讀《三國(guó)演義》有感(精選53篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《三國(guó)演義》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《三國(guó)演義》有感 篇1
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,是我國(guó)經(jīng)典的名著,我讀了后,深有感受是我受益匪淺。
這部書(shū)主要記錄了從東漢末年到晉初。主要寫(xiě)了東漢末年,黃巾起義,劉關(guān)張三人起兵鎮(zhèn)壓。后來(lái)董卓專政,曹操伐董,成功后挾天子以令諸侯。赤壁之戰(zhàn)曹操打敗,之后因吳國(guó)殺了關(guān)羽和張飛,劉備報(bào)仇未成功死于白帝城。諸葛亮在此之后八出祁山,卻死在營(yíng)中。后主劉禪被擒,司馬氏統(tǒng)一了天下。
這本書(shū)中有許多英雄好漢讓我佩服。趙云便是一個(gè)忠實(shí)的英雄,單騎救主顯出他的勇猛以及忠心為主,定計(jì)取桂陽(yáng)可以看出他的智慧。再比如關(guān)羽降漢不降曹的典力,對(duì)兄弟,對(duì)主公,對(duì)劉備真是赤膽忠心。還有許褚,在曹操被追殺時(shí)保護(hù)曹操,真乃肝膽相照。郭嘉、諸葛亮、龐統(tǒng)的智謀讓我折服,典韋、張飛、太史慈的勇猛另我敬佩。都令我深有感受。
讀了這本書(shū)后,我深有感受:我們?yōu)槿藨?yīng)該心胸寬廣,海納百川,不應(yīng)該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才,那樣終究沒(méi)有好報(bào)。我們還應(yīng)該像魯肅那樣愛(ài)與人交往,廣結(jié)好友,這樣才不會(huì)引來(lái)禍患,畢竟“禍患”常積于微乎。我們?cè)傩惺路矫嬉矐?yīng)該小心謹(jǐn)慎,不要驚慌失措,輕易行事。要不然會(huì)想馬謖一樣大意失街亭。在平常,我們應(yīng)該履行做人之道,這樣為人處事才會(huì)更進(jìn)一步。
《三國(guó)演義》真是令我受益匪淺呀!
讀《三國(guó)演義》有感 篇2
大家一定讀過(guò)羅貫中的《三國(guó)演義》吧!我和你們一樣也喜歡看,它是四大名著之一,
這本書(shū)內(nèi)容真的很精彩,引人入勝。
書(shū)中講的是東漢末年,天下大亂,群雄紛爭(zhēng),魏,蜀,吳三國(guó)相繼倔起,中間發(fā)生了許多的故事,有三顧茅廬,桃園結(jié)義,草船借箭,火燒赤壁,空城計(jì)等等。其中有許多人物我都喜歡,譬如神機(jī)妙算的諸葛亮,威風(fēng)凜凜的趙云,智勇雙全的關(guān)羽等等。但是這些人物中讓我印象最深刻的是劉備,三顧茅廬的故事中劉備禮賢下士,求賢若渴,為了求得一個(gè)人才,不顧自己高貴的身份一次又一次誠(chéng)懇地請(qǐng)諸葛亮出山,諸葛亮被他這種精神所感動(dòng),答應(yīng)出山輔助劉備,這才有了后來(lái)的很多精彩歷史故事,最終幫助劉備三分天下得其一。
劉備這種為了求得一個(gè)人才,堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了諸葛亮,也使我深受感動(dòng),這個(gè)故事讓我明白:在學(xué)習(xí)中,不管我們遇到什么樣的難題,即使有再大的“攔路虎”,只要我們努力再努力,向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,所有的難題都會(huì)迎刃而解的,最終才能走向成功!
讀《三國(guó)演義》有感 篇3
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),其作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。
《三國(guó)演義》以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。《三國(guó)演義》全篇分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。主要講述了東漢末年,漢室衰弱,全國(guó)爆發(fā)了著名的黃巾起義,各路英雄趁圍剿之機(jī)發(fā)展各自的勢(shì)力。曹操挾天子以令諸侯,實(shí)力最強(qiáng),在官渡之戰(zhàn)中,曹操滅袁紹,統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)后,吳國(guó)大將周瑜大敗曹操,從而形成三足鼎立,相對(duì)穩(wěn)定的局面。小說(shuō)成功刻畫(huà)了近四百個(gè)人物形象,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物形象,膾炙人口,對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略,是一部非常不錯(cuò)的歷史演義經(jīng)典。
讀完這本書(shū),我也有一些自己的理解及思考,讓我印象最深的是劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操及呂布這幾個(gè)人物:我知道了劉備張飛關(guān)羽在桃園三結(jié)義,他們帶兵去打仗,立了許多戰(zhàn)功。曹操讓關(guān)羽去刺殺官兵的頭子,關(guān)羽很厲害,一杯酒還沒(méi)冷就已經(jīng)回來(lái)稟告曹操,已經(jīng)殺了官兵頭子。當(dāng)呂布的干爸被人殺了之后,他加入了劉備的軍隊(duì),等到他們軍隊(duì)壯大之后,他們打敗了想戰(zhàn)勝他們的曹操,最后曹操逃跑了。到了后來(lái)呂布叛變了,劉備讓關(guān)羽和張飛把他殺了,后面曹操大軍再次和劉備大戰(zhàn)時(shí),劉備卻輸了,這應(yīng)證了“戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)長(zhǎng)勝將軍”這句話。
劉備三人到諸葛亮的茅屋三請(qǐng)諸葛亮,當(dāng)去第三次時(shí),諸葛亮被他們行為所感動(dòng),加入了他們的隊(duì)伍,從中我知道了“三顧茅廬”這個(gè)詞的意思。我還知道了關(guān)羽最后被殺因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)從屬下意見(jiàn),中計(jì)而死,張飛要去報(bào)仇,被刺客殺死,劉備也想去報(bào)仇,但卻沒(méi)成功。到了后面,劉備兒子繼承王位。書(shū)中還寫(xiě)到了諸葛亮幫趙云出了很多主計(jì)謀對(duì)付曹操,但都沒(méi)有成功,諸葛亮神機(jī)妙算,他連自己生命快到盡頭都能算出來(lái)。
從這些內(nèi)容中,我知道曹操和劉備都是很聰明的人,他們之間打了很多仗,關(guān)羽和張飛稱得上是劉備的左膀右臂,而諸葛亮真可謂稱得上是“神算子”。從整本書(shū)中,我知道了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情,也知道了這里運(yùn)用了很多孫子兵法戰(zhàn)術(shù),我也知道了做任何事情都要有勇有謀。
讀完這本書(shū),我也在思考:為什么劉備、關(guān)羽、張飛三人在結(jié)義時(shí)說(shuō)的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”是不是這樣的呢?這本書(shū)對(duì)后世產(chǎn)生了很多影響,有哪些影響呢?作者:葉瑾熙
讀《三國(guó)演義》有感 篇4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁檐江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!
每當(dāng)讀到這首詩(shī),我就想起了羅貫中先生所作的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》主要講了魏、蜀、吳三國(guó)之間的ZZ與軍事斗爭(zhēng)。由黃巾之亂,董卓之亂,群雄逐鹿,三國(guó)鼎立到最后三國(guó)歸晉的故事。
三國(guó),一個(gè)英雄蕓萃的時(shí)代,可以說(shuō),古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國(guó)這樣,誕生這么多的英雄,留下這么多的故事。在三國(guó)英雄中,我最佩服趙云趙子龍,俗話說(shuō)“子龍一身都是膽,更有仁心并義肝!壁w云就是這么一個(gè)忠勇膽大而又細(xì)心的人。趙云曾兩次金單槍匹馬救出少主劉禪,也就是阿斗,一次是在新野逃難,大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現(xiàn)出趙云的忠勇護(hù)主和武藝超群。
我還很佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備,火燒赤壁,草船借箭,空城計(jì),火燒新野……每一次都是諸葛亮出的謀,劃的策。最后,劉備駕崩,死前對(duì)諸葛亮說(shuō),如果劉禪不能做一個(gè)好國(guó)君,就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然,一心輔佐劉禪,從沒(méi)想過(guò)要登上王位。
關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄,顯示出關(guān)羽的勇猛;過(guò)五關(guān),斬六將,千里護(hù)二嫂,顯示出關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示出關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒,顯示出關(guān)羽的堅(jiān)毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中,我要向關(guān)羽一樣,面對(duì)困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。
“三國(guó)英雄誰(shuí)復(fù)古,船頭煙浪坐吹簫。”三國(guó)這本書(shū)告訴了我人生的哲理,克服困難的方法,以及如何為人處事等等。不愧是四大名著之一。
讀《三國(guó)演義》有感 篇5
主要內(nèi)容:我讀的主要內(nèi)容是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事。在曹操請(qǐng)劉備大敗后,劉皇叔無(wú)奈之下,只能投靠去了袁紹。而關(guān)羽則在大戰(zhàn)的時(shí)候被困在了一座山嶺上。張飛也不知去向,他們?nèi)齻(gè)兄弟就這樣子分開(kāi)了。關(guān)羽本打算在山上自盡,但這個(gè)時(shí)候,曹操的手下大將,也是關(guān)羽的老朋友,張遼上來(lái)了。在張遼的勸說(shuō)下,關(guān)羽投奔了曹操。但跟曹操講了幾個(gè)要求:
一,他只降漢不降曹。
二,要照顧好劉備的兩個(gè)夫人。
三,他若知道劉備的去向,不管千萬(wàn)里,他要也要趕過(guò)去。
曹操答應(yīng)了。因此,也把關(guān)羽收入了自己的麾下。曹操一心想留下關(guān)羽,所以,三天一小宴,五天一大宴的,招待關(guān)羽。關(guān)羽是受寵若驚。曹操為了留下關(guān)羽,還給了關(guān)羽向大禮物,這下禮物可不輕啊。那就是當(dāng)年從呂布那里奪來(lái)的赤兔馬。當(dāng)時(shí),在曹操身邊的許多大將都有些嫉妒,他們跟著曹操出生入死很多年了,也沒(méi)有得到過(guò)如此厚愛(ài),而一個(gè)關(guān)羽新人,卻得到如此賞識(shí)。曹操還給關(guān)羽封金掛印。
但是在最后,關(guān)羽得知了劉備在袁紹的手下。他就千里走單騎,獨(dú)自一人去尋找劉備。在一路上,他過(guò)五關(guān)斬六將。斬了曹操的許多大將。但曹操卻說(shuō),讓他過(guò)江去吧,讓他們兄弟團(tuán)圓吧。關(guān)羽走的最后一關(guān)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)把守這一關(guān)的人正是他的兄弟張飛,張翼德。最后他們?nèi)值芫瓦@樣團(tuán)圓在了一塊,當(dāng)然趙云也跟他們?cè)谝粔K兒了。
讀《三國(guó)演義》有感 篇6
眾所周知,《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,里面有許多歷史上舉足輕重的人物,如我們非常熟悉的諸葛亮、曹操、劉備、孫權(quán)等等。其中還有一些膾炙人口的故事讓我們耳熟能詳:火燒赤壁、三顧茅廬、草船借箭……這本書(shū)不僅充實(shí)了我的寒假生活,而且讓我從中受益匪淺。
《三國(guó)演義》中三國(guó)鼎立,其中數(shù)魏國(guó)的曹操勢(shì)力最大,而孫劉兩國(guó)不得不聯(lián)合起來(lái)共同對(duì)曹,從而引發(fā)了一系列的故事。同時(shí)也英才輩出,涌現(xiàn)出了大批的英雄。三國(guó)中蜀國(guó)的大將張飛,雖勇敢但魯莽,而關(guān)羽卻智勇雙全,深受大家的喜愛(ài)。人們常說(shuō):三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,就是這個(gè)諸葛孔明,為蜀國(guó)的千秋大業(yè)立下了汗馬功勞,他用自己的智慧為蜀國(guó)解了一個(gè)又一個(gè)燃眉之急,也為后人留下了一個(gè)有一個(gè)經(jīng)典故事。在他的眾多錦囊妙計(jì)中,空城計(jì)更是讓我們心悅誠(chéng)服,居然把聰明睿智的司馬懿嚇跑了。而三國(guó)中,周瑜巧借東風(fēng)火燒赤壁靠的也是知識(shí)和智慧。翻閱篇篇文章,我思潮翻滾,比比他人,想想自己,我該怎樣去努力?試想:如果諸葛亮沒(méi)有博覽群書(shū),虛心好學(xué),他能有那么多錦囊妙計(jì)嗎?我如果不好好學(xué)習(xí),又怎能實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想呢?
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我時(shí)刻銘記,讀一本好書(shū),就是與許多名人對(duì)話,獲得心靈的啟迪,長(zhǎng)出智慧的翅膀。孔子曰:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。在以后的學(xué)習(xí)中,我要將《三國(guó)演義》進(jìn)行到底!繼續(xù)讀下去!
讀《三國(guó)演義》有感 篇7
諸葛亮還臥臥在椅子上,手中羽扇悠然地橫抬在他的胸前,取這扇相重折交錯(cuò)的則是這蜀國(guó)消亡的危機(jī)。俄而肅然訖之,一絲掃興放逐于眼力之中。劉禪昏庸,記得劉備先主曾言:“若子不才,先生可與而代之!”但他終于決意搶救這蜀國(guó)。垂死的蜀國(guó),各國(guó)虎視眈眈的蜀國(guó)。
回想諸葛,劉備求之若渴,不瞻及皇叔顏點(diǎn),三顧茅廬以請(qǐng);地利天時(shí)人和,不出門即分出天下大勢(shì),人稱臥龍;諸葛亮知天理,趁霧近靠曹營(yíng),得箭十萬(wàn)之余;火攻之策,使得曹操為之傲然的數(shù)十萬(wàn)雄師瓦解于一線;巧沒(méi)空鄉(xiāng),以最小的代價(jià)換歸安定;諸葛才能出眾,引得周瑜疼榻之上用盡齊力高吸:“既生瑕,何生亮!”
