我做對的一件事作文
做對的一件事很顯然就是敘事作文，我們要把事情寫清楚。下面是小編分享的作文范文，一起來看一下吧。
【篇一：我做對的一件事作文】
那天，天空中飄著幾絲雨，使人感覺十分涼爽，我在街上走著，忽然看見前面有一名婦女，懷中抱著一個女孩，大概兩三歲左右吧，她們的衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，正用可憐的目光看著過往的行人們。那個懷中的小女孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想她們應(yīng)該有好幾天沒吃東西了吧。周圍有許多圍觀的人，我也忍不住上前瞧瞧。這時，我動了側(cè)影之心，摸了下面的口袋，還有今天早上媽媽給的10元錢，但是看其他的人還無所舉動，我還是站在原地呆呆的看著。
但是，只聽見那位婦女一直在祈求著說：“過往的好心的人們啊，救救我們吧，我們已經(jīng)幾天沒有吃東西了，哪怕是1元也行啊，求求你們了！”我有看了看旁邊那個可憐的小女孩，她那一雙大大的眼睛里充滿了安靜，沒有那個年齡間斷應(yīng)該享有的幸福和快樂，無憂無慮，反而多了幾分成熟，不哭也不鬧，就一直安靜的在媽媽懷里靜靜的看著。這時，我上前走了幾步，剛想把錢找出來，就聽見身邊一位漂亮的阿姨說道：“又不是沒胳膊沒腿的，憑什么乞討啊，別給她，她干嘛不去找工作��！”
周圍的人聽了這位阿姨的話，也開始議論了起來：“是呀，光會騙取別人的同情來賺錢，這種人有什么資格接受別人的錢呢！”“光會騙取小孩的錢，什么人��！”這時，我把手掏了出來。
但是，我又大膽的把錢找了出來，并上前走了幾步，把錢遞給那位婦女，那位婦女只是感激，我便離開了。
這件事，我做對了！
【篇二：我做對的一件事作文】
生活中，我經(jīng)常是：有時做對事，有時做錯事，但今天這件事，不僅讓老媽表揚(yáng)了我，也讓我戰(zhàn)勝了自己的欲望。
今天，媽媽要出去辦事，我樂壞了，啊哈，我可以玩電腦了。我喜上眉梢，沒想到媽媽的火眼金睛竟看出了我的心思，她警告我：“你可不要玩電腦哦，密碼已被我更改了，”“那你就不用擔(dān)心了。”我樂不可支，看來媽媽不知我把密碼破譯了，可媽媽出門還不忘警告我：“如果回來發(fā)現(xiàn)你玩電腦，你就抄20遍課文�！迸叮懒�，我巴不得媽媽快點走，聽到媽媽的腳步聲在樓道盡頭消失，我一溜煙跑進(jìn)了書房，剛觸碰到顯示器開關(guān)時，我的心里蹦出了媽媽說的話“不許玩電腦，被我發(fā)現(xiàn)了要抄20遍課文�！蔽也唤咽挚s回了手，心想，20遍的課文，要抄多久呀！可是，又轉(zhuǎn)念一想，媽媽又不知道我有沒有偷玩電腦，難不成，她還真長了千里眼，想到這兒，我就放心地伸出手去開了顯示器開關(guān)，剛想去開主機(jī)開關(guān)時，心里好像又想起了什么，把伸出去的手硬生生地收回來，對呀！媽媽有個專門克制我玩電腦的三部曲，一是打破沙鍋問到底，二是摸一下主機(jī)或顯示器有沒有發(fā)熱，三是查看電腦里任務(wù)管理器或歷史記錄，哎呀，算了不玩電腦了！對，不玩電腦了，可游戲的欲望太強(qiáng)烈了，使我無法移動腳步。不玩了！要玩！我心里有兩個聲音在較量著，最后我還是放棄了，走進(jìn)了書房，呵呵，其實看書也不錯了，為什么我老是想電腦呢？
