【必備】讀后感的作文400字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
最近,我們學(xué)了許多篇課文,但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。
這篇課文講了十四歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個(gè)城市的故事。讀完這篇課文以后,我生出好些疑問(wèn)來(lái):為什么中國(guó)孩子不可以獨(dú)立自主呢?
經(jīng)過(guò)一番努力,我終于想出了答案:中國(guó)父母愛(ài)孩子,甚至不讓孩子單獨(dú)出門,而德國(guó)父母愛(ài)孩子不象中國(guó)父母那樣溺愛(ài),而是讓孩子獨(dú)立,就象烏塔那樣,甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個(gè)城市。
當(dāng)我在課文中看到烏塔說(shuō)出她用了三年的時(shí)間來(lái)自己賺錢準(zhǔn)備這次旅行的時(shí)候,不禁贊嘆起來(lái);當(dāng)我看到烏塔和作者對(duì)話時(shí),她又是顯得那么熱情,當(dāng)我看到……
看完《烏塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動(dòng)手做的,卻老是偷懶,動(dòng)不動(dòng)叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,有時(shí)候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時(shí)還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來(lái),差距真的是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動(dòng)手,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國(guó)的大好河山!
讀后感的作文400字 篇2
今天我讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本《沒(méi)尾巴的狼》,你知道嗎?這只沒(méi)尾巴的狼找到了一只狐貍的尾巴呢。
這本書(shū)主要講的是:一只狼被大火燒掉尾巴,它非常生氣,到處找尾巴。直到它發(fā)現(xiàn)了一條美麗狐貍的尾巴,就試著把它安在了自己的屁股上。沒(méi)想到,這只狐貍尾巴還真的有生命呢,于是它就改名叫“狼狐”。這只狐貍尾巴教唆狼狐胡作非為,干了許多壞事。但最后狼狐認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,拔掉了狐貍尾巴,開(kāi)始了自己的新生活。
剛讀完這本書(shū)時(shí),我還為狼狐感到惋惜。如果狼狐沒(méi)有尾巴,那么它就會(huì)變成禿尾巴狼;如果狼狐沒(méi)有尾巴,它就會(huì)被別人嘲笑;如果……可又一想,又為狼狐能拔到這條狐貍尾巴而感到高興。因?yàn)橹挥羞@樣,它才可以甩掉狐貍尾巴的控制,才能過(guò)上它自己想要的生活。
其實(shí)生活中我也有一條隱形的狐貍尾巴,當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),這條尾巴就會(huì)提醒我看后面的答案,考試時(shí),這條尾巴會(huì)慫恿我作弊,犯錯(cuò)誤時(shí),這條尾巴會(huì)幫我撒謊?赐赀@本書(shū)后,我決定把這條尾巴扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只做我自己!
讀完這本書(shū)同時(shí)也讓我懂得了,一切都要靠自己的努力,不要依賴別人。我相信這條拔掉尾巴的狼現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)上了美好的生活。
我太佩服這條沒(méi)尾巴的狼,因?yàn)樗溃簡(jiǎn)适Я贾,比失去一條尾巴更可怕!
老師評(píng)語(yǔ):小作者心思細(xì)膩,運(yùn)用最樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己最真實(shí)的感情,整篇文章結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)句通順,結(jié)尾升華全文,立意深刻!
讀后感的作文400字 篇3
近幾天,我讀了一本有趣的書(shū),名叫《今天我是升旗手》,這本書(shū)是我國(guó)著名小說(shuō)家黃蓓佳的著作之一。這本書(shū)內(nèi)容很精彩,我從中學(xué)到了不少道理。
這本書(shū)主要講了六(4)班的“大副”肖曉出身于軍事家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想異出,樂(lè)于助人,品學(xué)兼優(yōu)。他有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實(shí)現(xiàn),但他沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)地幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)抓偷猴賊;熱心對(duì)待“追暴族”祝小娜;還幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……終于,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
本書(shū)中,主人翁肖曉的高尚品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。在我們的生活中也一樣,當(dāng)理想暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),不能放棄,而要繼續(xù)堅(jiān)持努力拼搏,我相信就一定會(huì)成功的。例如:偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,他的一生發(fā)明了許許多多的東西,你以為他沒(méi)有付出就能發(fā)明了嗎?你以為他一次就成功了嗎?不,他是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,千萬(wàn)滴汗水才換來(lái)的成功。正是他這種不怕失敗的偉大精神,才使得成功向他微笑地走來(lái),才使得勝利向他祝賀。所以每一個(gè)人要想成功,就必須付出汗水。說(shuō)到這兒,讓我想起了一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!
這本書(shū)給我的啟發(fā):有夢(mèng)想就有希望,有希望就有明天,明天會(huì)更美好!