但他留給后人最深入的印象,不是他出色的才干,不是他名垂千古的功勞,而是他寧死保衛(wèi)這垂危的國(guó)土,蜀國(guó)儼然深入成了他生存的獨(dú)一信想。
劉禪信慮的目光還在耳后循環(huán),諸葛明的擅言卻只能被奸君湮沒(méi)。蜀邦危機(jī)日益添劇。國(guó)不可一日無(wú)君,臣亦不能無(wú)賢臣輔助,末知鞠躬絕瘁逝世而后未。千百年紀(jì)月淌逝之中人們我們?nèi)耘f記得,心耳相傳。
婉轉(zhuǎn)地?fù)P伏羽扇,在地面劃沒(méi)一條完善的弧線。劉備英明,因此孔明得以被沉用,孤兒能發(fā)揮能力。而現(xiàn)在老境,從劉禪的身影面未望出劉備的雀斑賢亮。只管愁心天下,仍如竹籃擊水。劉備亦有先睹之明,早日“若子不才,學(xué)生可棄而代之”。若是諸葛亮引導(dǎo)漢室,或者又是別樣風(fēng)情?孔明,憂口天下的孔明!
外有強(qiáng)敵奪掠祖國(guó)河山,內(nèi)有奸臣左左讒言,諸葛亮終于在難之中,不復(fù)來(lái)日光澤?伤婧芜要再留于蜀國(guó)?豈非他認(rèn)為本人一人能轉(zhuǎn)變蜀國(guó)的氣數(shù)能抹往蜀國(guó)千百治臣的邪念?
“臣標(biāo)平民,躬耕于南陽(yáng),茍供生命于濁世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑劣猥自枉屈,三瞅臣于草廬之中,咨臣以該世之事,猶是感謝……”
“昔南方已定,卒甲已腳,應(yīng)獎(jiǎng)率三軍,北定中本,嫡竭駑銳,攘除奸雄,興復(fù)漢室,還于陳皆,此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也!
諸葛亮終將大家對(duì)劉備的感仇,以及從彼對(duì)蜀國(guó)的盼望化成剛毅的信思跟著征討北方的馬車鞺鞺鞳鞳而去,
上地愛(ài)好跟人啟玩啼,諸葛亮病逝,蜀國(guó)也隨著滅亡了。“班師未捷身先死,長(zhǎng)使好漢淚初干”!
孔明離去了,但他的信念卻仍在傳播。這些鐵馬金戈的戰(zhàn)亂年代,不人能改變自人的命運(yùn),所以埋沒(méi)了太多豪杰。他們的血?dú)馀c抱負(fù),都流傳給了后人。為何古人不遠(yuǎn)?由于古人和咱們利為一體,興許千百年后,爾們也會(huì)以共樣的精力將理想化作信念源傳,在性命的最后時(shí)光,沖出關(guān)閉的光明。在生死之間,抉擇自己以為對(duì)的事件,將理想化作信念,讓所有都在這其中升華。
讀《三國(guó)演義》有感 篇8
自從今年看完了三國(guó)演義后,使我更加的喜歡《三國(guó)演義》了。
在這本書(shū)中,我喜歡兩個(gè)人物:一個(gè)是曹操,另一個(gè)則是諸葛亮。
先說(shuō)說(shuō)曹操吧,曹操在《三國(guó)演義》中的形象不太好,但是我喜歡他其中的一個(gè)原因是曹操在公元200年的那一場(chǎng)三國(guó)中三大戰(zhàn)役之一的官渡之戰(zhàn)。這一場(chǎng)戰(zhàn)役是決定著當(dāng)時(shí)中國(guó)的命運(yùn)。雙方一邊是袁紹,一邊是曹操。曹操當(dāng)時(shí)政治上很有優(yōu)勢(shì),但兵力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及袁紹。曹操卻能以寡敵眾、以弱勝?gòu)?qiáng)。
在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,曹操為什么能以寡敵眾、以弱勝?gòu)?qiáng)呢?我認(rèn)為這最重要的一點(diǎn)就是曹操他自己會(huì)重用人才,對(duì)人才十分尊重。不過(guò)這其中還有一部分原因是對(duì)手袁紹自己沒(méi)有重用自己的部下,使得許多人才不是投奔曹操,就是自己謀反。
諸葛亮呢?我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)神機(jī)妙算的人,不管在何時(shí),在何地,他都會(huì)鎮(zhèn)定面對(duì)。“諸葛亮揮淚斬馬謖”這個(gè)諸葛亮鎮(zhèn)定、勇敢!翱粘怯(jì)”,這次的諸葛亮,他大膽、聰明。更能表現(xiàn)出他的聰明之處的也就是周瑜本想找借口殺掉諸葛亮的一件事了!周瑜故意向諸葛亮提出要求:吟一首詩(shī),如果對(duì)得上便重賞,對(duì)不上,就以殺頭為罰。周瑜笑著說(shuō)道:“有水也是溪,無(wú)水也是奚,去掉溪邊水,有佳便是雞。得志貓兒勝過(guò)虎,落坡鳳凰不如雞。”諸葛亮笑嘻嘻的說(shuō)道:“有木也是棋,無(wú)木也是其,去掉棋邊木,有欠便是欺。龍游淺灘遭蝦戲,虎落平陽(yáng)受犬欺 ”接下來(lái)更令人著怒的就是周瑜吟道:“有手便是扭,無(wú)手便是丑,去掉扭邊手,加女便是妞。隆中有女長(zhǎng)得丑,萬(wàn)難千選挑一妞。分明就是在嘲笑諸葛亮的妻子。便吟道:”有木也是橋,無(wú)木也是喬,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,曹操銅雀鎖二嬌。周瑜知道此話實(shí)在奚落自己的夫人,心里大怒,差點(diǎn)暈倒。幸好當(dāng)時(shí)魯肅在場(chǎng),否則就會(huì)更糟。
你看!三國(guó)演義的人都是很聰明的,憑著自己的實(shí)力、智慧和勇氣,等到了別人的尊重,讓們佩服不已,同學(xué)們,你們喜歡三國(guó)嗎?
讀《三國(guó)演義》有感 篇9
《三國(guó)演義》是一部巨著。讀后感想頗多,不能一一盡述,獨(dú)對(duì)曹操印象深刻,特別是對(duì)曹操的幾次敗仗的描寫(xiě),“濮陽(yáng)攻呂布、宛城戰(zhàn)張繡、赤壁遇周郎、華容逢關(guān)羽潼關(guān)割須斷袍……”很是讓人回味。
那回在濮陽(yáng),曹操被燒得焦頭爛額,險(xiǎn)些死于亂軍之中。誰(shuí)知他仰天大笑曰:“誤中匹夫之計(jì),吾必當(dāng)報(bào)之!”足見(jiàn)其鎮(zhèn)定自若,豪情萬(wàn)丈,換了別人也許早就“急急如喪家之犬”了,笑過(guò)之后,妙計(jì)速發(fā)—“今將計(jì)就計(jì),詐言我被火燒傷,已經(jīng)身死,布必引兵來(lái)救……”如此這般,果然大破呂布,由此可見(jiàn)曹操臨危不亂的頑強(qiáng)和詭譎。
初戰(zhàn)馬超時(shí),曹操輸?shù)酶铐殧嗯,奪船避箭,可以說(shuō)狼狽不堪,才勉強(qiáng)撿回一條命。當(dāng)時(shí)的曹操不但面不改色,又是一陣大笑:“我今日幾為小賊所困!”一面笑,一面又已布下疑兵陷阱,觀察到馬超勇有余而智不足的弱點(diǎn)從中吸取教訓(xùn),變硬拼為智取,遂大敗馬超。曹操在敗軍之際,仍然成竹在胸,不為勝負(fù)所亂,同時(shí)他樂(lè)觀態(tài)度又安定了軍心,實(shí)為難得的將才。
“赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候,火燒之后,逃亡路上又值大雨傾盆,寒風(fēng)刺骨,人困馬乏,死傷無(wú)數(shù)。八十三萬(wàn)大軍幾乎片甲不留。曹操卻出人意料地連連大笑,笑敵人乏謀少智。狹路相逢關(guān)羽時(shí),合當(dāng)命休,可他也并不坐以待斃,料定關(guān)羽是重情重義之人,竟“死皮賴臉”地向關(guān)羽哀告舊時(shí)恩義,終得逃出虎口。若是項(xiàng)王窮途末路時(shí)必會(huì)很有骨氣地叱道:“吾聞漢將購(gòu)吾頭千金,邑萬(wàn)戶,吾今德若。”
小說(shuō)戲劇性的一次次安排笑聲未停,計(jì)謀已成。將曹操一代梟雄的形象描繪得惟妙惟肖!笆欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空”,昔日的得失已煙消云散了,但曹操在逆境中頑強(qiáng)不屈,永不放棄的精神仍然值得我們借鑒!度龂(guó)演義》塑造的許多不朽的藝術(shù)形象必將在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,永不磨滅!
讀《三國(guó)演義》有感 篇10
讀三國(guó),許多人都會(huì)佩服諸葛孔明的絕世智謀,贊美劉玄德的仁義胸襟,樂(lè)道關(guān)云長(zhǎng)的義薄云天,遺憾周公瑾的英年早逝,因?yàn)樗麄兯坪醵际切≌f(shuō)家筆下的正派人物,是故事的主角,但我卻偏愛(ài)那位素來(lái)被冠名以奸詐、狡猾、生性多疑的曹孟德。
京劇臉譜中常用白臉畫(huà)曹操,象征奸猾小人,我不以為然。身處同樣的亂世下,各自用計(jì),各自爭(zhēng)奪,憑什么諸葛、周郎便是智謀無(wú)雙,而曹操便是狡猾之徒?曾有人嘆:劉備梟雄,曹操,乃一亂世奸雄。我非要找出些證據(jù),為他洗刷這冤名!
論智謀,諸葛亮是絕無(wú)二話的天下第一軍師,但戰(zhàn)場(chǎng)用計(jì),揮兵雄才,曹操絕不是泛泛之輩,否則諸葛亮也不會(huì)把“詭計(jì)多端”的曹操當(dāng)做人生一大對(duì)手;曹操對(duì)役袁紹,以少勝多的官渡之戰(zhàn)又怎么會(huì)是偶然?
論胸襟,劉備仁義,不肯為自己的雄圖大業(yè)做出一件有違道義之事,不忍傷害一個(gè)無(wú)辜百姓,因此人心所向,這是必然,與之相比,曹操的“寧可錯(cuò)殺一千,不能放過(guò)一個(gè)”確實(shí)令人寒心,但要成就一番霸業(yè),又如何能只靠慈悲之心籠絡(luò)來(lái)的人心呢?況且他的胸襟體現(xiàn)在不一樣的地方。
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多?(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康!边@是曹操對(duì)人生短促,而戰(zhàn)爭(zhēng)任然頻繁、大業(yè)未成的感嘆。
“但為君故,沉吟至今!薄懊髅魅缭拢螘r(shí)可掇?憂從中來(lái),不可斷絕!边@是曹操對(duì)賢才的渴望、賢者的熱誠(chéng)。
“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。”他對(duì)全天下的賢者發(fā)出了熱切的呼喚。
清代張玉谷說(shuō)得對(duì):“此嘆流光易逝,欲得賢才以早建王業(yè)之詩(shī)。陳沆也指出:“此詩(shī)即漢高《大風(fēng)歌》思猛士之旨也!
論愛(ài)惜人才,關(guān)羽的“華容道義釋曹操”不是最好的證明嗎?大眾都贊嘆關(guān)羽忠肝義膽,“身在曹營(yíng)心在漢”,不為名利財(cái)富美色所誘,“過(guò)五關(guān)斬六將”也要重回大漢,可我們有沒(méi)有意識(shí)到,若不是曹操肯容人,有雅量,量關(guān)羽多么勇猛無(wú)敵,在危機(jī)四伏的曹營(yíng)里又如何能安然無(wú)恙?更不用說(shuō)放虎歸山了。如此,在勝負(fù)已分,應(yīng)絕后患之時(shí),關(guān)羽才甘冒軍令狀之脅迫,義釋曹操。
追隨曹操的大將更是多如牛毛,只是如此梟雄,未在其有生之年完成霸業(yè),令人可嘆!
讀《三國(guó)演義》有感 篇11
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它主要講述了東漢末年至西晉初年,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國(guó)之間的矛盾和斗爭(zhēng),里面的每一個(gè)故事都非常精彩。
我讀的是少年版的《三國(guó)演義》,剛開(kāi)始看,翻開(kāi)第一頁(yè),我就被難倒了。東漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,致使宦官專權(quán),民不聊生書(shū)里有些詞我還沒(méi)碰到過(guò)呢,更別說(shuō)是理解了。幸虧有奶奶做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在她的幫助下,我津津有味地讀完了這本歷史巨作。
在這本巨作里,我不但了解到了當(dāng)時(shí)的歷史事件,如三顧茅廬赤壁之戰(zhàn)大意失荊州七擒孟獲等,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),如成語(yǔ)煮酒論英雄過(guò)五關(guān)、斬六將身在曹營(yíng)心在漢鞠躬盡瘁、死而后已還有歇后語(yǔ),如劉備借荊州——有借無(wú)還張飛穿針——粗中有細(xì)諸葛亮三氣周瑜——略施小技周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨曹操吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜還有一些良計(jì),如美人計(jì)反間計(jì)連環(huán)計(jì)等。
同時(shí),我還認(rèn)識(shí)了很多歷史人物,謙遜愛(ài)才的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操
在這么多的人物當(dāng)中,我最崇拜的就是諸葛亮了。他不但料事如神,而且有膽有識(shí),他的空城計(jì)真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退時(shí),我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!
還有我最喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi)。只可惜關(guān)羽一死,張飛便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下的兩名小將刺殺,還賠上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可施,以病死五丈原告終?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤或不稱心的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
讀《三國(guó)演義》我不僅了解到了歷史,還讓我認(rèn)識(shí)了眾多歷史人物,更讓我學(xué)到了很多知識(shí),《三國(guó)演義》讓我受益匪淺!
