小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)第六單元《連減》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、通過創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生學(xué)會(huì)獲得有用的數(shù)學(xué)信息,并能正確運(yùn)用連減來解決問題。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括的能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
今天老師帶你們?nèi)タ纯醋蛱斓娜齻(gè)小朋友又給我們帶來了什么樣的'數(shù)學(xué)問題,好嗎?
二、新知
出示課本主題圖
1、從這幅圖中,你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息?
2、學(xué)生匯報(bào),板書。
3、怎樣求可以裝滿幾袋呢?是不是能全部裝完?
討論交流。
匯報(bào)板書每次都減去9
這就是我們今天學(xué)的新課用連減解決問題
4、這道題為什么是用連減的方法來解決呢?
學(xué)生發(fā)言。說自己的想法。
板書28-9-9-9=1
說明什么呢?
5、驗(yàn)證做法
我想知道這樣做對嗎,可以怎樣驗(yàn)證呢?
小組討論。9+9+9+1=28
6、拓展應(yīng)用 課本第78頁做一做。
三、鞏固練習(xí)
練習(xí)十八第3、4題。
四、課堂小結(jié)
今天同學(xué)們都學(xué)會(huì)了什么?
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