熊奶奶的服裝店的美術班教學設計
教學目標:
1、學習用手指點畫的方法進行繪畫創(chuàng)作。
2、體驗點畫活動的快樂。
活動準備：
1、PPT課件
2、顏料，各類服裝輪廓圖、抹布。
活動過程：
一、通過律動開汽車引出活動。
T：聽說森林公園里熊奶奶的服裝店開業(yè)了，你們想不想去看看?
T：好，我們開著汽車出發(fā)吧!
二、組織幼兒討論服裝裝飾法。
1、T：哇！服裝店到了！
T：你們瞧，熊奶奶的`服裝店里都有些什么衣服呀？（外套、襯衫、褲子、裙子…）
T:聽說熊奶奶的服裝店生意可好了,一會兒店里的衣服就都賣完了,所以熊奶奶想請小朋友來幫忙，再設計一些衣服。你們想不想來當一回設計師?
2、教師教授畫法。
T：瞧，老師設計了件外套，猜一猜這外套上的圖案是怎么變出來的?
T：老師告訴你們這個小秘密，是用手指蘸著顏料設計出來的哦，漂亮嗎？（實物投影，示范）老師再來設計一條褲子，你們來看看我是怎么設計的。
教師邊示范邊念兒歌：二拇弟翹翹，顏料盤親親，衣服上點點，再點點。
教師交代要求：等下小設計師在設計衣服的時候要注意，換顏色的時候要記得小抹布上擦一擦再用另外一個顏色哦！
三、幼兒制作,教師個別指導。
1、小設計師們，你們準備好了嗎？一起開始工作吧!
2、讓幼兒根據(jù)自己的意愿來設計服裝,在設計過程中充分發(fā)揮想象。
四、點評。
教師將幼兒設計的服裝貼于黑板上，點評。
T：我們一起來看看我們這些小設計師設計的服裝。
T：好，我們把設計好的衣服送到熊奶奶的服裝店里吧！
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