讀《三國(guó)演義》有感 篇12
三國(guó)爭(zhēng)霸一直都是文人,學(xué)者,普通老百姓津津樂(lè)道的傳奇時(shí)代之一。無(wú)數(shù)風(fēng)流人物悉數(shù)登場(chǎng),各領(lǐng)風(fēng)騷。
劉備。演義中的劉備仁慈的太過(guò)了,十足一個(gè)偽君子。我一想到劉備,就想到關(guān)于他的兩句名言,“劉備借荊州有借無(wú)還“,”兄弟如手足妻子如衣服“。劉備是我討厭的角色之一,但不得不佩服他的韌勁。他能有關(guān)張這樣的兄弟,他能有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,多次寄人籬下,卻從未放棄過(guò)爭(zhēng)霸天下的決心。他的眼淚威力不可謂不大,”劉備的江山是哭出來(lái)的。“
劉備雖然波折叢叢,但還是在取得西川,成功建立自己的政權(quán)。不得不說(shuō),劉備是一個(gè)讓男人也敬愛(ài)的男人,以仁義之名行權(quán)術(shù)之實(shí),多少賢人才士為他死心踏地,助其成就霸業(yè),不由人不為之贊嘆。
孫權(quán)。孫堅(jiān)孫策為他打下了江山,他受兄長(zhǎng)遺命保家業(yè),壓力不可謂不大。孫權(quán)的外交手段實(shí)在高明,在當(dāng)時(shí)已經(jīng)能熟練運(yùn)用實(shí)力均衡的戰(zhàn)爭(zhēng)法則。在曹操百萬(wàn)雄師南下、劉表投降的時(shí)候聯(lián)劉抗曹,結(jié)果周瑜火燒赤壁讓曹操遭受了最大的挫折;在曹操敗走漢中、關(guān)羽連場(chǎng)勝利直逼許昌的時(shí)候毅然聯(lián)曹抗劉,呂蒙白衣渡江順利襲殺關(guān)羽奪回荊州重創(chuàng)劉備實(shí)力!
沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友。也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人“,孫權(quán)軍事實(shí)力不可恭維,但是政治手段的確高明。孫權(quán)最終順利穩(wěn)固政權(quán),黃袍加身,這也是對(duì)他的最大肯定吧!比龂(guó)英雄,曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀!“
讀《三國(guó)演義》有感 篇13
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對(duì)詞中的“英雄”一詞發(fā)生了疑問(wèn),書(shū)中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿玉亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?
有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難見(jiàn)的一代賢相;馃乱、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能,根本扶不起來(lái),孔明卻自己的一生,死死地綁在蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車上。
我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,奸詐多疑,還敢“狹天子以令諸侯”。但能者居上為何偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢捉住天子,使他做任何事都變得名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡一戰(zhàn),是敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這樣膾炙人口的詩(shī)句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。
但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱得上英雄。
但再看其他人:孫權(quán)不過(guò)仰仗父兄基業(yè),建工甚少;周玉碎年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關(guān)羽,太驕傲;張飛,勇有余而謀不足;呂布,以見(jiàn)利忘義之徒也……
讀《三國(guó)演義》有感 篇14
世界偉大的發(fā)明,都?xì)w于——書(shū),書(shū)和社會(huì)有著重大的關(guān)系。沒(méi)有書(shū),就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的肉體,只有書(shū)能改變一切。
書(shū),是一個(gè)指南針,它會(huì)用它所有的知識(shí)指引你。書(shū),是一盞明亮的路燈,讓你在黑暗的迷途中,獲得一絲光亮。書(shū),是一道五色的彩虹,他會(huì)讓你在失敗中,獲得溫馨的暖氣。在書(shū)中,我們都是一個(gè)快樂(lè)的“天使”,沒(méi)有人能阻擋我們?yōu)闀?shū)瘋狂,為書(shū)癡迷、著迷。
一天,我正在悠閑的玩電腦,玩著玩著。突然,靈光一閃,原來(lái)——是網(wǎng)頁(yè)出一句話,讓我熟悉得不能再熟的一句話:"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。“我心里暗暗地想:“我們?yōu)槭裁床荒馨炎约旱膴蕵?lè)時(shí)間,放在看書(shū),這樣又可以充實(shí)自己、進(jìn)步,又可以學(xué)到一門知識(shí)!我們何嘗不多看一書(shū)呢?”通過(guò)自己的感悟,我馬上召回幾天前訂購(gòu)的一本叫《飄》的書(shū)。
剛開(kāi)始,我先看第一頁(yè),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)作者是美國(guó)的米切爾,原來(lái)他只寫(xiě)了一部作品。就這樣我迷上了這本書(shū),因?yàn)樗麑?xiě)得非常生動(dòng),我感觸最深的是這句話:“為什么如今人類都要受著社會(huì)的擺布,要看人臉色,不能做真正的自己,一直活在虛假的世界里,讓我們從純真變得虛偽起來(lái)!边@句話讓我真正明白了該怎么去做人,教會(huì)了我現(xiàn)在的社會(huì)太殘酷了,讓我的懂得了如今的社會(huì),在沒(méi)有好人與壞人之分了,只有勝利與失敗了,這句話雖然看起來(lái)很諷刺,倒著討厭社會(huì)的語(yǔ)氣,但是我覺(jué)得并沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)楝F(xiàn)在我們已經(jīng)受著被人擺布的生活了。當(dāng)你要反抗的時(shí)候,你將會(huì)被逼得走投無(wú)路了。為什么有個(gè)叫尼采的作者瘋了,他寫(xiě)的文章讓人很不理解,但是他為什么還要寫(xiě)《瘋狂世界》,因?yàn)樗胱屓酥溃阂粋(gè)人一輩子活在虛偽的世界了,是不會(huì)快樂(lè)的。只有讓自己活得精彩,讓自己的生活變得多姿多彩,煩惱自然少了,那么快樂(lè)就會(huì)永駐在你身旁。
同學(xué)們,多讀書(shū)吧!我讀了書(shū)感觸非常深,我認(rèn)為現(xiàn)在只靠課本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有多讀課外書(shū),才能充實(shí)自己。華麗的外表,表面雖然有著外形美,但是沒(méi)有高貴的氣質(zhì)淵博的知識(shí)襯托著華麗的外表。就像一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人,畫(huà)者自以為漂亮的畫(huà)。換句話說(shuō)就是用華麗的外表來(lái)裝飾自己,還不如用知識(shí)充實(shí)自己。
同學(xué)們,不要被華麗的外表,忽略了高貴的知識(shí)。知識(shí)是不可以用金錢來(lái)衡量的,再多“彩色”的金錢,也是買不到知識(shí)的。同學(xué)們,覺(jué)悟吧!讓我們跟知識(shí)牽手,跟知識(shí)遨游、飛翔。讓我們用知識(shí)補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)吧!讓我們與知識(shí)飛翔。知識(shí)是湛藍(lán)的天空,是潔白的云朵,是雨后的太陽(yáng),是狂風(fēng)暴雨后的彩虹,是夢(mèng)的原發(fā)地,沒(méi)有了知識(shí),就是一個(gè)虛有其表的人。讓我們一起伸出手去觸摸那個(gè)耀眼的“光芒”。讓我們擁有他吧!它是那么可貴,他之所以能創(chuàng)造偉大的發(fā)明,是因?yàn)樗麤](méi)有那外表的光芒,卻有著高貴的光芒。
知識(shí)就是力量,只有讀書(shū),你飛翔的翅膀才會(huì)更有力!讓我們?cè)俅蝿?chuàng)造那小小卻偉大的奇跡吧!
讀《三國(guó)演義》有感 篇15
《三國(guó)演義》我已經(jīng)不是第一次看了,書(shū)中的大致內(nèi)容我都了解了,去年的寒假我也讀了這本書(shū),并且在那次的開(kāi)學(xué)考試時(shí)我還得了99分,可見(jiàn)我對(duì)《三國(guó)演義》還是比較了解的。不過(guò)孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新”,再次閱讀《三國(guó)演義》以后我發(fā)現(xiàn)了一些新的東西。
我以前看這本書(shū)時(shí),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這本書(shū)講述了東漢末年到三國(guó)時(shí)期群雄混戰(zhàn)的故事,生動(dòng)地再現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期的歷史!辈贿^(guò)現(xiàn)在我知道了,它只不過(guò)是根據(jù)歷史改編成的小說(shuō)而已,所以我不得不失望地說(shuō),《三國(guó)演義》與真正的三國(guó)歷史有出入,有很多像“過(guò)五關(guān)斬六將”這樣家喻戶曉的故事都是羅貫中虛構(gòu)的。但這就是小說(shuō)的魅力,《三國(guó)演義》因?yàn)橛辛诉@樣雖然虛構(gòu)但是精彩的段子,它才會(huì)顯得跌宕起伏,驚心動(dòng)魄,因而流傳至今還聞名于世。
我們知道中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能解放全中國(guó)并把它建設(shè)得如此強(qiáng)大,是因?yàn)槲覀兊狞h代表廣大人民的利益,人民的支持是革命勝利和國(guó)家穩(wěn)定的根本。那么把這種觀點(diǎn)代入三國(guó)時(shí)期后,我們就會(huì)知道為什么三個(gè)政權(quán)在建立時(shí)想盡辦法讓天下人信服,最后卻都沒(méi)能擺脫亡國(guó)的厄運(yùn)。人民和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的理想是不同的,人民渴望和平的生活,而三國(guó)的統(tǒng)治者們都想吃掉另外兩國(guó)奪取天下,因此,盡管魏國(guó)有著最多的地盤和人口,吳國(guó)有厲害得使劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟殞命的領(lǐng)導(dǎo)集體,蜀國(guó)有把國(guó)家治理得井井有條的諸葛亮,他們還是回天乏術(shù),被淹沒(méi)在了歷史的滾滾洪流之中。
其實(shí)在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),人民的支持都是革命成功和國(guó)家穩(wěn)定的根本。三國(guó)之前,有商湯革命、武王伐紂、秦末亂世,這樣代表多數(shù)人利益的政權(quán)推翻失去民心支持的歷史事件,三國(guó)之后隋唐亂世、五代十國(guó)、元末大起義、明末李闖王、清末辛亥革命、三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)也在講述同一個(gè)道理。
我們經(jīng)常說(shuō),少數(shù)服從多數(shù),人民永遠(yuǎn)是多數(shù)群體,人民的利益永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)服從的利益,我從《三國(guó)演義》中讀出了這樣一個(gè)大道理。
讀《三國(guó)演義》有感 篇16
話說(shuō)天下大事,“分久必合,合久必分。”這是哪一本書(shū)?當(dāng)然是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》作者是元末明初的羅貫中。主要講述了從東漢末年黃巾軍大起義到三國(guó)歸晉,中華大地上留下了許多可歌可泣的故事。接下來(lái),我針對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考:
劉阿斗真的扶不起嗎?并不是。諸葛亮在五丈原病逝之后,后主劉禪好幾年沒(méi)有討伐曹魏,興師動(dòng)眾了。所以百姓們其樂(lè)融融,農(nóng)業(yè)收成直線上升,大家都過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的日子,根本沒(méi)有人再想打仗這個(gè)事情了,但這也為蜀國(guó)的滅亡埋下了伏筆。直到魏軍終于攻打到成都時(shí),劉禪為了不讓百姓受戰(zhàn)亂之苦才選擇投降。所以,并非劉禪扶不起,只是當(dāng)時(shí)的敵人曹魏太強(qiáng)大了。
曹操最得力的戰(zhàn)將是誰(shuí)?第一個(gè)反應(yīng)一定為五子良將。確定嗎?其實(shí)非也,那是誰(shuí)呢?他乃上古刑天轉(zhuǎn)世,后被曹操招入麾下。起先曹操看他長(zhǎng)相不好,不用他。后來(lái)郭奉孝道:“此人乃刑天轉(zhuǎn)世!辈懿俾(tīng)后大喜,開(kāi)始重用他。他擊退呂布,在宛城戰(zhàn)張繡時(shí),他一個(gè)人抵擋萬(wàn)箭,最后被敵軍殺害。他就是曹操最得力的戰(zhàn)將——戰(zhàn)神典韋。
孔明為什么以死相報(bào)蜀漢呢?因?yàn)槭莿⑿碌囊环菡嬲\(chéng)感動(dòng)了孔明先生。劉備三顧茅廬,孔明倘若不答應(yīng),如何對(duì)得住劉備的這一份誠(chéng)意呢?劉備臨死前托孤給孔明先生,讓他輔佐劉禪,如果劉禪不成器,可以自立為王,又讓他其他2個(gè)兒子劉永、劉理拜孔明為相父,劉備對(duì)于孔明的信任,讓孔明必須輔佐蜀漢到死為止。
劉備告訴我們?nèi)艘浴叭省睘橥。周瑜告訴我們?nèi)瞬荒軞饬窟^(guò)于狹小,否則路會(huì)越走越窄。曹操告訴我們?nèi)瞬荒苤活櫻矍暗睦,要看得遠(yuǎn)一些。張飛告訴我們做事情要粗中有細(xì)。關(guān)羽告訴我們不能太過(guò)于驕傲。荀彧鄂高速我們不能招惹地位比自己要高的人,不然沒(méi)有好下場(chǎng)。
讀《三國(guó)演義》有感 篇17
讀了《三國(guó)演義》,它讓我獲益匪淺,《三國(guó)演義》是說(shuō)東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無(wú)能,使吳、蜀、魏三國(guó)鼎立,其中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強(qiáng),在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞,如入無(wú)人之境,勢(shì)不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。而袁紹卻沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn),在官渡之戰(zhàn)中,竟然會(huì)聽(tīng)郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營(yíng),結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國(guó)演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
讀了《三國(guó)演義》有感這次暑假,我拜讀了明朝大作家羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。這是我國(guó)四大名著之一,爸爸媽媽一直推薦我看,這次總算有機(jī)會(huì)了。
《三國(guó)演義》不僅是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的開(kāi)山之作,也是中國(guó)歷史演義小說(shuō)的顛峰。在所有同類作品中,無(wú)論是影響力之大還是流傳面之廣,《三國(guó)演義》都占據(jù)著至高無(wú)上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義,終于三國(guó)歸晉。描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
在《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了關(guān)羽,關(guān)羽身高九尺(古代單位),胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色像紅棗一樣。關(guān)羽很講義氣,使一把青龍斬月刀。我不光認(rèn)識(shí)了關(guān)羽,還認(rèn)識(shí)了諸葛亮。諸葛亮是蜀國(guó)的軍師,他神機(jī)妙算,被人稱為臥龍先生。古時(shí)說(shuō),臥龍、鳳雛,兩人得一,可安天下。諸葛亮最著名的故事是七擒孟獲。有人說(shuō),他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國(guó)演義》,我知道了做人要正直,要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈,像關(guān)羽那樣勇敢。所以,我們大家一定要好讀書(shū),讀好書(shū)。
讀《三國(guó)演義》有感 篇18
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,它的名聲享譽(yù)世界,不同的時(shí)期讀三國(guó),有著不同的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是永恒的傳奇故事,三顧茅廬、桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)令人贊嘆不絕!除此,我還明白了一些俗語(yǔ),比如“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”的含義。在一二年級(jí)的時(shí)候,我看的是青少年版的《三國(guó)演義》,雖然我還不全認(rèn)識(shí)當(dāng)中的字,但它讓我學(xué)會(huì)了豐富的歷史知識(shí),更讓我記住了一個(gè)個(gè)呼之欲出的人物:性寬仁和的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、粗心魯莽的張飛、狡詐奸猾的曹操、出生入死的許諸現(xiàn)在六年級(jí)的我,再次讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、非常有意義的鴻篇巨制。我對(duì)里面的人物也有了更新的認(rèn)識(shí)。
我最喜歡的是三國(guó)中有勇有謀的奸雄—曹操,他不像張飛那樣的粗心魯莽!而最終曹操能夠大局在握,也說(shuō)明了凡事成于細(xì)心,敗于嬉戲。我們做事之前,一定要三思而后行。
讀《三國(guó)演義》有感 篇19
讀了三國(guó)以后我發(fā)現(xiàn)三國(guó)里有很多英雄,也有很多忘恩負(fù)義的人,尤其是呂布,他為美色而殺董卓,為美色竟然殺了自己的義父;為錢財(cái)他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁,若誰(shuí)犯了一點(diǎn)錯(cuò),就要?dú)⒌羲麄儭?/p>
曹操乃是一名英雄,他帶兵打仗,敗仗很少,只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關(guān)羽、張飛、劉備桃花三結(jié)義,他們的關(guān)系很好,為兄弟兩肋插刀。
在故事中,最精彩的是,劉備、關(guān)羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個(gè)天下。
三國(guó)的故事還有很多,希望你細(xì)細(xì)品味。
讀《三國(guó)演義》有感 篇20
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”俗話說(shuō):“少不看水滸,老不看三國(guó)!弊罱,我利用假期時(shí)間看了《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我受益匪淺,其中《赤壁之戰(zhàn)》最讓我難忘。
《赤壁之戰(zhàn)是孫、劉聯(lián)盟一同破曹,曹操大軍八十三萬(wàn)應(yīng)對(duì)孫、劉五萬(wàn)大軍,而且孫、劉還大勝,真不愧是以少勝多的典型戰(zhàn)!
