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讀手斧男孩有感

時間:2021-12-31 16:35:29 讀后感 我要投稿

讀手斧男孩有感

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀手斧男孩有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀手斧男孩有感

讀手斧男孩有感1

  在這個暑假,我看了《手斧男孩》這本書,看完后,我的內(nèi)心被深深地震撼了,久久不能平靜,它引發(fā)了一個又一個令人深思的問題。假如有一天,你突然被拋棄到杳無人煙的原始森林,那里沒有食物,沒有火,狂風(fēng)暴雨,野獸出沒,僅憑一把手斧,你能存活下來嗎?我的回答是:不能!

  然而在加拿大北部的原始森林里,就有這樣一個男孩,他是一架飛機上的唯一幸存者,他雖然幸運地逃過了一劫,但森林的重重危機又開始威脅他的生命:絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒,他只有一把媽媽送給他的手斧,沒有吃的,他怎么辦?野獸出沒,他又該怎么辦?

  那個男孩就是布萊恩,他獨自一人,在原始森林中生活了54天,他絕望過,恐懼過,但他活了下來,靠得就是他那頑強、不屈的精神。

  這本書讓我學(xué)到了許多野外生存知識,我要向布萊恩學(xué)習(xí),在絕望、恐懼、饑餓來襲時,或許我會感到害怕,但是一定要勇敢地面對困難,積極爭取生存的希望,讓平時學(xué)習(xí)到的知識派上用場,用雙手和意志克服困難,成為像布萊恩那樣野外生存的英雄,創(chuàng)造生命的奇跡。

  這本書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些,我應(yīng)該把布萊恩頑強的精神帶進平常的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)我們面對挫折時,不退縮,不逃避,要努力應(yīng)對,使自己更勇敢。當(dāng)面對各種困難時,要鎮(zhèn)定、冷靜地面對突發(fā)事件,平靜地去思考,用智慧解決問題和難關(guān),而不能煩躁不安,手忙腳亂。布萊恩之所以能在野外生存下來,因為他有永不放棄的毅力,敢于面對現(xiàn)實,并且積極地想出辦法應(yīng)對。腳踏實地,敢于實踐,即使失敗了,也毫不氣餒,我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí),做一名勇敢者,成為生活中的強者。

讀手斧男孩有感2

  暑假期間,媽媽從一個讀書網(wǎng)站上為我訂購了一本《手斧男孩》。收到書的時候,媽媽強烈向我推薦這本書,甚至晚上還親自給我有聲有色的朗讀。聽了媽媽朗讀的第一節(jié)以后,我就對這本書愛不釋手了,從此我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  書中介紹了13歲的主人公布萊恩,因飛機失事墜落在原始森林中。慶幸的是他乘坐的飛機墜落在原始森林的一個L型湖中,所以他幸存下來了。

  以前吃著漢堡薯條,從小無憂無慮地在城市里長大的布萊恩,這次卻要獨自面對隨時有生命危險的一切困難:沒有果腹的食物、沒有容身的房屋沒有驅(qū)寒的衣物,甚至連弱小的蚊子也成了他的敵人……他有的只是一把手斧而已!

  布萊恩用這把手斧和他的勇氣、智慧戰(zhàn)勝了一切困難,完成了看起來完全無法完成的任務(wù)。布萊恩不怕困難、永不放棄的精神,令我終身難忘!

讀手斧男孩有感3

  “如果是我,能生存下來嗎?”

  “我會怎樣選擇,是退縮?還是面對?”

  這兩個問題像播放器一般,在我的腦海中不停地跳躍。一張張圖片、一副副畫面漸漸構(gòu)成了一個對我來說虛擬的世界、夢幻的世界、可怕的世界。這都是由美國作家蓋瑞﹒伯森寫的一本極其經(jīng)典的書——《手斧男孩》帶給我的神奇。

  一位名叫布萊恩的13歲紐約少年在去加拿大油田的路上由于飛行員猝死,飛機墜毀被丟入了一個與世隔絕的原始森林里,開始了與死亡的斗爭。最后,他憑著勇氣與自信、智慧終于得救,但在這之前,在那54天內(nèi)他遇到了許多驚險而又刺激的事:與黑熊搶吃黑莓,夜晚野豬暗訪,吞難吃的烏龜?shù),遭遇龍卷風(fēng),差點兒被駝鹿撞死……

