關(guān)于學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案

時(shí)間：2021-06-16 15:31:58 評(píng)優(yōu)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案推薦度：
小學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先方案推薦度：
學(xué)校組織春游的活動(dòng)方案推薦度：
評(píng)優(yōu)部門理由推薦度：
優(yōu)秀員工個(gè)人評(píng)優(yōu)總結(jié) 推薦度：
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　　為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。遵照黔人通（)132號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。

關(guān)于學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案

　　一、評(píng)優(yōu)評(píng)先注重以師德為先的原則。

　　教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。

　　二、年度考核量化入等考核方案。

　　l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn)，也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，其計(jì)算方法如下：

　　（）班主任

　�。ǎ┛迫谓處熂敖梯o人員

　　2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。

　　以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī)，以50分為基分，超年級(jí)平均分1分加分，以此類推。低年級(jí)平均分減分，以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分，以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分，以此類推。

　　3、加分因素。

　�。�1）獲獎(jiǎng)加分：當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。

　　(2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。

　　為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。

　　(3）教學(xué)活動(dòng)加分。

　　縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分，（優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入）加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng)，按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。

　　4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。

　　(l）早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié)，病假全年累計(jì)20節(jié)，不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。

　　(2）曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。

　　(3）學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。

　　(4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。

　　（）所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級(jí)以上處分的。

　�。ǎ┯畜w罰和變相體罰學(xué)生行為的。

　�。ǎ┮蜇�(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。

　�。ǎ⿵氖掠袃敿医痰�。

　　三、說(shuō)明：

　　1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。

　　2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計(jì)入考核總成績(jī)，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，占20％。

　　3、每位教職員工的年度考核總成績(jī)，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)，確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng)，校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。

　　篇二：學(xué)校評(píng)優(yōu)方案（1803字）

　　學(xué)校是一個(gè)“人——人”系統(tǒng)，工作績(jī)效主要取決于人的因素。振興學(xué)校，教師為本，教師的積極性是關(guān)鍵中關(guān)鍵。為了使優(yōu)秀教師進(jìn)得來(lái)留得住，使教職工充分發(fā)揮其才能，挖掘其潛力，使學(xué)校組織充滿朝氣和活力，師生員工的革新精神和創(chuàng)造能力得到最大限度的發(fā)揮，創(chuàng)設(shè)良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)向上的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)“同心、奮進(jìn)、自強(qiáng)、求真”的校園精神，制定本方案。（黨、團(tuán)、少組織的評(píng)優(yōu)方案另定）

　　一、先進(jìn)集體

　　㈠獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　1、先進(jìn)班集體 2、先進(jìn)年級(jí)組 3、先進(jìn)教研組 4、文明處室

　�、嬖u(píng)選辦法：

　　1、先進(jìn)班集體、先進(jìn)年級(jí)組和先進(jìn)教研組按學(xué)校“目標(biāo)考核辦法”考評(píng)。

　　2、文明處室由�？荚u(píng)組考評(píng)。

　�、缑~：

　　先進(jìn)班集體占班級(jí)總數(shù)的25%（結(jié)果以進(jìn)一法取整），先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)教研組和文明處室各一個(gè)。

　　二、先進(jìn)個(gè)人

　�、褰搪毠ゎ�

　　1、獎(jiǎng)項(xiàng)：⑴優(yōu)秀班主任（先進(jìn)班集體的班主任）。⑵先進(jìn)教研組長(zhǎng)（優(yōu)秀教研組的教研組長(zhǎng)）。⑶先進(jìn)教職工。⑷先進(jìn)教育工作者。⑸伯樂(lè)獎(jiǎng)、教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)、教學(xué)改革獎(jiǎng)、課外教育獎(jiǎng)、優(yōu)秀課獎(jiǎng)、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、有效建議獎(jiǎng)。本獎(jiǎng)項(xiàng)視實(shí)際情況而定，堅(jiān)持寧缺勿濫原則，可以缺項(xiàng)。

　　2、名額：⑴優(yōu)秀班主任名額同先進(jìn)班集體名額。⑵先進(jìn)教研組長(zhǎng)1人。⑶先進(jìn)教職工名額占教職工總數(shù)的10%。⑷先進(jìn)教育工作者1人。其他獎(jiǎng)項(xiàng)名額由學(xué)校行政會(huì)議研究決定。

