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守護(hù)生命的演講稿

時(shí)間:2023-02-19 09:17:46 演講稿 我要投稿
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守護(hù)生命的演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的守護(hù)生命的演講稿,希望能夠幫助到大家。

守護(hù)生命的演講稿

  守護(hù)生命的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:用知識(shí)守護(hù)生命

  生命易逝,人的生命就如同曇花,可以美艷動(dòng)人,但卻是驚鴻一現(xiàn);就如同煙火,可以璀璨耀眼,但卻是剎那芳華。生命無(wú)疑是美好的,但它也如此脆弱。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,它是無(wú)比珍貴,是最寶貴的奢侈品。

  仍然記得512汶川大地震時(shí)造成的巨大損失。無(wú)數(shù)人被奪去了生命,無(wú)數(shù)人被埋在廢墟中絕望地等待死亡!然而在四川安縣桑棗中學(xué),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地震后聽從老師的命令,在一分半鐘內(nèi),所有的同學(xué)安全地撤到了操場(chǎng)上,無(wú)一人死亡或受到傷害。這究竟是為什么呢?答案很簡(jiǎn)單:是知識(shí),是知識(shí)救了他們,是知識(shí)守護(hù)了他們的生命。由此可見知識(shí)對(duì)于生命是多么重要。

  汶川大地震已經(jīng)過(guò)去,而它帶給我們的卻絕不僅僅是親人逝去的悲痛、財(cái)產(chǎn)損失的無(wú)奈、生命脆弱的感慨,它也在告訴我們:我們要用知識(shí)守護(hù)生命,讓生命之花綻放的更加燦爛。對(duì)此,我向大家提出以下建議:

  一、要掌握防震減災(zāi)知識(shí)。掌握知識(shí)是一個(gè)重要的保護(hù)生命的預(yù)防方法。首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如果在室內(nèi),要在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。地震一停,要在老師的指揮下迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。

  二、要保持良好心態(tài),要學(xué)會(huì)保持鎮(zhèn)定。地震固然是可怕的,但也不是不可戰(zhàn)勝的'。每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡。其次,要學(xué)會(huì)快樂。快樂是一種心理感受,懂得快樂、善于快樂是一種智慧。即使在地震中我們也應(yīng)該保持樂觀心態(tài),堅(jiān)信一定能得救。保持鎮(zhèn)定,在理智的情況下思考逃生方法,不慌不忙,防止自亂陣腳。

  “羅馬不是一日建成的。”防災(zāi)知識(shí)也不是一天積累的。同學(xué)們,值此5。12防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,讓我們不斷積累防災(zāi)知識(shí),用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命吧!

  守護(hù)生命的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好,我叫xxx,來(lái)自變電運(yùn)維一班。今日我演講的題目是---肩負(fù)安全的使命。

  20xx年7月,懷揣著完美的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),我走出校門來(lái)到了東營(yíng)這片廣袤的土地,成為了一名光榮的東營(yíng)電力人。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了四個(gè)年頭,回顧這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我感到無(wú)比充實(shí)和自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)從當(dāng)年的矛頭小伙成長(zhǎng)成了一名合格的電力安全衛(wèi)士。

  我是一名變電運(yùn)行值班員,我的崗位太過(guò)平凡,單調(diào),枯燥,整日與電流聲作伴,我們沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),也沒有催人淚下的煽情故事,但職業(yè)卻賦予了我最神圣的使命——守護(hù)安全!年輕的翅膀承負(fù)一份厚重與博大,也承載了一顆為之奮斗的`赤子之心。為了這兩個(gè)字,我們變電運(yùn)行人放棄了很多東西,放棄在空調(diào)屋里舒服的享受,換成嚴(yán)冬、酷暑中對(duì)設(shè)備的巡視檢查;放棄節(jié)日與家人的團(tuán)聚,換成在變電站堅(jiān)守崗位……可是付出終有回報(bào)。20xx年8月20日,我想在座的各位都很清楚,這一天對(duì)于我們東營(yíng)電力人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極不平凡的日子。在這一天我們收獲了安全運(yùn)行8000天。!在這歡慶的時(shí)刻同志們可曾想過(guò),8000天這個(gè)金光閃閃的數(shù)字,對(duì)我們變電運(yùn)行人員意味著什么?它意味著8000個(gè)不眠的日夜,意味著我們兩代運(yùn)行人揮灑的青春!

