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大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2023-12-16 08:36:05 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

(精選)大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告

  在日常生活和工作中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告1

  一、實(shí)踐目的:

  我們高校生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式是促使高校生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^(guān)念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。同時(shí),也減弱我們那不知天高地厚的氣焰!

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  今年暑期,作為一名高校生,我在江陽(yáng)路上的xx燈泡集團(tuán)參與了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)多月,可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠(chǎng)操作工。看起來(lái)好像沒(méi)有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨意便都可以,馬馬虎虎的就能完成的。我住在一間不到2個(gè)平方的平房里,六張床,舍友是一群都有小孩的阿姨,無(wú)形中對(duì)我產(chǎn)生了壓力,高溫酷暑下,睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上,白夜班的顛倒,不正常的作息時(shí)間使得我一天也根本睡不了幾個(gè)小時(shí),剛?cè)サ臅r(shí)候,一個(gè)人也不相識(shí),沒(méi)有人說(shuō)話(huà),好不簡(jiǎn)單相識(shí)了個(gè)摯友,她做了幾天卷鋪蓋走人了,一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的日子里,想想學(xué)校的生活,再看看眼前的`,眼淚也限制不住了。車(chē)間里,師傅“苛刻的言語(yǔ)”不再像平常的同學(xué)摯友那樣,怎么聽(tīng)都覺(jué)得刺耳···機(jī)油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目···

  特殊的是自己感冒那會(huì)兒,天氣又超熱,飲食不規(guī)律搞得胃疼,當(dāng)時(shí)真想放棄,假如,沒(méi)有摯友的關(guān)切和支持,我想我應(yīng)當(dāng)撐不下去吧。

  每天的日記里都少不了心底深處的埋怨。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  我和師傅對(duì)彼此都有了進(jìn)一步的了解,和總經(jīng)理、書(shū)記、主任、部長(zhǎng)、領(lǐng)班以及車(chē)間里的員工都有一系列的溝通過(guò)程,從中獲得了獨(dú)立生活、工作的閱歷以及和領(lǐng)導(dǎo)、生疏人的溝通技能,也從中獲得了肯定的酬勞。四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,把自己從校內(nèi)帶到社會(huì)中,親身體會(huì)社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本事,讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛?nèi)里所想像的那樣美妙。社會(huì)是殘酷的,到處充溢了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。捧著那有限的工資,我心里是無(wú)限的感慨,激烈地淚水,模糊了雙眼,心里像是打翻了五位瓶?偟膩(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很勝利的,很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)事務(wù)所經(jīng)驗(yàn)的,已經(jīng)清楚的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)寶,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告2

  在這半個(gè)月里面,我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過(guò)程,無(wú)論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。

  三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體,所有活動(dòng)就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),只有吸引到一定的人到來(lái),我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。

  正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。

  首先,我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后,我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,經(jīng)過(guò)我們的再三討論,反復(fù)磋商,精心篩選,終于決定了幾個(gè)活動(dòng):擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問(wèn)老人,田間考察最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,這步很復(fù)雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),考慮得越深入越細(xì)致,活動(dòng)的實(shí)施也就越容易?吹轿覀兊牟邉潟(shū)由簡(jiǎn)單的十來(lái)頁(yè)變成厚厚的'一疊,我們的工作重心要由書(shū)面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。

  為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書(shū);聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)的物資每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,才可以向目的地進(jìn)發(fā)。

  在這一系列的活動(dòng),我有幾個(gè)很深的體會(huì):

  活動(dòng)要分工,更要合作

  14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開(kāi)始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來(lái)咨詢(xún)?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢(xún)與取種,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問(wèn)卷的隊(duì)員調(diào)過(guò)來(lái)協(xié)助我們布置攤位。十來(lái)分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢(xún)與取種工作一直進(jìn)行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無(wú)減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。計(jì)劃總是趕不上變化,這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。

  良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)

