)勇敢的男子漢,我一看到這本書就一口氣把第一部看完了。我隨著布萊恩在森林里歷險(xiǎn),我緊張極了,真替他擔(dān)心。但當(dāng)布萊恩戰(zhàn)勝各種困難時(shí),我又真替他高興。當(dāng)他成功地占木取火時(shí),我為他歡呼,因?yàn)橛辛嘶鹚偷镁攘,火可以取暖,火可以燒食,火還可以趕走野獸。
看完后我心里暗暗發(fā)誓,要向布萊恩學(xué)習(xí)。在生活中遇到各種困難要沉著冷靜,不要繞道放棄,而要面對(duì)困難去克服它。在學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)韌不拔的毅力和自信心,要相信自己能克服困難能成功。更重要的是要學(xué)習(xí):布萊恩能利用學(xué)到的,聽到的,看到的各種知識(shí)來克服任何困難的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)樗臋C(jī)智和勇敢才能使得他獲救(其實(shí)它使用無線求救發(fā)信機(jī)獲救的)。
讀手斧男孩有感 13
童年的生活中,如果讓你作一項(xiàng)選擇,你會(huì)選絕望恐懼的生活?還是選幸福、快樂的生活?當(dāng)然,你一定會(huì)選擇幸福、快樂的生活,但,這只是幻想,美好的幻想,往往面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí),就像《手斧男孩》的布萊恩,他的幻想是與爸爸在森林一起度過快樂的暑假現(xiàn)實(shí)只是飛機(jī)失事,深陷森林。還有深陷森林中,他幻想中的食物是麥當(dāng)勞,可現(xiàn)實(shí)中只是小小的漿果。
在生活中我也是一樣,我總是幻想著減肥功搖身一變成大帥哥,可現(xiàn)實(shí)中的我總是抵抗不了食物的誘惑,每次都是減肥失敗。
當(dāng)然幻想也有成真的時(shí)候,要的只是堅(jiān)持不懈,就像布萊斯?jié)h堡的蔬菜,需要就只是肉,旁邊不是湖嗎,湖里有魚嗎,魚就是肉,啊,想捕魚,可沒工具,他沒有放棄,用手斧把堅(jiān)硬的木頭做成魚叉,刺來刺去,一條都沒刺中,他還是沒有放棄,又制做了弓和箭,可還是射不中,他還并沒有放棄,他想起第一次射中魚的場(chǎng)景,終于他的不放棄得到了見證,他射到了魚,制作出了漢堡。
這就像我一次次的減肥失敗,但,我也沒有放棄,因?yàn)橹灰獔?jiān)持就一定會(huì)減肥成功。
讀手斧男孩有感 14
最近我讀了一本書,名叫《手斧男孩》,讀完后我非常敬佩主人公布萊恩,也讓我感想很多。
這本書主要寫了一個(gè)叫布萊恩的男孩在飛機(jī)失事后獨(dú)自一人在原始森林里是怎樣克服了食物的短缺,對(duì)野獸的恐懼以及惡劣天氣的侵襲生存了65天的故事。
讀了這本書后首先我覺得布萊恩很勇敢。因?yàn)樵跁,有一只駝鹿無端的攻擊它,把他推出了他的小石屋,并一直攻擊他,而這個(gè)時(shí)候的布萊恩并沒有害怕,而是反抗,把駝鹿趕跑了。其次我覺得他很有智慧。因?yàn)楫?dāng)時(shí)從飛機(jī)上的急救包里找的食物吃完,他僅僅只用了一把手斧就做出了一把弓和幾只箭,還有一只用來射殺大型動(dòng)物的長矛。他還把吃剩下的兔子骨頭和內(nèi)臟用來捕魚。最后我覺得他永不言棄。因?yàn)橛幸淮危颢C打了很久也沒有找到食物,但是他并沒有抱怨或放棄,他知道他必須堅(jiān)持下去,最終他捕到了一頭駝鹿,讓他飽餐了一頓。
原始森林的夜晚一定比我們這里還要黑得多,還有許多的野獸,但布萊恩一個(gè)人在大森林生活卻一點(diǎn)都不害怕,十分勇敢。我想到了自己,我一個(gè)人睡覺的時(shí)候頭也不敢露出來,被自己假想的不存在怪獸嚇到。自從我看了這本書后,我就變得勇敢多了,因?yàn)槲乙圆既R恩為榜樣。
我覺得《手斧男孩》這本書真好看,他不僅給我增長了知識(shí),還賦予了我勇氣,希望你們也能讀一讀這本書。
讀手斧男孩有感 15
“誰能從墜機(jī)事件中活下來,布萊恩能!”
這是故事《手斧男孩》中最先開頭的一句話。它其實(shí)就是故事的概括,故事的中心內(nèi)容。
故事的主要內(nèi)容是男孩布萊恩乘坐飛機(jī)去看望爸爸。途中,他乘坐的飛機(jī)飛行員心臟病突發(fā),死在了飛機(jī)上,飛機(jī)墜毀在了一個(gè)湖里,布萊恩僥幸生還,他一個(gè)人在叢林中生活了56天,終于獲救。
在這56天中,布萊恩一天一天變得比以前更堅(jiān)強(qiáng)。從他第一次點(diǎn)上火,第一次吃上肉,他的首肉日開始,他慢慢地學(xué)會(huì)了許多在野外生存的技巧。即使一次一次的困難到來,也沒能摧毀他的意志。
龍卷風(fēng)到來,卷走了他的一切辛苦做成的東西,他沒有灰心;駝鹿踢傷了他的身體,他還是沒有喪氣。
當(dāng)他拿到應(yīng)急包的時(shí)候,他十分高興。作者是這樣描寫的:他掏出一只打火機(jī),點(diǎn)起火,他想,我可以不費(fèi)力氣就能點(diǎn)火了。尤其是當(dāng)他看到那一大堆壓縮食品的時(shí)候,他想:我要是省著點(diǎn)吃的話,這么多食品,永遠(yuǎn)也吃不完的!
當(dāng)他看到前來援救的飛行員時(shí),歡樂、悲傷、感動(dòng),種種情緒涌上心頭。使他不知說什么好!這時(shí),他看見飯熟了,便問飛行員:“要不要吃點(diǎn)兒?”
這就是布萊恩樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,在困境中努力、奮斗,以鋼鐵般的意志,堅(jiān)持著走出困境。他的精神,已然在我心中留下深深的烙印。
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