  在森林中最重要的生存法則就是勇氣。勇氣這個詞并不算怎么特別的好詞,但它卻是不尋常的詞。它高貴,會帶給我無窮的力量,會讓我完成許多自認(rèn)為永遠都無法完成的事。在困難面前,只有一個辦法:勇敢地去面對。因為布萊恩獨自一人被困在森林中,沒有救兵,沒有希望。在那里哭退縮,害怕,絕望,在夢里叫媽媽,這一切都沒有用,只有靠自己的雙手,才有可能創(chuàng)造生的希望。

  布萊恩從絕望到面對困難到陷入低谷到重生,這是個多么漫長的過程,但是他做到了。他把一無所有的一片森林,變成了最后快樂的小天地,有石屋能吃肉,能生火,能捕魚,開始了新的生活。在城市里,布萊恩是在媽媽的呵護下長大的衣食無憂。而在這兒過的卻是孤獨、貧窮甚至是危險的生活,因為堅強與勇氣他一件一件戰(zhàn)勝了所有困難。

  相比之下,我發(fā)現(xiàn)自己突然什么都不是了。布萊恩在森林里會被一群蚊子搔擾都坦然面對。而我在晚上若被蚊子咬了一個包,都要大喊大叫,悶悶不樂,半夜里叫來媽媽,一放學(xué)就把書包遞給了外婆,每早要媽媽幫我準(zhǔn)備好衣服……

  自憐自艾毫無用,勇氣是指南針,會幫我引向明亮的燈塔;勇氣是知識淵博的老者,告訴我人生的哲理;勇氣是……

讀手斧男孩有感4

  《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩傳神的小說。

  這本書講了在一個暑假里,13歲的男孩布萊恩去看望爸爸,但是飛機卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的英勇、機敏、剛強地活了下來!但這時,他的眼前是一片可怕的原始森林,而自己身上只要一把手斧,他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天,直到最終獲救!

  書中讓我形象最深入的是布萊恩從在水中的飛機里拿食物包時,不小心把手斧掉入水底,所以他便潛水找手斧。這讓我提心吊膽,我想:這么深的水,還要找到手斧的方位,那他一定會死的!但是他的勇氣、堅持讓他克服了這些困難,他成功地拿到了手斧!讀完這一段,我的手掌心都是汗,好嚴(yán)重啊!

  布萊恩只要一把手斧,不,還有勇氣、才智、期望、決心、舉動,讓他成功地自救,在這么可怕的蒼茫原始森林里,還會有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過了這些重重困難,成功地讓自己活了下來!

  布萊恩的英勇,讓我想起了在前次八卦田發(fā)作的事。那天,我見到一種植物,很想知道它的姓名,但膽怯的我不敢上前去問農(nóng)人伯伯,我想:假設(shè)我去問了,他會不會不理我?訕笑我坐井觀天?。在媽媽的鼓舞下,我總算英勇地問了農(nóng)人伯伯,他和藹地答道:“這是韭菜。 鼻!我又知道一種菜了!

  手斧男孩的機敏勇氣、剛強、決心······都值得咱們學(xué)習(xí)!

讀手斧男孩有感5

  放寒假了,在這快樂的假期里,也要適當(dāng)讀些有益的課外書。這不,我就讀了《手斧男孩》這本書。講了一個勇敢的男孩獨自在荒蕪人煙的小島上求生的故事。我十分喜歡這本書。

  書中的主人公是個十三歲的小男孩——布萊恩,他的父母離婚了,他和媽媽一起,只有夏天才能去看在原始森林工作的爸爸。到了夏天,布萊恩別上媽媽給的手斧,踏上了一段危險的旅途,飛機上只有布萊恩一個乘客。飛到一半時,飛行員突然心臟病突發(fā),死了。這時飛機開始偏離軌道,向著另一方飛去。后來,飛機迫降在了湖面上,經(jīng)過一番掙扎,布萊恩終于死里逃生,爬到了沙灘上,然后一下子暈了過去。當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個偏僻的小島上,沒有火來驅(qū)趕猛獸,沒有食品來充饑,更不知道有什么危險正在向他靠近……僅僅用一把手斧開始了荒島求生。

  在求生的過程中,有兩個事例令我記憶猶新:

