我的正能量作文帶題記高二議論文
正能量,既可以是一種處事或處世的心態(tài),亦可以是處事或處世的方法。以下是我的正能量作文帶題記高二議論文,歡迎閱讀。
我的正能量作文帶題記高二議論文1
正能量,看不見(jiàn),摸不到,聞不著,似乎是一種離我們很遠(yuǎn),很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來(lái),匆匆逝去,沒(méi)有太多欣喜與歡樂(lè)。漸漸地,人生的霧霾將會(huì)在不知不覺(jué)中籠罩我們的心理,這時(shí),我們就需要正能量來(lái)驅(qū)趕霧霾與烏云,讓自己在陽(yáng)光下吸收精華,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
朋友,不必到處尋找正能量,他其實(shí)就在我們身邊。
去年冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),腳脖子高的積雪在短短的一天里正式升級(jí)為冰。別的樓曬上兩三天就好了,可唯獨(dú)我們這三個(gè)單元是背對(duì)太陽(yáng)的,出門(mén)只好“鋌而走險(xiǎn)”,走在冰上滑溜溜的,得小心翼翼,一不留神就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。這不,三單元的王阿姨正準(zhǔn)備騎電動(dòng)車(chē)送她的寶貝兒子上學(xué)。誰(shuí)知沒(méi)走幾步就摔了一跤,搞得“人仰車(chē)翻”,疼得兩人呲牙咧嘴,不住的咒罵著可惡的冰。雖然大家都對(duì)這冰恨之入骨,可是卻沒(méi)有一個(gè)人真正行動(dòng)起來(lái),想辦法解決這一難題。
我的鄰居是一個(gè)老爺爺,一臉麻子,弓著腰,一張國(guó)字臉上總是面無(wú)表情,似乎天塌下來(lái)都不能讓他呼吸沉重點(diǎn)。我們幾個(gè)孩子見(jiàn)了他也不打招呼,跟個(gè)過(guò)路人似的。背地里偷偷叫他“老麻子”。
可就是這么個(gè)“老麻子”現(xiàn)在卻讓我佩服得五體投地。
那天下午我放學(xué)回家,走到拐彎處腳底一滑,身子一歪,“咚”的一聲跟沙袋似的狠狠摔倒在地。磨磨蹭蹭的爬起來(lái),我一邊揉著可憐的膝蓋,嘴里一邊咒罵著冰。一瘸一拐地拐過(guò)彎,“咔嚓,咔嚓,哧”鐵锨撞地的聲音傳入我的耳朵中。驚訝地一抬頭,看見(jiàn)了我一生也不能忘記的場(chǎng)景:寒風(fēng)中,“老麻子”的'雙手顫巍巍地握住一把舊鐵锨,一下一下地鏟著冰,寒風(fēng)凜冽,憤怒地咆哮著,他那一張布滿麻子的國(guó)字臉凍得通紅,卻顯示出一種堅(jiān)毅,口中呼出的熱氣立即被冰冷的空氣包裹,消失。我就這么呆呆的站在那里,在冷風(fēng)中,在鐵锨刺耳的撞地聲中站著。剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)鐵锨的聲音不再刺耳,而是鏗鏘有力,而他那因?yàn)楦苫疃鼜澋难坪跻仓逼饋?lái)了,一張?jiān)究胺Q(chēng)丑陋的臉龐卻變得英俊。此時(shí),他如同一位無(wú)所畏懼的勇士,在我的心中是那么的高大!
淚,也不管我同不同意,悄然無(wú)聲地流了下來(lái)。狠狠抹了一把眼淚,我快步走上前去,沖著往日的“老麻子”恭恭敬敬地喊了一聲:“爺爺!”
他抬起頭,似乎有些驚訝的望著我,是呀,雖然我們是鄰居,可我從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)他一聲爺爺,愧疚的子彈深深地打入我的心中,淚水再一次流了下來(lái)。
“男子漢別哭了,來(lái),幫爺爺鏟冰,別讓其他人滑倒。”他用罕有的溫柔口氣對(duì)我說(shuō)。
很用力的點(diǎn)了一下頭,我拿起另一把沉重的鐵锨,沒(méi)有說(shuō)話,只是奮力的鏟雪。
整整一年的時(shí)間了,爺爺早就搬走了,但是那一幕,卻永遠(yuǎn)地銘刻在我的心中。
朋友,正能量,不需要刻意去找,我們身邊每一個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽(yáng),它會(huì)幫助我們驅(qū)趕霧霾,驅(qū)趕風(fēng)雨,解開(kāi)我們被冷漠所冰凍的心。所以,請(qǐng)釋放出你的正能量吧!讓人間變成溫暖的天堂!
