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幼兒園小班彩色的夢活動設(shè)計
活動目標(biāo):
1、理解兒歌內(nèi)容并學(xué)習(xí)朗誦,提高幼兒的語言表達(dá)能力。
2、感受兒歌中描述的事物與顏色的關(guān)系。
3、發(fā)揮想象力,初步嘗試用綠綠的、紅紅的、藍(lán)藍(lán)的等這樣的詞組進(jìn)行創(chuàng)編詩歌。
活動準(zhǔn)備:
1、錄音;夢的小屋;卡片若干2、PPT課件,掛圖活動過程:
一、激趣導(dǎo)入,引出夢。
師:今天老師給小朋友們帶來了一個非常奇怪的聲音,請小朋友們仔細(xì)聽并動腦想,這是什么聲音呢?(播放錄音)幼兒:
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。ㄍ郏⌒∨笥烟珔柡α,一下子就能聽出來這是打呼嚕)師:什么時候打呼嚕?(睡覺的時候)師:那我們在什么時候睡覺呀?(晚上)DD在圖2插入《夢幻曲》的音樂,師:到了晚上,月亮出來了,星星出來了,小朋友們在窗外星星、月亮的陪伴下,甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
師:那小朋友睡著的時候還會發(fā)生什么奇怪的事情呢?
———師講解小白兔的夢。
。◣煟航裉煸缟闲“淄脤ξ艺f,昨天晚上發(fā)生了一件奇怪的事情,小白兔很聽媽媽的話,早早就睡著了,可是明明睡著了卻看見香香的胡蘿卜,綠綠的青草,還把太陽當(dāng)球踢呢,這是怎么回事呢?)————(白胡子老爺爺告訴我,這是夢,因為)二、觀看PPT課件,引出三個愛做夢的好朋友,學(xué)習(xí)兒歌師:今天老師還請來了三個愛做夢的好朋友,讓你們來猜猜他們的夢是什么顏色的。
1、師:第一個好朋友是誰?咱們一起拍三下手請他出來好不好?(師生齊拍手)(出示課件:
一棵小草)小草愛做夢,小朋友猜一猜小草會夢見什么呢?DD幼兒自由回答。
師:那小草到底會夢見什么呢?咱們一起來看一看。
——————出示課件。
小草:我夢見和好朋友在綠色的草地上跑來跑去,到處都是一片綠色。
師:小朋友,小草的夢是什么顏色的?(綠色)師總結(jié):
小草愛做夢,夢是綠綠的。一起來學(xué)一學(xué)小草。
(引導(dǎo)幼兒用肢體表達(dá),連說兩遍。)2、師:第二個好朋友是誰?咱們數(shù)三個數(shù)把他請出來,一、二、三!出來吧!
(出示課件:一朵紅色的小花)師:花兒愛做夢,它會做一個什么樣的夢呢?
——自由回答。
師:這朵小花會夢見什么呢?讓小花來告訴我們吧。
。ǔ鍪菊n件:花叢)小花:我夢見和好朋友在紅色的花園里跳舞,到處都是一片紅色。
師:小朋友,看一看小花的夢是什么顏色的?(幼說:紅色)師總結(jié):
小花愛做夢,夢是紅紅的。一起來學(xué)一學(xué)小花。
。ㄒ龑(dǎo)幼兒用肢體表達(dá)。)3、師:最后一個好朋友是誰呢?老師說,你們來猜:它像大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上,天天飄來又飄去,小小雨滴里面藏,它是誰?(幼兒:白云)(出示課件:白云)師:小朋友猜一猜白云會夢見什么呢?它的夢會是什么顏色的呢?
——自由回答師:請聽白云是怎么說的。DD出示課件白云:我的家在藍(lán)天,我總是會夢見自己在藍(lán)藍(lán)的天空中跳舞,到處都是一片藍(lán)色。
師:白云的夢是什么顏色的呢?
師總結(jié):
白云愛做夢,夢是藍(lán)藍(lán)的。一起來學(xué)一學(xué)白云。
。ㄒ龑(dǎo)幼兒用肢體來表達(dá)。
。4、播放課件DD孩子的夢師:小朋友,你們愛做夢嗎?你夢見了什么?你的夢是什么顏色的?
——自由回答師:看,這個小朋友的夢是什么顏色的?有紅色、有黃色……師總結(jié):老師知道了,小朋友的夢就像小朋友的水彩筆一樣,五顏六色的,所以,小朋友的夢是彩色的。
小朋友愛做夢,夢是彩色的。和老師一起學(xué)一學(xué)小朋友做夢。
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