不知過了多久，媽媽回來了，她疑心重重地走到了電腦房，進(jìn)行了三部曲。幾分鐘后，媽媽微笑地出來了。
今天這件事我做對了，媽媽表揚(yáng)了我，也讓我戰(zhàn)勝了自己的欲望。
【篇三：我做對的一件事作文】
從小到大，每個人總有做事做錯的時候，但只要分清對錯、正確對待，就會感到一份快樂。我就是經(jīng)歷了一件這樣的事情……
一天，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室嚴(yán)肅地對我們說：“今天考試�！边@短短的'一句話，讓我感受到空氣很緊張。因為每次考試我都考不好，害怕這次又考不出好成績。正式考試了，我做著做著答題，同學(xué)賈天給我一張紙條讓我?guī)退麑戭}的答案，我剛寫了幾個數(shù)，老師就走過來“把紙條給我�！边@時，我感覺到全班同學(xué)們都在看著我，似乎都在指責(zé)我，說我做的不對，有些同學(xué)在議論紛紛，“陳悅怎么做這樣的事��？”、“真是的，賈天讓他寫，他就寫啊？”。我知道我做錯了，不敢看老師。下課后，老師把我叫去批評了一番。我感到很后悔，決心下次一定改正。
幾天后，又要考試了。我提醒自己不能再給他寫答案了。果然不出我所料，他又一次遞給我一張紙條。我沒有理他，心想我不能再害他了。沒想到他急切的又把紙條給了我，“快點！快點！我還等著做下面的題呢！”我搖搖頭示意不給他寫，他生氣了，皺著眉頭說：“你快點些，不寫的話，我就跟你絕交！”，“不行！傳紙條是不對的，我不能給你寫�！�，“你行！陳悅，我跟你真的絕交，我以后再也不理你了�！闭f完他就做下面的題了。想到他要跟我絕交，我有點兒心慌了，老師現(xiàn)在提倡要幫助同學(xué)。我?guī)退麑懓桑上氲浇o同學(xué)寫答案是不對的，我還是沒有給他寫。交完答卷后，我感到心里很踏實，暗暗慶幸：這件事我做對了。
后來，一段時間他不理我了。但是我覺得我自己做對了，因為我不能“害”我的同學(xué)。從那以后，考試時再也沒有出現(xiàn)過他讓我寫答案的情況了。經(jīng)歷了這件事以后，我感到自己“長大了”、“成熟了”，我相信他會理解我的。
【篇四：我做對的一件事作文】
在記憶的深處，藏著許許多多童年的回憶，它們就像一顆顆小星星，密密麻麻的散布在我的心里。現(xiàn)在，讓我挑一顆最亮的給你看吧。
記得那是小學(xué)三年級的事了。
在那時，我對一些小飾品，或者閃亮的東西有著濃厚的興趣。
有一次暑假，我和爸爸媽媽一起去七寶古鎮(zhèn)游玩，我們逛著逛著，來到了一家精品店，我比較喜歡飾品，而爸爸媽媽不喜歡，爸爸媽媽看出了我的心思，說：“你逛逛吧，我們在對面的店里，一會兒你來找我們�！甭犃诉@話，我高興極了，一腳跨進(jìn)店里，開始逛了起來。突然，一個精致的水晶飾品映入我的眼簾，我愛不釋手，想去找媽媽來給我買，一看價格，暈！360！天哪，一個飾品，360！哦，水晶的嘛。我放棄了讓媽媽給我買的想法，媽媽平常很節(jié)約，花一百塊買個化妝品也會心疼一下，更何況這是個360的小飾品，僅僅一個小飾品而已，媽媽一點不會同意。什么？可能同意？我確定一定以及肯定她不會同意的。但是，我確實是非常喜歡。怎么辦呢？一個壞念頭閃過我的腦�！低的米撸Γ【瓦@么干！我東張西望的看了看周圍，沒有人注意，啊哈，太好了。