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全國(guó)勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生申報(bào)材料
唐昭平，陜西省岐山縣人，陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)2012屆畢業(yè)生。在校期間，曾獲得2009-2010學(xué)年國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，2015年被評(píng)為陜西省高校大學(xué)畢業(yè)生建功立業(yè)先進(jìn)人物�，F(xiàn)工作于南昌鐵路局南平工務(wù)段路橋技術(shù)科水文檢算小組，先后獲得“福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、“福建省優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“福建省青年崗位能手稱號(hào)”、“江西省青年崗位能手稱號(hào)”、“江西省技術(shù)能手稱號(hào)”、“南昌鐵路局技術(shù)能手”、“先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者”等榮譽(yù)。
國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金如雪中送炭、及時(shí)雨，不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的慰藉、支持和生活學(xué)習(xí)中的鞭策，讓他有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向。
一、主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色，夯實(shí)“基本功”
作為從未出過(guò)省的西北漢子，畢業(yè)后來(lái)到了閩、浙、贛三省交界處的南昌鐵路局南平工務(wù)段。初來(lái)乍到，讓他著實(shí)不適應(yīng)，首先，南平的夏天如同桑拿般地酷熱潮濕，室外作業(yè)時(shí)，基本上是還沒(méi)開(kāi)始工作，衣服就已全身濕透、汗流浹背;其次，南平地區(qū)主食以米飯為主，“老陜?nèi)?rdquo;骨子里愛(ài)吃的面基本上吃不到。如果說(shuō)氣候和飲食是生活上的困難，那么“能下得去，吃的了苦，耐得住寂寞”仍舊是擺在他們剛從繁華都市走向山區(qū)鐵路一線的每一位剛畢業(yè)的面前的一道坎，生活上的不適咬咬牙也就挺過(guò)去了，當(dāng)時(shí)工作上的不適應(yīng)卻讓他一籌莫展。
南平工務(wù)段南平路橋車間鋼橋保養(yǎng)工區(qū)，是他參加工作后的第一個(gè)崗位。他很慶幸自己分到了一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)和技術(shù)含量相對(duì)較高的工區(qū)，這個(gè)工區(qū)是南平工務(wù)段唯一一個(gè)鋼橋保養(yǎng)工區(qū)，由于鋼橋作業(yè)的特殊性，高空作業(yè)，加之鋼梁除銹油漆，支座除銹加油，制作及更換橋枕等都是勞動(dòng)強(qiáng)度較大的工作，“苦”、“臟”、“累”是常態(tài)。面對(duì)這些，徘徊、迷茫充滿了他的腦海，工作服、大檐帽，解放鞋，身上的皮膚已早被曬的嘿呦嘿呦，成了“黑炭”。由于鋼橋作業(yè)項(xiàng)目的特殊性，一天天的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)下來(lái)，已經(jīng)累得氣喘噓噓、大汗淋漓，腳像灌滿了鉛一樣抬不起，手里時(shí)常磨會(huì)出了厚厚的一層又一層老繭，到吃飯的時(shí)候，拿起筷子，都覺(jué)得別扭不舒服，胳膊腿疼的上樓梯臺(tái)階都吃力，緊張疲憊的身體一躺在床上就能蒙頭大睡過(guò)去。那時(shí)的他曾幾度失落至極，理想與現(xiàn)實(shí)的落差，甚至想過(guò)中途放棄。最終在師傅們的幫助下，學(xué)校老師的鼓勵(lì)下，親朋好友的支持下，以及周圍同事的鼓勵(lì)與支持下，他挺了過(guò)來(lái)。
回顧這段辛酸的經(jīng)歷，他對(duì)自己常說(shuō)：“之所以我能堅(jiān)持下來(lái)，得益于在校期間的磨練，我更加深刻明白了母校——陜鐵職院‘吃苦奉獻(xiàn)，拼搏爭(zhēng)先’的精神，為什么是‘吃苦’在先”。早操、晚自習(xí)、軍事化內(nèi)務(wù)管理，這些在學(xué)校期間打好的“基本功”以及養(yǎng)成的良好習(xí)慣，讓他在適應(yīng)了新環(huán)境后迅速融入了新集體，積極調(diào)整心態(tài)，快速適應(yīng)了角色變化。接觸到他的人都知道他卻是一個(gè)心細(xì)的人，從床上的“豆腐塊”到洗漱用品的擺放，“工作不會(huì)干不丟臉，我可以請(qǐng)教師傅;但是連自己的生活如果也是不清不楚，那才是真丟人。”看似簡(jiǎn)單的一句話，卻教育了很多同事，也許是在他真誠(chéng)的話語(yǔ)中折射出別樣滋味的影響下，整個(gè)車間的氣氛也在慢慢發(fā)生著蛻變，看不到臟亂差的環(huán)境，多了幾許整潔和溫馨。就像這樣，無(wú)論別人怎么說(shuō)，他總是虛心的接受著，在他的眼睛里映射出的是真誠(chéng)，是崇拜，是欣賞，能讓人真切的感受到那不是一種阿諛?lè)畛�，不是夸大其詞，樸樸實(shí)實(shí)的生活態(tài)度為他贏得了“紳士”的美譽(yù)。
二、勤學(xué)苦練“內(nèi)功”，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)“排頭兵”
一參加工作，就面對(duì)管轄的七座大橋他有點(diǎn)吃不透、把不穩(wěn)。工作流動(dòng)性大、工作繁重，生活較為艱苦，其中工區(qū)所擔(dān)負(fù)維修保養(yǎng)的雙塔特大橋，屬鋼梁圬工混合結(jié)構(gòu)，橋長(zhǎng)772.9米，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，橋上設(shè)有兩條曲線，又有兩孔108米長(zhǎng)的下承式栓焊鋼桁梁，技術(shù)性要求極高。尤其是大橋上鋪設(shè)的軌溫調(diào)節(jié)器，屬技術(shù)尖端設(shè)備，稍有疏忽，就將對(duì)行車安全構(gòu)成隱患，特別是鋼梁橋的日常保養(yǎng)，隨即襲來(lái)一陣危機(jī)感。
