如何讓你的員工自動(dòng)自發(fā)的工作
工作，是一個(gè)漢語詞語，具有動(dòng)詞、名詞兩種詞性。作為動(dòng)詞用有操作、行動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作等意思。以下是小編整理的如何讓你的員工自動(dòng)自發(fā)的工作，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如何讓你的員工自動(dòng)自發(fā)的工作
我苦口婆心，費(fèi)盡心力，累死累活，為什么我的員工總是無動(dòng)于衷？
該想到的我都幫員工想到了，我給的薪資福利是同行業(yè)最高的，為什么我的人仍然是陽奉陰違，虛與委蛇呢？
怎么樣才能讓員工自動(dòng)自發(fā)？
我是一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)師，同時(shí)，我也是一個(gè)母親。兒子今天整整兩歲三個(gè)月，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的緣故，爺爺奶奶自從孫子出生就一直在幫我們帶孩子。但現(xiàn)在孩子越來越大，反而覺得更難帶了。例如：爺爺奶奶總是抱怨小家伙很懶，不愿意走路，帶他出去玩半天回來后，抱孩子累得腰酸背痛，胳膊都抬不起來了。老人家非常的辛苦。
在工作之余，我也盡量把所有的時(shí)間都留給孩子，但我慢慢的也發(fā)現(xiàn)教育孩子真的和管理員工是一個(gè)道理。如何讓你的員工自動(dòng)自發(fā)，管理需要方法。
一、讓員工主動(dòng)選擇，而不是被動(dòng)服從
通常，作為比嬰兒強(qiáng)大無數(shù)倍的成人，我們?cè)趲Ш⒆映鋈ネ娴臅r(shí)候，往往心里邊已經(jīng)幫孩子計(jì)劃好了一切，主宰了他的生活，讓他完全照著我們的思路去做。例如直接把他帶到游樂區(qū)，但可能孩子早已玩厭了這些設(shè)施，自然不樂意下來。
由此我不禁想起了一次在飛機(jī)上，一位爸爸帶著女兒乘坐飛機(jī)。女兒一看就是乖乖女，極文靜，白白凈凈，怯生生的，大概七八歲的樣子�？战闼惋嬃希叩竭@個(gè)女孩身邊的時(shí)候，俯下身親切的問：“小朋友，需要喝點(diǎn)什么呀？”小姑娘驀然間像受驚一樣，伏到爸爸的懷里，嘴里嘟嘟囔囔的說：“爸爸，我喝什么呀？”爸爸愛憐的撫了撫她的頭，對(duì)空姐說：“給她來杯橙汁吧。”
完全按大人的意識(shí)教出來的孩子，只會(huì)是毫無主見和想法的孩子，這也就是為什么許多中國的孩子缺乏創(chuàng)意的原因之一。
我在帶孩子出去玩的時(shí)候，下樓后，會(huì)先蹲下來，問他：“寶寶，今天我們要一起出去玩。寶寶想去哪里玩呢？寶寶帶媽媽去一個(gè)好玩的地方玩好不好？”通常，這個(gè)小小男子漢會(huì)豪氣沖天的答應(yīng)一個(gè)干干脆脆的“好”，然后就快步小跑走在前面，帶我走。因?yàn)槭亲约哼x擇的，所以他在走的過程中，很有主人翁的感覺，很開心，一定要小跑走在前面帶我，而且還時(shí)不時(shí)回頭招呼我“媽媽快點(diǎn)。”不用說，讓他多走路，多活動(dòng)，鍛煉身體的目的就達(dá)到了。
我們的管理者，通常喜歡為員工安排好一切，然后讓員工照著自己的指令做就是了。但我們常常聽到的聲音是“現(xiàn)在的員工，逆反心理越來越重了。”管理者累死累活，幫員工安排好一切，而員工卻并不領(lǐng)情，甚至有時(shí)還抵觸一二，各走各的路，完全不在一個(gè)頻道上。原因就是員工是在被動(dòng)做事，而非主動(dòng)選擇，所以他始終覺得是在替別人做事，而不是在做自己想做的工作。即使員工違心服從，一方面，時(shí)間長了，員工的依賴性很重，沒有安排就不知道怎么做了。另一方面，管理者自己也于無形中增添了許多的工作量。其實(shí)，在自己可以掌控的范圍內(nèi)，該交給員工去做的事情，不妨放手讓他去嘗試，給他一些空間，讓他自己去選擇，一方面可以化解他的逆反心理；而且，反而會(huì)讓他更愿意付出，去做好，并且愿意承擔(dān)后果。
二、激發(fā)興趣點(diǎn)，不斷的進(jìn)行鼓勵(lì)和贊美
當(dāng)然，在孩子愿意走路之后，在玩的過程中，還是會(huì)出現(xiàn)一些問題。比如一會(huì)兒走累了，比如磕磕碰碰了一下不愿意再走下去了。那在這個(gè)過程中，我采用的就是不斷激發(fā)他的興趣點(diǎn)，不斷的進(jìn)行鼓勵(lì)和贊美。