  一次,布萊恩看到湖里有許多魚,便自己用手斧將樹木削成雙頭魚叉的形狀,用來捕魚。開始,他什么也抓不到,每次都是空手而歸。但他并不放棄,漸漸地找到了規(guī)律,先將魚叉伸進水里,然后不把全身都露出來,等待魚的到來。他之所以能想到和捉到魚,完全是靠著他那種堅持不懈、持之以恒的精神,跌倒了,爬起來;失敗了,不放棄,這是他生存的原則。

  白天,布萊恩都在尋找希望之火。一天晚上,他睡在自己的“營地”里,但是一只豪豬襲擊了他,他無意中將手斧砸到了一塊巖石上,頓時冒出了火花,后來布萊恩便反復(fù)用手斧砸那塊巖石,讓火星落到毛絨植物上,火終于著了!

  布萊恩之所以能在野外生存下來,因為他有著滴水穿石、永不放棄的毅力,敢于面對現(xiàn)實,并且積極地想辦法。腳踏實地,敢于實踐,即使失敗了,也毫不氣餒。

  我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此,我們應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí),做一名勇敢者,任何困難都擋不住我們前進的腳步。對學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求,向著更高的目標(biāo)前進,前進!

讀手斧男孩有感6

  《手斧男孩》講的是一個叫布萊恩的男孩因為飛機失事意外墜入?yún)擦郑?)在叢林歷險的故事。布來恩十三歲,他要到爸爸那里過暑假,爸爸住在加拿大的原始森林里。有一架飛機要飛到原始森林。布萊恩便成了飛機上唯一的乘客。然而,不幸發(fā)生了,飛行員心臟病發(fā)作而死,飛機摔落在了杳無人煙的森林里,他幸運的活了過來。但森林里危機重重,他面臨著傷痛、饑餓、孤獨,夜晚到來后,還會有熊、狼各種可怕的野獸……所幸的是,在第一個夜晚來臨之前,他找到了一個山洞。上飛機前,媽媽送他一把手斧。在隨后的日子里,布萊恩靠這手斧,建了一個小木屋,用手斧,造出了火,還用手斧造出了弓箭打獵,他利用打獵生存了下來。

  讀了這本書,我不禁想:如果我遇到這種事會怎么樣?狼來了,怎么辦?沒有食物,怎么辦?沒有火,怎么辦?我們這些吃麥當(dāng)勞長大的少年,碰上了這種事,能生存下來嗎?我們過慣了小皇帝、小公主的生活,自己不能獨立生活。如果突然有一天讓我們自己面對恐懼、饑餓、危險,我們可能在森林里兩天也活不了。布萊恩十三歲就自己在森林里生活了五十四天!這真是一個奇跡!我們要象布萊恩一樣,學(xué)會獨立生存,學(xué)會自立自強!

讀手斧男孩有感7

  今天,我讀完了《手斧男孩》這本書,這本書讓我明白了做任何事情都需要勇氣、發(fā)現(xiàn)常識,堅持希望與信心。

  本書講的是一個叫布萊恩的小男孩,他有13歲,現(xiàn)在他要去爸爸那里度暑假,然而,飛行員在空中突發(fā)心臟病死了,飛機失控了,布萊恩用他在飛行員那里學(xué)得的一點點飛行經(jīng)驗,使得飛機迫降在一個L型湖邊,結(jié)果飛機失控檫著樹林跌進湖里,他也被重重的摔到湖邊。

  當(dāng)布萊恩醒來時,他一無所有,身上僅有他媽媽送給他的一把手斧。不過,布萊恩是很聰明的,他利用他在學(xué)校學(xué)得的知識,一步一步戰(zhàn)勝困難,最終獲救。

  沒有容身之所,他就用手斧砍下樹枝,在懸崖的一個小山洞里搭起一個簡易居所,沒有吃的,他就用手斧砍下柳條做弓,用鞋帶做弦,削了荊條做弓箭,去湖里射魚,沒有火,他就用手斧在巖石上擦出火星,然后用樹葉引火,最終生起了篝火,并且烤魚吃。

  布萊恩是勇敢機智的,在他遇到黑熊時,他不去直視熊的眼睛,熊走開了,他才得以脫身。晚上蚊子密密麻麻,他無法入睡,就用青樹葉撤到火上,生起煙,趕走了蚊子。

  我們這些沒有經(jīng)歷過挫折的孩子,如果遇到了這些困難又會怎么樣呢?我們有足夠的野外生存能力嗎?我們能將在學(xué)校里學(xué)到的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識運用到野外生存中嗎?《手斧男孩》給出了我們標(biāo)準(zhǔn)答案。

讀手斧男孩有感8

  “誰能從墜機事件中活下來,布萊恩能!”

