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未來的學(xué)校想象作文

時間:2021-02-14 11:50:48 實用范文 我要投稿

關(guān)于未來的學(xué)校想象作文

  雖然只是個夢,但我相信只要我們認真學(xué)習(xí),將來就一定能建造這樣一所學(xué)校。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的,希望對大家有所幫助。

關(guān)于未來的學(xué)校想象作文

  篇一:未來的學(xué)校作文

  同學(xué)們,你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果想,那就跟我一起坐上時空飛船,去看看吧!

  你瞧,學(xué)校大門口的標語就是:“輕輕松松學(xué)知識,快快樂樂身體好!”走,我?guī)氵M去看看吧。“咦?同學(xué)們怎么都不背書包呢?”“呀!我還忘了告訴你了呢,現(xiàn)在科技發(fā)展進步了,同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”。“嘿!真方 便!”

  繞過小花壇,就來到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的,十分堅固。外觀好像一本翻開的巨大的書,墻面上有許多浮雕,刻的是世界著名科學(xué)家進行科學(xué)實驗的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!

  乘上電梯,一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏,上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等,清晰醒目,一點也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個半圓形的工作臺,也是一個綜合功能控制臺,集多媒體電腦、實物投影機、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體,但沒有凸起的按鈕,只看見一個彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺為中心的'半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地,那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。

  “等了半天,可怎么也不見老師呀?”原來今天是機器人“老師”給我們上課,這時在屏幕上出現(xiàn)了“老師”寫的幾個大字:“同學(xué)們,請準備好微形錄音筆。”OK!明白,今天是采用錄音筆記法,我和大家一樣輕松、熟練地搞定了,輕松愉快中知識在我們的腦海中扎了根!

  快來瞧,我們未來學(xué)校中的還有許多“先進武器”呢!空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬空間,還有機器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),還有誰會覺得學(xué)習(xí)是枯躁的?我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀!上學(xué)真是一種美妙的享受!

  過癮吧?參觀未來學(xué)校,猜想你一定也想到這里來上學(xué),熱烈歡迎!

  篇二:未來的學(xué)校作文

  隨著社會不斷進步,科技也在不斷取得新成果。我們未來的學(xué)校也回發(fā)生巨大的變化,快來看看吧!

  星期一早晨8:40,我穿好校服,來到樓下,我按了校服上的一個藍色按鈕。頓時,一輛印有“四川外語學(xué)院附屬雙語校專用車”標志的紅色跑車疾馳過來,停在我面前。“司機”打開門,說:“請進。”我坐上車,皮墊子軟軟的,像躺在棉花里一樣。

  因為我們的學(xué)校的人很多,所以教學(xué)樓又高又大,有幾百多層呢!這么高的樓怎么上去呀?你一定會說:“乘電梯唄!”哈哈,電梯早就“下崗”了。假如你是第168層五年級二班的學(xué)生,你只需在一個特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對準激光識別器,按下按鈕,識別器就會發(fā)出一束紅光,當(dāng)光照在你身上,你就會很平穩(wěn)地上升。

  在上升的同時,還能聽到一首首動聽的歌曲,這些曲目還是根據(jù)你的心情來選擇的呢!能讓你有一份好的心情。當(dāng)光束消失時,你已經(jīng)站在教室門口了。

  我?guī)е淇斓男那樽哌M教室。原來四十多平方米的教室變成了一百多平方米的大舞臺,原來的黑板變成了大屏幕,講桌變成了電腦,連桌椅也沒有了。突然,我聽到“同學(xué)們,上課了”的鈴聲,就連忙走到自己的座位上。這時,桌椅才會出現(xiàn),而且每個同學(xué)的桌上還有一臺電腦。“老師”開始講課了,它把相應(yīng)的圖片存在電腦里,然后打開,就顯示在大屏幕上了……30分鐘后,課講完了,“老師”把課堂作業(yè)布置在電腦上,讓我們完成。完成練習(xí)后就自己復(fù)習(xí)。我早早地把作業(yè)作完了,可電腦上卻顯示出“因你成績較好,所以必需完成以下練習(xí)。”沒辦法,只好完成了。

  晚上,我們回到宿舍。那是正在海底建造的“珍珠屋”。每棟宿舍都是用白色的玻璃做成的,圓圓的,亮亮的。我躺在貝殼床上,五彩繽紛的魚兒從身邊游過,我也好像隨著魚兒在大海中飄啊飄啊……

  哇,時間過得真快啊!一晃眼,就到了周末。我回到家,打開電腦,做完作業(yè),就發(fā)給“老師”批改了。第二天,我便收到了表揚,心里比吃了蜜還要甜。

  怎么樣?這就是我們未來的學(xué)校!我們是多么想擁有啊!

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