要說(shuō)《赤壁之戰(zhàn)》還得從群英會(huì)蔣干中計(jì)開(kāi)始說(shuō)起,蔣干可是曹操的大謀士,蔣干和周瑜是少年朋友,曹操讓蔣干來(lái)說(shuō)服周瑜投降,周瑜已料到蔣干之來(lái)意,想借曹操的刀殺了曹操的水軍大都督蔡瑁和張?jiān)省V荑?xiě)了一封信放在書(shū)臺(tái),故意讓蔣干發(fā)現(xiàn),信上大概內(nèi)容是:蔡瑁、張?jiān)室椭荑ぢ?lián)盟除曹操,曹操聽(tīng)蔣干的話后,把蔡、張兩人就殺了!周瑜真是智勇雙全,很讓我佩服!
讀《三國(guó)演義》有感 篇21
由于一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,假期的旅行計(jì)劃全部泡湯。行萬(wàn)里路改成讀萬(wàn)卷書(shū)了。今天我翻開(kāi)了古典名著《三國(guó)演義》,這本書(shū)里面塑造了許多栩栩如生的人物。比如奸詐的曹操、謙遜的劉備、正義的關(guān)羽、謹(jǐn)慎的孔明等。
除了這些人物,還有一些著明的戰(zhàn)役。官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)是主要戰(zhàn)役。官渡之戰(zhàn)主要由于袁紹不聽(tīng)人勸而輸給對(duì)方,最終導(dǎo)致戰(zhàn)役失敗。而赤壁之戰(zhàn)是中國(guó)較為出名的以少勝多的戰(zhàn)疫,與夷陵之戰(zhàn)分別為火燒軍船和火燒連營(yíng)。
三國(guó)里面還有許多故事,如諸葛亮七擒孟獲、關(guān)羽水淹七軍等,這些故事都能夠使我不厭其煩的去讀它,去品它。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)中最有智謀,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙。司馬懿更是用兵如神。
通過(guò)這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
讀《三國(guó)演義》有感 篇22
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計(jì)”的含義。
在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
讀《三國(guó)演義》有感 篇23
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,我們要多讀書(shū),最近,我看了一本書(shū),名叫《三國(guó)演義》,書(shū)的作者是羅貫中,這本書(shū)是中國(guó)古代四大名著之一。
書(shū)里面一開(kāi)始講了蜀國(guó)和魏國(guó)的誕生,后來(lái)又出現(xiàn)了一個(gè)吳國(guó),三個(gè)國(guó)家有時(shí)聯(lián)手,有時(shí)卻互相都看對(duì)方不順眼,想把對(duì)方干掉;最后,魏國(guó)打敗并吞并了其他兩個(gè)國(guó)家,獲得了勝利。書(shū)中我最新喜歡的部分是《敗走華容道》,里面講了曹操因戰(zhàn)船和主城被諸葛亮燒了,失去了優(yōu)勢(shì),還有些士兵被火燒死了,無(wú)奈他只好逃跑,跑到華容道時(shí),他大笑起來(lái),隨從問(wèn)他為什么笑,他說(shuō):“諸葛亮雖然神機(jī)妙算,卻沒(méi)在這里設(shè)下埋伏”。突然,草叢里沖出一大群伏兵,把曹兵打得屁滾尿流;重復(fù)幾次后,曹操?gòu)棻M糧絕,只剩下27人,被關(guān)羽攔住,曹操懇求關(guān)羽放他走,關(guān)羽同意了。
書(shū)中有很多人物,都有著十分鮮明的性格特點(diǎn),如:張飛十分講義氣、關(guān)羽十分堅(jiān)強(qiáng)、趙云非常忠誠(chéng)。其中我最喜歡的人物是諸葛亮,他神機(jī)妙算、草船借箭、火燒連環(huán)船、空城計(jì),全是他提出來(lái)的。
我十分崇拜關(guān)羽,華佗曾給他刮骨療毒,所謂的刮骨療毒,就是先把皮切開(kāi),然后用小刀刮骨頭,把毒刮掉;換作別人肯定早嚇哭了,而他卻鎮(zhèn)定自若的跟別人下棋;關(guān)羽真是有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的大英雄!
看完這本書(shū)我明白了:天下大勢(shì),分久必合,合久必分;從沒(méi)有人能永遠(yuǎn)高枕無(wú)憂,戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止;這本書(shū)為我們講述了古代的戰(zhàn)事,這不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我們從中體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!
讀《三國(guó)演義》有感 篇24
暑假里,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》,這本書(shū)使我深刻的了解到三國(guó)時(shí)期三王爭(zhēng)天下的精彩。
這本書(shū)主要講了東漢末年,皇帝昏庸無(wú)能,劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,為朝廷效力,剿滅黃巾軍,后來(lái)曹操有意加害,謀反朝廷,又奪得荊州、益州等地,漸漸成了氣候,形成三足鼎立之勢(shì),但后來(lái)因?yàn)榉N種原因曹氏被司馬家族掌握了兵權(quán),威逼皇上下了臺(tái)。于是,天下一統(tǒng),政權(quán)歸了司馬氏,徹底改了朝換了代。
讀完這本書(shū),我既為劉備感到高興,又為劉備感到惋惜,高興的是他一下子從一介草民變成了一個(gè)威風(fēng)凜凜、氣宇軒昂的王。惋惜的是最后病死于白帝城,沒(méi)有雄霸天下,兒子劉禪也是一個(gè)十足的昏君。
我由此聯(lián)想到自己,如果我是劉備,我會(huì)和關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義嗎?我會(huì)冒著風(fēng)雪,三顧茅廬嗎?我會(huì)一直忍著曹操嗎?我不會(huì),正因?yàn)槲也粫?huì),所以我認(rèn)為劉備這個(gè)人重感情,講義氣,是個(gè)不可多得的人才,想到我自己,我不免慚愧,因?yàn)橛幸淮,我的好友胡林濤打電話給我,說(shuō)他明天會(huì)來(lái)我家玩,可第二天,我到大伯伯家去吃飯了。把胡林濤要來(lái)我家玩的事,早就忘到九天云霧之外了,結(jié)果他沒(méi)有找到我,失望地走了。
劉備永遠(yuǎn)是我精神上的榜樣。
讀《三國(guó)演義》有感 篇25
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,很多人都會(huì)追逐明星偶像,而我卻崇拜《三國(guó)演義》里的諸葛亮。
諸葛亮年幼時(shí),東漢王朝腐敗,民不聊生。九歲時(shí),董卓進(jìn)京廢帝,另立獻(xiàn)帝;十三歲時(shí),曹操占據(jù)徐州,他只能背井離鄉(xiāng),和叔父一起流落它鄉(xiāng);十七歲時(shí),叔父不幸離世。從此,他就隱居在隆中,潛心學(xué)習(xí),未出茅廬,盡知天下大事!度龂(guó)演義》中,英雄如天上的繁星那么多,但是在這眾多的星星中,諸葛亮便是最璀璨的一顆。
在我心中,諸葛亮就是智慧的化身。他上知天文,下曉地理,深諳政治,精通軍事。在草船借箭中他料事如神,算到三天后必有大霧,并借曹操的疑心得到十萬(wàn)多只箭。在火燒赤壁中,他又把箭還了回去,他還把箭頭加了火,這箭直射曹營(yíng),燒死了不少曹軍;在空城計(jì)中,司馬懿帶十五萬(wàn)大軍攻打西城,當(dāng)時(shí)駐守西城的只有兩千五百名軍士,而他卻大開(kāi)城門,引兩個(gè)少年來(lái)到城頭上,憑欄而坐,從容鎮(zhèn)定地焚香彈琴,嚇退了司馬懿。諸葛亮就是這樣一位揮揮羽扇計(jì)上心來(lái)的軍事家。而這都得益于他的勤奮學(xué)習(xí)和留心觀察。
在生活中,我是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦的人,只要遇到棘手的事就會(huì)手忙腳亂?戳酥T葛亮的故事,我明白了遇事要從容鎮(zhèn)定的道理。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,要變得像諸葛亮一樣聰明。正所謂“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”嘛。
在我心中,諸葛亮不僅是一位軍事家,還是一位發(fā)明家。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔明燈吧,但不一定知道它的由來(lái)。其實(shí)它是由諸葛亮的字得來(lái)的,為了在敵人圍攻的時(shí)候能快速與他人聯(lián)系,諸葛亮就發(fā)明了這種“孔明燈”。為了方便運(yùn)輸糧草,他還發(fā)明了木牛流馬;為了更好的護(hù)城,他還發(fā)明了連發(fā)弩。他真不愧是一位絕世奇才。
在我心中,諸葛亮還是一位謙遜的人。在諸葛亮向劉備推薦鳳雛龐士元時(shí),劉備就問(wèn)他:“他與軍師相比如何?”諸葛亮說(shuō):“他的才華勝我十倍!笨梢(jiàn)他是一個(gè)多么謙虛的人啊。的確,諸葛亮是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中,有很多人一旦取得了好成績(jī),就會(huì)驕傲自滿。我也干過(guò)這樣的傻事。有一次,我語(yǔ)文考了96分,全班第一,于是就開(kāi)始驕傲起來(lái),認(rèn)為大家都不如我,結(jié)果導(dǎo)致了成績(jī)的下降。讀了這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要謙虛。
諸葛亮,你真是我心目中的偶像,雖然你這顆璀璨的明星已經(jīng)落下,但你在我心中的地位卻是其他人無(wú)法相比的。你的英名將千古流芳,永遠(yuǎn)留在天地之間。
讀《三國(guó)演義》有感 篇26
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“宴桃園林豪杰三結(jié)義”嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“劉皇叔北關(guān)救孔融”嗎?你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)“用奇謀孔明借箭”嗎?這一個(gè)個(gè)流芳百世的歷史故事,都是一個(gè)個(gè)古老的歷史見(jiàn)證。這就是我讀的一本好書(shū)----《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史,也是中國(guó)四大名著之一。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。展現(xiàn)了從東漢末年“三國(guó)分治”到西晉初年“一統(tǒng)天下”的歷程,體現(xiàn)極具特色的政治、軍事沖突畫(huà)面。
這本書(shū)著力打造如同身臨其境的美麗史話,為我們展現(xiàn)了一副悠久的歷史畫(huà)卷。要說(shuō)這一特點(diǎn),便是精彩紛呈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面與變化無(wú)常的戰(zhàn)局,吸引了無(wú)數(shù)讀者的眼球。沉浸其中,使我們不禁時(shí)時(shí)為他們捏一把汗。
掩卷沉思,劉備的三顧茅廬、諸葛亮的草船借箭、周瑜的火燒赤壁,更是令人心曠神怡,仿佛耳邊還有一陣陣的槍箭聲一般,如同自己也穿上了盔甲,騎上了戰(zhàn)馬,沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),射向了敵人一般,心中不禁釋放出一種氣吞山河的欲望和統(tǒng)一天下的宏圖大志。
“擁劉反曹”這個(gè)詞語(yǔ)在這本書(shū)中體現(xiàn)得最為突出,最重要的人物便是劉備和曹操。劉備,一個(gè)典型的仁君,同時(shí)也是一代梟雄。從“桃園三結(jié)義”起家,不停地恢復(fù)漢室。雖然婁戰(zhàn)婁敗,但始終不氣餒,后來(lái)居上,令人十分欽佩。而曹操“挾天子以令諸侯”,是一個(gè)極具野心的人,雖有一群強(qiáng)兵猛將,最終卻還是被滅,令人感到惋惜。
“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”。這是一本好書(shū),讀它沒(méi)錯(cuò)的!
