讀《匆匆》有感(合集10篇)
讀《匆匆》有感1
花有重開時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能勇敢的去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級(jí)的語文書時(shí)重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會(huì)說話時(shí)就開始了?晌乙矎囊婚_始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長的。可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。
看書時(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會(huì)為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的大孩子,想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名時(shí)的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認(rèn)為時(shí)間很短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間的可貴永不再有,這是我的最大感受。
時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會(huì)讓時(shí)間再從我的手中溜走,我會(huì)緊緊的抓住它,讓它沒有任何機(jī)會(huì)逃脫!
讀《匆匆》有感2
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文匆匆。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,作者聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。
讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏螕u包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
讀《匆匆》有感3
讀了朱自清的〈〈匆匆〉〉后,我沉思很久,再回想起文章的一字一句,真是受益匪淺!础创掖摇怠颠@篇文章主要講了作者對(duì)時(shí)間流逝,不愿虛度年華的感情。
看完這篇文章,我深深地嘆了口氣,也開始察覺時(shí)間來去匆匆了。為什么我們就這么容易地讓時(shí)間溜走呢?那還不是因?yàn)橥!有的人,早上早早地起床了,?zhǔn)備在這充足的時(shí)間里,收拾好書包,整理好儀容,高高興興的上學(xué)?墒,他最后還是遲到了。為什呢?就是他認(rèn)為時(shí)間非常多,所以疊被子時(shí),他想:慢點(diǎn)也不遲,時(shí)間還多著呢!吃早飯時(shí),他想:過會(huì)兒才吃吧,反正多的是時(shí)間。這樣?xùn)|磨西蹭,最后就落了個(gè)“起個(gè)大早,趕個(gè)晚集”的說法。
為什么我們總要拖呢?難道就這樣白白地把時(shí)間浪費(fèi)掉嗎?我們應(yīng)該像擠海綿里的水一樣把時(shí)間騰出來,多點(diǎn)利用這樣的時(shí)候,去做一些有意義的事,不讓時(shí)間就這樣溜走。因?yàn)闀r(shí)不等人,我們更應(yīng)該改正“拖”的壞習(xí)慣,當(dāng)我們要“發(fā)病”時(shí),記住,對(duì)自己說“馬上行動(dòng)”,“不許拖”。這樣,我們才能挽留住更多的時(shí)間,讓自己的生活變得充實(shí)。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,的確,時(shí)間是很寶貴的,沒有什么比它更為重要,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。既然萬物也不拖,我們又豈能拖呢?聰明的你,不要再讓時(shí)間白白地流逝吧。
讀《匆匆》有感4
今日,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我,時(shí)間一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時(shí),都會(huì)有這種感覺。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長大的自我,感覺時(shí)間過的真快啊!過去的時(shí)間真的不再回來了。哎!此刻真想明白自我躺在搖籃里是什么感覺,真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰也找不見它的地方了啊!
時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?
時(shí)間不回答我,但我明白,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,并且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。
讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!
讀《匆匆》有感5
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!弊x了朱自清的《匆匆》,讓我受益匪淺。
在過去的十個(gè)春秋里,我不知道虛度了多少小時(shí)、多少分鐘、多少秒。當(dāng)我后悔時(shí),時(shí)間早已經(jīng)溜走。
三年級(jí)那次的期中考試,我看了一下題目,認(rèn)為很簡單,就做得很慢很慢,時(shí)不時(shí)還發(fā)呆,等老師說交試卷的時(shí)候,我才做到最后一個(gè)大題的第五小題,最后,只考了七十六分。我后悔及了,時(shí)間就這樣在我發(fā)呆時(shí)悄然流逝,可它不是燕子,不是楊柳,更不是桃花,不可能再重來,所以,我回家就被爸爸挨了一頓“如來神掌!