  在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,一定要保持微笑,語(yǔ)氣語(yǔ)速要適當(dāng),還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問(wèn)卷上的問(wèn)題用口語(yǔ)表達(dá)出來(lái),不要直接把讀問(wèn)題出來(lái),以免令村民的不耐煩,可以的話(huà)盡量把做問(wèn)卷當(dāng)做是一次談話(huà),圍繞問(wèn)卷的題目進(jìn)行談話(huà),談話(huà)結(jié)束問(wèn)卷題目也就已經(jīng)記錄好了。

  當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕瘢有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬(wàn)變,只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強(qiáng)溝通能減少誤解,增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。

  這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西,學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的,這會(huì)讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí),用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告3

  大學(xué)生科普惠農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從今年四月就開(kāi)始籌劃,那時(shí)什么都不知道的我,簡(jiǎn)單看了組別介紹之后就選了“調(diào)研組”。還在學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)調(diào)研的東西是完全不參與的,所有的計(jì)劃書(shū),調(diào)研題目,調(diào)研問(wèn)卷什么的都是殷勤的組長(zhǎng)包辦了的。那時(shí)還覺(jué)得自己在“稻草人”隊(duì)伍里沒(méi)有一絲的存在感,感到有些傷心難過(guò)。不過(guò)更多的是彷徨,不知道自己在完全不了解調(diào)研的情況下,真正要去面對(duì)時(shí)會(huì)發(fā)生什么狀況。帶著這顆忐忑的心,我們還是到了“下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)——陽(yáng)西縣程村鎮(zhèn)隴石學(xué)校。

  我們調(diào)研組總共有七人,組長(zhǎng)霏XX,濤XX,舒XX,鳳XX,培XX,我,哦還有吖樹(shù)。隊(duì)長(zhǎng)只給我們四天的時(shí)間進(jìn)行調(diào)研(分別是13號(hào),15號(hào),17號(hào),18號(hào))。

  13號(hào)早上準(zhǔn)時(shí)的一場(chǎng)大雨,把好不容易爬起床的濤哥又給睡回去了,(天真的他以為下雨了,就不用去調(diào)研了)舒琪恰好又有課,只能四個(gè)女生出發(fā)咯。大家都是剛剛才適應(yīng)新環(huán)境,都不知道學(xué)校外面是什么情況,帶著不確定性,我們還是走出了學(xué)校的大門(mén)。剛開(kāi)始我還挺擔(dān)心因?yàn)闆](méi)有男生的參與,會(huì)被村里的“刁民”給欺負(fù)的。但現(xiàn)實(shí)就是要逼著我們?nèi)ッ鎸?duì)很多很多不確定的事,我們不能總想依賴(lài)別人,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

  我還以為“陽(yáng)西山歌”這個(gè)話(huà)題是不受人待見(jiàn)的,都已經(jīng)做好被人家潑我冷水的心理準(zhǔn)備了。但是這天遇上一個(gè)比一個(gè)熱情的老人,讓我覺(jué)得很窩心。在這次的調(diào)研活動(dòng)里,只有我不是本地人,因?yàn)槁?tīng)不懂他們的話(huà)語(yǔ),也不知道她們和村民的談話(huà)內(nèi)容,很多時(shí)候看著她們都笑了,我卻不知道笑點(diǎn)在哪里。這時(shí)我就在感嘆廣東方言的厲害,只是相隔不到兩個(gè)小時(shí)車(chē)程的地方,互相說(shuō)的語(yǔ)言幾乎聽(tīng)不懂。調(diào)研特考一個(gè)人的速記能力,我們一行四人,一邊問(wèn)著村民的問(wèn)題,一邊記錄著他的話(huà)語(yǔ)中重要的語(yǔ)句,而且手要很快,不然下一條重要信息或許就忽略掉了,一個(gè)上午一直保持著一個(gè)姿勢(shì),到后來(lái)可以休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的手是麻掉了的。外出時(shí)不僅僅要防暴曬下的`天氣,還得預(yù)防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進(jìn)行采訪(fǎng),我們的采訪(fǎng)本子一定被大雨打濕。10點(diǎn)的太陽(yáng)已經(jīng)很曬了,我們還依舊堅(jiān)持走完那幾條村。