我順手牽羊，“牽”走了那個飾品。我若無其事的走出商店，站在門口的那個售貨員阿姨，看了我一眼，看得我心虛了。我紅著臉走出了商店，回頭一看，媽媽呀，每一雙眼睛都盯著我看，好像都在說，你是個小偷。我的腦海里出現(xiàn)了一個白衣小人和一個黑衣小人，黑衣小人說：“你拿走吧，免費(fèi)的水晶，不要你不是傻嗎�！卑滓滦∪朔瘩g道：“誠實無價，這么簡單的道理你還不懂嗎�！焙谝滦∪擞终f：“自己喜歡的東西，干嘛不要�！卑滓滦∪擞珠_口了：“你想想，以后自己的檔案上就有了這么一句話：張藝涵，三年級時偷過一個高價飾品。你出去考中學(xué)的時候，不覺得害臊嗎？”我猶豫了一下，從口袋里掏出飾品，跟門口的阿姨說了聲“對不起”，把飾品還給了阿姨。商店里的人們都向我投來贊許的目光。
這次，雖然我沒有得到自己喜歡的東西，但是，我沒有感到絲毫的后悔，只有一種感覺：這件事我做對了。
【篇五：我做對的一件事作文】
初三，這令人難忘的一年。在這一年中，我做了許多錯事，但這件事我做對了！
我一個人走在無人的小巷，腦海中不斷回想著這幾次考試的成績。在初三的數(shù)次考試中，我的成績總是那么不如人意，這是我那顆曾經(jīng)驕傲的心無法去面對了！面對老師和家長的期待，我不知道該如何答復(fù)。就在這個不知所措的十字路口，我不知道如何選擇。向左走，那是一條陰暗的小道，但在小道的盡頭，卻是美麗的山水。向右走，那是一條寬闊的大道，但在大道的盡頭，卻是險峻的懸崖……
我站住腳步，猶豫了。不知哪邊是對，哪邊是錯�！叭松幪幎济媾R選擇”沒錯，但我該如何選擇才是對的呢？
就在我猶豫不絕的時候，腦海中浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的表情，耳邊響起老師的聲音：“在我們?nèi)松缆分卸紩龅皆S多挫折與困難。在這個時候，我們要勇往直前，絕對不能放棄，而且永不放棄！”
是啊！放棄是弱者的體現(xiàn)，放棄就代表著我初中三年的努力揮之一旦。對，我不會放棄，而且永不放棄！
“啊！”我大叫著向左奔去……
如今，初中三年的生活已經(jīng)結(jié)束，我的中考成績要算令人滿意。
事實證明了，我的選擇是對的。此后，每當(dāng)我想起此事，總是輕輕一笑，并且自豪的說：“這件事我做對了！”
【篇六：我做對的一件事作文】
雨還在下著，打在窗沿上發(fā)出了陣陣凌亂“啪嗒”聲。天上的烏云低低地壓著，使人喘不過氣來。
“怎么寫”，我自言自語地嘟噥著，“這件事，哪件事啊”。我望著試卷上的作文題，一籌莫展。這是作業(yè)的最后一道題目了，做完就可以閃人了，可是怎么也想不到如何下筆，腦子似乎在此時空白了，平時的“滿腹經(jīng)綸”和“侃侃而談”，在最需要的時候都自己放假出外旅游了。
別急，對于90后的我們來說，還有最后的一張王牌——網(wǎng)絡(luò)，于是我迅速地打開了電腦，可當(dāng)我的手剛觸摸到“小老鼠”的時候，我又猶豫了，“網(wǎng)上的應(yīng)該都被COPY過了吧”，我掙扎著從電腦桌上離開回到了寫字臺，本子上還是那個題目，灰蒙蒙的天空還是下著淅瀝的小雨。