我的正能量作文帶題記高二議論文2
在成長(zhǎng)路上,我們需要不斷前進(jìn)、不斷蛻變。這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻充滿屬于自己的正能量,讓他們督促自己前行。我的正能量是古今人物留下的精神品質(zhì),是我的動(dòng)力,促使我不斷前行。
我的正能量是屈原對(duì)信念的堅(jiān)持,他不同流合污的傲氣與風(fēng)骨。
當(dāng)屈子以血謳歌,孑然一身,雖懷一腔才智與報(bào)國(guó)的熱血,卻無(wú)奈奸佞當(dāng)?shù)。紛擾讒言將他包裹,滿腹經(jīng)綸遭人嫉妒,他被迫結(jié)束了自己的官場(chǎng)生涯。然而他報(bào)國(guó)的信念并未就此泯滅。他為此努力著,堅(jiān)信“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,哪怕那努力如螢火之光微不足道。可世風(fēng)日下,屈原因著一身傲骨無(wú)法忍受那渾濁昏暗的社會(huì),“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”于是他腹含一枚忠膽,傲然投身汨羅江水,這縷赤紅泣血的絕美魂靈便掙脫了世俗的枷鎖,他對(duì)信念的堅(jiān)持,他的一身傲氣便隨著汨羅江水的平平仄仄流過(guò)漫漫歲月,滋潤(rùn)了每一個(gè)志士的心田。屈原的堅(jiān)持,屈原的風(fēng)骨,讓我深深懂得“做人須有傲骨,活時(shí)需有氣節(jié)”,是我的正能量。
我的正能量是曹雪芹對(duì)文學(xué)的執(zhí)著追求,是他孜孜不倦創(chuàng)作的精神。
簡(jiǎn)陋草屋中一豆燈光,唯見(jiàn)一人披衣著書(shū),哪管露濕風(fēng)寒。“批閱十載,增刪五次”,曹雪芹用生命完成著巨作《紅樓夢(mèng)》。他的家境沒(méi)落,生活貧寒,晚年時(shí)甚至滿徑蓬蒿,舉家食粥,他早就嘗遍人間辛酸。然而縱使困難重重,曹雪芹依舊執(zhí)著著自己對(duì)文學(xué)的創(chuàng)作,他要用自己的文字給這個(gè)黑白顛倒的社會(huì)最有力的批判!“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常”,透過(guò)那薄薄書(shū)頁(yè)的背后,我瞥見(jiàn)他的執(zhí)著與孜孜不倦的精神,如同寶石散發(fā)出璀璨光芒,給予我正能量,在我想放棄時(shí),為我加油鼓勁,促使我前進(jìn)。
我的正能量是馬寅初對(duì)一個(gè)學(xué)者應(yīng)有尊嚴(yán)的捍衛(wèi),他不畏強(qiáng)權(quán)的可貴品質(zhì)。
在那個(gè)人云亦云、許多學(xué)者為茍全學(xué)說(shuō)而拋棄作為學(xué)者應(yīng)有尊嚴(yán)的年代,人口學(xué)家馬寅初卻依然以不屈姿態(tài)傲立于世,“寧鳴而死,不默而生”,強(qiáng)權(quán)并不能使馬老屈服。反動(dòng)怕說(shuō)他不識(shí)時(shí)務(wù),不辨是非,而我卻謂馬老在最正確的時(shí)刻做了最正確的事情。“絕不向以力服人而不以理服人的人低頭”,馬老捍衛(wèi)了學(xué)者的尊嚴(yán),他不畏強(qiáng)權(quán)的品質(zhì)承載著人性的光輝和一個(gè)知識(shí)分子最倔強(qiáng)的底線,傳遞給我源源不斷的正能量,是我對(duì)“捍衛(wèi)尊嚴(yán)”四個(gè)字有了更深刻的理解。
我的正能量是對(duì)理想的執(zhí)著,是對(duì)信念的堅(jiān)持,是不畏強(qiáng)權(quán)的品質(zhì),是……這些寶貴的精神品質(zhì)帶給我的正能量,將促使我不斷自我完善、自我蛻變,向著目標(biāo)前行,讓人生圓滿無(wú)憾!
我的正能量作文帶題記高二議論文3
尋找微塵的蹤跡,我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民;后來(lái),逐漸擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心符號(hào)。再后來(lái),以微塵命名的愛(ài)心群體,走進(jìn)青島的大街小巷。
2012在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來(lái)越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。
盛夏的青島,少了幾絲清風(fēng)拂面,多了幾分蟬的嘈雜。我正準(zhǔn)備和媽媽去補(bǔ)習(xí)班,車(chē)子走到中途,上來(lái)一位帶著孩子的婦女。我看見(jiàn)前面的一個(gè)年輕的哥哥站起來(lái)給她們讓座。過(guò)了兩站,那位讓座年輕人下去了,車(chē)子重新行駛起來(lái)。突然,車(chē)子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道發(fā)生了什么,卻看到這樣一副景象:在急剎車(chē)時(shí),我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去,還發(fā)出了呼救聲,而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上,讓那個(gè)小孩撞在了他的手上,幸免了一場(chǎng)悲劇。
如果讓我來(lái)評(píng)論,那他一定是“最美乘客”。在當(dāng)今社會(huì),有很多俠肝義膽的熱心人,在他們身上蘊(yùn)藏著的“正能量”,正在溫暖我們這個(gè)社會(huì),改善我們這個(gè)社會(huì)。
正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。
生活中,“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少。正如我們?cè)谏钪,阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專(zhuān)程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞。還有黑龍江最美女教師張麗莉,為救學(xué)生被壓斷雙腿。
其實(shí),在我們有困難時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩悶時(shí),在我們渴望他人幫助時(shí),我們也需要一個(gè)充滿正能量的環(huán)境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。
現(xiàn)在,當(dāng)美麗這一并不新穎的詞匯與中國(guó)、青島相連時(shí),給人的感受是全新的,它不僅是一個(gè)形容詞,更是一個(gè)動(dòng)詞!
【我的正能量作文帶題記高二議論文】相關(guān)文章:
正能量議論文07-02
社會(huì)需要正能量議論文12-14
我們需要正能量議論文02-06
我的正能量書(shū)信大賽作文02-19
正能量作文01-01
精選2016你是我的正能量作文素材06-17