  如果說(shuō)新聞組辛苦在用腦上,后勤組辛苦在出力上,我們調(diào)研組就是辛苦在用腦又出力上。一天的外出調(diào)研回來(lái),早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡后還得開(kāi)始打調(diào)研報(bào)告。為了不吵到新聞組的人編寫(xiě)新聞,調(diào)研組決定就去C班的教室一邊開(kāi)會(huì)一邊寫(xiě)論文,第一天害怕夜晚會(huì)有其他小動(dòng)物來(lái)襲,特意把濤哥留下來(lái)陪我們。特別搞笑的是,我們五個(gè)女生都在拿著速記本討論著今天的調(diào)研內(nèi)容,濤哥拿著手機(jī)不知所措,還跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們:”你們?cè)陂_(kāi)會(huì),那我要干嘛?“從那天開(kāi)始,調(diào)研組的組員,如果那天不安排外出,就總是守著部電腦在敲調(diào)研報(bào)告。我沒(méi)有帶手提過(guò)去,每次都要借濤哥的電腦,而他總是不厭其煩的拿電腦出來(lái),還告訴我電腦密碼。

  15號(hào)的這次外出,濤哥沒(méi)有掉隊(duì),舒琪也剛好可以趕上。只不過(guò)這次調(diào)研是四次外出調(diào)研里最XX的一次。不僅走的路程又遠(yuǎn)又偏,而且還拿不到什么勁爆的料。因?yàn)橐恢蹦貌坏疥P(guān)于山歌的料,所以就總自我安慰著下一條村或許就有呢!一直向前走,不過(guò)也許也是因?yàn)橹罎缭谖覀兩磉,也許是知道這里的村民都是善良的,所以才會(huì)那么無(wú)所畏懼的離學(xué)校越走越遠(yuǎn)。只不過(guò)就是可憐了那個(gè)沒(méi)吃早餐,以為錢(qián)是萬(wàn)能的濤哥了(他不帶水,嫌重,帶著錢(qián)去路上再買(mǎi),卻發(fā)現(xiàn)走的幾條村子,沒(méi)有一個(gè)小賣(mài)部)一個(gè)人,不吃早餐,沒(méi)水喝,在烈日下暴走了4個(gè)小時(shí),而且還得時(shí)刻提防著路上突然出現(xiàn)的蛇、狗啊什么的,默默保護(hù)著這群女生。還記得這天下雨時(shí),因?yàn)閾沃鴤悖瑢?xiě)字的速度不夠快,我直接把傘扔在一旁,快速記下村民提及的山歌內(nèi)容,濤哥默默的為我撐著傘。那時(shí)我是采訪(fǎng)完那名村民時(shí),松了口氣停下來(lái)抬頭時(shí)才看到,他自己淋著雨,給我撐傘。距離午飯的時(shí)間越來(lái)越近了,我們也終于結(jié)束采訪(fǎng)了。可是想起那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“回家路”,覺(jué)得好累,但調(diào)研組的人沒(méi)有泄氣,一路上聊天鼓勵(lì),慢慢的也挪回了學(xué)校。感動(dòng)的是,有愛(ài)的”稻草人“隊(duì)伍給我們調(diào)研組”炸彈“(加蛋)。雖然太陽(yáng)很曬,路途很遙遠(yuǎn),走路很累,但這就是調(diào)研,選擇了就得堅(jiān)持,既然做了就得做到最完美。此次調(diào)研給我的感受是,無(wú)論路途有多遠(yuǎn),只要還有個(gè)目標(biāo),就一定能走到那里。就像我們每次結(jié)束一條村的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)總會(huì)問(wèn)村民這附近還有其他村嗎,然后按著村民指的方向繼續(xù)前行。只要前方有希望,無(wú)論多遠(yuǎn),也都堅(jiān)持走去。

