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我國(guó)青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2021-01-23 19:14:57 其他報(bào)告 我要投稿

我國(guó)青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告范文

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我國(guó)青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我國(guó)青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告范文

  青少年思想道德建設(shè)取得一定成效。廣大未成年人人生態(tài)度積極向上,逐步確立了正確的人生觀、價(jià)值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,遵守社會(huì)公德,整體呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。但是,我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到,我國(guó)青少年的思想道德建設(shè)還存在的一些問(wèn)題亟待解決。

  改革開(kāi)放后,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人民的生活水平也日益提高,這導(dǎo)致了有些未成年人對(duì)金錢的崇拜和對(duì)物質(zhì)的追求,逐漸產(chǎn)生了拜金主義、享樂(lè)主義思想。有些未成年人互相攀比,追求名牌,比排場(chǎng),在生活中逐步淡化道德修養(yǎng)和文明禮儀、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等傳統(tǒng)美德。尤其是在他們物質(zhì)來(lái)源不夠或者是缺乏的情況下,往往不惜鋌而走險(xiǎn),走上違法犯罪的道路。這種悲劇我們都聽(tīng)說(shuō)不少。

  未成年人心理承受能力普片較弱。如今生活水平日益提高,生活、學(xué)習(xí)條件日益改善,未成年人尤其是城鎮(zhèn)的未成年人很少遇見(jiàn)以前那樣的困難與挫折,因此,吃苦耐勞、艱苦樸素的意識(shí)逐步弱化,承受能力也逐漸下降。在競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的當(dāng)今社會(huì),稍稍碰到一點(diǎn)困難和挫折,便承受不了,因此消沉、怨恨甚至絕望,給自己、家庭和社會(huì)造成傷害。

  社會(huì)精神垃圾嚴(yán)重侵蝕著未成年人的身心健康。隨著改革開(kāi)放的深入、互聯(lián)網(wǎng)的普及,在引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),一些精神垃圾、丑惡現(xiàn)象也趁虛而入。在物質(zhì)利益的驅(qū)使下,一些單位和個(gè)人棄社會(huì)公德、法律條文于不顧,將宣揚(yáng)封建迷信、犯罪和渲染暴力、色情、恐怖的書(shū)刊、錄像、光碟等等推向市場(chǎng),對(duì)未成年人產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。而且一些管理松懈的電子游戲廳、網(wǎng)吧、迪吧等,也不斷侵蝕著未成年人的`身心健康。

  學(xué)校教育還存在一些缺漏。目前各校都在推行素質(zhì)教育,而且取得了很大成效。但是也發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的 應(yīng)試教育 唯分論 的思想,在學(xué)校教育中也根深蒂固,重智而輕德育、片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象明顯存在。同時(shí),一些學(xué)校的德育工作任然停留在傳統(tǒng)的說(shuō)教方式,跟不上時(shí)代的步伐,引起學(xué)生的反感和抵觸情緒,在一定程度上也削弱了德育的效果。

  失學(xué)、輟學(xué)的情況還未完全消除。隨著九年義務(wù)教育的普及和深入,我國(guó)學(xué)生入學(xué)鞏固率逐漸提高,絕大多數(shù)未成年人都能完成自己的學(xué)業(yè)。但是由于一些還很困難的農(nóng)戶家庭,孩子不得不中止學(xué)業(yè),無(wú)法接受正常的教育,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而思想道德素質(zhì)與文化素質(zhì)有著密切的聯(lián)系,一些失學(xué)、輟學(xué)的未成年人由于受教育程度有限、加之辨別是非能力不強(qiáng),缺乏正確的領(lǐng)導(dǎo),很容易走上歧途。

  家庭教育也有欠妥之處。家庭是未成年人的第一所學(xué)校,而父母是孩子的第一任老師。家庭教育對(duì)青少年思想道德建設(shè)起著重要作用。但是由于家長(zhǎng)教育孩子的方式不盡合理,有的對(duì)子女千依百順、溺愛(ài)嬌寵,造成子女的自我放任、好逸惡勞、驕橫任性;有的家長(zhǎng)本著 棍棒之下出孝子 的說(shuō)法,子女稍有不對(duì),輕則辱罵、重則棍棒相加,造成了子女逆反心理和孤僻的性格加強(qiáng)農(nóng)村法治文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告工作報(bào)告。

  為了解決我國(guó)未成年人的思想道德建設(shè)中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我國(guó)未成年人思想道德建設(shè),結(jié)合實(shí)際,提出以下幾條建議:

  加強(qiáng)和改進(jìn)我國(guó)未成年人思想政治工作。應(yīng)在全社會(huì)喚起對(duì)未成年人思想政治工作的重視和支持,把未成年人思想政治工作放在重要位置,不斷改變傳統(tǒng)的思想政治教育的方式方法,通過(guò)未成年人感興趣的活動(dòng),對(duì)其進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)他們辨別是非的能力。

  進(jìn)一步加大對(duì)文化市場(chǎng)的整治力度,優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展 掃黃打非 活動(dòng),進(jìn)一步清除黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理和文化娛樂(lè)場(chǎng)所的管理,為未成年人創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。

  進(jìn)一步加大扶貧助學(xué)的力度。要?jiǎng)訂T全社會(huì)積極支持和參與扶困助學(xué)工作,充分發(fā)揮各界人士、各部門、各單位的優(yōu)勢(shì),幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

  加強(qiáng)未成年人維權(quán)工作力度。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。要在未成年人中普及法律知識(shí),增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和法制觀念,全力維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

  加強(qiáng)對(duì)家庭教育的引導(dǎo)?赏ㄟ^(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、舉辦講座等形式,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)科學(xué)地教育子女。學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互相配合,共同教育,而子女也應(yīng)該常與父母溝通。

  未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),更是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的長(zhǎng)期工作。學(xué)校應(yīng)一如既往地?fù)?dān)負(fù)好未成年人思想道德建設(shè)工作的職責(zé)和任務(wù),進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,狠抓落實(shí)責(zé)任,切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,讓青少年在凈化靈魂,陶冶情操,完善自己的過(guò)程中,成長(zhǎng)為最堅(jiān)實(shí)的棟梁之材。

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