我信手撩過了一本離寫字臺不遠(yuǎn)的雜志，隨意地翻閱著，仿佛已經(jīng)把寫作文的事忘卻了一般。哈，《一件事》一個醒目的標(biāo)題出現(xiàn)在了我的眼簾，眾里尋他千百度，這也太巧了吧，就是它了，可算是解脫了�？墒�，轉(zhuǎn)念之間，我突然認(rèn)識到這是在抄襲呀，和作弊一樣的性質(zhì)，這樣可恥的事情，我實在是難下手。算了，別動這門子心思吧，別為了一篇作文，砸了自己的牌坊。
我閉上了眼睛，痛苦著，思索著，煎熬著，心想就是擠滋油渣也得擠出一篇作文來啊，當(dāng)我重新睜開眼睛，誘惑再一次撩動了我躁動的心，我又重新?lián)炱鹆藙偙粊G棄的雜志，心想就一次，過把癮吧，這本雜志那么舊了，沒人會揭穿的……。不，我不能，我簡直要爆炸了，抄襲已經(jīng)不是簡單的智商問題了，它是一種人格的侮辱，寫作文是來陶冶情操的，就像泡茶是來享受的，它得講究“茶道”，我如何能用別人泡過的茶葉來詮釋我的“道”呢，用這樣的茶葉泡出的茶，不僅不會香，而且喝了還惡心。想到如此地步，我的心終于自定下來了，正所謂“受佛之加持，得自心自情清凈”。
天空的小雨仍然在下，此時我覺得這小雨下的是如此的可愛，我哼著小曲兒，有了一種如釋重負(fù)的超然，手中的小茶已經(jīng)泡好，杯口騰騰的輕霧向房間的四周飄散，香氣溢滿了整個房間……
【篇七：我做對的一件事作文】
已經(jīng)是深夜了，時鐘“滴”“噠”“滴”“噠”地走著，我躺在床上怎么也睡不著，心里久久不能平靜，想著今天的那件事……
今天是星期三，又輪到我值日了。我按照慣例站在校門口值日，檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。七點半時，班主任劉老師帶著兒子浩浩準(zhǔn)備進(jìn)校門，正在值日的我發(fā)現(xiàn)浩浩胸前沒有佩帶紅領(lǐng)巾，正準(zhǔn)備上前檢查，可是不知怎么的，腳仿佛有千斤重，怎么也邁出不了一步，我望著即將過校門的劉老師和浩浩想著：怎么了吳京懋？快去檢查��！可我一看到劉老師又打消了這個念頭，心想：浩浩可是劉老師的“愛愛”，如果去檢查勢必會得罪劉老師，對我沒有好處；不去的話，會被別的值日生當(dāng)笑話，甚至遭到大隊輔導(dǎo)員的批評。當(dāng)時我左右為難，思緒萬千，是檢查還是放呢？心里在這之間徘徊著。這時劉老師和浩浩已經(jīng)跨過校門了，我不知所措地望著他們，心想：怎么辦？算了吧，還是自己受點委屈吧。于是，我當(dāng)作沒看見把浩浩悄悄給放了，可這一切，被也在值日的大隊長張笑看在眼里，她連忙走到我身旁嚴(yán)厲地說：“怎么了？不去檢查，平常你膽大包天，今天怎么退縮了？啊！”我無言以對，低下了頭，心里火辣辣的。“快去追！”聽到張笑的催促聲，我靜下心來想了想：覺得自己身為大隊干部應(yīng)該要以身作則，當(dāng)好榜樣，要按照規(guī)章制度辦事，不能為了私利而違反紀(jì)律。于是我快步追上浩浩，這時我又軟了，不知如何下手，這時舒雪慧大喊：“吳京懋！”她仿佛提醒我，快追！我鼓足勇氣走到他們母子旁，向浩浩敬了個隊禮，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對不起，小朋友……你……沒帶……紅領(lǐng)巾，請你登記……名字吧。”這時劉老師望了我一眼，我滿臉通紅，不敢看劉老師。