讀《三國(guó)演義》有感 篇27
想要讀一本好書(shū),那就要多讀書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在書(shū)本中可以找到你尋覓已久的喜悅,書(shū)就像人生中的一艘船帶著我遨游在天際》......
在一個(gè)煩悶的暑假里,我只能靠書(shū)來(lái)解決時(shí)間,因此,只在一段的時(shí)間里,我竟讀了好幾本名著,在那些書(shū)中我看到了歷史的遺跡,仿佛我自己就在歷史長(zhǎng)河中。那幾本名著最牽動(dòng)我心的便是那羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》,之所以我喜歡并不是因?yàn)楣适虑楣?jié)好玩,而是羅貫中口中所描述所刻畫(huà)的人也是栩栩如生。
我口中的《三國(guó)演義》是一部斷代的歷史小說(shuō)。《三國(guó)》是有很好的觀點(diǎn)立場(chǎng)的。(擁護(hù)什么,反對(duì)什么,誰(shuí)是正面人物,都是很明確的)《三國(guó)演義》就是用這觀點(diǎn)立場(chǎng)塑造了三個(gè)典型:正面人物關(guān)羽和諸葛亮,、反面人物曹操、劉禪、無(wú)能之輩袁術(shù)、袁紹、劉表......
氣量狹溢的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅、勇者張飛、許褚、典韋、這幾個(gè)典型透露出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中的險(xiǎn)惡。
這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物也創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)故事,讓我們影響深刻的是:桃園結(jié)義、連環(huán)計(jì)、借東風(fēng)、草船借箭等等,這一些些的小故事刺激而讓人佩服不已。
讀了這本名著后,我了解到了不少的歷史文化,也使我懂得了許多的道理比如:堅(jiān)持就是勝利、內(nèi)在美總比外在美要好等等。這些道理會(huì)伴隨我一輩子。
讀《三國(guó)演義》有感 篇28
“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,每當(dāng)我吟誦到這句詩(shī)時(shí),便想起了赤壁之戰(zhàn)的情景,自然就想到了這部相關(guān)的章回體小說(shuō)——《三國(guó)演義》。
說(shuō)起來(lái),我也不知道為什么會(huì)迷上了看《三國(guó)演義》。大概是十歲開(kāi)始,就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)書(shū)中的內(nèi)容竟然越看越懂。于是一到空閑時(shí)間,便拿起《三國(guó)演義》津津有味地看了起來(lái)……自從閱讀了《三國(guó)演義》之后,便被書(shū)中刻畫(huà)得栩栩如生的人物深深地吸引住了。
說(shuō)到關(guān)羽,他可真是一位智勇雙全又俠肝義膽,有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇的美須公。關(guān)于他的事跡,人們千古傳唱,如:溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將,義釋黃漢升,單刀赴會(huì)以及水淹七軍等等。其中,最讓我佩服的就是他單刀赴會(huì)時(shí),把東吳的官兵視如同草芥,全然不懼,談笑自若,當(dāng)他乘船離去時(shí)魯肅等人都愕然一般。關(guān)公可謂是人中的“精英”,關(guān)于他的歇后語(yǔ)也很多,在此就不再添余筆了。還有諸葛亮,他也是我所佩服的一個(gè)人。他“名成八陣圖,功蓋三分國(guó)”。他不僅是一位足智多謀,而且還是一位寬厚仁慈的長(zhǎng)者。
關(guān)于他的事跡也很多,什么巧借東風(fēng),三氣周公瑾、六出祁山和名成八陣圖之類的?勺盍钗遗宸氖恰八乐T葛能走仲達(dá),見(jiàn)木像魏都督喪膽”這一回合,講述的是諸葛亮在臨死之前,叫姜維接受他的遺命,將他的木像雕刻在車上。等魏兵追來(lái)后,便將此木像推出陣前,魏兵遇見(jiàn)了木像孔明后,以為中了孔明的計(jì),便嚇得丟盔棄甲,調(diào)頭就跑,姜維等到人也不來(lái)追趕,望山路徐徐而退,這就是他的韜略。他為了報(bào)答劉備“三顧茅廬”之恩,做到了“盡躬盡瘁”,最終因過(guò)于勞累而死,臨死前還設(shè)下了一計(jì),趕走了司馬懿,保護(hù)了三十萬(wàn)大軍的安全。
他的高尚人格和品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。提起了劉備,我就免要講到曹操,因?yàn)檎啃≌f(shuō)講的是擁劉反曹的思想。事實(shí)上,我并不喜歡曹操這個(gè)人物,因?yàn)樗且粋(gè)“奸雄”,只許人家夸他的優(yōu)點(diǎn),不許提他的缺點(diǎn),倒是劉備,讓我有幾份佩服:他雖然文沒(méi)有韜,武沒(méi)有略,但他算得上一個(gè)君子,與曹操形成鮮明對(duì)比。因此,作者就借劉備與曹操兩人的矛盾主線入手,為本書(shū)的主題思想。在三國(guó)中,還有很多人令我佩服,如:張飛、趙云、黃忠和馬超等,他們都是能征善戰(zhàn)的武將,他們的精神品質(zhì)也都值得我們學(xué)習(xí),大凡看畢,無(wú)不心底佩服。
讀完了本書(shū)后,我才知道了什么是“合久必分,分久必合”。一個(gè)朝代經(jīng)歷一段時(shí)間后,有時(shí)就會(huì)分裂或滅亡,然后成為一個(gè)新的朝代。就這樣,一直延續(xù)下去,直至今天。
讀《三國(guó)演義》有感 篇29
《三國(guó)演義》中,描寫(xiě)火攻的地方不勝枚舉。其中對(duì)諸葛亮火攻致勝的情節(jié)描寫(xiě)最為精彩。在“博望坡軍師初用兵”這回中,諸葛亮剛出山,關(guān)羽,張飛等眾將領(lǐng)并不信服他。認(rèn)為劉備對(duì)他太過(guò)尊敬,他未必有那么大才能。但諸葛亮不與他們作口舌上的爭(zhēng)辯,而是用一場(chǎng)漂亮的火攻,擊敗了曹操的軍隊(duì),讓原本不服的將士們拜服于自己。在“火燒新野”中諸葛亮再次展示了他的指揮才能。他將一座空城讓給敵人。
半夜,將城里的引火物一起點(diǎn)著,敵人落荒而逃,又從事先為他們準(zhǔn)備好的路線逃出城去,誤入了諸葛亮設(shè)下的更大的陷阱,被白河的水沖死無(wú)數(shù)。諸葛亮不給敵人一絲喘息之機(jī),處處給人意外!俺啾诖髴(zhàn)”諸葛亮除了精通天文能“呼風(fēng)喚雨”幫助周瑜進(jìn)行“火船”進(jìn)攻。居然還能將曹操戰(zhàn)敗后逃跑的路線算出來(lái),再令趙云、張飛、關(guān)羽事先埋伏在各處,等曹操路過(guò)時(shí)將他擒下。幾乎將曹操殺掉。但因埋伏在“華容道”的關(guān)羽想起以前曹操對(duì)他的恩惠,放走了他!捌咔苊汐@”諸葛亮初戰(zhàn)藤甲軍連連戰(zhàn)敗后,發(fā)現(xiàn)了“盤蛇谷”定下計(jì)策,說(shuō):“吾聞利于水者,必不利于火?藤甲乃油浸之物,見(jiàn)火必著。
蠻兵如此頑皮,非火攻安能取勝!”魏延依諸葛亮之計(jì)連輸十五陣,棄七個(gè)寨柵,將藤甲軍引入這“盤蛇谷”用滾石封其前,用干柴斷其后。蠻兵無(wú)一幸存。諸葛亮前后七次擒獲猛獲,卻屢擒屢縱,我一開(kāi)始不明白諸葛亮為什么這樣做,但深讀后我明白。要想長(zhǎng)治久安,只有讓蠻兵的首領(lǐng)心悅誠(chéng)服才行。這體現(xiàn)出了諸葛亮目光長(zhǎng)遠(yuǎn),不因小失大。“追漢軍王雙受誅”這回,諸葛亮利用敵人的計(jì)謀將計(jì)就計(jì),最終燒了敵人的糧草,挫了敵人的銳氣,敗了敵方的武將。
諸葛亮處事謹(jǐn)慎、周全、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),冷靜處事,全盤謀劃,劉備在得到諸葛亮之前,盡管也有關(guān)羽,張飛,趙云等等無(wú)敵猛將,卻成不了氣候。只是在三顧茅廬,請(qǐng)出諸葛亮輔佐之后,才得以成為一支重要力量,建立了蜀國(guó),從而拉開(kāi)了三國(guó)鼎立的局面。
讀《三國(guó)演義》有感 篇30
我用了一個(gè)星期讀完了《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺!度龂(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
正文第一句話這樣說(shuō)道:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話不無(wú)道理。周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦,及秦滅亡之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中刻畫(huà)了近二百位人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者借著歷史人物來(lái)闡述忠、孝、仁、義的道理,更是深入人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。
在這本書(shū)中,關(guān)羽是給我留下印象最深的人物,他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》一書(shū)不愧為名著!值得一讀。
讀《三國(guó)演義》有感 篇31
《三國(guó)演義》這本書(shū)我是一口氣讀完的,里面眾多英雄的故事,不僅大快人心,更重要的是我明白了許多道理。
曹操奸詐,劉備寬仁,兩個(gè)完全相反的性格卻鑄就了差不多的霸業(yè),這是怎么回事呢?原來(lái),他倆相反的性格中有一個(gè)相同的理念:愛(ài)才、惜才。也就是說(shuō)朋友多了,路也就順暢了,這是一。
赤壁之戰(zhàn)中,劉備2萬(wàn)人,孫權(quán)3萬(wàn)人,曹操一下了就出80萬(wàn)人(也有可能是虛張聲勢(shì)),最終,僅有5萬(wàn)人的孫劉聯(lián)盟依靠智慧,借助火攻打敗了曹操大軍?晌覀?cè)囅胍幌,如果就劉備區(qū)區(qū)2萬(wàn)人戰(zhàn)斗的話,別說(shuō)借東風(fēng)了,就是借龍卷風(fēng)也無(wú)濟(jì)于事呀!也就是說(shuō),自己勢(shì)力弱的話,團(tuán)結(jié)就是命根,這是二。
諸葛亮揮師北上,一路順利,打下了不少城池,其中有一個(gè)最重要的——街亭,諸葛亮讓親信馬謖去守,結(jié)果大敗。是馬謖不行嗎?肯定不是,他可是一名出色的軍師,這又是怎么回事呢?會(huì)中國(guó)象棋的朋友知道,“士(軍師、參謀、出謀劃策的人)”只能斜走,且不許出九宮(宮殿、主公身邊),事實(shí)上,這是因?yàn)檐妿熓浅鲇?jì)策的人,在前線就不行了,諸葛亮栽就栽在“用人”問(wèn)題上,因此,我們干事情時(shí)請(qǐng)人幫忙,得深思熟慮該找誰(shuí)。這是三。
聽(tīng)了我的介紹,您一定又對(duì)《三國(guó)演義》產(chǎn)生了興趣了吧!我特別喜歡上面的一句話:
干戈四起,治亂嬗替,對(duì)峙中的融合,完成了民族精神的洗禮。
讀《三國(guó)演義》有感 篇32
最近,我讀了白話版《三國(guó)演義》,在這本書(shū)中,所有事物都被那美妙的文字賦予了活力。這本名著,使我幼小的心靈萌動(dòng)了偉大的情感。
《三國(guó)演義》這本書(shū)以豐富的歷史事件,細(xì)致的人物描寫(xiě),刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物。在這本書(shū)中,偉大人物的啟迪處處散發(fā)著激動(dòng)人心的力量。你看,那運(yùn)籌帷幄,足智多謀的諸葛亮,正在“草船借箭”;那英勇善戰(zhàn),傲氣沖天的關(guān)羽,正在“過(guò)關(guān)斬將”;看那兇猛粗曠,直來(lái)直去的張飛,正在長(zhǎng)坂坡上“立馬怒吼” ……這讓你回味無(wú)窮,使這些人物在中國(guó)老百姓中家喻戶曉。還有這些歷史事件,幾乎每個(gè)中國(guó)人都會(huì)講幾段。
本書(shū)是一套不朽的著作。這本書(shū),寫(xiě)出了宏大的場(chǎng)面;寫(xiě)出了澎湃的氣勢(shì);寫(xiě)出了生動(dòng)的人物;還寫(xiě)出了膾炙人口的歷史事件。這本書(shū),能陶冶我們的心靈,能啟迪我們的智慧,能增長(zhǎng)我們的知識(shí),能開(kāi)拓我們的視野。
這真是一套耐人尋味的好名著。
讀《三國(guó)演義》有感 篇33
人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨墒窃谖倚r(shí)候卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲沂悄菢迂澩妫粣?ài)讀書(shū)。直到上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我在姑姑家書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本《三國(guó)演義》。那時(shí)我已經(jīng)知道《三國(guó)演義》是四大名著之一,出于好奇,我打看來(lái)看,才發(fā)現(xiàn)書(shū)中內(nèi)容很精彩很有趣。尤其是紅臉關(guān)公過(guò)了無(wú)光卡就斬了了曹操六員猛將,單刀赴會(huì)更是讓孫權(quán)嚇破了膽,實(shí)在是勇猛。不僅如此關(guān)羽還是重情重義的君子,為了感謝曹操的幾天盛情款待,他居然讓敗走華容道的曹操離開(kāi)了,為了找大哥他不惜自己的生命拼盡全力找大哥。還有那個(gè)忠心耿耿為了救主人兒子,不惜千里走單騎的趙子龍。如此驚心動(dòng)魄的故事書(shū)把我深深的吸引了,我真的喜歡上讀書(shū)了!