  在我的身邊有這樣一位同志,他是我們操作隊(duì)的值班負(fù)責(zé)人,是運(yùn)行專業(yè)的行家里手——李洪山,34年來(lái)他一向堅(jiān)守在運(yùn)行工作的第一線,在變電站度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,把青春和智慧無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給了電力事業(yè)。他今年52歲,已經(jīng)過(guò)了知天命的年紀(jì),雙眼已經(jīng)昏花,每次坐到值班臺(tái)前,總見他邊戴上老花鏡邊嘮叨“這眼是越來(lái)越不行嘍”。但就是這樣,他的身影卻還是總出此刻守護(hù)安全的最前線。深夜緊急跳閘事故的處理現(xiàn)場(chǎng)有他的身影,新變電站沖擊送電的里里外外,樓上樓下有他的`身影,抗擊臺(tái)風(fēng)的暴雨中還是有他那不屈的身影。

  很多人都勸他,別這么賣力了,一把年紀(jì)該享享清福了,可是他說(shuō):“我和電打了三十多年交道,大大小小的事故,甚至生離死別我都經(jīng)歷過(guò)了,我們的使命就是守護(hù)安全,安全是什么,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。在我們電力企業(yè),安全就是生命啊,你說(shuō)我們敢松一口氣嗎?

  是啊,安全是生命,安全是父母,妻子,孩子回家的期盼。就在幾個(gè)月前,我們的兄弟單位聊城公司發(fā)生了一齊人身傷亡事故,一名檢修人員因?yàn)檎`碰帶電設(shè)備觸電身亡。當(dāng)時(shí)看到事故通報(bào)后,我的心像被揪住了一樣,就像發(fā)生在我眼前一樣,可能是因?yàn)樗臀覀冇泄餐墓ぷ鹘?jīng)歷吧。他今年剛剛步入不惑之年,正是家里的頂梁柱,上有父母需要贍養(yǎng),下有孩童需要撫育,我還能想象到,就在那個(gè)夜晚,她的妻子和往常一樣做好了可口的飯菜,可愛的兒子剛想去抓就被媽媽輕拍了小手,“不許吃,等爸爸回來(lái)”!鞍パ,爸爸怎樣還不回來(lái)啊,兒子嘟著嘴埋怨道。多么溫馨的一幅畫面啊,可是,他再也等不到爸爸回來(lái)了。

  所以,朋友們,請(qǐng)看看已白發(fā)蒼蒼的父母,看看咿啞學(xué)語(yǔ)的孩子,看看溫柔賢惠的妻子。他們關(guān)心的不是你富可敵國(guó),也不是你地位顯赫,他們等候的僅僅只是你安全的消息!人生何等精彩,當(dāng)你攜著家人漫步在夕陽(yáng)下,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)地攀登人生階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。當(dāng)我們盡情去享受生命給我們帶來(lái)的精彩和喜悅的時(shí)候請(qǐng)必須牢記,我們時(shí)刻肩負(fù)著安全的使命!

  守護(hù)生命的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是城南小學(xué)四年級(jí)的 ,今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,也可能在一瞬間支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛生命、安全第一! 法國(guó)詩(shī)人呂凱特這樣說(shuō)過(guò):生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。生命的確是這樣,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。那么,我們應(yīng)該怎么做,才能讓自己擁有一個(gè)安全的人生呢?

