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槐鄉(xiāng)的孩子經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-11 15:35:09 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

槐鄉(xiāng)的孩子經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)

  槐鄉(xiāng)的孩子主要描寫了生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過,贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的槐鄉(xiāng)的孩子經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考!

槐鄉(xiāng)的孩子經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)

  槐鄉(xiāng)的孩子經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動(dòng)的歡快。

  2、了解槐鄉(xiāng)孩子采槐花的方法,和同學(xué)交流讀后的感受。

  3、熟讀自己喜歡的.句子。

  【課前準(zhǔn)備】

  查找槐樹的圖片及文字資料。

  【教學(xué)過程】

  一、談話導(dǎo)入,揭示課題

  在草地上玩耍、去野外登山會(huì)獲得許多的樂趣,但你有沒有品嘗過勞動(dòng)的快樂?就有這么一群孩子,他們通過自己的勞動(dòng)掙錢作學(xué)費(fèi),同樣生活得快快樂樂。那他們的快樂又是什么呢?今天我們學(xué)習(xí)──《槐鄉(xiāng)的孩子》(板書課題)。

  二、初讀細(xì)讀,感知理解

  1、各自輕聲讀課文,遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音,長句、一下子讀不通順的句子反復(fù)多讀幾遍。

  2、前后四位同學(xué)組成四人小組,每個(gè)成員在小組里朗讀一遍課文,出現(xiàn)的問題互相幫助糾正,評(píng)選最佳選手。

  各組選派代表分節(jié)朗讀課文。

  3、師生出示圖片,結(jié)合課文插圖介紹槐樹、槐花:

  槐樹,落葉喬木,羽狀復(fù)葉,花淡黃色,結(jié)莢果,圓筒形。花和果實(shí)可以制黃色染料。花、果實(shí)以及根上的皮都可以入中藥。

  4、討論:

 、呕睒涫裁磿r(shí)候開花?那花苞什么樣的?文中又稱槐花為什么?

 、苹泵子惺裁从锰?

  ⑶課文哪部分介紹了槐米?

  讀讀相關(guān)的課文。

  5、八月份,天很熱,這炎熱的天氣大家都經(jīng)歷過,誰能描述一下這種情景。

  描述后朗讀課文中有關(guān)的句子。

  6、雖然天氣炎熱,勤勞的槐鄉(xiāng)孩子絕不會(huì)錯(cuò)過槐樹開花的時(shí)節(jié),他們是怎么去割槐花的?他們男孩女孩互相分工,協(xié)同配合,干得可歡了。練習(xí)分角色朗讀第二段。根據(jù)教室里座位安排,大組間開展比賽。第二句總寫槐樹的部分每組一起讀;第3句寫男孩的,男同學(xué)讀;第4句寫女孩的,女同學(xué)讀;第5句寫滿載而歸的,每組一起讀。

  各組練習(xí)后比賽。賽后師生共同評(píng)價(jià)。

  三、欣賞評(píng)價(jià),深化感悟

  1、你喜歡課文中哪些句子。用筆畫出來,練習(xí)一下多讀幾遍,然后全班交流。

  指名交流朗讀,并且說說自己朗讀的句子寫什么內(nèi)容,自己為什么喜歡。

  2、通過課文的誦讀,我們認(rèn)識(shí)了槐樹,認(rèn)識(shí)了槐鄉(xiāng)的孩子,那么你有些什么感受呢?

  3、小結(jié):快樂不只來自于休閑、享樂,沒有勞動(dòng)就沒有收獲,沒有勞動(dòng)就不能享受,同學(xué)們,讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣去品嘗勞動(dòng)的快樂吧!

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