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二年級(jí)《畫風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-22 18:43:30 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

人教版二年級(jí)《畫風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教具準(zhǔn)備】

人教版二年級(jí)《畫風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

 。、powerpoint:田字格出現(xiàn)要寫的12個(gè)字(丹烏藝顯忽絲桿眨濤陳轉(zhuǎn)斜),其中,“烏”字的第二筆──豎折折鉤、“藝”字最后一筆──橫折彎鉤、“陳”字左邊的“小耳朵”──橫撇彎鉤、“轉(zhuǎn)”字右邊的“!钡牡谌P──豎折撇都要呈紅色。

 。病⑸挚ㄆ。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、認(rèn)讀7個(gè)生字。會(huì)寫12個(gè)字。

 。病⒎纸巧懈星榈乩首x課文。

 。场⑴囵B(yǎng)仔細(xì)觀察、善于思考的品質(zhì)。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  感悟課文中小朋友仔細(xì)觀察、善于思考的行為和思維品質(zhì)。

  【教學(xué)過程】

  教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

  談話引入布置自學(xué)1、謎語:

  摸不著,看不到,花兒見他點(diǎn)頭,小樹見他彎腰。

 。、誰會(huì)畫風(fēng)?想不想展示你的畫風(fēng)的本領(lǐng)?

 。、(課件:展示臺(tái))今天,我們就來展示畫風(fēng)的本領(lǐng)。展示分兩步,第一步,先替課文中的宋濤、陳丹、趙小藝展示;第二步,展示自己是怎么畫風(fēng)的,F(xiàn)在,各小組自學(xué)課文,準(zhǔn)備替課文中的三個(gè)小伙伴展示。注意,可要進(jìn)行比賽的。

  4、誰說說該怎樣自學(xué)?

 。、好的!小朋友們一起自學(xué)課文,準(zhǔn)備展示吧。1、風(fēng)。

  2、想。

 。础ⅱ畔茸x課文,請(qǐng)拼音幫忙識(shí)字。⑵再讀懂課文,理解意思。

 、亲詈笠颜n文讀好,讀出感情。

 。怠⒎纸M自學(xué)。

  展示自學(xué)成果

 。、(出示圖標(biāo):展示臺(tái))可以展示了嗎?

 。、第一項(xiàng):現(xiàn)在展示大家自學(xué)生字的本領(lǐng)。請(qǐng)看老師手中的卡片。(抽讀。)

 。、“濤、顯”二字組詞。

 。、“陳”字“左耳旁”幾筆寫成?“藝”字下邊的橫折彎鉤也就是“乙”字是幾筆寫成?

 。、小朋友們,可要記住哦,不要把“橫撇彎鉤”寫成了兩筆。

 。、第二項(xiàng)展示:讀懂課文。讀懂了嗎?

  7、誰能說說課文里三個(gè)小朋友是怎樣畫風(fēng)的?

 。、嗬,真不簡單。都讀懂了。

 。埂⑿∨笥褌,該展示你們的朗讀本領(lǐng)了。兩個(gè)小組敢不敢比賽?

 。保、每個(gè)小組的三個(gè)同學(xué)分別扮演課文中的三個(gè)小伙伴,另一個(gè)小組的三個(gè)同學(xué)幫助讀敘述的部分。各小組再練練。注意讀準(zhǔn)多音字“桿”

 。保、開始比賽。你們先開始。

 。保、現(xiàn)在該你們組了。

 。保、小朋友們,你們比完了嗎?下面讓我們一起把課文齊讀一遍吧。1、可以了。

 。、認(rèn)讀卡片上的生字。

 。场⒗藵龥坝。

  顯示明顯顯眼顯示器

 。、讀懂了。

 。、趙小藝畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。

  陳丹畫了幾棵彎彎的小樹。

  宋濤畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲。

  趙小藝還畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。

 。埂⒏!

 。保、各小組練習(xí)分角色朗讀。

 。保、分角色朗讀課文。

 。保、分角色朗讀。

  拓展練習(xí)1、剛才大家替宋濤、陳丹、趙小藝展示了畫風(fēng)的本領(lǐng),展示得很好,F(xiàn)在,該展示你們自己畫風(fēng)的本領(lǐng)了。

 。、不過,這次展示的方式有點(diǎn)特別:我想請(qǐng)大家把自己畫風(fēng)的方法寫下來,然后再讀讀和大家交流?梢詥?

 。场ⅲǔ鍪緢D標(biāo):展示臺(tái))下面,展示開始!誰先來?

 。、可以。

  寫有關(guān)畫風(fēng)的句子。

  3、分別朗讀自己寫的畫風(fēng)方法。(3~4人即可)

  指導(dǎo)書寫1、請(qǐng)同學(xué)們觀察田字格里的'生字,我想問大家一個(gè)非常難的問題:哪些字有一個(gè)筆畫是一筆寫成的,可猛一看像是幾筆寫成的。

 。、(在指導(dǎo)喧聲述說的同時(shí)板書重點(diǎn)筆畫。)請(qǐng)大家寫寫這幾種筆畫。

 。、小朋友,請(qǐng)你先把“烏、藝、陳、轉(zhuǎn) !边@幾個(gè)字寫兩遍吧。

  老師還要提醒大家注意:有幾個(gè)字寫的時(shí)候都不能加點(diǎn),你能說說是哪幾個(gè)嗎?

  4、再看看其他的字,書寫時(shí)有什么要注意的地方?

 。、你們覺得哪個(gè)字比較難寫,希望老師寫給你們看嗎?

  “藝”的最后一筆:橫折彎鉤,“丹”的第二筆:橫折鉤。“烏”字的第三筆“ㄣ”:豎折折鉤,轉(zhuǎn)字右邊第三筆:豎折撇。

 。病⒕毩(xí)寫筆畫。

 。场鴮憽盀、藝、陳、轉(zhuǎn)”。

  絲、烏、丹

 。础⒏髯园l(fā)表意見:“斜”字的第二筆。

  5、眨、陳、濤(提示橫的長短,豎撇的起筆處。)

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