時(shí)間是什么?時(shí)間,就像一滴水,當(dāng)它滴入大海時(shí),你就再也無法把它撈出來;時(shí)間,就像一粒沙,當(dāng)它落入沙漠中,你永遠(yuǎn)不會(huì)再見到它;時(shí)間,就像一粒白沙糖,當(dāng)它掉進(jìn)鹽里時(shí),你就別想再找回它。是啊,時(shí)間去而無返,所以我們不能浪費(fèi)一分一秒。從不虛度光陰的人將會(huì)走上成功的道路,整天游手好閑的人將會(huì)陷入失敗的深淵。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他,因此,我們更要珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì)從我們做的所有事里流過,從臉盆里流過,從手上流過,從筆上流過……當(dāng)你反應(yīng)過來時(shí),它已經(jīng)走了,要它停留得更久,你就要做一些有意義的事。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間,是無價(jià)的,就算你腰纏萬貫,也不可能再換來一秒的時(shí)間,所以我們要珍惜眼前的一分一秒,讓自己走向成功之路。
讀《匆匆》有感6
這學(xué)期開學(xué)不久,陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作《匆匆》。
學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時(shí)間”的字眼,但字里行間都讓我感受到時(shí)間的寶貴,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!蔽也唤氲皆谄渌鼤凶x到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話:“‘秒是行進(jìn)中的士兵,‘分’是士兵中的領(lǐng)頭人,‘小時(shí)’是一支軍人隊(duì)伍的領(lǐng)頭人。當(dāng)你胡思亂想時(shí),請(qǐng)記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時(shí),你不妨問問自己,他們?cè)趹?zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用!边@段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙,讓我印象尤為深刻。
大家一定還記得,20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動(dòng)了無數(shù)中國人。其中“...時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了...時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了...”讓人聽了感觸頗多。最近,《中央新聞聯(lián)播》還對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。當(dāng)采訪到石油工人時(shí),他的時(shí)間去哪兒了呢?他把青春都投入了到了鉆井工作之中,為國家開采出了寶貴的石油。當(dāng)采訪到鐵路工程師時(shí),他的時(shí)間都去哪兒了?他的時(shí)間都用在了設(shè)計(jì)和修筑貫通大江南北的鐵路上,為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時(shí)間。當(dāng)采訪到教師的時(shí)候,他們的時(shí)間都去哪兒了?他們用粉筆染白了雙鬢,像辛勤的園丁一樣,培育了一批又一批祖國的花朵。
聽了老一輩工作者的話,我在想,我的時(shí)間都去哪兒了呢?我利用早上洗漱時(shí)聽英語,上學(xué)的路上背單詞,中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物,洗腳的時(shí)間背誦課外知識(shí),我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評(píng)書...我覺得,我們雖然不能延長每一天的時(shí)間,但我們可以把每一天的生命加寬。
學(xué)過《匆匆》這篇文章,作為學(xué)生的我們,一定要懂得珍惜時(shí)間,不要把課余時(shí)間都浪費(fèi)在電腦游戲等無益的事情上,更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
讀《匆匆》有感7
的確像朱自清那篇《匆匆》一樣,時(shí)間在不知不覺中逃走。像文章所說的:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但時(shí)光一去不復(fù)返,沒有聲音,也沒有影子。
作者八千多日子從手邊溜走,那我呢?我的日子呢?在默默里算著,四千多個(gè)日日夜夜已從我手中溜走,當(dāng)它離去時(shí),我沒有抓住機(jī)會(huì)挽留,因?yàn)閱为?dú)的它們太渺小了,可誰又能想到人的一生就是由許許多多的它們組合而成的。
過去的日子也就罷了,可來到的日子又開始在無所謂和虛無中度過,當(dāng)我們?cè)陔娔X前開懷大笑時(shí),日子從鍵盤上過去;當(dāng)我們沉靜在電視里,日子從眼前過去;當(dāng)我們和朋友閑聊時(shí),日子從嘴邊過去;當(dāng)我們?cè)诔欣镔徫飼r(shí),日子從購物單上過去;當(dāng)我們。。。。。。