  這是故事《手斧男孩》中最先開頭的一句話。它其實就是故事的概括,故事的中心內(nèi)容。

  故事的主要內(nèi)容是男孩布萊恩乘坐飛機去看望爸爸。途中,他乘坐的飛機飛行員心臟病突發(fā),死在了飛機上,飛機墜毀在了一個湖里,布萊恩僥幸生還,他一個人在叢林中生活了56天,終于獲救。

  在這56天中,布萊恩一天一天變得比以前更堅強。從他第一次點上火,第一次吃上肉,他的首肉日開始,他慢慢地學(xué)會了許多在野外生存的技巧。即使一次一次的困難到來,也沒能摧毀他的意志。

  龍卷風(fēng)到來,卷走了他的一切辛苦做成的東西,他沒有灰心;駝鹿踢傷了他的身體,他還是沒有喪氣。

  當(dāng)他拿到應(yīng)急包的時候,他十分高興。作者是這樣描寫的:他掏出一只打火機,點起火,他想,我可以不費力氣就能點火了。尤其是當(dāng)他看到那一大堆壓縮食品的時候,他想:我要是省著點吃的話,這么多食品,永遠也吃不完的!

  當(dāng)他看到前來援救的飛行員時,歡樂、悲傷、感動,種種情緒涌上心頭。使他不知說什么好!這時,他看見飯熟了,便問飛行員:“要不要吃點兒?”

  這就是布萊恩樂觀、堅強、勇敢,在困境中努力、奮斗,以鋼鐵般的意志,堅持著走出困境。他的精神,已然在我心中留下深深的烙印。

讀手斧男孩有感9

  讀了《手斧男孩》這本書,我體會到了勇氣有多么重要。

  這本書主要講了一個名字叫布萊恩的男孩要去加拿大看爸爸,他坐著一架單引擎的小飛機飛往加拿大,飛機上就只有他和飛行員。不知道為什么,飛行員突然猝死。他就這樣落進了一個與世隔絕的世界里。他靠著一把手斧和勇氣,掙扎著活過54天。

  一個和我們一樣大的男孩,卻有著這樣大的勇氣,他可以在荒無人煙的地方活54天,而我在家里待一天都不行,更別說離開父母,在野外生活了。

  讀了這本書,我想到了,有一次我和媽媽去書店看書,看了一會兒,媽媽對我說:“我去付一下錢,馬上回來!蔽已b著可憐說:“我跟你一起去嗎!”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去,我和媽媽走到一半,看見一位年輕的母親對一位還沒我一半大的小女孩說:“媽媽出去一下,你在這里乖乖等著,好不好?”小女孩毫不猶豫地說:“好!”看到這個小女孩,我的臉紅得像個熟透了的大桃子,F(xiàn)在想到這件事,我感到非常愧疚,為什么一個比我小的女孩會有這么大的勇氣呢?

  在人的一生中,處處都有要勇氣,而在現(xiàn)實生活中,勇氣又是多么難辦到。我們要勇敢地面對一切,絕不在困難前低頭。只要有了勇氣,什么事都不難了。

讀手斧男孩有感10

  用了一個多月,我終于讀完了蓋瑞·伯森的《手斧男孩》。布萊恩的那種困難面前無所畏懼的精神深深地震撼了我。

  《手斧男孩》的主人公是一位名叫布萊恩·羅伯遜的男孩。他乘上飛機,想去加拿大跟爸爸住一些日子,不料飛行員突發(fā)心臟病,飛機墜入了一個荒無人煙的森林,掉進了水里。布萊恩僥幸逃脫,利用僅有的一把手斧在森林里艱難的度過56天,最終返回文明世界。

  布萊恩的經(jīng)歷給了我很多啟示。當(dāng)我們面對困難時,不退縮,不逃避,應(yīng)表現(xiàn)出勇敢和力量,百折不撓,最終獲得勝利。

  去年,我和爸爸去爬山,可當(dāng)我爬到半山腰時,我爬不動了,十分想放棄,F(xiàn)在想想,那時的我太無知了。對于自己不想做的事,應(yīng)多做。生氣解決不了問題,我們應(yīng)重拾信心,相信自己,磨煉意志和信心,爭取做得更好!