第一次踏上鋼梁橋他的腦袋里面空空如也，當(dāng)工長(zhǎng)問(wèn)道步行板怎么預(yù)制和更換時(shí)，他臉紅的有些蒼白，提一桶油漆讓他按比例調(diào)和，結(jié)果看了半天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢吐出三個(gè)字“他不會(huì)”。上大學(xué)時(shí)雖然專修的就是橋梁工程，但到實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候才感覺(jué)到理論與實(shí)際之間還差著實(shí)踐。雖然沒(méi)有人取笑他說(shuō)“不會(huì)”，可是他心里暗暗涌動(dòng)著一股激流，骨子里仍透著一種“不服氣、不服輸”的感觸。從此他主動(dòng)把最臟最累的活統(tǒng)統(tǒng)包攬下來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)拿出《橋隧工》、《修規(guī)》《技規(guī)》等業(yè)務(wù)課本學(xué)習(xí)，主動(dòng)向書(shū)本學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)規(guī)章，熟悉有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)范，夯實(shí)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。2013年，他在段舉辦的橋梁工崗位練兵技能競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并且代表南平工務(wù)段參加了“振興杯”第九屆南昌鐵路職業(yè)技能競(jìng)賽橋隧工競(jìng)賽項(xiàng)目比賽，一舉奪得全局決賽第一名的好成績(jī)。
三、無(wú)悔青春寫(xiě)人生
人民鐵路為人民，鐵路人更多的是無(wú)私奉獻(xiàn)，在鐵路的基層工作比較苦比較累，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是這些他不怕。南平鋼橋保養(yǎng)工區(qū)的老職工們對(duì)他的評(píng)價(jià)是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，“能干得了活，吃得了苦的小伙子”，大家甚至“害怕”跟他干活，因?yàn)樗谋砺蕰?huì)讓職工身不由己地投入而不計(jì)較得失，這種忘他精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著每一位職工立足本職崗位，默默付出。
四、無(wú)悔青春寫(xiě)人生
在全段加快職業(yè)技能人才培養(yǎng)的大環(huán)境中，他取得了較大的進(jìn)步，先后獲得“福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、“福建省優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“福建省青年崗位能手稱號(hào)”、“江西省青年崗位能手稱號(hào)”、“江西省技術(shù)能手稱號(hào)”、“南昌鐵路局技術(shù)能手”、“先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者”等榮譽(yù)。榮譽(yù)只屬于過(guò)去，此時(shí)的他反而覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重、壓力更大了，更要不斷鞭策和提醒自己淡化成績(jī)，同時(shí)，把自己真實(shí)的感受與想法、經(jīng)驗(yàn)，與職工們分享，迅速在全班組上下?tīng)I(yíng)造出“比、學(xué)、趕、超、幫”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，形成了你追他趕、共同提高、力爭(zhēng)崗位成才的良好氛圍。這個(gè)工區(qū)無(wú)論在質(zhì)量、設(shè)備的優(yōu)良率還是任務(wù)的完成都列居南平工務(wù)段路橋各工區(qū)的前列，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
通過(guò)他自己不斷的努力，2014年5月，他被調(diào)到段路橋技術(shù)科水文檢算小組工作，負(fù)責(zé)他段橋涵穩(wěn)定性檢算以及橋梁撓度等測(cè)量外內(nèi)業(yè)工作，工作中他不斷摸索、探討、分析實(shí)際遇到的困難，總結(jié)好的做法、經(jīng)驗(yàn)，努力克服并時(shí)常帶領(lǐng)身邊青工開(kāi)展QC小組項(xiàng)目攻關(guān)，積極借鑒兄弟單位的成功做法、好的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)與他們溝通交流學(xué)習(xí)，為他段的橋涵水文檢算工作提供了更加科學(xué)、簡(jiǎn)便的支持和打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策，關(guān)系著貧困青年人的未來(lái)，激勵(lì)身邊更多青年積極適應(yīng)新常態(tài)，立足基層、錘煉本領(lǐng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，在開(kāi)創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面的火熱實(shí)踐中成就人生價(jià)值。作為國(guó)家鐵路大發(fā)展時(shí)期鐵路職工一員，他有幸進(jìn)入鐵路崗位工作，在學(xué)習(xí)中提高，在工作中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，他將以自己最大的努力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)他的關(guān)懷和幫助，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)他的支持和關(guān)心幫助!時(shí)時(shí)記住，仰望星空，并腳踏實(shí)地，始終堅(jiān)定自己的目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，對(duì)人們有益的人，努力追逐夢(mèng)想，找到自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。
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