當(dāng)我再大一些時(shí),再次品讀《三國(guó)演義》又為諸葛亮的神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的精神而屈服。不出茅廬便可算三分天下的情況,草船借箭更是氣死周瑜,七擒孟獲,俘獲人心,為了劉阿斗的天下盡心盡職。與劉備的兄弟情誼,師生關(guān)系讓人感動(dòng),為了劉備臨死前的幾句囑托真正做到了為了蜀國(guó),為沒(méi)用的劉阿斗鞠躬精粹,死而后已。我欣賞諸葛亮的機(jī)智以及忠心。
而在一次考試失敗過(guò)后,我感到特別的失落。當(dāng)我計(jì)算出自己的分?jǐn)?shù),聽(tīng)到那一聲:“顧羽,20!”心都涼了半截!晚上睡在被子里,怎么也睡不著,半夜里想起了我一直討厭甚至可以說(shuō)憎恨的小人——曹操。曹操,一個(gè)起初只是不起眼的人物,憑借這自己的堅(jiān)持,憑借著一種信念,讓天下出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面,曹操的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,但是一次又一次的失敗并沒(méi)有打到曹操,反而讓他更加強(qiáng)大。記得他在刺殺董卓失敗,卻沒(méi)有因此而隱居避世,躲避風(fēng)險(xiǎn)而是脫離危險(xiǎn)之后,籌建起自己的軍隊(duì)他敗走華容道,赤壁之戰(zhàn)雖然讓他元?dú)獯髠,但是他仍然沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持著自己的稱霸大業(yè)。
有的人說(shuō)曹操是一代梟雄,有的人說(shuō)他是奸雄,在我的眼里不論曹操是梟雄還是奸雄,都不得不承認(rèn)曹操的才華和他的那不屈不撓的精神。他的詩(shī)句中的那一句:“老驥伏櫪,志在千里!”是多么的豪氣,充滿這自信,充分體現(xiàn)了他那不拍失敗,頑強(qiáng)奮斗的精神。再想想自己一次考試失敗就讓自己如此的失落,迷茫。不知所措。
曹操你教給我的是堅(jiān)持,讓我明白了堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切!罢褡髌饋(lái)”我不住的在心里默念,時(shí)刻牢記這曹操那不屈的故事。
讀《三國(guó)演義》有感 篇34
在浩如煙海的中華經(jīng)典文化作品中,我對(duì)《三國(guó)演義》那是情有獨(dú)鐘。這本書(shū)是元末明初的文學(xué)家羅貫中寫(xiě)的,是我國(guó)的四大名著之一。
這本書(shū)主要寫(xiě)了在東漢末年這個(gè)時(shí)期,出現(xiàn)了亂世英雄,其中最有代表性和最具有實(shí)力的是曹操、孫權(quán)、劉備、,他們分別建立魏、吳、蜀政權(quán)。公元二O八年的赤壁之戰(zhàn),使三國(guó)鼎立的格局初步奠定。公元二二O年,曹丕廢了漢獻(xiàn)帝,在洛陽(yáng)稱帝建魏。此后劉備、孫權(quán)先后稱帝,魏、蜀、吳三國(guó)鼎立局面正式形成。公元二六三年,蜀國(guó)被曹魏所滅。公元二六六年,司馬炎廢魏稱帝,建立晉朝,史稱西晉。公元二八O年,晉武帝滅東吳統(tǒng)一南北。
這本書(shū)描寫(xiě)了大大小小四十多場(chǎng)戰(zhàn)役。其中最讓我感興趣的一場(chǎng)戰(zhàn)役是火燒赤壁。主要講了黃蓋利用假投降引誘曹軍,借助諸葛亮施出的“借東風(fēng)”的方法,呼風(fēng)喚雨讓火船前進(jìn)與曹軍水寨中的船相撞,頓時(shí),敵船著起火來(lái),江面仿佛一片火海。書(shū)中的“火趁風(fēng)威,風(fēng)助火勢(shì),船如箭發(fā),煙焰沖天”一句,把戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),十分壯觀。
這本書(shū)還寫(xiě)了許多英雄人物。我最佩服諸葛亮這個(gè)人物。他熟知天文地理,足智多謀。他“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”、“八陣圖”、“草船借箭”、“三氣周瑜”等等,這些都是人們意想不到的。另外,他還能猜透別人的心思,真是一個(gè)神人!
《三國(guó)演義》這部經(jīng)典之作,不僅讓我知道了一段古代歷史,還讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄和謀略。最重要的是它讓我明白了許多做人的道理,這些道理讓我終生受益。
讀《三國(guó)演義》有感 篇35
我讀過(guò)許多的書(shū),它們讓我了解真實(shí)的事件,悟出一個(gè)個(gè)道理,讀《三國(guó)演義》這本書(shū)的經(jīng)歷讓我印象最為深刻。
起初,我對(duì)這本書(shū)并不感興趣?僧(dāng)我讀到關(guān)羽與他的兒子被孫權(quán)的手下抓住時(shí),我的心里一惶:孫權(quán)不會(huì)要把關(guān)羽收做手下吧?那他們會(huì)一起把蜀國(guó)打敗嗎?這讓我十分擔(dān)心。但是,關(guān)羽的行為不禁讓我欽佩,他寧可被孫權(quán)斬首,也絕不與孫權(quán)聯(lián)合,最后孫權(quán)無(wú)奈,將關(guān)羽和他的兒子推出斬了。讀到這,我既難過(guò)又佩服,“關(guān)羽真是一位大義凜然的好英雄”,我感嘆道。
誰(shuí)知,我越讀越感到有趣!恫荽杓分兄T葛亮在立下軍令狀后,在第三天大霧彌漫的情況下,帶著十只草船來(lái)到曹軍水寨。這時(shí)我便疑惑起來(lái):咦,諸葛亮不是要去打造十萬(wàn)支箭嗎?為什么現(xiàn)在來(lái)曹軍水寨呢?看到后面我才知道,原來(lái)諸葛亮是要去曹軍水寨“借”箭呀!這讓我明白一個(gè)道理:遇到事情要沉著冷靜,從不同角度思考問(wèn)題;《關(guān)羽大意失荊州》讓我明白做人不能太驕傲。
這就是我的`讀書(shū)感受,我悟出了許多道理,你有你的讀書(shū)經(jīng)歷嗎?跟我分享分享吧!希望看書(shū)能給你帶來(lái)收獲。
讀《三國(guó)演義》有感 篇36
寒假期間,我讀了中國(guó)古典四大名著之一——羅貫中的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》主要講述了東漢末年漢靈帝昏庸無(wú)能,讓張角為首的黃巾軍趁機(jī)起義,各路勢(shì)力稱霸一方,互相戰(zhàn)斗。有著皇家血脈的“劉皇叔”劉備看著天下大亂,于是與關(guān)羽、張飛結(jié)拜兄弟,并三顧茅廬,請(qǐng)出諸葛先生一起平定天下,匡扶漢室,救百姓于水深火熱之中。
原洛陽(yáng)北部尉的曹操挾持天子,以天子的名義掌握了北方的大勢(shì)。孫權(quán)平定江東基業(yè)但被暗殺。吳國(guó)的政權(quán)便來(lái)到孫策手中。在諸葛亮的安排下,劉備的蜀國(guó)也迅速崛起,后面便出現(xiàn)了三國(guó)鼎立和三國(guó)互斗的場(chǎng)面。
作者羅貫中把情感融入到書(shū)中,讓書(shū)變的“活”了起來(lái),不僅生動(dòng)形象,書(shū)中的愛(ài)恨情仇,讀著讓人仿佛身臨其境。
《三國(guó)演義》是一部三國(guó)新網(wǎng)史,軍事史,歷史記錄史,從漢靈帝無(wú)人國(guó)家衰敗到三國(guó)鼎立,三國(guó)紛爭(zhēng),魏國(guó)的兵強(qiáng)馬壯,蜀國(guó)的人才濟(jì)濟(jì),吳國(guó)的名震江東,簡(jiǎn)直就是一部精彩的歷史大片。
但在三國(guó)中,我最喜歡的還是常山趙子龍——趙云。他不僅是虎將之一,而且有勇有謀,忠心耿耿。他為了救在行軍丟失的劉阿斗,不惜冒著生命危險(xiǎn)直面曹操上萬(wàn)雄軍,并殺出一條血路,將劉阿斗送到了劉備身邊。趙子龍的忠勇感動(dòng)了曹操,曹操?zèng)Q心收服他,下令不許放冷箭攻擊趙云。我對(duì)趙子龍的忠心和勇猛也感到無(wú)比佩服。
《三國(guó)演義》給人們敘述了一段悠久生動(dòng)的歷史。當(dāng)你置身于書(shū)中,仿佛感覺(jué)自己正在歷史的長(zhǎng)河中凝望著他。天下大勢(shì),分久必合,合久必分,為了國(guó)家的發(fā)展,權(quán)力的爭(zhēng)奪不可避免,但我還是更喜歡和平年代,所以有一位有勇有謀,心系天下的領(lǐng)導(dǎo)者,是百姓的福氣。
讀《三國(guó)演義》有感 篇37
最近我讀起了四大名著之一的《三國(guó)演義》。他是由我國(guó)古代著名作家羅貫中所寫(xiě)的。讀了這本書(shū)我收獲了很多。
這本書(shū)是長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),主要講述了官渡之戰(zhàn)曹軍在許攸的幫助下,殲滅了袁紹勢(shì)力。赤壁之戰(zhàn)中,孫權(quán),劉備,在諸葛亮和周瑜的縝密設(shè)計(jì)下,讓曹操的勢(shì)力沒(méi)能擴(kuò)展到江東。東陵之戰(zhàn)后,劉備替大將關(guān)羽報(bào)仇為由,不顧諸葛亮等人勸說(shuō),最后死在了白帝城。
看完了《三國(guó)演義》后,我對(duì)書(shū)中的人物有了新的印象。曹操:治國(guó)奸臣。夏侯惇:驕傲輕敵。劉備:沖動(dòng)。張飛:有勇無(wú)謀。劉禪:軟弱無(wú)能。周瑜:心胸狹窄……每個(gè)人物都各有各的特點(diǎn)。
在這么多人物當(dāng)中,我最喜歡的還是諸葛亮。諸葛亮才智過(guò)人,神機(jī)妙算,善于計(jì)謀。讓我記憶最深刻的就是草船借箭了。諸葛亮明知道是周瑜設(shè)的圈套,卻還是順著周瑜的意走,并利用曹操生性多疑的性格,得到了十萬(wàn)支箭。這也體現(xiàn)出了,諸葛亮的顧全大局。
《三國(guó)演義》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)百看不厭,就像我們的人生豐富多彩,永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得厭煩。《三國(guó)演義》在我困難時(shí)給了我力量,在我傷心時(shí)讓我找回了信心。在困難來(lái)臨時(shí),我們也不能當(dāng)膽小鬼,要勇敢去面對(duì)。不要像周瑜心胸狹窄,也不要像劉備太過(guò)沖動(dòng),要像諸葛亮一樣,遇到事情要沉住氣。
《三國(guó)演義》就像一條畫(huà)廊,其中每一幅畫(huà)都有自己的色彩,都有著自己的收藏價(jià)值。
讀《三國(guó)演義》有感 篇38
最近,我讀了《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它是一本歷史長(zhǎng)篇小說(shuō),描繪了東漢末年群雄紛爭(zhēng)到三國(guó)歸一西晉期間一百多年歷史。這本書(shū)的作者是羅貫中,他用那如椽的大筆,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,讓故事的情節(jié)妙趣橫生。
看了這本書(shū),有的人崇拜驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和張飛,有人崇拜一身是膽的趙云,有人崇拜胸懷大志的劉備……
而我,和大多數(shù)人一樣,崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就要數(shù)草船借箭了。
故事是這樣的:周瑜十分嫉妒諸葛亮,想陷害他。就“請(qǐng)”他十天內(nèi)造十萬(wàn)只箭。諸葛亮卻說(shuō)馬上要打仗,要加緊,就將時(shí)間縮短為三天,諸葛亮還立下了軍令狀。看到這兒,我不禁為諸葛亮捏了一把汗,加上周瑜還吩咐手下不給諸葛亮材料,我真覺(jué)得諸葛亮死定了。
不過(guò),諸葛亮上知天文下知地理,早知道3天后必有大霧,還料到生信多疑,不敢正面攻擊,會(huì)使箭。所以,他在魯肅的幫助下,用二十條船,六百多名軍士,青布稻草等,在第三天成功借了十萬(wàn)多支箭。
看到這兒,你肯定會(huì)說(shuō):“這才不是借,借東西要還給人家才對(duì)?”哈哈,這是借哦!因?yàn)檫@十萬(wàn)多支箭,在和曹軍打仗時(shí)會(huì)“還”給他們哦!
三國(guó)鼎立后,諸葛亮七擒孟獲五出祁山,卻未能重扶漢室,反而病逝五丈原。這真可謂:“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!
