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兒童福利院職工演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的兒童福利院職工演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童福利院職工演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
我是叫XX來自兒童福利院,是一名與孩子們朝夕相處的特教。首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我演講的題目是:“強(qiáng)服務(wù)從本職崗位做起”
外國教育家霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童!笨梢哉f,師愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。只有愛,才能贏得愛。你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會(huì)愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。盡管,走進(jìn)兒童福利院之前,自己有一定的思想準(zhǔn)備,然而,一天又一天,當(dāng)自己面對(duì)班里五、六個(gè)三歲的孩子,象上緊發(fā)條的鬧鐘,每天做著同樣的事時(shí),感覺堅(jiān)持不住了。上午幫阿姨給孩子們洗澡穿衣。課后,喂孩子吃飯,然后帶去睡午覺,上午的班就結(jié)束了。下午孩子起床后吃點(diǎn)心、活動(dòng)、晚飯。第二天周而復(fù)始。日復(fù)一日,年復(fù)一年,又是照料孩子們的生活也是上課的。心想,我的天哪,特教真不好當(dāng)啊。反正孩子們又不參加畢業(yè)考試,又沒有家長監(jiān)督,學(xué)到什么程度算是什么程度吧。說實(shí)在的,在市民政局黨組開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)服務(wù)、保民生,從我做起”大討論活動(dòng)之前,自己的工作時(shí)松時(shí)緊,真有點(diǎn)“當(dāng)一天和尚,撞一天鐘”的意思,不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的本職工作。
“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)服務(wù)、保民生,從我做起”活動(dòng)在我院掀起大討論熱潮以后,圍繞“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨,對(duì)照“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊(duì)伍要求,通過按標(biāo)準(zhǔn)找差距,學(xué)習(xí)有關(guān)材料,反省自己思想工作學(xué)習(xí)作風(fēng)等方面的問題,自己的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,感覺到自己太不應(yīng)該了。兒童福利院,就是收容無人監(jiān)護(hù)的孩子、被遺棄孩子的地方,孩子們本來就已經(jīng)很可憐,他們沒有父母,只有我們才是他最親的親人?有人曾說,每個(gè)教師都是一位雕塑家,他的一舉一動(dòng)都在雕塑著自己,也在雕塑著學(xué)生。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!睅煹卤旧砭褪且环N強(qiáng)有力的教育因素。教師想得到學(xué)生的`尊重,應(yīng)首先熱愛學(xué)生,了解學(xué)生和尊重學(xué)生,與其說“尊師愛生”,不如先來個(gè)“愛生”,后必有“尊師”,所以能夠把學(xué)生教育好、與學(xué)生處好關(guān)系的秘訣就是兩個(gè)字:愛心。
于是,自己從此開始重新的特教形象。以心血和汗水贏得孩子們的信任,把聰明與才智獻(xiàn)給特教事業(yè),調(diào)整心態(tài),信念堅(jiān)定,重新燃燒起對(duì)工作的激情。細(xì)節(jié)決定成敗,我對(duì)自己說,“自己面對(duì)的服務(wù)對(duì)象就是殘疾兒童和他們的家長。強(qiáng)服務(wù),從自己的崗位做起,從現(xiàn)在開始,從做好每一件小事做起!
根據(jù)福利院保教分離改革的需要,圍繞特殊教育目標(biāo),為了進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,自己注意收集教育資料,探索科學(xué)的授課方法,講究教學(xué)藝術(shù),認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課。由于孩子的年齡小思想不集中情緒不穩(wěn)定的特點(diǎn),自己根據(jù)孩子的實(shí)際情況隨機(jī)改變教育方式,牢牢抓住他們的興趣點(diǎn)。比如我讓他們坐好上課,他們平時(shí)都是自由散漫慣了,根本不知道什么叫上課坐好,自己就抓住小家伙愛吃的特點(diǎn),給他們分吃的,小家伙們總算是退讓著勉強(qiáng)坐好了,一邊又是著急地伸手要吃的,一邊又是“啊啊——”直叫!皠e慌,別慌,每個(gè)人都有!”這一吃不得了,真是一發(fā)不可收拾,分少了不肯,哭!分完了還是哭!可不能一下子把他們喂飽,飽了以后我可拿什么吸引他們啊,我這課還怎么上啊。于是我拿出了我的看家本領(lǐng),趕緊放音樂,跳起了歡快的舞蹈,孩子們一下就被我夸張又有著強(qiáng)烈節(jié)拍的舞蹈動(dòng)作給吸引了,抓過來了!孩子們的注意力終于被我抓過來了!此時(shí)此刻,興奮、成就感一下涌上了我的心頭。隨便上一節(jié)課,和認(rèn)真上上一節(jié)課,最后的效果真是不同。象前者可以用壓制的辦法強(qiáng)迫他們坐好,不僅沒學(xué)到本領(lǐng),還抑制的孩子的個(gè)性發(fā)展,而后者卻是緊緊抓住他們的興趣開開心心的真正地學(xué)到本領(lǐng)。從此,我要更加堅(jiān)定自己的信念,把自己的工作做好來報(bào)效祖國對(duì)我的教育之恩。
“學(xué)高為師,德高為范”,每一位教師必須做到“事事無小節(jié),處處皆楷!,在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,正所謂做人先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的教育者,再然后成為一名優(yōu)秀的教師。
“學(xué)高為師,身正為范”,既然選擇了教師,那就選擇了愛,選擇了責(zé)任,選擇了奉獻(xiàn),我無悔我的選擇,我要用行動(dòng)詮釋“教師”的含義,我的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而更加厚重,我的青春會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩飛揚(yáng)!
