苦難中的尊嚴(yán)教學(xué)設(shè)計(jì)
一，學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、品位凝煉的語言，體會(huì)深沉的哲理
2、提高比較辨析的閱讀能力
3、正確看待人生的苦難，磨礪自己的'心志。
二，思考問題，合作探討
1，自讀課文，劃出《論厄運(yùn)》《直面苦難》中你最喜歡的名言警句，并簡要賞析，不少于3句。
2，在面臨苦難時(shí)，兩文的觀點(diǎn)有何異同，請作簡要論述。
3，兩篇文章在說理方式上又各有特色，請作簡要分析。
三，學(xué)以致用，融會(huì)貫通
1，我們了解史鐵生項(xiàng)羽司馬遷等人的事跡，那你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中哪些情況才能算是苦難？
2，請你從自然悲劇、社會(huì)悲劇或性格悲劇等方面，向大家介紹一個(gè)給你印象深刻的人或事。
請你說說在應(yīng)對苦難時(shí)，個(gè)人和社會(huì)應(yīng)當(dāng)如何行動(dòng)？
四，師生互動(dòng)，千怪百疑。
文中有的表述理解難度較大，提出來共同研究。
【苦難中的尊嚴(yán)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《為了他的尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計(jì)8篇10-26
為了他的尊嚴(yán)教學(xué)設(shè)計(jì)4篇05-17
《生活中的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)04-07
《生活中的數(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)06-30
《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中的任務(wù)設(shè)計(jì)論文05-03