  我們先來(lái)看看學(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn),那是孩子們購(gòu)物的天堂?墒牵坏┻@里的食品質(zhì)量得不到保證,就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學(xué)們?cè)谫?gòu)買小食品的時(shí)侯,不要只看花花綠綠的外表誘人,還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號(hào)等標(biāo)識(shí)。不能買過(guò)期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無(wú)法追究。 我們?cè)賮?lái)看看上學(xué)、放學(xué)的路上,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,珍愛生命,注意安全!

  我真心希望,每位同學(xué)都能善于度過(guò)自己獨(dú)一無(wú)二的生命,讓我們的教室開滿安全之花,讓我們的校園更加和諧美麗,四處洋溢著歡樂的氣息,祝愿我們的校園真正成為安全的港灣,和諧的家園,歡樂的海洋,學(xué)習(xí)的樂園! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 篇二:小學(xué)生安全出行演講稿 《關(guān)愛生命,文明出行》 親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

  我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí),都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是,是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí),和交通安全知識(shí),每一起交通事故,都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。 每個(gè)人的`生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng), 所以我們應(yīng)該倍加珍惜。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。文明出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時(shí),提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時(shí),想想父母在家里為你擔(dān)心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實(shí)不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎! 可愛的校園,我們的家,交通安全靠大家,人人自律,校園開遍和諧花。小朋友們,讓 我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。

  守護(hù)生命的演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

  大家好,很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的演講,我演講的題目是《安全,守護(hù)生命的港灣》

  安全是什么?答案也許有很多,但是我認(rèn)為安全是肩上的一份責(zé)任,安安全全的完成每天的工作,平平安安的回到家的懷報(bào)。是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。這即是對(duì)生命的責(zé)任,也是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果邊安全都做不到,如何面對(duì)親人期待的眼神,哪里還談得上轟轟烈烈的事業(yè)。

  這就是我對(duì)安全的理解,我的理解來(lái)源于一次在我們身邊發(fā)生的血淋淋的事實(shí)。那就是20xx年1月19日,儲(chǔ)運(yùn)處原料作業(yè)區(qū),年僅19歲的代悅,在外協(xié)人員擅自撤離后,獨(dú)自工作時(shí),將鐵鍬伸入皮帶與滾筒之間進(jìn)行接料時(shí),不慎被卷入皮帶與滾筒之間咬合處,從此一個(gè)鮮活的生命就這樣畫上了句號(hào)。父母還在家里期盼兒子的歸來(lái),可是卻等來(lái)了一紙死亡報(bào)告。

  兩位老人來(lái)見兒子最后一面的時(shí)候,他們?nèi)f萬(wàn)沒有想到竟然是在這火葬場(chǎng),這個(gè)冰冷的讓人泌入骨髓的地方,母親一見到靈堂當(dāng)場(chǎng)就昏厥了過(guò)去,父親也被眼前的現(xiàn)實(shí)擊垮了,這巨大的打擊驚的他張口半天也說(shuō)不出一句話來(lái),父親蹌蹌踉踉的來(lái)到冰棺前,旁邊的花圈和每個(gè)人胸前佩戴的'小白花,像一把把鋒利的小刀在殘忍的撕割著老人必頭上的每一層肉,侵蝕著父親的整個(gè)靈魂。父親凄涼的呼喊著兒子的名字。每一步都是那樣的艱難,柔弱的母親更是承受不了這樣的打擊,她的精神完全垮了。從那以后再也看不見母親那慈祥親切、微笑的面容。她要么孤單地坐在一角落處傻傻發(fā)呆。

