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小學(xué)美術(shù)招貼設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-08 10:13:21 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)美術(shù)招貼設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容:

小學(xué)美術(shù)招貼設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)

  九年義務(wù)教育六年制小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)

  教學(xué)目標(biāo) :

  1、進(jìn)一步提高同學(xué)的繪畫(huà)表示能力和設(shè)計(jì)制作能力。

  2、運(yùn)用已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行綜合練習(xí)。

  3、培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作學(xué)習(xí)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)設(shè)計(jì)一幅貼近生活的招貼畫(huà)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、教師收集一些優(yōu)秀作品和范作。

  2、同學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)繪畫(huà)資料。

  教學(xué)過(guò)程 :

  一、 欣賞導(dǎo)入 ,揭題。

  1、同學(xué)們,看看老師給你們帶來(lái)了什么?(展示電影海報(bào))

  2 看完后,這些作品給你留下什么印象?

  3 你還看過(guò)什么樣的海報(bào)?(欣賞圖片)

  4 我們可以在什么地方看到它們?

  5、揭示課題:其實(shí),海報(bào)也叫做招貼畫(huà)。它一般貼在人口流動(dòng)較多,較快的地方,用來(lái)吸引他人的一種設(shè)計(jì)。這就是今天學(xué)習(xí)內(nèi)容《招貼設(shè)計(jì)》。(板書(shū)課題)

  二、 運(yùn)用設(shè)計(jì)。

  1、 生活中什么地方需要用到了招貼設(shè)計(jì)?

  學(xué)校里也經(jīng)常出現(xiàn)把一種信息傳送給大家,如文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)、展覽會(huì)、各類活動(dòng)通知等。

  2、 示范。

 。1) 假如學(xué)校下周要舉行美術(shù)作業(yè) 展,想想怎么設(shè)計(jì)才干吸引更多的`人?

 。2) 四人小組交流。

  (3) 示范。

  三、 探究、發(fā)現(xiàn)。

  1、 你覺(jué)得招貼設(shè)計(jì)是用什么“招引大家”?

  (1) 小組討論、匯報(bào)。(板書(shū))

  2 對(duì)比發(fā)現(xiàn):觀察,比一比,哪張作品更好?

  3、同學(xué)自由組合,合作設(shè)計(jì)。

  以學(xué)校生活為題設(shè)計(jì)一張招貼畫(huà)。

  教師巡視指導(dǎo)。

  四、作業(yè) 交流評(píng)價(jià)。

  1、 展示作業(yè) ,說(shuō)說(shuō)自身的創(chuàng)意。

  2、評(píng)評(píng)他人的作品,提提意見(jiàn)。

  3、教師評(píng)價(jià)。

  五.課后拓展。

  可以繼續(xù)完善你們的作業(yè) ,讓它變得更棒。

  六.收拾與整理。

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