  把調(diào)研的路途一次又一次走遠(yuǎn), 把晚上一起寫(xiě)論文的時(shí)間一次又一次推遲, 把所寫(xiě)的每一篇報(bào)告一次又一次的修改……我們只是盡自己的最大的力把調(diào)研這份工作做好。正如后勤組把每一餐都做到最好吃,新聞組把每一份新聞?dòng)眯膶?xiě)到最好,支教組不放棄每一個(gè)小孩子,文藝組排好每一個(gè)節(jié)目。每個(gè)組都有每個(gè)組的工作,每個(gè)組都有每個(gè)組的辛苦和汗水,我們都在盡力為這個(gè)隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們都是任勞任怨的“稻草人”。

  17、18號(hào)我們調(diào)研第一次”出遠(yuǎn)門(mén)“ ,因?yàn)槭浅鋈ネ饷孀,?jīng)費(fèi)不夠,我們只能把舒琪和濤哥”落下“。只是這一趟外出,讓一貫接觸”很配合的村民“的我們得到了一次吃了不少苦頭。

  17號(hào)的重點(diǎn)是”相關(guān)部門(mén)“,走訪(fǎng)了檔案局,文化局辦公室,文藝工作室,文聯(lián)辦公室等部門(mén),每個(gè)部門(mén)聽(tīng)了我們的自報(bào)家門(mén)之后都是直接打發(fā)走的。一個(gè)上午,一直不停勸說(shuō),一直冷眼相待。調(diào)研沒(méi)有進(jìn)展,我們亦很受挫。吃過(guò)午餐后,就在街頭坐下,垂頭喪氣的,那樣子現(xiàn)在想想都覺(jué)得很落魄。還好下午遇上隊(duì)長(zhǎng)爸爸幫我們弄到的一份陽(yáng)西山歌歷史資料,我們也死皮賴(lài)臉的跑進(jìn)文藝工作室訪(fǎng)問(wèn)工作人員。這時(shí)我這個(gè)聽(tīng)不懂陽(yáng)西話(huà)的人就派上用場(chǎng)了,聽(tīng)隊(duì)友后來(lái)說(shuō)那些工作人員用陽(yáng)西話(huà)抱怨著我們這群大學(xué)生,所以同去的陽(yáng)江隊(duì)友們就泄氣了,靜靜的站著只做筆記,不提問(wèn)。還好我沒(méi)有聽(tīng)懂,就死皮賴(lài)臉繼續(xù)問(wèn),她們無(wú)可奈何中也不得不說(shuō)了一些內(nèi)容。那天我們確實(shí)成長(zhǎng)了,世界不是圍著我們轉(zhuǎn),每個(gè)人也沒(méi)有義務(wù)要回答你的問(wèn)題,當(dāng)白眼射過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們還得有強(qiáng)大的承受能力去面對(duì)。

  18號(hào),臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我們?cè)疽蚕肫鸫簿突厝W(xué)校與隊(duì)伍集合,抵抗臺(tái)風(fēng)的!但是有了”陽(yáng)西山歌王“這條線(xiàn)索,我們也不舍得放棄這次機(jī)會(huì),就去采訪(fǎng)。在去的路上,我設(shè)想了好多遍這個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上搜出來(lái)的”山歌王“的住宅是如何輝煌,畢竟第一次和網(wǎng)絡(luò)上的人也算是名人的接觸,我挺激動(dòng)的。但當(dāng)我真正見(jiàn)到那個(gè)地方時(shí),心里其實(shí)是很難受的,那里沒(méi)有我想象中那么豪華,甚至是我沒(méi)有想過(guò)的”落魄“。但那種不快,隨著和他的交談就漸漸淡了,我們聊了很久,他很配合的回答我們所有的問(wèn)題,還給我們唱了山歌聽(tīng)。為了讓山歌王感受到我們這次的訪(fǎng)問(wèn)是“高大上”的,我們自報(bào)家門(mén)的時(shí)候給“修改”了,說(shuō):“我們是XX師范學(xué)院新聞部的成員,學(xué)校安排我們對(duì)陽(yáng)西山歌進(jìn)行調(diào)研撰寫(xiě),我們希望從您這里了解到一些關(guān)于山歌的內(nèi)容。”這樣欺騙人家,真的好嗎!