孩子的好奇心是很重的，在走路的過程中，如果只是單純走路，設(shè)想我們大人也會(huì)很快就無趣，而且累的也快。所以，在走路的過程中，我會(huì)引導(dǎo)他欣賞路邊的景色，例如一片綠葉，一朵小花，甚至一個(gè)爬行的`小動(dòng)物，一塊方方的路磚。然后，教他認(rèn)路上的事物，或車，或人，或色彩，或形狀，或名稱，或動(dòng)作。慢慢的，現(xiàn)在，我也在逐步教他認(rèn)大街上海報(bào)上的文字。他特別喜歡認(rèn)字，非常的感興趣。而每當(dāng)他成功說對(duì)一種事物時(shí)，我都會(huì)馬上鼓掌為他祝賀，向他伸出大拇指，“你真棒！”，他自己同樣也經(jīng)常興奮得給自己拍手，甚至有時(shí)身體都轉(zhuǎn)起圈來邊蹦邊跳。在這樣的路途中，他的興趣始終在被不斷的激發(fā)，精神始終是在歡愉的狀態(tài)，非常的充實(shí)；所以，他不覺得累，通常能走很久。
我們?cè)趩T工管理的時(shí)候，也是同樣的情況。
很多時(shí)候，我們的管理者，出于工作的壓力，和一貫的工作方式，往往對(duì)我們的員工缺乏鼓勵(lì)和贊美，更少去刻意發(fā)現(xiàn)和激發(fā)員工的興趣點(diǎn)。要知道，人在做自己感興趣的事情時(shí)，其效率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于按部就班完成任務(wù)的效率。而當(dāng)你嘗試之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)：善于發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)點(diǎn)和興趣并擅長運(yùn)用的管理者，一定會(huì)是一個(gè)口碑不錯(cuò)的管理者。
三、制定目標(biāo)，有效激勵(lì)
我們?cè)谌松惺切枰繕?biāo)的，每個(gè)人都是如此。
在我?guī)Ш⒆幼呗返臅r(shí)候，如果當(dāng)孩子走了一段時(shí)間有點(diǎn)累了開始不情愿走的時(shí)候，我通常會(huì)指向前方不遠(yuǎn)處一個(gè)明顯的標(biāo)志物，告訴他：“寶寶今天很棒，一直自己走路，現(xiàn)在前邊有個(gè)很漂亮的旗子在那里，媽媽答應(yīng)你，等寶寶走到漂亮旗子那里，媽媽就抱寶寶一會(huì)兒，好嗎？”寶寶通�？吹搅讼Ｍ鎸�(duì)不遠(yuǎn)處的旗子，干脆的說“好�！比缓螅揖驼f，“寶寶真棒，媽媽在旗子那里等你哦，快點(diǎn)哦。”說完小跑到孩子前面引導(dǎo)他，提前夸張的立定，擺個(gè)造型站在旗子那里，等待迎接他。通常小家伙總是高興的“哈哈”笑著，一路小跑著奔向媽媽的懷抱。
而在抱他走了一小段路之后，我通常會(huì)引導(dǎo)他制定下一個(gè)目標(biāo)。例如：寶寶，你看，前面有個(gè)紅綠燈口，寶寶帶媽媽過紅綠燈好不好？兒子是最喜歡紅綠燈的，很喜歡研究瞬間紅綠燈顏色的變化，并很快就學(xué)會(huì)辨認(rèn)何時(shí)可以過何時(shí)不能過，所以一旦讓他帶路，他是最開心的。當(dāng)然義不容辭的主動(dòng)從我的懷抱滑下來，要“帶”媽媽過路口。當(dāng)然，順利“帶”媽媽過去之后，少不了會(huì)夸贊他“寶寶真棒，會(huì)自己過紅綠燈了”之類的話。而他在這種興奮狀態(tài)下，通常又能保持一段時(shí)間，再走上一段不短的路程。
我們生活在變化萬千的世界，有很多有趣的東西在吸引我們，也有許多可以讓我們有成就感的東西，但很多時(shí)候，我們的員工不一定能夠發(fā)現(xiàn)，這些時(shí)候，就需要我們引導(dǎo)，協(xié)助他制定目標(biāo)，并給以恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)，使他超過你的預(yù)期。
再有激情的員工，也會(huì)有情緒低落的時(shí)候，也會(huì)有狀態(tài)不好的時(shí)候，管理和激勵(lì)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。這也需要我們的每一個(gè)管理者都時(shí)時(shí)的幫助員工，制定目標(biāo)，有效激勵(lì)。
每一個(gè)家長都同時(shí)也在充當(dāng)管理者的角色，而生活中的許多東西都可以讓我們找到管理的真諦。
如何讓我們的員工自動(dòng)自發(fā)，讓我們來共同探討吧。
內(nèi)向的人適合什么工作
平面設(shè)計(jì)人員
這個(gè)職業(yè)需要獨(dú)特的審美能力，創(chuàng)新，跟上時(shí)代的發(fā)展。性格內(nèi)向的人心情世界往往更豐富，對(duì)很多事有自己的看法，有自己的構(gòu)思和創(chuàng)意。
提示：不要滿足于現(xiàn)狀，要多積累自己的知識(shí)，不要停止學(xué)習(xí)。
售后服務(wù)人員