  在生活的道路上,挫折是常有的事,我們不能因此喪失勇氣和決心。當(dāng)再次遇到挫折時,我也會像布萊恩一樣——困難面前無所畏懼!

讀手斧男孩有感11

  假如你只有一把手斧在加拿大荒無人煙的森林里,你能生存下來嗎?

  也許你是老師眼中的好學(xué)生,是父母心中的乖孩子,是朋友的好伙伴,可當(dāng)你獨自一人置身于危機四伏的叢林深處,離開了父母的庇佑?親人的陪伴,不再有唾手可得的漢堡?薯條,不再有為你遮風(fēng)擋雨的家。總之,你要獨自面對生活,你還能不能驕傲地說:我能!

  然而,在加拿大北部的原始森林里,,就有這樣一個男孩,他是一架墜落的飛機上唯一的幸存者,他雖然幸運地逃過了一劫,但森林的重重危機又開始時刻威脅他的生命:絕望?恐懼?饑餓?大黑熊?狼?駝鹿。這個男孩手握媽媽送他的手斧,狼來了,他怎么辦?大黑熊來了,他怎么辦?沒有吃的,他怎么辦?

  這個男孩就是布萊恩,他獨自一個人,在原始森林中生活了54天,他曾經(jīng)絕望過,恐懼過,有過輕生的念頭。但他活了下來,靠的是什么?靠的就是那頑強,不屈的精神!

  我一氣呵成地看完了這本書,進入了深思:假如我在哪里,我會怎么樣呢?簡直不敢往下想了。想想布萊恩,就覺得慚愧。我一遇到一丁點困難,就想放棄,就想退縮。像我學(xué)游泳,只要一嗆水,就會停下來,等待別人的救援。還有攀巖,望著那高高的頂部,我沒有了一點膽量,很快,我離開了攀巖墻,回到了地面上。我怎能經(jīng)不起這一點小挫折?對于書中的布萊恩來說,這是多么的微不足道呀!他所經(jīng)歷的困難比我多得多。可他憑他那頑強的毅力,活了下來!在與大自然的.戰(zhàn)斗中,他勝利了!

  所以,請大家為自己準(zhǔn)備一把手斧,這不是一把簡單的手斧,它是一個象征,象征著你獨立生存的能力!因此,這本書一定是一本好書,它不僅讓我學(xué)會了許多生存技巧,更讓我對于困難再也不畏懼了!

讀手斧男孩有感12

  一位十三歲的男孩布萊恩因為飛機失事而掉落在原始森林中,沒有任何依靠,穿著單薄的夏裝,渾身酸痛的他將獨自面對原始森林的冬天!在白雪皚皚的冬天,布萊恩學(xué)會了搭建小屋、制造武器、獵殺動物、制造衣物等一些生存本領(lǐng),致使他在荒無人煙的原始森林中生存下來。要知道原始森林處處都是危險,如:灰熊、蛇、豪豬、狼、虎……布萊恩能在如此危險艱苦的環(huán)境下生存,多么不容易啊!

  我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是很好,可是我們卻經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,困難的打擊。雖然布萊恩只是保命,但與霍金和夏洛蒂三姐妹的精神基本上一樣。我們必須要有這樣的意志品質(zhì)、不怕困難、勇敢機智、樂觀。這樣方可不放棄,這樣方可不會在困難面前低頭,這樣方可成才。

  布萊恩,一個普普通通的男孩,一次普普通通的旅行卻體現(xiàn)了他驚人的機智、勇敢,這些完全能讓一些成年人佩服得五體投地!我希望我們都能象布萊恩一樣頑強,一樣樂觀!

讀手斧男孩有感13

  現(xiàn)代人的生活十分的舒適,要火有火,要衣服有衣服,要食物有食物……可是,如果我們乘著飛機去遠方,而飛機卻墜機到了一個森林的深處,那可怎么辦,怎么生存下去呢?

  幾天前,我看到了一本書,叫《手斧男孩》,書中的主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚了,他暑假時乘飛機去探望爸爸,飛行員卻在半路心臟病發(fā),暈了過去,飛機又墜機到了森林的一個大湖中,布萊恩死里逃生,爬上了岸,可又要面對一個難題——生存。布萊恩靠著自己的生存知識,在森林里生存了將近兩個月的時間——五十四天!那可不是普通的野營呀!