  要么雙眼木然地凝視著天邊,仿佛要透過(guò)那蔚藍(lán)色的天空中那朵朵白云,看到遙遠(yuǎn)的天堂里兒子活沷歡樂的身影?粗前装l(fā)人送黑發(fā)人的悲涼,在場(chǎng)的人無(wú)不痛心疾著,黯然淚下,大家怎么也不能相信,剛剛還在談笑風(fēng)聲的同伴,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。昨日的傷痕還在隱隱做痛,今天的我們就更應(yīng)該牢記這慘痛的教訓(xùn)。牢記是什么原因讓工友失去了同伴,讓妻子失去了丈夫,讓老人失去了兒子。是那把鐵鍬嗎?不是的。是安全喧導(dǎo)不到位嗎?不是的。是因?yàn)橥鈪f(xié)人員擅自離開嗎?不是的。不是不是都不是。∈侨`的惡習(xí)不改,是對(duì)危險(xiǎn)的辨識(shí)不夠,是頭腦中自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)啊?傆腥苏J(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施可有可無(wú),認(rèn)為安全規(guī)程小題大作。認(rèn)為每天的安全喧導(dǎo)多此一舉。

  高空作業(yè)就是不系安全帶,看到道口的欄桿放下了還要往前跑,他們哪里知道這是用命做賭,與死神天玩笑啊。哀思無(wú)法彌補(bǔ)往日的創(chuàng)傷,痛苦不能喚醒逝去的生命。在我以前的工作中,認(rèn)為安全事故離我們遠(yuǎn)而又遠(yuǎn),可是在以同事用生命為我們寫下血的教訓(xùn)時(shí),才讓我幡然醒悟。回想自已過(guò)去的那些違章操作,不由得驚出了一身冷汗。

  過(guò)去的違章操作讓我們非常幸運(yùn)的躲了過(guò)去,但要是我們不思悔改,那下一次我們會(huì)這么幸運(yùn)嗎?會(huì)不會(huì)讓我們也變成下一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)呢?幸運(yùn)不會(huì)一直眷顧你的,只有我們自已保護(hù)自已才能讓我們一直快樂的活下去。只有我們把安全規(guī)程牢記心中,安全整改落到實(shí)處,才能讓我們?yōu)榧咒撹F的發(fā)展添磚加瓦,我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到安全培訓(xùn)中那些事例不是憑空想象,領(lǐng)導(dǎo)們苦口婆心的勸說(shuō)不是多此一舉,他們費(fèi)盡力就是為了讓我們杜絕違章操作,而能有一個(gè)溫馨幸福的家

  那幸福又是什么呢?我認(rèn)為幸福同樣是安全,幸福就是讓我們能夠孝敬在老人的面前,夫妻恩愛,兒女承歡膝下,這些看似很普通,可是這個(gè)家要是沒有了你會(huì)是什么樣子的呢?這是一個(gè)多么可怕卻也讓我們必須面對(duì)的問題。只有我們平平安安的才是家人和你最大的幸福。朋友們,讓我們牢牢記往吧?生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給我們無(wú)限美好的幸福,讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光中,享受平安幸福的樂趣,揮灑生命的精彩。

  守護(hù)生命的演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  上午好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《提高自護(hù)意識(shí),守護(hù)生命安全》。

  人的生命僅僅只有一次,難道說(shuō)天堂、地獄、靈魂、轉(zhuǎn)世真的存在嗎?不,這一切都是虛幻。生命是真實(shí)的肉體,是寶貴的財(cái)富,所以我們應(yīng)該珍愛生命。那么,如何珍愛自己的生命?抑或說(shuō)珍愛生命從哪里做起?

