蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《除法3》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)鋪墊。
1、計(jì)算183÷61、258÷43，并說(shuō)說(shuō)是怎樣試商的。
指名板演，集體訂正。
2、在（ ）里填上合適的數(shù)。
93里面有（ ）個(gè)20。712里面有（ ）個(gè)90
3、在下面的 〇 里填上 > 或 <
23 × 4 〇 84 62 × 7 〇 435
二、學(xué)習(xí)新課
1、引入新課并板書(shū)課題。
2、出示第8面的.插圖，根據(jù)場(chǎng)景中提供的信息，我們可以求四年級(jí)一班平均每人借書(shū)多少本？
（1）根據(jù)信息列式為：272÷34
�。�2）討論計(jì)算方法。
提問(wèn)：把除數(shù)34看作幾十來(lái)試商？為什么看作30？看作30可以試商幾？
商9后，9與34相乘的積超過(guò)了被除數(shù)該怎么辦？
說(shuō)明：306比272天不夠減，說(shuō)明306比272大，不夠減，說(shuō)明不夠商9，要減小，所以改商8。
現(xiàn)在用8乘34，看一看商8是不是合適。（合適）
（3）提問(wèn)：大家想一想，把34看作30，先試商幾？為什么要改商8？
完成敘述試商調(diào)商的過(guò)程。
追問(wèn)：是不是所有用四舍法進(jìn)行試商的題目都需要調(diào)商？需要調(diào)商，看什么？
三、想想做做。
1、第9頁(yè)第1題看一看，算一算。
說(shuō)說(shuō)為什么要調(diào)商？為什么要把商改小些？
2、第9頁(yè)第2題改錯(cuò)題。
先找出錯(cuò)誤，為什么錯(cuò)？然后改正。
3、第9頁(yè)第3題前兩題。計(jì)算下面各題，并驗(yàn)算。
91÷31 430÷62
四、布置作業(yè)。
想想做做 第3題剩余四題和第4題。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的筆算
例題： 272÷34 =
豎式略
答：四年級(jí)一班平均每人借書(shū)8本。
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