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葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-05-06 14:57:24 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì)模板

  一、教學(xué)要求:

葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì)模板

  1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,理解“茂密、喜愛(ài)、好客、五光十色“等詞語(yǔ)。能用”好客、五光十色“造句。

  2、背誦第2自然段。

  3、學(xué)習(xí)分層次介紹葡萄溝的方法。

  4、學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生知道葡萄溝是個(gè)好地方。激發(fā)學(xué)生的熱愛(ài)之情。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)作者分層次介紹葡萄溝的方法。

  2、理解課文內(nèi)容。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)作者分層次介紹后葡萄溝的方法。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)言、接題、激發(fā)興趣。

  1、(出示中國(guó)地圖,)教師簡(jiǎn)介吐魯番。

  葡萄溝是一個(gè)什么樣的地方?帶著問(wèn)題初讀課文。

  2、初讀課文,捕捉文章主要內(nèi)容。

  (自由讀)想:葡萄溝是一個(gè)什么樣的地方?

 。ㄟ^(guò)渡:葡萄溝是個(gè)好地方,它好在哪些方面?為什么好?這節(jié)來(lái)理解。)

  3、學(xué)習(xí)第1自然段。

 。x)思考:葡萄溝在什么地方?生產(chǎn)什么水果?最著名的`是什么?理解“喜愛(ài)“一詞。舉例說(shuō)說(shuō)都什么事物是你喜愛(ài)。

  指導(dǎo)朗讀,水果的名字要讀得一高一低,重點(diǎn)指導(dǎo)“人們最喜愛(ài)的葡萄成熟了“一句重音‘喜愛(ài)、成熟了’”。

  4、學(xué)習(xí)第2自然段。

  (1)(指名讀)思考:為什么人們喜愛(ài)葡萄溝的葡萄?

 。2)(輕聲讀)這段有幾句話(huà)?哪句是講葡萄的?用“----”劃出,再理解句意。

 。3)理解“茂密、涼棚”,說(shuō)明什么?

  又講到了什么?

 。4)(出示圖片)深入理解葡萄長(zhǎng)得好。

 。5)指導(dǎo)朗讀:喜愛(ài)的語(yǔ)氣。

 。6)指導(dǎo)背誦:(出示背誦提示:葡萄種在哪----枝葉----果實(shí)----人好客)

  5、學(xué)習(xí)第3自然段。

 。1)小組自學(xué)討論:A.這段主要寫(xiě)什么?B.先寫(xiě)了------接著寫(xiě)------然后寫(xiě)------最后寫(xiě)------(按提示有條理的講述)

 。2)集中學(xué)習(xí),看投影片講述,重點(diǎn)知道學(xué)生記住蔭房的構(gòu)造特點(diǎn)及為什么能制成葡萄干有什么特點(diǎn)?

  6、總結(jié)全文。所以人們說(shuō)葡萄溝真是個(gè)好地方。好在哪?為什么好?

  請(qǐng)用上“因?yàn)?-----所以------”的句式回答。

  7、分段指名讀全文。

  第二課時(shí)

  一、(自由讀全文)練習(xí)背誦第2自然段,然后指名背誦。

  二、學(xué)習(xí)生字。

  1、自由寫(xiě)字5分鐘。

  2、認(rèn)準(zhǔn)字音、分析字形、擴(kuò)詞。

  3、競(jìng)賽:看誰(shuí)記得清。(教師聽(tīng)寫(xiě))

  4、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

  5、用“五光十色、好客”造句。

  6、寫(xiě)出下面字的偏旁部首,再數(shù)數(shù)每個(gè)字各幾畫(huà)。

  新( )---- 坡( )---- 陰( )----

  孔( )---- 味( )---- 蜜( )----

  7、做課堂練習(xí),并檢查指導(dǎo)。

  8、課外閱讀17、18課。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  9.葡萄溝

  杏子、香梨、蜜桃、沙果

  葡萄溝出產(chǎn)水果: 葡萄:大、多

  (好地方) 五光十色(顏色美)

  味甜

  葡萄干:色鮮艷味甜

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