  首先從食品安全說(shuō)起!懊褚允碁樘,食以安為先”。然很多人卻只圖食品的美味,而不顧它的危害。就拿學(xué)校門口的食品攤點(diǎn)來(lái)說(shuō),不少同學(xué)一放學(xué)就爭(zhēng)先恐后地付錢買烤好的羊肉串。殊不知,剛剛飛馳而過(guò)的汽車揚(yáng)起的塵土依著在羊肉串上,無(wú)數(shù)的`細(xì)菌鉆了進(jìn)來(lái),吃了這些帶有細(xì)菌的不潔食品,就容易導(dǎo)致肚疼、腹瀉等不良反應(yīng),甚至威脅著他們的生命安全,這不能不引起我們的注意。

  其次是交通安全。先聽一個(gè)小故事:某同學(xué)總喜歡騎撒把車,經(jīng)常在公路上隨心所欲,總認(rèn)為自己酷斃了,其實(shí)這潛藏著很大的安全隱患。一天,他又像往常一樣騎車,孰料一輛轎車正好轉(zhuǎn)彎,他還沒來(lái)得及抓把,就硬是被轎車撞了下來(lái),從而落下終生殘疾。只有注意交通安全,注意文明出行,才能保障自我的生命安全。遵守交通規(guī)則,聽從交警智慧,不存僥幸心理,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

  最后是校園安全。作為學(xué)生,我們絕大多數(shù)時(shí)間都在校園里度過(guò),校園安全是家庭、學(xué)校、國(guó)家的首要安全。每年因校園安全措施不當(dāng),一些事故頻頻發(fā)生。同學(xué)們,在我們?cè)谧鲆恍┦虑闀r(shí),一定要想想后果,看看是不是存在安全隱患。倘使發(fā)生意外,父母會(huì)痛不欲生,家庭會(huì)支離破碎。所以,我們不能不考慮父母的感受,就像我的哥哥,因?yàn)榈昧瞬《拘愿忻,還執(zhí)意跑步打球,結(jié)果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲絕,整個(gè)人一下子老了許多,蒼顏白發(fā),神情衰弱。

  提高自護(hù)意識(shí),守護(hù)生命安全。只有到這些,才能開辟更加美好的未來(lái),這樣我們的家庭才會(huì)更加和諧,祖國(guó)才會(huì)更加美好。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  守護(hù)生命的演講稿 篇6

  生命是美麗的,它像一朵嬌艷的花,生命是短暫的,它和時(shí)間一起默默流逝,卻流不到時(shí)間的盡頭,生命是脆弱的,它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次,所以它是美麗的,是短暫的,更是脆弱的,珍貴的。

  我不知道你有沒有看過(guò),9月1日,在CCTV2,晚上的18點(diǎn)55分,開學(xué)第一課。一堂兩個(gè)小時(shí)、別開生面、豐富多彩的課,讓我對(duì)生命的潛能感悟頗多,原來(lái),蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù),大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝,不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。

  汶川地震中,桑棗中學(xué)兩千多名師生,在大地的震動(dòng)中,在一分半鐘全部安全撤離,緣自平日對(duì)疏散常識(shí)的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織,還有老師校長(zhǎng)緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心。

  奧運(yùn)會(huì)上的舉重健兒們,我們?yōu)橹院罒o(wú)比的夢(mèng)8,緣自力量和技術(shù)的結(jié)合,還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志。那個(gè)不慎落入山谷,僅僅憑一塊月餅,在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存并自救,一周后成功爬出來(lái)的女孩,緣自她對(duì)生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)生命極限的頑強(qiáng)精神。我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng),人類是一個(gè)大家庭,我們共同面對(duì)的還有很多很多。

  在和諧的'氛圍里,在快樂的學(xué)習(xí)中,不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí),不斷演練生存技能,牢牢樹立對(duì)生命、對(duì)我們熱愛的一切堅(jiān)持不懈怠,永不放棄的信念,在需要的時(shí)刻,才能厚積薄發(fā),如養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),達(dá)到預(yù)期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。

  守護(hù)生命的演講稿 篇7

  20xx年9月教育部日前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于20xx年9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項(xiàng)目,也是全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。(8月31日CCTV2報(bào)道)