兒童福利院職工演講稿2
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老人、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的節(jié)氣,我很有幸可以代表工商學(xué)院通才授課部到達(dá)這里看望你們,此次活動(dòng)由工商學(xué)院通才授課部團(tuán)總支主辦,創(chuàng)影科技企業(yè)資助。
尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族禮儀之邦的文明表現(xiàn),也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是新時(shí)代建立友好社會(huì)的要求。作為今世青年大學(xué)生,經(jīng)過自己的社會(huì)實(shí)踐和努力,將這種美德不斷的弘揚(yáng)光大,是我們見義勇為的責(zé)任,今日的活動(dòng)也是我們的一次自我教育。大叔、大媽們,你們用自己的青春奉為社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn),我們今日的幸福生活中離不開你們的汗水和勤勞,我們?cè)谙硎苤袢盏男腋I畹臅r(shí)候更會(huì)牢記你們以前的貢獻(xiàn),正是你們的無私付出、勤勞奮動(dòng)帶來了今日社會(huì)的繁華發(fā)展、平定友好。
人們常把老年比作夕陽,比作彩霞。這意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧,大度和超脫,更意味著人情練達(dá)和世事洞明。但只需老驥志千里,老是夕陽無量紅!要不斷調(diào)整自己的心情,懂得享受陽光,滿足常樂。請(qǐng)您記著,請(qǐng)您這里每張真摯的笑容,每個(gè)為您勤勞的身影,都是您的子后代孫。社會(huì)上仍舊有好多愿意幫助您的人,包括我們,也將會(huì)將你們視為最親的親人。此后我們會(huì)常常來這里看望你們,和您說起生活中的那些瑣碎,讓您回味起兒時(shí)的.趣事;和您聊起關(guān)注的老齡問題,讓您為我們提出建議。跟您談?wù)勎幕,讓您敞快樂扉為我們講解那個(gè)時(shí)代的文化歷史。
我們相信:有黨和政府的關(guān)懷,全社會(huì)的共同努力,我們的老齡工作必定會(huì)獲取進(jìn)一步的落實(shí),老人們的生活水平也必定會(huì)獲取進(jìn)一步提升。最后,衷心地祝愿全體老人身體健康,心情快樂,福如東海水長流,壽比南山松不老!感謝!
兒童福利院職工演講稿3
敬愛的爺爺奶奶們:
你們好!