讀后感的作文400字 篇4
這個(gè)學(xué)期,老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書(shū)《奔跑的幸!愤@本書(shū)。讀了這本書(shū),中間的每一個(gè)故事都感動(dòng)著我。我來(lái)給你們介紹一下吧!有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的江奇,喜愛(ài)閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機(jī)靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個(gè)人物的故事。
江奇右手天生就是一團(tuán)肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,他學(xué)用左手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà);在生活中,用左手騎自行車。為了準(zhǔn)備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結(jié)果他的殘掌上被繩子勒得皮開(kāi)肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團(tuán)肉疙瘩,但他的手里卻握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我們也要學(xué)習(xí)他的那種永不放棄的精神,永遠(yuǎn)握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
北風(fēng)呼嘯,汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因?yàn)樗邑毟F,只有靠跑步的方式來(lái)取暖。老師發(fā)現(xiàn)后,給他送去了過(guò)冬的衣服。老師的關(guān)懷激勵(lì)著汪明慈,他的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時(shí)的困難和貧窮阻擋了自己前進(jìn)的道路,同時(shí)還要知道感恩。
讀了這本書(shū),我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個(gè)故事都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀后感的作文400字 篇5
放暑假了,老師推薦我們讀《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)。我迫不及待的買來(lái),如獲至寶地捧在手上準(zhǔn)備開(kāi)始讀。媽媽對(duì)我說(shuō):“我也沒(méi)有讀過(guò),我們一起讀好嗎?”我高興的說(shuō):“好呀!”于是我每天給媽媽讀《長(zhǎng)襪子皮皮》。
一天天的過(guò)去了,一個(gè)精靈古怪的皮皮慢慢的走到我身邊來(lái)。她的相貌相當(dāng)怪,頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條硬幫幫的小辮子直挺挺地豎著,特別有趣的是她又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿的襪子一只是棕色的,另一只是黑色的。她的生活也很奇怪,在沒(méi)有爸爸媽媽的照顧下,過(guò)的'也很快樂(lè)。
她的力氣非常大,可以舉起一匹馬,還可以把鯊魚(yú)拋到遠(yuǎn)處。她也非常大方,因?yàn)樗坏南竦膫(gè)財(cái)神爺,經(jīng)常買許多糖果和玩具分給鎮(zhèn)上的孩子們;她滿腦子古怪的想法,經(jīng)常帶著她的朋友們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)或是去鉆空樹(shù)干?墒撬浅o(wú)知,因?yàn)樗辉赶衿渌⒆幽菢由蠈W(xué)。
我和媽媽經(jīng)常一起討論皮皮,媽媽認(rèn)為如果皮皮去上學(xué),有知識(shí)了,那一定會(huì)發(fā)生更多有趣的事。因?yàn)槠て?huì)明白在野外什么東西能吃,什麼東西不能吃,落在水里如何自救等各種各樣的道理。而我想如果皮皮有了豐富的知識(shí)和好的修養(yǎng),就會(huì)像普通小孩子一樣,不會(huì)有這些古怪的想法和有趣的故事了。
我想又有知識(shí)又能夠像皮皮一樣盡情的暢想,那會(huì)有多好。
讀后感的作文400字 篇6
暑假里,媽媽給我買了一本書(shū)《紅蘋果樹(shù)上的外婆》,這本書(shū)名一下子把我迷住了,蘋果樹(shù)上怎么會(huì)有外婆?那么后來(lái)又會(huì)發(fā)生什么事呢!……我?guī)е鴿M腦子的疑惑,趕緊埋頭讀起來(lái)……
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶?墒前驳蠜](méi)有,這令他很傷心,然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng),去套野馬,去海上冒險(xiǎn)……她總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎。有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她的故事也很奇特。安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多。然而,好景不長(zhǎng),有一天,安迪想問(wèn)清楚蘋果樹(shù)上怎么會(huì)有外婆呢?于是,他就跑去問(wèn)哥哥和媽媽爸爸,這不問(wèn)還好,一問(wèn)嚇一跳。爸爸媽媽都說(shuō):”怎么可能?外婆早已去世了,可能是你太想外婆了,所以做的夢(mèng)吧!“
哥哥也嘲笑他說(shuō):”我看,那只是你的幻想吧!“
安迪聽(tīng)了,生氣地走了。
讀完這個(gè)故事,我從在體會(huì)到了:原來(lái)沒(méi)有外婆和奶奶真的不好受!我還懂得了許多道理呢!只要每天快快樂(lè)樂(lè)的,你就能忘記一切痛苦,煩腦和憂傷!
讀后感的作文400字 篇7
今天我又讀了安徒生爺爺寫(xiě)的童話《丑小鴨》,盡管讀過(guò)好多遍,每一次看過(guò)的感覺(jué)都是不一樣的,我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。
丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑,因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒(méi)有人喜歡它?吹竭@我感到和丑小鴨的處境非常相似,在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我,說(shuō)我的壞話,我總是在心中偷偷的哭,這是為什么!我希望我的同學(xué)不要那樣對(duì)我,我喜歡和你們?cè)谝黄?。當(dāng)丑小鴨離家出走后,被一個(gè)好心的婆婆收留,又被婆婆家的貓和雞趕了出來(lái),寒冷的季節(jié)來(lái)到了,它好可憐呀!但是是丑小鴨沒(méi)有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去,這種精神我很佩服。孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游,無(wú)情的河水慢慢的 結(jié)冰了,它游泳的范圍越來(lái)越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著,這種精神不是一般人能有的,在我們當(dāng)中缺少的就是這種精神,為了生存,丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。
春天悄悄來(lái)到了,丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了,透過(guò)河面它看見(jiàn)了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝,它感到無(wú)比的欣慰,這讓它感到幸福終于來(lái)了。
我覺(jué)得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。
讀后感的作文400字 篇8
今天,我看了一本《快樂(lè)王子》這本書(shū),這本書(shū)是英國(guó)著名的作家?jiàn)W斯卡王爾德寫(xiě)的,這里面的一個(gè)個(gè)小故事都很感人,其中自私的巨人這篇童話故事印象最深刻。
下面,我就給你們講講吧!