  在我看來(lái),《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無(wú)疑具有醒世作用。沒有一個(gè)人不珍惜自己僅有一次的生命,沒有一個(gè)人會(huì)漠視安全問題導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。但不把安全教育與自己的命運(yùn)、生命時(shí)時(shí)刻刻、緊密聯(lián)系在一起的卻大有人在。這充分說(shuō)明了某些學(xué)生不是不珍惜生命,也不是不想要安全,而是安全意識(shí)淡漠,不懂得怎么去保證安全!爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)于中小學(xué)而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的'意義所在。

  安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳都有嚴(yán)格的規(guī)定,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

  學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題就會(huì)存在隱患。盡管學(xué)校一直將安全教育作為頭等大事來(lái)抓,但學(xué)生的意外安全事故卻時(shí)有發(fā)生。這不得不讓人深思,學(xué)生的安全教育到底在哪兒出了問題?

  任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)!堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。很多家長(zhǎng)都認(rèn)為一切教育問題都是學(xué)校的事情,而疏于對(duì)孩子嚴(yán)加管教。其實(shí),凡是諸如溺水、交通事故出事的孩子,十有八九都是一些“不太聽話”的孩子,我相信每一個(gè)學(xué)校、每一個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)生不能私自去游泳,但就是有一些孩子沒當(dāng)一回事,甚至一些家長(zhǎng)在孩子沒出事時(shí)將老師的說(shuō)教也沒當(dāng)一回事。我還親眼見過(guò)這樣的家長(zhǎng),學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)孩子私自游

  泳要求家長(zhǎng)到學(xué)校對(duì)孩子共同教育,家長(zhǎng)不僅不領(lǐng)情,反而認(rèn)為老師多事,拒不配合學(xué)校的教育,或是抱著無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的教育,這樣無(wú)疑會(huì)讓學(xué)校的安全教育大打折扣。

  教育學(xué)生注意安全、珍惜生命,不僅僅是學(xué)校的事情,需要我們?nèi)鐣?huì)共同來(lái)作好這件工作。生命本身既不是禍,也不是福。它是盛禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能給中小學(xué)的安全教育起到良好的“化學(xué)反應(yīng)”,成為安全教育的一種常態(tài),迅速地扭轉(zhuǎn)學(xué)生只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,使得每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

  守護(hù)生命的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的職工朋友們:

  大家好!

  今天我演講題目是“安全守護(hù)生命”。

  在座的朋友們一定記得汪國(guó)真的《熱愛生命》,一定記得那首曾經(jīng)讓一個(gè)時(shí)代都為之狂熱的詩(shī)句:我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,我不去想

  未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料中!他用自己對(duì)生命的感悟闡述了這樣一種人生哲理:只要熱愛生命,一切,都在意料中。然而,生活不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚、如詩(shī)如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實(shí)都是由于不注意安全造成的……

  安全工作就象一個(gè)圓,沒有起點(diǎn)和終點(diǎn),是永無(wú)間隙、永無(wú)止境的工作,必須常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,不能忽冷忽熱、時(shí)緊時(shí)松,存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說(shuō)的“拳不離手、曲不離口”,安全意識(shí)也必須滲透到我們的血液里去,朝朝夕夕,相伴你我。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)由過(guò)去“要我安全”到現(xiàn)在“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變,才能作到見微知著、防微杜漸,才能發(fā)現(xiàn)安全工作方方面面存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是那些隱藏較深的隱患,及時(shí)提出必要的防范措施,實(shí)現(xiàn)超前控制。

  “安全基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,這是我們每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)明確了,就會(huì)潛移默化的培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。如同樹木多了,就會(huì)成長(zhǎng)成林,有了森林,就會(huì)影響氣候。大家的安全意識(shí)增強(qiáng)了,安全工作的基礎(chǔ)才能牢固,才會(huì)有長(zhǎng)治久安的穩(wěn)定安全局面。我們的生命才能有更大的`保證。

  千里之堤潰于蟻穴,生命長(zhǎng)于安全毀于事故。安全,對(duì)于我們電力建設(shè)者而言,一個(gè)失誤,一個(gè)缺陷,甚至一次小小的疏忽,也許都會(huì)讓施工中的生命處于危險(xiǎn)。