這個(gè)職業(yè)需要很好的耐心和溫柔的脾氣，要能夠解決對(duì)方的困難和問題。不需要多會(huì)說，要善于傾聽對(duì)方的不滿，耐心的解答問題。切記不要跟顧客爭(zhēng)吵，要善于傾聽，從對(duì)方的角度看問題，解決問題。
質(zhì)量檢測(cè)人員
這個(gè)工作需要特別的細(xì)心，能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的微小瑕疵，是很重要的一個(gè)工作環(huán)節(jié)。性格內(nèi)向的人往往心細(xì)細(xì)膩，適合這種仔細(xì)的有責(zé)任的工作。要求，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，保證工作的順利完成。
醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員
醫(yī)生護(hù)士都是治病救人的工作，在掌握好自己的專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，一定要為人和藹，待人真誠。住院的病人肯定是由于某種疾病生病住院，我們對(duì)待病人一定要像對(duì)待自己的親人一樣，不能有歧視。
印刷排版制版人員
這個(gè)職位要求員工有強(qiáng)烈的責(zé)任心，仔細(xì)認(rèn)真。如果出現(xiàn)差錯(cuò)將給公司帶來很大的損失。性格內(nèi)向的人要有責(zé)任感，要對(duì)微小的細(xì)節(jié)處理的很到位。
教育工作者、教師
有人說，老師適合開朗的人，要會(huì)說，其實(shí)不然，會(huì)說的人不見得就能做好教師的工作。說，是以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)的，有了專業(yè)基礎(chǔ)不見得就是好教師，最好能懂得孩子的習(xí)慣和心理，知道怎樣的教育適合孩子的成長。
心理學(xué)家
性格內(nèi)向的人更喜歡研究心理學(xué)，當(dāng)然這個(gè)不是權(quán)威的說法，多聽別人說，多看別人做，往往更能讀懂對(duì)方的心理，能更好的了解對(duì)方，而只顧自己說自己的事，反而把自己的真實(shí)想法展現(xiàn)給對(duì)方。
其實(shí)，性格無關(guān)好壞，職業(yè)不分貴賤，要根據(jù)自己的性格愛好選擇自己喜歡的職業(yè)才是硬道理。職業(yè)的選擇關(guān)系到你以后的生活狀態(tài)，所以一定要考慮好，再下決定，一旦選擇好，就要努力的去做到最好。
適合性格內(nèi)向人的職業(yè)：
無論是外向的人，還是內(nèi)向的人在職業(yè)選擇上都應(yīng)該能揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己個(gè)性的長處，發(fā)揚(yáng)自己的潛力。一般來說內(nèi)向的人，在生活和職業(yè)上都傾向獨(dú)立性，獨(dú)立性工作的職業(yè)會(huì)讓他們感到更符合他們的習(xí)慣，因此他們?cè)诠ぷ鳘?dú)立性強(qiáng)的職業(yè)上往往能得心應(yīng)手，例如：數(shù)據(jù)分析人員、審計(jì)人員、技術(shù)類崗位、研發(fā)工程師、專家顧問、畫家、作家、圖書管理人員、倉庫管理人員、園藝師等等。
其實(shí)，與性格外向的人相比，性格內(nèi)向的人所適合的崗位從各類數(shù)量上講，并不少。內(nèi)向型的人在技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域或后勤操作方面的工作是比較合適的，如電子機(jī)械建筑等技術(shù)、設(shè)計(jì)、工程類，軟件開發(fā)設(shè)計(jì)和測(cè)試類，質(zhì)量檢驗(yàn)和品質(zhì)管理類，會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)方面，物流操作和倉儲(chǔ)管理，文字編輯和寫作，藝術(shù)設(shè)計(jì)，市場(chǎng)研究，醫(yī)生等專業(yè)性工作等等。
以上就是性格內(nèi)向的人適合做什么工作的相關(guān)介紹。不過在選擇具體的職業(yè)時(shí)候，還需要更全面的考慮自己現(xiàn)有的能力、興趣、認(rèn)可的價(jià)值觀等方面。如一個(gè)內(nèi)向的人，想法很多，創(chuàng)新能力很強(qiáng)，具有美感，本人對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)感興趣，在考慮專業(yè)的情況下，可以選擇設(shè)計(jì)方面的工作。
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