每天下午放學(xué)以后,住在附近的孩子們總喜歡到巨人的花園里去玩,這是一個(gè)漂亮的大花園,春天,巨人的花園里百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲。秋天,累累的果實(shí)掛滿枝頭,哪怕是冬天,也會(huì)覺(jué)得像春天一樣溫暖。孩子們歡快地叫著:“我們?cè)谶@兒是多么快樂(lè)啊!”
可是,有一天,巨人回來(lái)了,巨人看見(jiàn)那么多人在自己的花園里玩,很不高興,就怒吼道:“你們?cè)谶@里干什么?”孩子們聽(tīng)了,都被嚇跑了,于是,他在花園的四周筑起了高高的圍墻,還在門口寫(xiě)了:擅自進(jìn)入者,將受到懲罰。從此,巨人的花園里再也沒(méi)有春天的氣息,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲,只有寒冷的冬天。(.)
一天早晨,孩子們從墻上的一個(gè)小洞里鉆進(jìn)了花園,頓時(shí)小鳥(niǎo)唱起了歌,小樹(shù)開(kāi)滿了花。巨人看見(jiàn)窗外所發(fā)生的一切,自言自語(yǔ)地說(shuō):看來(lái)是我太自私了,所以春天才不愿意到我這兒來(lái)。”于是他打開(kāi)房門,走進(jìn)了花園,大聲說(shuō):“孩子們,這個(gè)花園將永遠(yuǎn)對(duì)你們開(kāi)放!”從此,巨人還陪著孩子們一起玩耍,一起游戲,花園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
讀了這篇童話故事,我感到巨人從最初的自私變成了寬容,花園是多么美麗,這花園給了孩子們的童年一個(gè)美好的回憶。
讀后感的作文400字 篇9
“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。我感受良深。
《三國(guó)演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的三分、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō)。
《三國(guó)演義》主要記敘了三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭,神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當(dāng)益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。
對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的看法。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫(xiě)得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國(guó)演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。
《三國(guó)演義》說(shuō)曹操是奸雄,可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才,許攸來(lái)投靠他,他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽(tīng)取人才的意見(jiàn),結(jié)合自己的才智來(lái)管理隊(duì)伍,他才是真正的大英雄。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
讀完《三國(guó)演義》,眼前依然浮現(xiàn)出種種畫(huà)面
讀后感的作文400字 篇10
今天,我讀完了《大舜的故事》這本書(shū),讀完以后,我非常感動(dòng),世界上竟然還有像大舜這樣善良,仁愛(ài),孝順,寬容的人。從小他是幸?鞓(lè)健康的,也有一個(gè)美滿的家,直到在他五歲那年,災(zāi)難突然降臨了。父親因病失明了,母親不幸身亡了。后來(lái),父親娶了繼母,舜對(duì)繼母,就像是對(duì)生母一樣,起初倒也平安無(wú)事,后來(lái)繼母又生了弟弟和妹妹,因?yàn)樗聪嗝卜欠,資質(zhì)聰明,所以繼母十分記恨,想把他趕出家門。
繼母費(fèi)勁腦汁,終于將舜趕出了家門。他自力更生,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,嘗盡了酸甜苦辣,終于長(zhǎng)成了一位已孝道聞名天下的人。每當(dāng)讀完關(guān)于舜的一個(gè)小故事,我都有不同的感觸。想想舜的繼母處心積慮地置他于死地,但是舜都報(bào)以寬容,孝順之心對(duì)待,再想想現(xiàn)在很多的流浪兒被社會(huì)好心人收養(yǎng),視為己出,是不是舜的那種仁愛(ài)的精神,已經(jīng)影響到現(xiàn)在的人們?想想我昨天在馬路上看到了那不和諧的一幕:兩輛車互不相讓,面對(duì)面的在那里僵持著,都想讓對(duì)方退一步,還出言不遜。當(dāng)時(shí)我就想到了舜無(wú)論別人怎樣刁難他,他都謙讓之心對(duì)待,這樣也可能得到兩種不同的結(jié)果。
當(dāng)我讀到“漁于雷澤”這個(gè)小故事時(shí),我被舜那種無(wú)私幫助別人的精神感動(dòng)了。想想我自己做到了嗎?同學(xué)們需要幫助的時(shí)候我伸出援助之手了嗎?通過(guò)讀這本書(shū),我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的道理,以后我也要這樣做。今天我們生活在舜曾經(jīng)生活過(guò)的地方,我相信舜的精神會(huì)滲透我們舜耕每一位同學(xué)的身上。
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