亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

手指的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-07 14:38:49 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

手指的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  教材分析:

手指的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  本文開門見山指出每個(gè)人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所長,各有所短。接著就以風(fēng)趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同姿態(tài)和性格。最后闡明了一個(gè)道理,“五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了”。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入,提示課題

  1、俗話說“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦”,足見手對一個(gè)人是多么重要?墒俏覀冇袥]有仔細(xì)地觀察過自己的手呢?對這樣五根平平常常的手指,著名作家豐子愷先生寫了一篇有趣而意味深長的文章,題目就叫手指。(板書課題、齊讀課題)

  2、教師:請大家看看 “閱讀提示”給我們提出了哪些問題呢?

  [出示“閱讀提示”]作者寫出了五個(gè)手指的什么特點(diǎn)。

  手指帶給我們什么啟示?

  二、初讀課文,整體感知

  1、自由讀課文,明確要求:首先,讀的時(shí)候,把易讀錯(cuò)的字音,不理解的詞語自己解決,可以借助工具書,也可以相互交流;其次,邊讀邊想,課文主要寫了什么內(nèi)容。好,下面就請大家開始預(yù)習(xí))

  2、出示口頭填空,指名回答。

  三、自學(xué)感悟,讀文明理

  過渡:讓我們帶著“閱讀提示”中的兩個(gè)問題開始學(xué)習(xí)這篇課文吧!

  1、想想作者寫了五個(gè)手指的什么特點(diǎn)?默讀批劃重點(diǎn)語句,填寫下列表格。把自己覺得有意思的部分多讀幾遍,想想平平常常的手指帶給我們什么啟示。

  2、學(xué)生自學(xué),出示表格。

  3、匯報(bào)交流。

  4、快速瀏覽全文,看看作者運(yùn)用了什么表達(dá)方法表現(xiàn)手指特點(diǎn)的?

  5、學(xué)生匯報(bào)

  6、教師小結(jié):抓住手指各自的特點(diǎn),運(yùn)用擬人、排比等多種表達(dá)方法,語言風(fēng)趣幽默;在文末直接表達(dá)感悟。

  四、聯(lián)系實(shí)際,感悟道理

  1、準(zhǔn)備一支筆,一本厚書

  要求:用任何一根手指去拿這只筆,看能不能拿起來。用二根、三根、四根、五根手指去拿,你會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)?

  2、做了這個(gè)游戲后,你認(rèn)為和文中的哪段話相符,找出來讀一讀。

  3、指名讀最后一個(gè)自然段,想想:作者通過描寫五根手指各自不同的特點(diǎn),想告訴我們一個(gè)什么道理?

  4、教師小結(jié):手指需要團(tuán)結(jié)合作,才能揚(yáng)長避短,發(fā)揮最優(yōu)效果,從而幫助主人完成各項(xiàng)任務(wù);那么,自然界、生活中這樣的'例子也很多,你能舉一個(gè)類似的例子嗎?

  (a.造房子,既需要房梁也需要椽子、磚塊……方有方的好處,圓有圓的作用。

  b.社會(huì)職業(yè)分工情況:既要有教師、醫(yī)生、科學(xué)家,也要有工人、農(nóng)民、清潔工,只有分工不同,沒有高低貴賤之分。

  c.班級(jí)大掃除的分工,掃地,擦玻璃,抹桌子,倒垃圾等缺一不可。)

  五、開放性作業(yè)

  小練筆,想想身邊有哪些事物讓你有所感觸,有所啟發(fā),學(xué)習(xí)本課寫法寫一寫,寫出事物的特點(diǎn)和自己的感悟。(如:五官的對話;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭論;文具的爭吵等。)

  板書設(shè)計(jì):

  手指

  各有所長各有所短

  團(tuán)結(jié)就是力量

【手指的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

《手指》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)04-02

手指優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)07-30

《手指》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文01-19

手指優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容09-08

《手指》教學(xué)設(shè)計(jì)02-11

手指的教學(xué)設(shè)計(jì)范文11-24

《手指》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思02-22

課文《手指》教學(xué)設(shè)計(jì)01-02

語文《手指》教學(xué)設(shè)計(jì)01-23