我很高興能代表全班同學(xué)來看望你們,希望能在這短暫的時(shí)間里能給爺爺奶奶們帶來快樂。爺爺奶奶你們把自己的青春歲月獻(xiàn)給了社會(huì),為祖國的建設(shè)作出了一聲的貢獻(xiàn),使我們的生活更美好。如今,你們年紀(jì)大了,應(yīng)該安享晚年了,所以,你們才在福利院安家,在敬老院的細(xì)心關(guān)懷下,滿足了你們的需要。當(dāng)然,不僅只有福利院在悉心地幫助你們,在你們背后也有一群默默關(guān)心你們的人,他們就是共產(chǎn)黨和政府,我想,他們看到你們過得開心,他們也會(huì)非常高興的。
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大,更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧,更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!最后,我代表全體同學(xué)由衷地祝愿全體爺爺奶奶們身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝
過去的一年,我們繼續(xù)在"三個(gè)發(fā)展"辦學(xué)理理的指導(dǎo)下,努力創(chuàng)造一切條件,為了教師的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展,主要做了以下幾項(xiàng)工作:
一、繼續(xù)建設(shè)一支"師德高尚、師能高強(qiáng)"的教師隊(duì)伍。
1.繼續(xù)深入開展"爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的好教師"活動(dòng)。我們根據(jù)素質(zhì)教育、課程改革的要求,去年重新修訂了教師工作的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步規(guī)范教師工作行為,今年五月,學(xué)校黨總支、學(xué)校關(guān)工委在家長中進(jìn)行了廣泛的師德調(diào)查,收集教師中感人的事跡,樹立優(yōu)秀教師的榜樣,尋找?guī)煹陆ㄔO(shè)的薄弱點(diǎn),提高教師的師德水平,提升教師對(duì)學(xué)生愛的能力和愛的`藝術(shù)。
2.加強(qiáng)校本研訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)力度,在抓好備課組集體研討的同時(shí),舉行了教師基本功競(jìng)賽,選派優(yōu)秀教師參加全國領(lǐng)域的教學(xué)觀摩研究活動(dòng)。為了提高師徒工作的質(zhì)量,盡快走出一條師帶徒、師徒同發(fā)展的教師成長之路,我們建立了"二級(jí)導(dǎo)師制師徒工作小組"。
3.支持教師培訓(xùn)、進(jìn)修,一年多來,我們共有21位教師參加盛市、全國各級(jí)的骨干教師或?qū)W科帶頭人培訓(xùn),有34人在崗參加大;虮究茖W(xué)歷進(jìn)修。盡管
要花精力、花時(shí)間,甚至要花不少費(fèi)用,但我們努力創(chuàng)造條件,為老師的培訓(xùn)、進(jìn)修開綠燈。
目前全校84名老師中,大專以上學(xué)歷教師占84.6%,其中本科學(xué)歷教師占37.6%。一年多來,有3位教師被評(píng)為市系統(tǒng)優(yōu)秀黨員;有2位教師被確認(rèn)為省首批學(xué)科帶頭人。目前,我校有特級(jí)教師3名、中學(xué)高級(jí)教師6名、省學(xué)科帶頭人2名、市學(xué)科帶頭人6名,市杰出教師2名。一年來,我校有名教師在各級(jí)各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
二、拓展學(xué)生鍛煉成長的平臺(tái),努力讓學(xué)生全面發(fā)展。
1.繼續(xù)辦好"四節(jié)一會(huì)",每個(gè)經(jīng)歷一個(gè)月的"科技節(jié)"、"體育節(jié)"、"藝術(shù)節(jié)"、"讀書節(jié)",在校內(nèi)連連掀起主題活動(dòng)熱潮。去年的活動(dòng)在原來基礎(chǔ)上更加豐富多彩。去年的校運(yùn)會(huì)在沉寂了幾年后,取得了破2項(xiàng)紀(jì)錄的好成績。乒乓球隊(duì)、棋類、田徑隊(duì)在市比賽中獲得優(yōu)異成績,合唱隊(duì)參加世界合唱節(jié)獲銀獎(jiǎng),舞蹈隊(duì)在市比賽中獲一等獎(jiǎng),馬拉松啦啦操比賽中獲第三名。我們的選手在市"紅讀"演講朗誦比賽中連獲一等獎(jiǎng)。我們的"紅領(lǐng)巾電視臺(tái)"、"紅領(lǐng)巾論壇"、課外興趣小組活躍,培養(yǎng)了一大批孩子。
2.除了利用各種節(jié)日開展傳統(tǒng)主題活動(dòng)(如清明、六一、國慶、元旦、重陽節(jié)、教師節(jié)、三八節(jié)),讓孩子在節(jié)日活動(dòng)中受到主題教育外,我們堅(jiān)持舉辦軍事夏令營、各種主題冬令營和春、秋游活動(dòng),我們指導(dǎo)家長利用節(jié)假日組織"假日小隊(duì)活動(dòng)",充分利用社會(huì)教育資源,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受教育、得鍛煉。
3.我們與新疆阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)手舉辦天山行夏令營,組織部分學(xué)生和家長一起參加。