記得每次放寒假或暑假時(shí),我總是覺得這時(shí)間本來就是用來給我們玩的,于是——日子從電腦前過去,日子從購物單上過去,日子從DVD里過去,日子從我身上跨過。然而,我卻不去珍惜,總以為以后的日子還長著,現(xiàn)在玩會(huì)兒沒關(guān)系,等到快要開學(xué)了再補(bǔ)作業(yè)。那樣,我就沒浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間了,也不會(huì)比別的人少玩一點(diǎn)點(diǎn)了。
兒時(shí)的我們,總是喜歡和同學(xué)攀比,卻沒有發(fā)現(xiàn)在攀比的過程中,時(shí)間又悄悄地過去了。那時(shí)的我們總把玩放在第一位,卻沒有發(fā)現(xiàn)在我們玩的時(shí)候,我們已經(jīng)錯(cuò)過了、浪費(fèi)了一樣更為之重要的東西——時(shí)間。
對(duì)!生命故然寶貴,可時(shí)間更為珍貴。因?yàn)闆]有了時(shí)間,就等于沒有了生命。
一個(gè)人的名聲,并不是他有多富有,他擁有的東西有多少,而在于他有沒有把握住時(shí)間,有沒有在短暫的一生里做些什么。
俗話說得好:“雁過留聲,人過留名!贝笱泔w過,都會(huì)留下聲音,更何況是人,無論是誰,只要他做過些什么,都會(huì)留下名聲,至于名聲的好壞,純粹是看他的奉獻(xiàn)。
浪費(fèi)時(shí)間,等于慢性自殺。你浪費(fèi)了時(shí)間,也就等于放棄了生命。
記得那一次,老師布置的作業(yè)只有一張?jiān)嚲,我便感覺解放了。壓根沒想到先寫作業(yè),接著可以開懷的玩。而選擇了星期五玩電腦,星期六出去玩,星期天上午玩電腦,等到離去學(xué)校只剩下3小時(shí)了,才開始哭爹喊娘地補(bǔ)作業(yè)。
朱自清作為一個(gè)當(dāng)代有名的作家,還認(rèn)為自己的成就不算什么,那我們呢?作為一個(gè)小學(xué)生,整天埋怨著學(xué)習(xí)壓力太大,有一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間,絕不用來學(xué)習(xí),一定要把這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給玩完了,才肯罷休。不愿犧牲一點(diǎn)點(diǎn)娛樂的時(shí)間來學(xué)習(xí)。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又算些什么呢?我什么也不是,只是一個(gè)愛消磨時(shí)間的小學(xué)生罷了。在這么多日的生活里,我又做了些什么呢?只有浪費(fèi)罷了,只有匆匆罷了。
在四千多日的匆匆里,除了浪費(fèi)外,我還剩些什么呢?過去的日子如彩虹,不久便散去了,如二氧化碳,被植物吸收了,如水珠,落進(jìn)大海便不見了。
我留了些什么呢?我何曾留著些什么?哪怕象水珠似的痕跡?!我曾和其他人一樣,naked裸地來到了這個(gè)世界,難道又要兩手空空,一事無成的回去?
不!不行!不能就這樣罷休,我不能白白地走這一遭!
以后的日子還很長,我不能再象現(xiàn)在這樣浪費(fèi)青春,不能再象現(xiàn)在這樣浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,可以很快地消失的無影無蹤。
就象有人說的“花有重開日,人無再少年”。花謝了,可以再開,而且依然芬芳奪目;但人一旦老了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再次年輕,所以,在我們還小的時(shí)候,一定要珍惜青春的時(shí)光,好好地干一番大事業(yè),不要白了少年頭,空悲切。
有許多許多的詩人寫了描寫時(shí)間的詩!堕L歌行》中就有一句“少壯不努力,老大徒悲傷!睆埦琵g的《照鏡見白發(fā)》里,有一句“宿昔青云志,蹉跎白發(fā)年!薄睹魅崭琛分杏幸痪洹叭杖沾魅眨f事成蹉跎!
逝去的光陰,滅了的火——一去不復(fù)返。時(shí)間是寶貴的,只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到它的寶貴,才能學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,切記把握時(shí)讀《匆匆》有感作文800字
讀《匆匆》有感8
偶然的一次,我在一個(gè)晚上讀了朱自清先生的《匆匆》,它給了我無比的震撼。我掩卷沉思:時(shí)間從來就是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時(shí)間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠(yuǎn)不能回來了。我們的生命是有限的,但是當(dāng)我們?cè)谒乐盎貞浧鹨簧龅氖聲r(shí),我們不應(yīng)該感到慚愧。“珍惜時(shí)間就是珍惜生命,”我對(duì)自己說?墒钱(dāng)初,我從來就沒有這種思想。
小時(shí)候,我是多么無憂無慮,日子過得是多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是“緊張”。我自小就認(rèn)為:時(shí)間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。