  實(shí)踐調(diào)研工作完全結(jié)束了,可是調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)才真正開(kāi)始了。 此時(shí)”三下鄉(xiāng)“已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,調(diào)研組不能面對(duì)面交流觀(guān)點(diǎn),但是我們總是為了調(diào)研報(bào)告,在群上開(kāi)會(huì),一邊截圖一邊打字,就這樣討論問(wèn)題,就這樣開(kāi)會(huì),就這樣繼續(xù)工作著。

  在”三下鄉(xiāng)“之前,我們或許還是見(jiàn)面打聲招呼的同學(xué),但是一起經(jīng)歷了那些“苦難”之后,我們的話(huà)題就不是你好而已了。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告4

  青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識(shí),綻放愛(ài)心的花朵!

  盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。XX年7月10日,我們背上行囊,踏上三下鄉(xiāng)的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛(ài)心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

  樹(shù)立服務(wù)信念 做好工作準(zhǔn)備

  能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位,自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對(duì)所有的`隊(duì)員做了思想工作必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開(kāi)。

  調(diào)研調(diào)民生 聽(tīng)聆聽(tīng)民聲

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。調(diào)研工作在開(kāi)始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展,一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn),讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪(fǎng)村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠(chǎng)排污,影響源水空氣。看到調(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開(kāi)展,看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂(lè)意看到的一派景象。

  接下來(lái),要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛(ài)的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課,他們也對(duì)我叫道:李老師,您好!聽(tīng)到這句話(huà),我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說(shuō)笑聲中,我感覺(jué)到,隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。

  在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過(guò)這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告5

  高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素養(yǎng)教化的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是高校生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是高校生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我系的高校生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響

  我們帶著一顆高興、刺激、探究又期望的心,我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。雖然大家在動(dòng)身之前都做了充分的打算,但到達(dá)目的地之后,還真是讓大火兒驚訝了不少。小動(dòng)物(如蚊子)隨處可見(jiàn),且為數(shù)還不少。不過(guò),大家并沒(méi)有退卻,條件越是苛刻,就越能熬煉我們的意志。就這樣,大伙兒稍做休息后,便起先著手整理。晚上,隊(duì)長(zhǎng)給我們簡(jiǎn)潔地支配了一下接下來(lái)幾天的主要任務(wù);當(dāng)然,在完成自己份內(nèi)的任務(wù)后也應(yīng)當(dāng)幫助其他隊(duì)員。

