學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告范文6篇（合集）

　　在我們平凡的日常里，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告范文1

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求，求真務(wù)實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補(bǔ)助而安心學(xué)習(xí)并健康成長。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人，申請(qǐng)貧困生資助的學(xué)生數(shù)是341人，享受貧困資助學(xué)生數(shù)是214人，享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人，合計(jì)享受資助的學(xué)生數(shù)是224人，受資助比例約為xx%，貧困資助金額是每人625元，特困資助金額是每人1000元，資助金額合計(jì)是143750元。現(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作情況報(bào)告如下：

　　一、健全組織，統(tǒng)籌安排

　　目前我校大部分學(xué)生來自收入中下等的家庭，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作，是省政府幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校，更應(yīng)把對(duì)貧困學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置。按照上級(jí)要求，為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作，我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、發(fā)放、監(jiān)管，做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密，確保了省政府對(duì)學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

　　二、廣泛宣傳，嚴(yán)格流程

　　為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的'政策家喻戶曉，學(xué)校通過校務(wù)公開欄公示，及學(xué)校年級(jí)會(huì)、各班班會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策，熟悉學(xué)校資助工作的流程：

　　1、教育局資助中心分配名額下達(dá)；

　　2、學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案；

　　3、各年級(jí)召開年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案；

　　4、各班班主任召開班會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案；

　　5、學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng)；

　　6、審核評(píng)定；

　　7、享受資助的學(xué)生名單公示；

　　8、申請(qǐng)資料上報(bào)；

　　9、發(fā)放助學(xué)金存折；

　　10、發(fā)放材料上報(bào)。

　　三、強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格審核

　　在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰簽字誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，過必問責(zé)。在資助評(píng)審工作開展中，由學(xué)校校長、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組，先由年級(jí)召開班主任會(huì)，對(duì)本班貧困生的申請(qǐng)表逐人進(jìn)行審核，確認(rèn)該生家庭貧困狀況，審核無誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān)，在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上，設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在審核中，嚴(yán)格按照程序辦事，做好記錄，嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)、補(bǔ)助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān)，對(duì)審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。補(bǔ)助工作的層層審核，層層把關(guān)，陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作，加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度，使整過補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生。

　　四、強(qiáng)化監(jiān)管，感恩成長

　　要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密，促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開展，我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄，按文件、申請(qǐng)表、村鎮(zhèn)二級(jí)貧困證明、名單公示、總結(jié)等分門別類，科學(xué)建檔，規(guī)范裝訂，專柜存放，實(shí)行專人管理。同時(shí)，我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們?cè)谘a(bǔ)助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級(jí)、教師，特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展補(bǔ)助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上，自尊自強(qiáng)自立，健康成長，才是最好地感黨恩，在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長。

　　總之，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí)，由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多，補(bǔ)助名額的相對(duì)有限，這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促，給補(bǔ)助工作的開展帶來一定困難，今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法，以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí)。

學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告范文2

　　我校歷來高度重視學(xué)生資助工作，在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作，堅(jiān)持全程公正、公開、透明，嚴(yán)格按照程序，規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中�，F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下自查報(bào)告：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

　　我校對(duì)學(xué)生資助工作非常重視，始終把對(duì)貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開展

　　2、規(guī)范管理，完善制度

　　對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見和建議，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正，對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督；

　　3、自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生，檔案留存完整。

　　4、我校在校生人數(shù)185人，實(shí)際錄入人數(shù)185人，20xx春季學(xué)期錄入工作全部完成。

　　存在的問題：

　　1、對(duì)資助管理上制度不夠完善，流程不具體。

　　2、資助系統(tǒng)備上人員配備還不夠，個(gè)人工作量大。

　　3、班主任對(duì)學(xué)生信息了解不夠。

　　整改措施：

　　1、盡快完善制度，嚴(yán)格按制度辦事，完善學(xué)生基本信息。

　　2、增加人員配置，不能一人做系統(tǒng)并自己審核。

　　3、督促班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息的了解，熟悉本班學(xué)生的'基本經(jīng)濟(jì)情況。

　　回顧過去的資助工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實(shí)處。

學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告范文3

　　為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園難問題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據(jù)教育局和中心校的要求，對(duì)我校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：

　　一、學(xué)前資助工作總體情況。

　　20xx秋—20xx春學(xué)年，我園共有學(xué)前兒童36人，接受資助資金的兒童4人，共計(jì)提供救助資金4000元。

　　二、自查自糾工作措施。

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長、村支書任副組長，班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的"公平、公正、公開"的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

　　2、制定方案，研究對(duì)策。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本校實(shí)施方案。

　　3、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作。學(xué)校公示欄張貼上級(jí)宣傳資料，還利用升旗儀式講話和班會(huì)等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

　　4、調(diào)查摸清學(xué)前兒童家庭經(jīng)濟(jì)情況。學(xué)校先調(diào)查學(xué)前兒童家庭經(jīng)濟(jì)情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的`農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

　　5、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

　�。�1）政府助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，每年申請(qǐng)一次。需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長要如實(shí)填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的村委會(huì)加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