我們選送部分學(xué)生到新加坡友諾小學(xué)、臺(tái)北中正國小進(jìn)行交流學(xué)習(xí),見世面,拓展了學(xué)生的視野。
4.我們組織學(xué)生參與多項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),走進(jìn)社會(huì)福利院慰問孤寡老人,和殘疾兒童一起聯(lián)歡;響應(yīng)號(hào)召,踴躍為紅十字會(huì)捐款;為整潔家鄉(xiāng)揮汗出力,為規(guī)范群眾交通行為上街宣傳......實(shí)小的孩子在老師的帶領(lǐng)下,把教室當(dāng)課堂,努力學(xué)習(xí)文化課,更把社會(huì)當(dāng)學(xué)堂,學(xué)習(xí)人生應(yīng)具備的方方面面知識(shí),并從中提高自身各方面的素質(zhì)。
三、發(fā)揮示范作用做好輻射工作。
1.繼續(xù)做好對(duì)新疆阜康市廈門實(shí)小的幫扶工作,去年派2名教師到我校掛教。不但組織老師送教、開講座,還組織東部名校的優(yōu)秀教師過去送教,還發(fā)動(dòng)社會(huì)力量資助他們建立圖書室及美化校園工作。當(dāng)年在洪市長極大關(guān)心下建起來的阜康實(shí)小與我們手拉手工作已成為廈門、阜康兩地交流的一座橋梁。市領(lǐng)導(dǎo)到阜康,一定去看廈門實(shí)校
2.精心指導(dǎo)、管理廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)集美分校。自去年原灌口中心小學(xué)掛上我們分校的校牌后,我們十分努力地提升它在當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)品位。過去一個(gè)學(xué)年,我們從黨政領(lǐng)導(dǎo)到教研組長、骨干教師,經(jīng)常到分校參與各項(xiàng)工作的研討與指導(dǎo),我們的退休老同志還參觀了自己的分校,并在分校讀書節(jié)為孩子們捐了書籍。今年春節(jié)前,我們還在灌口鎮(zhèn)舉行了十分有影響的"實(shí)小之夜"專場(chǎng)文藝晚會(huì)。一年多來,分校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,全體老師頂著壓力,齊心協(xié)力,從質(zhì)量上有了一個(gè)很大的提高。去年上半年,全區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。三年級(jí)語數(shù)英綜合質(zhì)量排在全區(qū)末位幾名,今年三年級(jí)語數(shù)英綜合質(zhì)量在區(qū)屬四所小學(xué)中名列第二,進(jìn)入全區(qū)五名內(nèi)。航模獲全國金獎(jiǎng),文藝匯演獲金獎(jiǎng),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)區(qū)團(tuán)體總分第一,F(xiàn)在總校教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí),學(xué)生夏令營等重大活動(dòng)都獎(jiǎng)分校一籃子考慮。
3.承擔(dān)大量培訓(xùn)任務(wù)。這兩年,我們除了接受新疆阜康實(shí)小的教師掛教,還接受新疆其他學(xué)校、龍巖二實(shí)孝翔安區(qū)、集美區(qū)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到校掛職掛教。目前分校6位老師、市里安排6位未上崗的新教師到校培訓(xùn)。
4.接待來訪,擴(kuò)大交流,走出廈門,展示風(fēng)采。
一年來,學(xué)校作為廈門教育的窗口,接待了臺(tái)灣、新加坡、美國、菲律賓、香港等境外教育參觀團(tuán),接待了來自北京、上海、廣東、浙江、河南、去南、新疆及本省等地的參觀考察團(tuán)我們將一次客人的到來都做為一次教育工作的動(dòng)力,去提升學(xué)生的素質(zhì),去增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),去汲取別的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)。一年多來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭老師到外地名校參觀、取經(jīng),參加全國名校校長論壇和海峽兩岸校長論壇,共同探討教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。我們的老師多批次參與全國名校校際教育教學(xué)研討,我們優(yōu)秀的骨干教師被邀請(qǐng)到許多地區(qū)講座,不但開拓了眼界,結(jié)識(shí)了朋友,更重要的是得到了鍛煉和提高。
現(xiàn)在,我們不僅在國內(nèi)建有一個(gè)名校聯(lián)系、交流網(wǎng),我們還與臺(tái)灣的名小學(xué)、新加坡的名小學(xué)建立了友好關(guān)系,并定期進(jìn)行師生交流。
四、創(chuàng)建和諧校園。
1.首先,帶領(lǐng)老師認(rèn)識(shí)、理解"和諧",懂得人自身的和諧、人與人之間需要和諧。
2.教師與學(xué)生之間要和諧。
3.學(xué)校與家長之間要和諧。
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