讀《三國(guó)演義》有感 篇39
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。它作為歷史演義的長(zhǎng)篇小說(shuō),描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云。戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)是《三國(guó)演義》的主要內(nèi)容,其豐富和生動(dòng)、精彩,堪稱我國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)形象的百科全書(shū)。
書(shū)中刻畫(huà)了劉備的仁,關(guān)羽的義,張飛的猛,趙云的勇,諸葛亮的智等一系列人物形象。贊揚(yáng)了仁、義、忠、信、智、勇等優(yōu)秀品質(zhì)。在書(shū)中,我最敬佩的人是關(guān)羽。它不僅有著一身好武功,還是一個(gè)講忠、義的人。在跟曹操打仗戰(zhàn)敗被俘,因?yàn)閹е┧约傺b投降。劉備以為關(guān)羽背叛了自己而寫(xiě)了一封信托人送給關(guān)羽。關(guān)羽讀后立即辭謝曹操,帶上二嫂,騎上赤兔馬“千里走單騎”“過(guò)五關(guān)斬六將”,最終回到了蜀國(guó),真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他沒(méi)有因?yàn)椴懿俚暮穸鞫颂覉@結(jié)義,所以他對(duì)劉備的忠是一種難得可貴的忠。后來(lái)又在華容道義釋曹操,所以他的義又是一種難得可貴的義。
三國(guó)時(shí)代既是一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代,又是一個(gè)人才輩出的時(shí)代。多少杰出的英雄為了國(guó)家獻(xiàn)出了自己的一生,這是多么偉大的精神!我們這些青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,共同努力,讓中國(guó)成為永遠(yuǎn)的東方明珠。
讀《三國(guó)演義》有感 篇40
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),嗅到了中國(guó)文化的芳香;看到了中國(guó)文化的璀璨;聽(tīng)到了中國(guó)文化那輕巧的步伐,向日漸強(qiáng)大的祖國(guó)邁來(lái)。這是我對(duì)《三國(guó)演義》最初的印象。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它開(kāi)創(chuàng)了歷史小說(shuō)的先河,代表著古代歷史小說(shuō)的最高成就。小說(shuō)描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云,作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫(huà)卷。作者通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng),揭示了東漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。小說(shuō)塑造了大量栩栩如生的人物,寬厚仁愛(ài)的劉備,多疑奸詐的曹操,正氣凜然的關(guān)羽,勇猛異常的張飛,還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮,以計(jì)謀見(jiàn)長(zhǎng)的司馬懿。《三國(guó)演義》中還有許多經(jīng)典故事,如:曹操“官渡戰(zhàn)敗袁紹”、陸遜“連燒七百里”、劉備“白帝城托孤”、諸葛亮“巧擺八陣圖”等,他們斗智斗勇的故事早已給人們留下了深刻的印象……
《三國(guó)演義》是一部歷史演義的典范,是研究歷史的根本。是你值得信賴的歷史導(dǎo)師,走進(jìn)他,會(huì)讓你受益匪淺。
讀《三國(guó)演義》有感 篇41
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。”這膾炙人口的名句,家喻戶曉。這句詞是明代大才子楊慎所做,三國(guó)里的英雄,就像后浪推前浪,數(shù)也數(shù)不盡。
讀完《三國(guó)演義》至今,有許多讓我過(guò)目不忘的人物。例如:蕩氣回腸的劉備、足智多謀的諸葛亮、義簿云天的關(guān)羽、忠心耿耿的趙云……其中,令我印象最深的是武鄉(xiāng)侯———諸葛亮。他足智多謀、英敏善辯、誠(chéng)懇謹(jǐn)慎、執(zhí)法嚴(yán)明,是封建時(shí)代一個(gè)偉大的政治家、軍事家的藝術(shù)典型。
在“武侯彈琴退仲達(dá)”中,諸葛亮使用了一次大名鼎鼎的計(jì)謀——空城計(jì)。他臨危不懼,讓軍士扮作老百姓,打開(kāi)城門,自己在城樓上自在地彈琴。嘿!諸葛亮在那么危急的情況下都可以彈出美妙的曲子,在我們平常在家里卻只能彈出種種不和諧的音樂(lè)聲呢?
在第四十六回“用奇謀孔明借箭”中,講了孔明“草船借箭”這一計(jì)謀。讀完這張,我不禁想到自己。一次考試,自己沒(méi)考好,不去找原因,反而像周瑜一樣妒忌考好的同學(xué),希望他們下次也考砸了,讓老師不再喜歡他們……回想起諸葛亮孔明,他壓根都不恨十分妒忌他的周瑜,反而答應(yīng)他提出的種種條約,并且每次都立下軍令狀。這是由于他上知天文下至地理,個(gè)個(gè)說(shuō)的頭頭是道?酌魉系饺諆(nèi)必有大霧,所以才答應(yīng)三日……孔明這種精神十分值得我學(xué)習(xí)。
當(dāng)我重重的把《三國(guó)演義》的最后一頁(yè)合上,書(shū)里的那些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的人物都浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能“離去”。
讀《三國(guó)演義》有感 篇42
歡迎來(lái)到我思想中的三國(guó)世界!度龂(guó)演義》這本名書(shū)不用我說(shuō),想必大家都很認(rèn)識(shí)了吧!這本書(shū)中的人物各有所長(zhǎng),也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強(qiáng),但是有勇無(wú)謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權(quán)。
他們?nèi)擞幸粋(gè)相同的特點(diǎn):看重人才。
關(guān)羽為保護(hù)劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對(duì)他沒(méi)有用,但他也要試一試。在關(guān)羽離開(kāi)曹操而要返回劉備身邊時(shí),曹操并沒(méi)有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。其一,關(guān)羽是人才,曹操很欣賞他,也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事;其二,曹操想借“留關(guān)羽”這事來(lái)告訴能人之士“他的求賢若渴,和他怎樣對(duì)待能人之士。
劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽(tīng)到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠(chéng)心請(qǐng)他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請(qǐng)諸葛亮出山,諸葛亮出山不僅是因?yàn)閯涞恼\(chéng)心,而且是因?yàn)閯淙实、禮賢下士、為人謙和。
孫權(quán)善于任用賢人,如:呂蒙,孫權(quán)知道呂蒙在沙場(chǎng)上屢建奇功、有用武之地,孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此,倘若讓他讀書(shū),他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話“好好讀書(shū)”,果然,呂蒙的知識(shí)、見(jiàn)解有所提升,在沙場(chǎng)上善于用兵。
假如要我來(lái)評(píng)價(jià)他們?nèi)苏l(shuí)最好誰(shuí)最壞?就我個(gè)人而言,曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥小獩](méi)有最好、也沒(méi)有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)役時(shí)代,他們可能會(huì)保衛(wèi)國(guó)家。但他們偏偏在戰(zhàn)役時(shí)代,曹操為了實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)而發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)役;劉備為了維護(hù)漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊(duì);孫權(quán)為了保護(hù)父兄留下來(lái)的祖業(yè)而練習(xí)軍隊(duì)、不受侵略。
之后,他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏?guó)。但是,他們建立的帝國(guó)最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R(shí)到“打江山輕易,守江山難”。但他們的后代子孫沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。魏國(guó)的最后一代君主魏元帝曹奐手中無(wú)實(shí)權(quán),由司馬炎控制;蜀國(guó)的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪,劉備死后,劉禪依賴諸葛亮幫他處理朝政,諸葛亮等賢臣死后,他昏庸無(wú)道、貪圖享樂(lè)、不理朝政,宦官黃皓乘機(jī)取寵弄權(quán)、結(jié)黨營(yíng)私、朝政日非,魏國(guó)分三路進(jìn)攻,最終蜀國(guó)滅亡;吳國(guó)的最后一代君主吳末帝孫皓,孫皓初立時(shí),下令撫恤人民、開(kāi)倉(cāng)振貧、一時(shí)被譽(yù)為令主,但是,孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國(guó)、又好酒色,從而導(dǎo)致民心喪盡,西晉伐吳,吳國(guó)無(wú)力抵抗、最終吳國(guó)滅亡。
正所謂:一步走錯(cuò),滿盤皆輸。
讀《三國(guó)演義》有感 篇43
自從看過(guò)《三國(guó)演義》后,我一直念念不忘里面的情節(jié),看了一遍又一遍,在《三國(guó)演義》這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,桃園三結(jié)義的三兄弟,神機(jī)妙算的諸葛亮……
《三國(guó)演義》是我看得最投入的一本書(shū),它把我?guī)У揭粋(gè)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的三國(guó)世界。
劉備為讓諸葛亮出山輔助自己完成統(tǒng)一大業(yè),不顧關(guān)羽、張飛的阻攔,親自三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮。我佩服劉備求閑若渴、虛心求才的優(yōu)秀品質(zhì);更佩服諸葛亮的足智多謀、神機(jī)妙算。諸葛亮出山后一展雄才大略,為劉備出謀劃策打了許多勝仗,贏得了半壁江山。對(duì)我印象最深的就是司馬懿兵臨城下,諸葛亮悠閑地?fù)u著蒲扇,鎮(zhèn)靜獨(dú)自坐在城池中央,諸葛亮巧用空城計(jì)擊敗司馬懿,我心里懸著的石頭才落了地。
這本書(shū)里我最喜歡的人物就是關(guān)羽了。他被人尊稱為“關(guān)公”。他很講義氣,為人厚道,作戰(zhàn)勇猛。他“刮骨療毒”的故事讓我印象非常深刻。進(jìn)攻樊城時(shí)被曹仁的弓怒手用一支毒箭射中了右臂,華佗為他用刀刮骨祛毒時(shí),賬外賬內(nèi)的人都嚇得面如土灰,而關(guān)羽仍然自如地飲酒吃肉,還一邊下棋,看不出來(lái)有任何痛苦。我真佩服他鋼鐵般的意志和定力啊!
這本書(shū)我最喜歡的章節(jié)是桃園三結(jié)義,是《三國(guó)演義》開(kāi)篇第一回。讀完這個(gè)章節(jié)后,眼前浮現(xiàn)出劉備、關(guān)羽、張飛在桃花漫天飛舞的桃林里“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死;則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國(guó)家,下安黎庶”豪情壯志的畫(huà)面。他們團(tuán)結(jié)一致拯救百姓的決心讓我感動(dòng),也讓我看到了三兄弟把生死置之度外的大將風(fēng)范。
這本書(shū)告訴我們,強(qiáng)者不一定就會(huì)勝利,弱者不一定就會(huì)失敗!度龂(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,是一部非常好看的書(shū),是一部值得大家學(xué)習(xí)的書(shū)。
讀《三國(guó)演義》有感 篇44
《三國(guó)演義》是我國(guó)明代羅貫中所創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我最感興趣的內(nèi)容是赤壁之戰(zhàn)。
故事中,孫權(quán)和劉備本來(lái)是誰(shuí)也不服誰(shuí),可曹操百萬(wàn)大軍一來(lái),他們便不計(jì)前嫌,握手言和,成立同盟,并在赤壁以少勝多,大破曹軍,取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。孫、劉兩家之所以可以贏得勝利,是因?yàn)樗麄兌煤献。如果劉備或(qū)O權(quán)自己?jiǎn)为?dú)和曹操開(kāi)戰(zhàn),那么注定會(huì)失敗。取勝的關(guān)鍵在于“團(tuán)結(jié)”。
這就讓我想到了學(xué)校班級(jí)的值日生。有的小組工作效率很高,做得也非常干凈。但有的小組效率極其低下,往往過(guò)了幾十分鐘也沒(méi)做完。那是為什么呢?
是因?yàn)榍罢呙咳硕冀?jīng)驗(yàn)很高嗎?不。因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié),誰(shuí)哪里掃不到其他人就幫他掃,誰(shuí)先做完了自己的地方,就又幫別人干一些活。誰(shuí)做得比較慢,其他人就伸出援助之手,一起承擔(dān)。
那后者呢?他們經(jīng)常發(fā)生矛盾,不是誰(shuí)把垃圾掃到其他人的區(qū)域,就是誰(shuí)把別人掃完的垃圾又給掃了回去。小組一旦發(fā)生這樣的矛盾,就會(huì)不分輕重地吵起來(lái),其他值日生再來(lái)解勸……這樣的值日小組,你說(shuō)他們能值得好嗎?
這本《三國(guó)演義》不僅讓我們學(xué)習(xí)到更多歷史知識(shí),也讓我們知道了:作為一個(gè)集體,“團(tuán)結(jié)協(xié)作”是非常重要的。
讀《三國(guó)演義》有感 篇45
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂(guó)演義》中一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我手不釋卷,讀來(lái)欲罷不能。《三國(guó)演義》是元末明初羅貫中所著的,這是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),描寫(xiě)了東漢末年到西晉初年近百年的歷史風(fēng)云,再現(xiàn)了以曹操、劉備、孫權(quán)為代表的“魏蜀吳”三國(guó)群雄逐鹿、三分天下的故事。
在這本書(shū)中,許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業(yè),三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴;關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,重情重義,俠肝義膽;諸葛亮巧用“空城計(jì)”,足智多謀;曹操在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多,始終有一統(tǒng)天下的雄心壯志……書(shū)中“桃源結(jié)義”、“草船借箭”、“赤壁之戰(zhàn)”等經(jīng)典故事,一直讓我回味無(wú)窮。
在眾多故事中,我最喜歡的還是“赤壁之戰(zhàn)”。曹操統(tǒng)一北方后決定南下一統(tǒng)天下。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,與孫權(quán)聯(lián)合抗曹。周瑜利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)的弱點(diǎn)定下火攻,巧施苦肉計(jì),派黃蓋詐降曹操。曹操聽(tīng)取龐統(tǒng)的建議,將戰(zhàn)船連在一起,諸葛亮巧借東風(fēng),黃蓋率軍點(diǎn)燃柴草的草船,在赤壁火燒敵船,大敗曹軍。諸葛亮和周瑜展現(xiàn)出的智慧是多么值得我們學(xué)習(xí)。黃蓋自愿挨打又只身炸降又是多么令我敬佩啊!
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也同樣需要像周瑜和諸葛亮那樣的合作精神。最近我們學(xué)習(xí)了演課本劇,老師讓我們小組合作自己選一篇課文演。一開(kāi)始我們組的成員都想要演好的角色,互相爭(zhēng)了起來(lái)。當(dāng)我想起這個(gè)故事后,便把主角讓給了別人。他們聽(tīng)完我分享這個(gè)故事后也不爭(zhēng)了,組員們都能根據(jù)自己的特點(diǎn)去選擇角色。在排練過(guò)程中,我們認(rèn)真對(duì)稿子,想各種動(dòng)作,準(zhǔn)備道具,大家出謀獻(xiàn)計(jì),最終,在演出過(guò)程中收獲一片掌聲。我想這就是合作精神吧!