　　3、評(píng)選辦法：⑴凡獲先進(jìn)班集體的班主任，學(xué)校授予優(yōu)秀班主任稱號(hào)（享受與先進(jìn)教師同等榮譽(yù)待遇）。⑵凡獲先進(jìn)教研組的教研組長(zhǎng)，學(xué)校授予先進(jìn)教研組長(zhǎng)稱號(hào)（享受與先進(jìn)教師同等榮譽(yù)待遇）。⑶先進(jìn)教職工的評(píng)選程序：教研組、后勤組在教職工自評(píng)的基礎(chǔ)上向?qū)W校考評(píng)組推薦先進(jìn)教職工候選人，推薦的候選人名額控制在應(yīng)選名額的`150%以內(nèi)，推薦的候選人中1人為外組人員。⑷校行政會(huì)議集體推薦1名先進(jìn)教育工作者候選人。以上候選人的推薦分別以教研組、后勤組、校行政班子為單位，采取先評(píng)議后無(wú)記名投票方式產(chǎn)生，凡不采取無(wú)記名投票產(chǎn)生候選人的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該組評(píng)比資格。⑸學(xué)校成立考評(píng)組，其中教師代表不少于3人�？荚u(píng)組遵照本方案，在各組推薦的候選人基礎(chǔ)上，按學(xué)期教職工綜合考績(jī)與工作量得分之和從高到低確定先進(jìn)個(gè)人人選（學(xué)期綜合考績(jī)與工作量得分之和為全校前2名者為當(dāng)然的優(yōu)秀教師）。等分的按教齡長(zhǎng)、年齡大優(yōu)先確定人選。教職工綜合考績(jī)將增加課堂教學(xué)、論文評(píng)比，輔導(dǎo)參賽獲縣以上等級(jí)獎(jiǎng)和期末試卷分析加分內(nèi)容，其分值分別為4分、2分。⑹為讓更多教職工有創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)的機(jī)會(huì)，在同一次、同一任期內(nèi)，原則上一人不重復(fù)被評(píng)為同級(jí)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。⑺學(xué)校考評(píng)組考評(píng)后，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，公示2天無(wú)異議后，確定先進(jìn)個(gè)人當(dāng)選者。⑻其他獎(jiǎng)項(xiàng)由學(xué)校行政會(huì)議評(píng)議決定。

　�、鎸W(xué)生類

　　1、獎(jiǎng)項(xiàng)：校園十星、三好學(xué)生、文明標(biāo)兵、優(yōu)干、學(xué)有進(jìn)步獎(jiǎng)、特長(zhǎng)（音、體、美等）獎(jiǎng)、年級(jí)總分前茅獎(jiǎng)、會(huì)考學(xué)科獎(jiǎng)、單科第一獎(jiǎng)、競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等。

　　2、名額：校園十星全校共十名；三好學(xué)生占班級(jí)學(xué)生數(shù)的10%；文明標(biāo)兵、優(yōu)干每班各1名；學(xué)有進(jìn)步獎(jiǎng)5——10名以內(nèi)；特長(zhǎng)生2名以內(nèi)；其他視情況而定。

　　3、評(píng)選方法：⑴校園十星：班級(jí)推薦，學(xué)校德育組、教導(dǎo)處聯(lián)評(píng)。⑵其他分別由教導(dǎo)處、班主任組織考評(píng)，分管德育副校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)。

　　先進(jìn)集體、個(gè)人按學(xué)期評(píng)選、頒獎(jiǎng)，或按學(xué)年度終評(píng)、頒獎(jiǎng)。

　　三、榮譽(yù)待遇

　　1、獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校向獲得學(xué)期、學(xué)年的集體、個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，將獲獎(jiǎng)集體、個(gè)人名單載入學(xué)校榮譽(yù)冊(cè)，在學(xué)校櫥窗展示獲獎(jiǎng)?wù)邎D片和事跡。

　　2、待遇；獲得先進(jìn)班集體、先進(jìn)教研組、先進(jìn)教職工、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)干和三好生稱號(hào)者，均享有作為本年度（或?qū)W年度）學(xué)校向上級(jí)推薦評(píng)優(yōu)候選集體或個(gè)人的資格。向上級(jí)推薦評(píng)優(yōu)候選集體或個(gè)人工作，由考評(píng)組按近三年內(nèi)先進(jìn)個(gè)人的獲獎(jiǎng)情況賦分累加，集體決定被推薦的候選集體或個(gè)人。

　　四、評(píng)選對(duì)象

　　1、教職工類：在職在崗的本校教職工。

　　2、學(xué)生類：在校在籍的學(xué)生（借讀另設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)）。

　　3、有下列情況之一的教職工不得評(píng)優(yōu)。

　　⑴近三年受到黨內(nèi)警告或行政記過(guò)以上處分的；

　　⑵本學(xué)期（或?qū)W年度）綜合考績(jī)與工作量得分之和達(dá)不到均數(shù)的或所教學(xué)科中考成績(jī)、縣市抽考成績(jī)達(dá)不到縣前60位水平的；

　�、鞘录僖粚W(xué)期累計(jì)超過(guò)5天的，病假一學(xué)期累計(jì)超過(guò)10天的（法定婚喪等假除外）；

　�、炔环䦶墓ぷ鞣峙涞模�

　�、蛇`反《教師九不準(zhǔn)》、法律法規(guī)，玩忽職守造成安全事故以及其他錯(cuò)誤行為造成不良影響的。

　　五、附則

　　本方案經(jīng)教職工討論修訂和教職工代表大會(huì)審議通過(guò)后試行，不盡事宜解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

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