教學設(shè)計人生態(tài)度教案
設(shè)計思路:
生命是一個讓人肅然起敬的話題。如何與幼兒談?wù)撊松、談(wù)撋c死呢?我們嘗試引導幼兒了解每個人都是世界的一員,人的生死亦如自然界中的萬物都有開始與結(jié)束,從而引導幼兒把握“人本能向往美好事物”的情感脈搏,讓幼兒在笑談人生中初步形成積極的人生態(tài)度。
目標:
1、通過類比,知道人的一生是一個美麗的過程,有開始也有結(jié)束。
2、觀察圖片,學習按開始、發(fā)展、結(jié)束的時間給圖片排序。
準備:
幼兒已具備按時間順序給四至五張圖片排序的經(jīng)驗。
雜技表演的錄像短片。
有關(guān)海龜下蛋、運動員賽跑、人的一生等內(nèi)容的圖片。
能表現(xiàn)“美麗人生”主題的圖片,如成為教師、科學家,周游世界等。
過程:
一、看錄像短片
1、雜技表演從哪里開始?到哪里結(jié)束?你是怎樣看出來的?
2、你知道還有哪些事情有開始和結(jié)束?(看動畫片、玩游戲、畫畫、看書,等等)
二、按時間順序給圖片排序
幼兒各自按開始、發(fā)展、結(jié)束的'時間順序給圖片排序,相互交流排序結(jié)果。
討論:是不是所有事情都有“開始”與“結(jié)束”?
出示“美麗人生”圖片,引導幼兒集體排序。
小結(jié):所有事情都有開始與結(jié)束,人的一生也有開始與結(jié)束。我們每個人都從嬰兒開始慢慢長大,經(jīng)過童年、青年、中年、老年幾個階段。這是一個美麗的過程,都是我們可以實現(xiàn)一個又一個美麗的夢想。
三、憧憬美麗人生
幼兒邊聽音樂邊欣賞“美麗人生”圖片。
啟發(fā)幼兒憧憬:我的美麗夢想是什么?(長大了開軍艦,長大了當空姐,長大了穿漂亮裙子當新娘,長大了當醫(yī)生,等等)
延伸活動
啟發(fā)幼兒大膽想象,憧憬未來,把美麗的夢想說出來、畫下來,展示在主題墻上。
欣賞爸爸媽媽、爺爺奶奶不同時期的照片,以及自己從出生到現(xiàn)在的照片。
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