《愛因斯坦傳》讀后感
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《愛因斯坦傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《愛因斯坦傳》讀后感1
前幾天,我讀了《愛因斯坦的的故事》這本書,深受啟發(fā)。這本書主要寫愛因斯坦的成長經(jīng)歷和他取得巨大的成就的原因。
有些人整天都很忙,但不知道在忙什么,所以他們不如愛因斯坦。因為愛因斯坦會充分利用時間,在等人時,喝咖啡時都會做題目。有一次因為做題目沒草稿紙,就拿支票當草稿紙。有人問愛因斯坦成功的秘笈是什么,他做了個概括:W=x+y+z,也就是說,成功等于艱苦的勞動,正確的方法和少說空話的總和,這也是愛因斯坦悟出的成功秘笈。
我媽媽單位里有個小女孩,媽媽說她沒我聰明,但考試比我好,F(xiàn)在我明白了,因為她比我努力。就像愛因斯坦小時候不聰明,但他勤奮,所以能成為天才。
我要向愛因斯坦學習,努力成為一個珍惜時間、刻苦學習的人。
《愛因斯坦傳》讀后感2
這本書幫助我了解了許多科學的小奧秘,讓我知道了很多簡單的科學知識。
比如,空氣的阻力就是運動的物體在空氣中會受到相反方向的力量;相對性就是兩個相反方向運動的物體,其中一個物體相對另一個物體的運動速度就是兩倍。同時,這本書讓我了解到愛因斯坦作為一名偉大的科學家,其實他的童年也很煩惱,他小的時候,由于是猶太人,也經(jīng)常被人欺負,而且由于他總喜歡對老師的講解有不同的意見,所以也不受老師喜歡,但是他并不灰心,堅持自己的理想,認真學習和研究科學,最終通過自己的努力,成為了一名世界著名的科學家。他這種堅持不懈的精神值得我們學習,科學是永無止境的,只要你愿意去研究它,它就確實存在。
《愛因斯坦傳》讀后感3
這本書的封面上寫了八個字,像他那樣,求所不止,看到這幾個大字后,我頓時對這本書產(chǎn)生了很大的興趣,這里面到底發(fā)什么什么偉大的事情呢?
直到我看完了這本書,這本書里蠻有很多的小故事,跟科學有關,幫助我了解了許多科學的小奧秘,讓我知道了很多簡單的科學知識。
比如,空氣的阻力就是運動的物體在空氣中會受到相反方向的力量;相對性就是兩個相反方向運動的物體,其中一個物體相對另一個物體的運動速度就是兩倍。
同時,這本書讓我了解到愛因斯坦作為一名偉大的科學家,其實他的童年也很煩惱,他小的時候,由于是猶太人,也經(jīng)常被人欺負,而且由于他總喜歡對老師的講解有不同的意見,所以也不受老師喜歡,但是他并不放棄,堅持自己的理想,認真學習和研究科學,最終通過自己的努力,成為了一名世界著名的科學家。
我覺得他這種堅持不懈的精神值得我們學習。
《愛因斯坦傳》讀后感4
昨天我看了一本書,名叫《愛因斯坦》,這本書講的是愛因斯坦從小不愛說話,有一天爸爸給他了一個羅盤(指南針),從此,那個羅盤把他帶入了社會,風雨中,等他在6歲左右就開始尋找宇宙中的和諧,他在生活中,經(jīng)歷了許多坎坷,但他不怕,心里一直想著我能行,他一直堅持著自己的理解,不管別人說什么。他說的一句話讓我銘記在心,那就是:人只有獻身社會,才能找出那短暫而又有風險的生命真諦。在他生命的最后時刻他說:“科學是把雙刃劍,我們要好好利用科學,讓世界變的更美好。”愛因斯坦就是這樣把自己的全部力量都用在了科學上,這才鑄造了我們美好的未來。
愛因斯坦他用他的一生造就出了他美好的明天,愛因斯坦我很佩服你,我要向你學習,讓我們用自己的雙手鑄造出祖國輝煌的明天吧!
《愛因斯坦傳》讀后感5
讀完了《愛因斯坦傳》,我了解了愛因斯坦對物理方面的貢獻。
愛因斯坦是猶太人,出生于德國的'美籍著名物理學家、思想家和哲學家。在1905年和1915年,他先后提出了狹義相對論和廣義相對論,他還做出了許多貢獻。
愛因斯坦從小就愛動腦筋,有時因為精神過度專注甚至忘記了自己在干什么,比如:有一次,愛因斯坦的妻子為了節(jié)省愛因斯坦看書的時間,常常把洗澡水燒好后,才叫愛因斯坦來洗澡,愛因斯坦在洗澡時竟忘了脫衣服,妻子發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦的異常,提醒他。愛因斯坦思考問題太專注了,居然不知道自己已經(jīng)進了浴池,并已經(jīng)把衣服脫掉了。
《愛因斯坦傳》這本書不但讓我了解了愛因斯坦,也讓我學會了勝不驕,敗不餒的品質(zhì)。
《愛因斯坦傳》讀后感6
一天下午,我讀了愛因斯坦的故事,深受感觸,內(nèi)容大概是這樣的。
阿爾伯特·愛因斯坦,世界十大杰出物理學家之一,現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者、集大成者和奠基人,同時也是一位著名的思想家和哲學家。愛因斯坦1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學院,入瑞士國籍。1905年獲蘇黎世大學哲學博士學位。曾在伯爾尼專利局任職,在蘇黎世工業(yè)大學、布拉格德意志擔任大學教授。1913年返德國,任柏林威廉皇帝物理研究所所長和柏林洪堡大學教授,并當選為普魯士科學院院士。1933年因受納粹政權迫害,遷居美國,任普林斯頓高級研究所教授,從事理論物理研究,1940年入美國國籍。
有一句熟悉的格言是:任何事都是相對的。但愛因斯坦的理論不是這一哲學式陳詞濫調(diào)的重復,而更是一種精確的用數(shù)學表述的方法。此方法中,科學的度量是相對的。顯而易見,對于時間和空間的主觀感受依賴于觀測者本身。
《愛因斯坦傳》讀后感7
愛因斯坦出生時在別人的眼里是個反應遲鈍的人3歲時音樂觸動了他幼小的心靈,從此音樂伴隨了他的一生。6歲時小小得羅盤激起了他對科學的興趣,叔叔和朋友送給他一把鑰匙這把鑰匙使他慢慢的走進了科學的殿堂。家境的窘迫和學校嚴格的校規(guī)使他離開了德國到了瑞士在蘇黎士大學享受自由學術的空氣,讓他有了更好的發(fā)揮空間。大學畢業(yè)后,通過不懈的努力終于提出了相對論,使他登上了物理科學的新抬階。
這個20世紀的物理天才科學巨人對科學的探索執(zhí)著的精神和熱愛和平,他偉大的人格,高尚的品德,正直的行為,堅強的毅力,值得我們學習和敬佩。孩子們要像愛因斯坦一樣有著執(zhí)著的精神和堅強的毅力你離學習,將來你們都是愛因斯坦的接班人!
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