一本好書(shū)就像一盞指路明燈,讀《三國(guó)演義》讓我明白了,我們做事不能只想著自己,而應(yīng)該有團(tuán)結(jié)意識(shí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)共贏。
讀《三國(guó)演義》有感 篇46
我看過(guò)的著作很多。其中,我最喜歡的是四大名著之一的,羅貫筆下的著作――《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》令我百看不厭,收益匪淺。
這是一個(gè)英雄輩出,在戰(zhàn)火連天的時(shí)代里一個(gè)個(gè)的故事。令我喜愛(ài)的是桃源三結(jié)義,三國(guó)演義中的第一個(gè)故事,桃園三結(jié)義是說(shuō)劉備、關(guān)羽和張飛,他們?cè)缒暝阡每堬w莊后那花開(kāi)正盛的桃園,備下烏牛白馬,祭告天地,焚香再拜,結(jié)為異姓兄弟,不求同年同月生,只愿同年同月死。三國(guó)中有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。諸葛亮的出現(xiàn)更是令三國(guó)變得更加有趣了,更有意義了;馃乱埃荽杓,智取漢中,空城計(jì)等等都是諸葛亮的作品。
我總想著,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的智慧可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。正是因?yàn)槿绱,我才深深的敬佩諸葛亮。
《三國(guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱,《三?guó)演義》在雄渾悲壯中彌漫著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
讀《三國(guó)演義》有感 篇47
暑假我讀了一本書(shū)——《三國(guó)演義》精簡(jiǎn)版。在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了仁德的劉備,稱霸一方的孫權(quán),勇猛的趙云……
在《三國(guó)演義》里發(fā)生了很多有趣的故事,如劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義、呂布美人計(jì)殺董卓、劉備敗走投袁紹等等許多驚心動(dòng)魄的故事。接下來(lái),就讓我介紹一個(gè)吧,一天吳國(guó)的周瑜想把諸葛亮殺了,周瑜心生一計(jì),他叫諸葛亮三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則就會(huì)被處死。三天造十萬(wàn)支箭正常情況下是絕對(duì)不可能的事,但諸葛亮是個(gè)絕頂聰明的人。第二天諸葛亮查看天氣,知道會(huì)有大風(fēng)來(lái)臨,諸葛亮就派出20只草船,向曹國(guó)方向駛?cè)。曹軍在大風(fēng)大霧的天氣里看不清狀況,誤以為有軍隊(duì)襲擊,就拼命的朝船射擊,成千上萬(wàn)的箭就這樣紛紛的落在了草船上。待大風(fēng)把船吹回來(lái)的時(shí)候,諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就坐享其成了。哈哈神算子諸葛亮真是太聰明啦!
生活就像《三國(guó)演義》里的故事一樣,其中蘊(yùn)含著許多的道理:做事不能像呂布那么魯莽,結(jié)果丟了性命,也不能像周瑜那樣心胸狹窄,更不能因?yàn)閻?ài)情而自相殘殺。高興的事三國(guó)最后還是實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,讓百姓過(guò)上安定的生活。
讀《三國(guó)演義》有感 篇48
當(dāng)我合上《三國(guó)演義》這本書(shū)之后,我不禁感慨萬(wàn)分!現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎易约簩?duì)于這本書(shū)的感受吧。
這本書(shū)的作者是羅貫中,這本書(shū)是由《三國(guó)志》變化而來(lái)的!度龂(guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。首先體現(xiàn)在作者對(duì)人物的成功刻畫(huà)上,全書(shū)四百多個(gè)人物形象中,不管是曹操,劉備,孫權(quán)這些群雄之首,還是諸葛亮,關(guān)羽,張飛,趙子龍,黃忠,魯肅,周瑜這些巨謀勇將,都具有鮮明生動(dòng)的個(gè)人特點(diǎn)。
這本書(shū)里的人物,我最為之動(dòng)容的還是諸葛亮和關(guān)羽。“天日心如鏡,春秋義薄云”的關(guān)羽,,面對(duì)曹操的百般誘惑卻毫不動(dòng)心,為了將劉備的家人平安地送回去,不惜冒著重重危險(xiǎn),千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將;當(dāng)然,還有神機(jī)妙算,無(wú)所不知的諸葛亮,他可謂是《三國(guó)演義》中智慧的化身,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖等等,都給人留下了很深的印象。
這本書(shū)里的每個(gè)故事都使我受益匪淺,比如,在諸葛亮草船借箭中,我懂得了在危急之際也要保持冷靜,認(rèn)真的思考,對(duì)自己有害的東西或許在關(guān)鍵時(shí)刻也可以發(fā)揮作用。我希望以后我也可以像孔明一樣在困難面前保持冷靜,同時(shí)也可以像關(guān)羽一樣英勇無(wú)畏。最后,希望大家看了這本書(shū)之后也有所體會(huì)和改變。
讀《三國(guó)演義》有感 篇49
這個(gè)寒假我津津有味地讀完了中國(guó)古典四大名著之一——《三國(guó)演義》。
這本書(shū)主要講了蜀、魏、吳三國(guó)都想稱霸整個(gè)天下,于是他們發(fā)起了一次次戰(zhàn)爭(zhēng),但是最后魏國(guó)戰(zhàn)勝了其他國(guó)家,稱霸了整個(gè)天下。
讀完這本書(shū) ,我最敬佩的有三個(gè)人。其一是神機(jī)妙算的諸葛亮,他只略施小計(jì)就輕輕松松地?fù)敉藬橙。如《草船借箭》《火燒新野》《曹操敗走華容道》等故事中的妙計(jì)都令人拍案叫絕。其二是仁慈大方的關(guān)羽,在華容道中關(guān)羽知恩圖報(bào),放走了曹操。其三是武藝高強(qiáng)的趙云,他可是蜀國(guó)五虎大將之首,曾獨(dú)戰(zhàn)百萬(wàn)曹兵,斬曹將50余名,還抱著劉備之子戰(zhàn)斗。
再看看我,雖然也有一點(diǎn)點(diǎn)小聰明,但我不像關(guān)羽那樣重情重義,我有時(shí)還做一只“白眼狼”,對(duì)著媽媽大吼大叫的,我也不如趙云那般勇氣十足,我其實(shí)膽小如鼠,有時(shí)甚至跟鄰居打聲招呼都不敢。讀完《三國(guó)演義》,我發(fā)現(xiàn)了許多我需要去學(xué)習(xí)的好榜樣,知道了做人就要做一個(gè)機(jī)智聰明、重情重義、勇氣十足的人,這樣人才會(huì)更完善,生活才會(huì)因你而變得更加豐富多彩。
孔老夫子說(shuō)得好“知者不惑,仁者不憂、勇者不懼”。這句話將成為我的座右銘,我會(huì)更加努力,使我變得更完善。
讀《三國(guó)演義》有感 篇50
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,也是古代最杰出的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。這本小說(shuō)主要描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)冶集團(tuán)之間在軍事、政治中種種斗爭(zhēng)的故事,藝術(shù)地再現(xiàn)漢末年代天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程。這本書(shū)在保留原來(lái)的面貌下,根據(jù)少年兒童的閱讀水平和思維特點(diǎn)。剔除了原著中內(nèi)容上的糟粕,從獨(dú)特的角度,節(jié)選了經(jīng)典名著中的精彩章節(jié),從而幫助不肯朋友深入理解原著,讓他們真切地去感受到中國(guó)古典文學(xué)的無(wú)窮魅力。
我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)。三個(gè)國(guó)家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手,在人才方面達(dá)到了平衡。
在智謀人才方面,魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢(shì)均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
武將方面,由于《三國(guó)演義》的描寫(xiě),我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張合也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過(guò)《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),才著重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國(guó)老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。
三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!!
讀《三國(guó)演義》有感 篇51
“盡早把閱讀當(dāng)作一件大事!边@是余秋雨說(shuō)過(guò)的一句話。是!閱讀是一件愉快的事情。
我讀過(guò)的書(shū)有四大名著,《上下五千年》、《作文選》、《小王子》······其中,我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》。這本書(shū)我已經(jīng)看了很多遍了。
我上幼兒園時(shí),媽媽給我買了一本卡通版的《三國(guó)演義》。那時(shí),只會(huì)看書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮活的人物圖象。每天晚上我都在媽媽的三國(guó)故事中睡著。有時(shí),做夢(mèng)還夢(mèng)到三個(gè)國(guó)家在開(kāi)戰(zhàn)呢!
上小學(xué)了,爸爸給我買了本青少版的《三國(guó)演義》。這時(shí)知道了媽媽故事中的諸葛亮是多么的神機(jī)妙算,曹操是怎樣足智多謀······三國(guó)人物中,我最喜歡的是諸葛亮。一次諸葛亮讓幾十個(gè)士兵裝作老百姓在城門口到處走,自己坐在城樓上,兩個(gè)孩童在他兩側(cè),悠閑的彈琴,一副很自在的樣子。司馬懿看到這幕,以為這是計(jì)謀,就撤兵離開(kāi)。這就是著名的空城計(jì)。書(shū)中還描述了很多危機(jī),都是在諸葛亮的妙計(jì)中一一化解。當(dāng)然,他也有失算的時(shí)候,如街亭失守,后來(lái)的阿斗衰敗。這就是完美的人物刻畫(huà),畢竟人無(wú)完人。
在專家,學(xué)者的眼里,《三國(guó)演義》需要研究探索的還很多,也是我這個(gè)小學(xué)生無(wú)法領(lǐng)悟的。我只知道學(xué)習(xí)古人的應(yīng)戰(zhàn)技巧,在以后的生活中會(huì)處理一些應(yīng)急狀況,完善自己的人生。
讀《三國(guó)演義》有感 篇52
今年寒假,我利用10天的時(shí)間讀完了《三國(guó)演義》,這本書(shū)中有智勇雙全的關(guān)羽,有神機(jī)妙算的諸葛亮,還有老奸巨猾的曹操......
我對(duì)諸葛亮印象頗深,他是蜀國(guó)君主劉備的軍師,字孔明。想當(dāng)年劉備三顧茅廬才請(qǐng)出諸葛亮,我對(duì)他舌戰(zhàn)群儒一事很感興趣,他受到劉備的囑托,去勸說(shuō)東吳之兵合力抵抗曹操,憑他的三寸不爛之舌說(shuō)服孫權(quán)和他的手下的一大群謀士、戰(zhàn)將。他和魯肅一起過(guò)江,并且憑他的機(jī)智和雄辯的口才贏得了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這讓我聯(lián)想到了藺相如完璧歸趙的故事,他來(lái)拜見(jiàn)趙王,趙惠文王第一句話就問(wèn)他:“秦國(guó)要用十五個(gè)城來(lái)交換我的和氏璧,你看我應(yīng)不應(yīng)該答應(yīng)他呢?”藺相如毫不遲疑的說(shuō):“秦國(guó)強(qiáng),趙國(guó)弱,我覺(jué)得你不答應(yīng)也不行呀!”“可是,假如秦國(guó)拿了我的和氏璧,卻不把城池給趙國(guó),怎么辦?”趙惠文王憂心忡忡的問(wèn)。藺相如說(shuō):“因此,照我的看法,還是派人去比較好!碧A相如自告奮勇到了秦國(guó)之后,把玉給了秦王,他對(duì)秦王說(shuō):“雖然這塊玉是趙國(guó)的稀世之寶,但有一些細(xì)微的瑕疵,請(qǐng)我來(lái)指給你看看!”秦王一聽(tīng):“有瑕疵?快指給我看看!”藺相如拿到玉,連忙說(shuō)到:“你要是不把十五座城池給趙國(guó),我就與這塊玉撞墻而死!鼻赝跖?lián)p失了這塊玉就放了他。五天過(guò)去了,當(dāng)秦王舉行禮節(jié)時(shí),藺相如連夜把這塊玉送回趙國(guó)去了。秦王一聽(tīng)玉已經(jīng)被送了回去,十分生氣,但也佩服藺相如的英勇頑強(qiáng),不但沒(méi)有殺他,反而讓他回趙國(guó)去了。
《三國(guó)演義》還有許多諸葛亮的故事,比如火燒赤壁、空城計(jì)等等,一個(gè)聰明絕頂、機(jī)智過(guò)人、神機(jī)妙算的諸葛孔明形象躍然紙上。透過(guò)他向我們展示了東漢末年分三國(guó)這一特殊歷史時(shí)期紛紛擾擾的三國(guó)鼎立之事。我就是通過(guò)主人公孔明的這根主線通讀全書(shū)的,讓我遨游在三國(guó)的紛爭(zhēng)之中。
當(dāng)然,蜀主劉備也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣,他見(jiàn)賢思齊,為了將孔明請(qǐng)出茅廬,親自三次拜訪,不達(dá)目的不罷休,這表現(xiàn)了一個(gè)帝王對(duì)于人才的渴望,對(duì)于學(xué)識(shí)的向往,他是那么求賢若渴,這教會(huì)我在學(xué)習(xí)中也要有他的這種精神,不斷地向別人學(xué)習(xí),這樣才能取得進(jìn)步和成功。
讀《三國(guó)演義》有感 篇53
說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家肯定都有許多話要說(shuō)吧!是的,《三國(guó)演義》是根據(jù)歷史編寫(xiě)而成的,在閱讀《三國(guó)演義》時(shí),既能收獲快樂(lè),又能豐富歷史知識(shí),何樂(lè)而不為呢
《三國(guó)演義》如果要論英雄,這還真不好說(shuō)。這英雄有謀士,有武士,謀士料事如神,武士以一敵百。但我對(duì)謀士還是情有獨(dú)鐘。當(dāng)年劉備三顧茅廬,請(qǐng)出了諸葛亮后,他鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備出謀劃策。《火燒赤壁》這件事便充分表現(xiàn)出了他的才能。面對(duì)曹軍的百萬(wàn)雄兵,他與東吳一起使用了連環(huán)計(jì),再加上他上知天文下知地理,推斷出了東風(fēng)來(lái)的時(shí)間,將曹軍少的片甲不留。他的料事如神令我感慨萬(wàn)分,有時(shí),我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)“火燒赤壁”的情景,真是越看越振奮人心了。在“草船借箭”時(shí),周瑜因嫉妒而叫諸葛亮三天造一萬(wàn)只箭,諸葛亮的計(jì)謀真是妙不可言,里有曹軍的多疑來(lái)“借”取箭。如果讓造箭人造,恐怕至少也得兩三個(gè)月。
再說(shuō)“鳳雛”先生龐統(tǒng)吧!在“火燒赤壁”中他也扮演著一個(gè)不可缺少的角色呢!當(dāng)時(shí)他怕曹操的船都是分開(kāi)的,帶有火的箭射不上去,所以裝作去投奔曹操,騙他說(shuō)北方士兵不識(shí)水性,在水上作戰(zhàn)不利,要把船隊(duì)連接在一起。之后,吳軍齊放“火箭”把曹軍殺的片甲不留。如果沒(méi)有龐統(tǒng),恐怕也沒(méi)有后面的火燒赤壁吧!這“臥龍”、“鳳雛”都機(jī)智無(wú)比,我真想回到“三國(guó)時(shí)代”,去請(qǐng)教這兩位大師呀!那樣,我就能去體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的烽火連天了。
想去目睹這些英雄的風(fēng)采嗎?快來(lái)閱讀《三國(guó)演義吧,它會(huì)讓你感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈,無(wú)法抗拒的計(jì)謀······
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