  接下來(lái)的幾天,我們按安排的完成了一系列的活動(dòng):對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行暑假作業(yè)的輔導(dǎo);進(jìn)行平安衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng);給同學(xué)們觀(guān)看教化影片;和同學(xué)們一起玩嬉戲;對(duì)當(dāng)?shù)氐慕值肋M(jìn)行打掃以及對(duì)當(dāng)?shù)氐睦宵h員的慰問(wèn)等。燥熱的天氣,無(wú)論對(duì)我們還是對(duì)小摯友們都是個(gè)極大的考驗(yàn)。這不,有位小摯友就暈倒了。我們都很是焦急,趕忙把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查,我們才知道,原來(lái)小摯友之前就來(lái)看過(guò)醫(yī)生了,只是病情沒(méi)有好轉(zhuǎn),加上天氣熱,從家到學(xué)校,更是加重了他的病情。我們?cè)卺t(yī)院里陪他打針,并幫他聯(lián)系到了他的家人,讓其帶他回家養(yǎng)病,這才算了事。短短的幾天很快就要結(jié)束了,我們要和小摯友告辭了,留念吧!陽(yáng)光灑在絢麗的笑容上面,隨著一聲快門(mén)響起,一臉絢麗定格在華蜜的瞬間,回想在這生活的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛(ài)天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰慧,人雖小,字寫(xiě)得卻很美麗。她很喜愛(ài)妮妮,惋惜我們?cè)谫I(mǎi)禮物的時(shí)候卻沒(méi)買(mǎi)到妮妮,后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買(mǎi)到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)程乘車(chē)半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,他們問(wèn)我:明年你們還會(huì)來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答,都怕他們悲觀(guān)吧!

  從打算下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)驗(yàn)過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求,對(duì)富有的渴望。面對(duì)這份深重的情意,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣揚(yáng)周家村勝利的閱歷的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。在村莊規(guī)劃上,做到了馬路通到家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)口,極大地便利了村民;路旁栽種柿子樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一箭雙雕。這可能是我國(guó)農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣揚(yáng)的'必要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。留意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。 精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸實(shí)民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展供應(yīng)了有力的保障。

  當(dāng)然,這取得的一切成果離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣闊村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得勝利的同時(shí),他們卻沒(méi)有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探究前進(jìn)的路。

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是一次雙贏(yíng)的活動(dòng),是我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸,感受社會(huì)生活,為以后步入社會(huì),融入社會(huì)打下基礎(chǔ);顒(dòng)中我們收獲不少,對(duì)社會(huì)的相識(shí)進(jìn)一步加深;顒(dòng)進(jìn)展順當(dāng),與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱忱工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織實(shí)力和決策實(shí)力及隊(duì)員的協(xié)作與主動(dòng)努力都是活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,各有所長(zhǎng),各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到許多東西,增長(zhǎng)了閱歷和閱歷。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很勝利的。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告6

  進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才。是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐實(shí)力和社會(huì)交往實(shí)力的重要途徑。前期策劃

  此次暑期社會(huì)實(shí)踐制訂了具體的活動(dòng)策劃。在報(bào)名的學(xué)生中最終篩選出xx名大一、大二的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成“漂亮鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,并指定一名動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任老師帶隊(duì)。前期,相關(guān)帶隊(duì)老師專(zhuān)程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村狀況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組供應(yīng)相關(guān)供應(yīng)。在此期間,我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊(duì)老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師多次召開(kāi)平安會(huì)議,明確責(zé)任,部署制定了具體、周密的平安措施,明確責(zé)任,保證平安。

  活動(dòng)內(nèi)容

  彩繪文化墻——結(jié)合動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),為前坪村設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線(xiàn)、上色、噴字等工作,將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”內(nèi)容展示在墻面上,實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。支教——針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、多彩繪畫(huà)等愛(ài)好輔導(dǎo)班的支教活動(dòng)。在短期的時(shí)間內(nèi),組織孩子們開(kāi)展成果匯報(bào)展示。

  環(huán)保學(xué)問(wèn)科普——向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村,從我做起”的教化宣揚(yáng),科普廢物再利用小學(xué)問(wèn),使村民主動(dòng)參加到自覺(jué)維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中,志愿者對(duì)不文明行為剛好進(jìn)行教化勸阻,從而提高村民的環(huán)保意識(shí),讓大家為“漂亮鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動(dòng)做出主動(dòng)貢獻(xiàn)。微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝,一組拍攝“漂亮鄉(xiāng)村”涂鴉全過(guò)程,可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片;一組作為“四個(gè)全面”視察團(tuán)拍攝社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程,記錄支教臺(tái)前幕后的故事。群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞,豐富群眾精神文化生活,在短期內(nèi),組織匯報(bào)成果展示。