今年的國慶七天長假,其中五天我在玩,不過我也曾看書,只不過時(shí)間很少。國慶七天的長假,讓我盼了很久很久,中學(xué)的緊張生活使我的腦神經(jīng)沒有松弛的一刻,我常常回憶起從前無憂無慮的我。七天長假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時(shí)間在電視機(jī)的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時(shí)間多著呢!看一會(huì)兒電視有什么關(guān)系!于是,在自我安慰中我放松了對(duì)自己的要求。第二天,第三天,第四天,第五天,我都在自我安慰中陶醉了,沉迷了。我白天去玩,玩得盡興而歸,我根本不知道,不懂:當(dāng)我吃飯的.時(shí)候,時(shí)間從飯碗里跑過;當(dāng)我玩樂的時(shí)候,時(shí)間從那笑聲中走過;當(dāng)我睡覺的時(shí)候,時(shí)間從枕頭上溜過??爸爸媽媽的催促聲,使我驀然清醒:時(shí)間只有兩天了!從此,我便每時(shí)每刻埋頭苦干,我為自己的無知,為自己的愚蠢,付出了多么大的代價(jià)!一天,媽媽忽然對(duì)我說:“年輕多好啊!”剎那間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽濃妝下難以掩飾的細(xì)碎的皺紋,我一陣驚悸!我驟然明白了許多。時(shí)間,我向你索取,可我卻用在了吃喝玩樂上。我認(rèn)清了以前的自己:幼稚、真正的幼稚!無知、十足的無知!我開始明白,開始相信,時(shí)間不會(huì)對(duì)你寬容的,它會(huì)給你壓力、緊張。不珍惜時(shí)間的人,永遠(yuǎn)生活在死神的手掌里。春夏秋冬,一年就在這聲聲的“唉”聲中度過了。時(shí)間在手指中流過,想抓住它,可是,時(shí)間又在你捉趕它的時(shí)候走了。
時(shí)間悄然無聲地走了,我曾經(jīng)看過電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾?柯察金說的一句話,我印象很深:“人生屬于人們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:‘我把自己的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭!蔽覀儾皇潜,可我們也應(yīng)該珍惜時(shí)間,不碌碌無為。最后,我還想說:“珍惜時(shí)間吧!因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮!珍惜時(shí)間就是珍惜生命!”
讀《匆匆》有感9
同學(xué)們,你們有沒有虛度光陰的時(shí)候?有沒有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候?有沒有想過時(shí)間過的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
這么多的問題,都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實(shí),我們有沒有想過這些問題呢?作者把時(shí)間不等人寫的琳琳盡至,浪費(fèi)時(shí)光的人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時(shí)間最多。那你呢?
八千多日子是什么概念?時(shí)間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時(shí)間里,這些時(shí)間不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的時(shí)間,那誰還會(huì)替你珍惜呢?沒人。對(duì),沒人,自我的時(shí)間自我掌握,浪費(fèi)和珍惜或是虛度,這你總會(huì)獨(dú)占一項(xiàng)……相同的時(shí)間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時(shí)間好好利用起來,那你就對(duì)得起你自我了……
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢?……
同學(xué)們,如果你靜下來,好好想想會(huì)更好!
讀《匆匆》有感10
在我們的生活中,有的東西沒了,可以再有,有的東西一旦去了就沒了,就像流失的河水“一去不復(fù)返 ”。我們要好好地把握,利用它,才不會(huì)讓它輕易丟失,這樣的東西就是—時(shí)光。
時(shí)光,多么普通的而神圣的字眼!可是,它來得匆匆,去得匆匆。它在總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄然逝去,最后留下人們對(duì)他的深深思慮。
時(shí)光,你把東風(fēng)給了樹林,讓鳥兒飛上藍(lán)天;你把青草給了原野,讓草原開出千萬朵笑臉;你把春天給了山谷,讓積雪化成淙淙泉水。當(dāng)你把一切最美好的帶給人們,人們卻不懂得珍惜。
“一寸光陰一寸金”,時(shí)光啊!你比黃金還貴?捎姓l比你更慷慨,更公正呢?你把一年的時(shí)光分給每人,不多也不少,就看我們的合理安排了。當(dāng)我們玩耍時(shí),你從我們的歡聲笑語中過去;當(dāng)我們打電子游戲時(shí),你從我們的鼠標(biāo)下鉆過去;當(dāng)我們默默發(fā)呆時(shí),你就有從我們凝然的雙眼前飛過去,不留任何痕跡。你總是在耗費(fèi)光陰的人身上飛過去,你去了他一點(diǎn)也不知道,他總是搖搖頭說還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費(fèi)更多的功夫,幫他完成一生的業(yè)績。當(dāng)我們覺察你去來都匆匆時(shí),只有嘆息,我們總是在埋怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用,其實(shí)時(shí)間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。
人生短短,時(shí)光匆匆。珍惜時(shí)間如同珍惜我們的生命一般,可我們又何曾好好珍惜,利用過它呢?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜,利用它吧!就讓我們一起做惜時(shí)之人吧!
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