下了第一節(jié)課，學(xué)習(xí)委員告訴我劉老師叫我，我心里忐忑不安：劉老師什么事叫我呢？肯定是今天早上那件事我得罪了她，劉老師又有魔鬼老師之稱，這次前去我是兇多吉少，當(dāng)了干部真得罪人，真倒霉！我心驚肉跳地來到老師辦公室，見劉老師正在埋頭批改作業(yè)，我輕輕敲了下門，劉老師回過頭見我來了，滿臉微笑地說：“你來了，快坐�！蔽乙妱⒗蠋熓譁睾鸵活w懸著的心終于落了下來。劉老師慈祥地說：“今天的工作做得不錯，是老師不對，請你原諒，老師不會責(zé)怪你的，你可不要背思想包袱喔！”聽了老師一番話，我默默感受到老師是多么偉大，從不責(zé)怪學(xué)生，關(guān)心、愛護(hù)著學(xué)生，就像媽媽一樣親切。
放學(xué)后，我對這件事耿耿與懷。覺得自己做對了！
【篇八：我做對的一件事作文】
抬頭看向窗外，外面陽光普照著大地，蔚藍(lán)的天掛著一絲絲雪白的云，幾只玲瓏的小鳥嘰嘰喳喳地飛過，看著熾熱的太陽散發(fā)出來的萬丈光芒，使我堅信這件事，我做對了。
這天，老師大發(fā)慈悲，布置了為數(shù)不多的作業(yè)。于是，為了能在晚修時多擠出一點來看我最喜歡的書，利用課間我拼命地做作業(yè)。經(jīng)過我長時間的不懈奮斗，作業(yè)終于要被我“消滅”了，我停下來了舒口氣。這時，我的一個好朋友走了過來，她看了看我寫得滿滿的作業(yè)，不禁說道：“哇！你做得真快��！”我笑著說道：“沒什么的！只要你認(rèn)真，專心地去做，你也能很快做完！”好朋友想了一下，說：“嗯……我也想啊，但是我還要多加一篇作文啊，你‘幫幫’我吧！”我知道她的言外之意，“幫幫她”就是給她抄作業(yè)。我有點猶豫不決：給她抄吧，被老師發(fā)現(xiàn)了不好解釋，況且她會對我產(chǎn)生依賴性，既然有了第一次，必然有第二次；不給她抄吧，她肯定罵我沒情義，以她的火爆脾氣，難保不會來個一刀兩斷。怎么辦？終于，理智戰(zhàn)勝了感情，我定定地看著她的眼睛，斬釘截鐵地說：“不行！我不能答應(yīng)你！”我看見，好朋友愣了一下，隨即，憤怒和羞恥漸漸爬上她的臉頰�！班�！你以為你是誰�。⊙b什么乖寶寶！哼，找你這種人真是白搭！”說完，她生氣地轉(zhuǎn)身就走，看也不看我一眼，直徑走出了教室。在她走出教室的那一霎那間，我悲痛欲絕，“我錯了嗎？”我向著老天問，心里感受到了陣陣悲涼。在痛苦之際，我隱約聽到了一絲風(fēng)聲，望向窗外，天空陰沉沉的，烏云密布，風(fēng)把樹葉刮得沙沙響。
怎么？連老天都認(rèn)為我做錯了嗎？我仰望天，心中的雨點潸然落下。一聲雷鳴似乎下達(dá)了攻擊的命令。風(fēng)越來越肆虐，卷起幾粒小石子著窗戶，窗戶被吹開一個小縫，風(fēng)乘機(jī)而入，把沙子吹進(jìn)了我的眼睛，風(fēng)緊緊地裹住我，我感覺有些窒息，身體里有著刺骨的涼意。原先的毛毛細(xì)雨已轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。我覺得很傷感，我，真的錯了嗎？
老天似乎感受到了我的傷感，剛才惡劣的天氣消失得無影無蹤。太陽又升起來，火熱地烘烤著大地，似乎是想把雨水蒸發(fā)掉。這就是給我的答案嗎？我相信我是對的！
哪怕會經(jīng)歷風(fēng)雨，也要堅持正確的原則，太陽一定會升起！
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