  社會(huì)實(shí)踐過(guò)程

  社會(huì)實(shí)踐為期九天,同學(xué)們滿(mǎn)懷感恩,肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任動(dòng)身啦。他們要代表學(xué)院、學(xué)校,甚至是當(dāng)代高校生的形象深化到鄉(xiāng)村里,以樸實(shí)的風(fēng)格面對(duì)鄉(xiāng)親們,給鄉(xiāng)村帶去我們的'學(xué)問(wèn)與技能,傳播文明的同時(shí),鍛煉自己的意志,了解平常課堂上、學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)到的活。

  近十個(gè)小時(shí)的車(chē)程,一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸。到了前坪村,大家稍作休息,就起先打算起隔天的工作。時(shí)間緊任務(wù)重,同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中。

  這九天里,同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作。頂著烈日,忍者蚊蟲(chóng)叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾畫(huà)輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機(jī)器,采訪(fǎng)村支書(shū)和村民,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會(huì)的點(diǎn)滴、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的影子、從嚴(yán)治黨的事例,不忘“四個(gè)全面”視察團(tuán)的使命。

  就像動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)帶隊(duì)老師所說(shuō),涂鴉組的同學(xué)雖然是專(zhuān)業(yè)出身,但墻面坑坑洼洼,對(duì)勾畫(huà)輪廓造成了肯定難度。墻面很高,必需同時(shí)有一人在旁邊從整體上指引,否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次勝利,而竹竿,也成了他們手中的“畫(huà)筆”。這從專(zhuān)業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時(shí),由于正值酷暑,溫度高,假如顏料一次調(diào)太多就很簡(jiǎn)單干枯,奢侈顏料;而調(diào)得太少,又很簡(jiǎn)單造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的打算工作也是一大難點(diǎn)。拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪(fǎng)、拍攝,之后還須要剪輯構(gòu)思。同時(shí)由于地方條件簡(jiǎn)陋,人員限制,每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量。此外,離開(kāi)南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會(huì)”,聯(lián)歡會(huì)上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞,氣氛融洽。

  最終,志愿服務(wù)隊(duì)返回校內(nèi)后第一時(shí)間,學(xué)院召開(kāi)了總結(jié)座談會(huì),座談會(huì)上,同學(xué)回顧這九天,坦誠(chéng)地說(shuō),雖然老師在動(dòng)身前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,告知大家,環(huán)境會(huì)比想象中的惡劣,但剛到村子時(shí),仍舊有很大的落差,很不適應(yīng)。這讓從小在城市里長(zhǎng)大的孩子們一下無(wú)法適應(yīng)起來(lái)。其中,涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫,整個(gè)人的心情更加低落,甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛(ài)的孩子們,他告知自己,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進(jìn)度,每天晚上都強(qiáng)忍難受用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,每次結(jié)束后難受的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲(chóng)咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅(jiān)決的信念克服了。我們?nèi)客瑢W(xué)沒(méi)有中途倒下,沒(méi)有中途退出,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)!

  廣袤的社會(huì),還有很多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的高校生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論學(xué)問(wèn)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)高校生的風(fēng)采。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告7

  選擇奉獻(xiàn),是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予,是因?yàn)槿嗣裥枰覀儯贿x擇三下鄉(xiāng),是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼,收獲了快樂(lè),同時(shí)也收獲了感動(dòng)。

  一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

  由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒(méi)有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團(tuán)結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習(xí),互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、贏(yíng)得了友誼

  本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來(lái)自我們XX理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí),給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì),隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的.朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

  三、鍛煉了解決問(wèn)題的能力

  本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,在XX下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)本次活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

  四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

  雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)之情,讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己,為社會(huì)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。至此,XX理工大學(xué)建工學(xué)院XX古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

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