  看了這本書之后,我學(xué)到了很多在野外獨自生存知識,比如說:生火,是呀,大半夜被蚊子塞滿鼻孔的感覺確實不太好受,生起火來就不怕啦……因此,雖然我們生活在文明的社會里,但是也要學(xué)會野外生存的本領(lǐng)!

  讀了這本書,下次如果坐在墜機的飛機上的乘客是我,我也不會害怕!

讀手斧男孩有感14

  這幾天,我閱讀完了《手斧男孩》的第一部,故事的主人公布萊恩·羅伯遜那面對死亡那種不懼怕、勇于面對的精神使我感觸非凡。從其中,我領(lǐng)悟到了這樣的一個人生道理:我們面對挫折,不要去害怕他,只要我們擁有在逆境中求生的信念,我們就能戰(zhàn)勝挫折!這本《手斧男孩》主要講了這樣一個故事:13歲的布萊恩· 羅伯遜去加拿大北方的原始森林看望爸爸。一天,布萊恩乘坐一架飛機飛往原始森林。誰知道,飛行員突然心臟病復(fù)發(fā)了,飛機摔落在罕無人跡的森林深處。幸好布萊恩幸免于難,但絕望、饑餓、野獸無時不刻地在困擾著布萊恩。他靠媽媽送他的一把手斧,堅強地在森林里存活了下來······其中,最讓我難忘的是布萊恩捕獲“傻鳥”的情景:布萊恩忒別想要肉吃。于是,他把之前捕魚用的“弓箭”去捕捉“傻鳥”。不過,他都沒有成功。但是他絲毫不氣餒,堅持總結(jié)前幾次失敗的教訓(xùn),終于在一天捕到了“傻鳥”。這天,布萊恩仍像往常一樣帶上“弓箭”去捕鳥。他發(fā)現(xiàn)樹上棲息著一對“傻鳥”,便一步步地靠近它們,到還有幾英尺時,便張弓搭箭!班病钡囊宦,射下一只鳥來,布萊恩欣喜若狂!這個故事告訴我們:即使是在森林里,也不是沒有生存下來的可能。只要我們堅持,就沒有什么事情做不成!

讀手斧男孩有感15

  . 在前段時間,我迷戀上了《手斧男孩》這套書,我纏著媽媽幫我買了這套書中的首部曲。很快,這本書到了我的手里,并且被我在寒假里一個字一個字地“啃”完了。

  這本書的主人公是布萊恩·羅伯遜,他的父母離異了。這年夏天,他乘飛機去拜訪父親,不料,飛行員心臟病突發(fā),從而導(dǎo)致飛機墜落在原始森林里。但幸運的是,布萊恩活了下來,但是他現(xiàn)在只有一把媽媽送給他的手斧。他在大熊、駝鹿、龍卷風(fēng)等攻擊下,能再一次幸運地活下來嗎?答案是能!他完成了一項不可能完成的任務(wù):把墜落飛機的救生包取了出來。無意中開啟了無線電求救裝置,從而被一個皮毛商給救了。

  以上就是這本書的主要內(nèi)容,大家不要認(rèn)為這54天的叢林生活很好玩,布萊恩是具備四個條件,才能生存下來的。那就是智慧、勇氣、常識和信心。如果沒有智慧,他就不會制造手中的這些工具和武器;如果沒有勇氣;他就無法應(yīng)對大自然的種種磨難;如果沒有常識,他就不了解動物的習(xí)性,也就成為不了動物的好朋友;如果沒信心,他恐怕早就輕生了。

  相比之下,我很慚愧,我看完這本書后,覺得大自然很好玩,非常想去那里?墒,當(dāng)我看到一下對大自然的真實照片時,我退卻了,因為大自然充滿危機。忽然明白了,我還有很多東西要學(xué),至少面萊恩的四個條件我還沒達到,所以我要在生活中磨煉自己。好好學(xué)習(xí),這樣才能擁有智慧和常識;鍛煉膽子,這樣才能擁有勇氣;整天不能悲觀消沉,要開心,這樣才能有信心。

  在我磨煉好自己后,一定去尋找屬于我的那把手斧,成為一個名副其實的手斧男孩。

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