　�。�2）幼兒園要成立評(píng)審小組，人員由校長、村委支書、班主任組成，按照公開、公平、公正的原則，對(duì)提交的'資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

　　6、資金撥付

　　資助資金通過郵政轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒有截留、挪用，切實(shí)做到了�？顚Ｓ谩�20xx年秋季學(xué)期我校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)為4人，其中一檔2人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔2人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金400元；20xx年春季學(xué)期我校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是4人，其中一檔2人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔2人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金共4000元。

　　三、存在的問題及原因

　　1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。

　　2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

　　四、對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的整改措施和工作建議。

　　下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳，做到家戶喻曉，是政策深入人心。學(xué)生資助工作，任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)前教育資助工作中，嚴(yán)格按照"公開、公平、公正"的原則，在組織實(shí)施過程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求，保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策，得到社會(huì)、家長的認(rèn)可。

　　五、下一步打算。

　　資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將"關(guān)愛留守生，教師訪萬家"活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告范文4

　　根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號(hào)《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況的通知》精神，我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、享受資助的項(xiàng)目

　　20xx年春、秋兩期，我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè)：

　　1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目；

　　2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目；

　　3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。

　　二、享受資助資金情況：

　　xxx。

　　三、具體做法

　　實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神，切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起：

　　（一）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)：

　　我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義，使政策家喻戶曉，深入人心。

　�。ǘ�）嚴(yán)格操作程序

　　1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

　　2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。

　　4、我�！把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。

　　A、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；

　　B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日；

　　C、公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

　　5、發(fā)放程序。

　　受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊(cè)，財(cái)政發(fā)放后，領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

　　四、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的.方面

　　在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。

　　一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補(bǔ)助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

　　二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

　　三是有些學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

　　四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

　　五是資助材料不夠及時(shí)存檔。

學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告范文5

　　我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，有部分家境貧困的學(xué)生，一直以來貧困學(xué)生自主工作在市教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下，我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)慧學(xué)之政得到了衷心擁戴�，F(xiàn)將我校20xx年以來自查情況匯報(bào)如下：

　　一、高度重視，健全組織

　　當(dāng)前，隨著社會(huì)發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視，一致認(rèn)為，貧困學(xué)生資助工作，是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長的重要惠民之舉，作為教育工作者，義不容辭。按照上級(jí)要求和便于工作的有效開展，隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。

　　二、廣泛宣傳，全面摸排

　　為使資助貧困生工作家喻戶曉，我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時(shí)班主任向家長告知及學(xué)校集會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困生、家長社會(huì)全方位了解慧學(xué)政策，熟悉疲困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后，要在一周內(nèi)通過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)政教處和總務(wù)處。

　　三、公平公正，陽光透明

　　確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示，使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪。

　　四、落實(shí)責(zé)任，出錯(cuò)必究

　　在貧困生資助工作中，村委會(huì)、學(xué)生家長對(duì)基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)一處，及時(shí)糾正，對(duì)不合規(guī)定的'，堅(jiān)持一查到底，一追到底。嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作。家長與社會(huì)反響良好。

　　五、專款專用，感恩成長

　　為使資助款項(xiàng)無截留無挪用，�？顚Ｓ�，學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位，20xx——20xx年，我校貧困生102人，共收到撥付資金10.2萬元，發(fā)放資金10.2萬元，20xx——20xx年，我校貧困生69人，共收到撥付資金6.9萬元，發(fā)放6.9萬元，全部發(fā)放到每一位貧困生手中，保證了學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力。20xx年秋以后，我校取消了學(xué)生在校住宿，不再享受寄宿貧困生資助待遇。

　　在貧困生資助工作中，我們還積極倡導(dǎo)師生及所有及結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生，爭取社會(huì)各界的捐助。總之，全校貧困生資助工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告范文6

　　為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上，不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生，我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作，根據(jù)上級(jí)指示，作了認(rèn)真的自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神，學(xué)校成立工作小組，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

　　二、根據(jù)上級(jí)文件精神，做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查工作，確保信息真實(shí)有效，且無重大缺漏。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，重在表現(xiàn)，對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

　　四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié)，資金一律銀行代發(fā)，確保資助款到學(xué)生手上。

　　五、每學(xué)期直接減免貧困學(xué)生學(xué)住費(fèi)，發(fā)放補(bǔ)貼均達(dá)到事業(yè)收入的3%，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭起到幫助作用，是對(duì)國家資助貧困生政策有益補(bǔ)充。

　　六、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來，我們都組織班主任開會(huì)，明確上級(jí)文件精神，教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，改變命運(yùn)，認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策，確保資金用在學(xué)習(xí)上，能知感恩與回報(bào)，能化感恩之心為動(dòng)力，關(guān)心身邊其它人，將愛心傳遞給每個(gè)需要的.人。

　　七、我校不存在不在校學(xué)生享受助學(xué)金，免學(xué)費(fèi)工作中“先收后返”等任何違規(guī)行為。我們今后要進(jìn)一步用好國家政策，確保經(jīng)費(fèi)來源，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，把好事做好，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息，資料的收集與整理，做到有據(jù)可查，筆筆落實(shí)。

　　貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程，我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作，為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。