  要保證安全,人的因素是第一位的。只有人人牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作才能有可靠的保證。中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)前主教練米盧伴著議論離開了中國(guó),但他留下的一句名言卻值得國(guó)人咀嚼和回味“態(tài)度決定一切”。引申到我們安全領(lǐng)域來(lái)講,對(duì)待安全的態(tài)度也決定了安全的一切后果。為什么習(xí)慣性違章屢禁不止?為什么非要等到無(wú)法挽回時(shí)才后悔不已?那一件件的事故,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們要注意安全。安全意識(shí),應(yīng)該成為一種基本的人生態(tài)度。

  ‘關(guān)愛生命,杜絕違章,安全發(fā)展’是今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題。而安全是我們一個(gè)永恒的主題。是人類最重要最基本的要求,安全既是生命健康的保障也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。事實(shí)證明我們只有認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以安全生產(chǎn)的法規(guī)政策和公司20xx年安全質(zhì)量工作會(huì)議精神為指導(dǎo),圍繞“兩抓兩推進(jìn)”的全年工作思路,借本次“安全生產(chǎn)”月的東風(fēng)積極開展工作,抓好安全生產(chǎn),才能使我們公司取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  謝謝大家我的演講完畢。

  守護(hù)生命的演講稿 篇9

  教育部日前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。

  教育部8月26日發(fā)表了名為《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)和開展安全教育活動(dòng)的通知》。通知指出:“教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng),并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》,將于9月1日18:55至20:55在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道(cctv-2)播出,請(qǐng)各地中小學(xué)告知學(xué)生和家長(zhǎng)收看,寄宿制學(xué)?山M織學(xué)生收看。各地各?射浿坪笤谛(nèi)播放。”

  《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu),國(guó)家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個(gè)奧運(yùn)冠軍,籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員、以及女子帆板冠軍殷劍,和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

  《開學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課,也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育,教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧,真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的`項(xiàng)目,也是全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。

  知識(shí)守護(hù)生命演講稿

  在座的同志們:

  每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對(duì)于香港這個(gè)有名的法制社會(huì),大家都不會(huì)陌生?墒谴蠹抑绬幔肯愀鄣姆墒嵌嗝吹木袟l。無(wú)論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢,法律是多么的重要!

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,就會(huì)自覺的或不自覺的做出損害國(guó)

  家,社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社會(huì)成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無(wú)法存在和平發(fā)展。人們就無(wú)法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無(wú)法得到保護(hù)。因此,知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  守護(hù)生命的演講稿 篇10

  不知道你看了沒有,9月1日,在cctv2,晚上的18點(diǎn)55分,開學(xué)第一課。

  一堂兩個(gè)小時(shí)、別開生面、豐富多彩的課,讓我對(duì)生命的潛能感悟頗多,原來(lái),蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù),大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝,不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。

  這些也許不被我們發(fā)覺的潛能,就在我們自己身上,得到科學(xué)知識(shí)的支持。,通過(guò)訓(xùn)練,會(huì)不斷被激發(fā)出來(lái)。

  汶川地震中,桑棗中學(xué)兩千多名師生,在大地的震動(dòng)中,在一分半鐘全部安全撤離,緣自平日對(duì)疏散常識(shí)的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織,還有老師校長(zhǎng)緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心。

  奧運(yùn)會(huì)上的舉重健兒們,我們?yōu)橹院罒o(wú)比的夢(mèng)8,緣自力量和技術(shù)的結(jié)合,還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志。

  那個(gè)不慎落入山谷,僅僅憑一塊月餅,在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存并自救,一周后成功爬出來(lái)的.女孩,緣自她對(duì)生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)生命極限的頑強(qiáng)精神。

  我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng),人類是一個(gè)大家庭,我們共同面對(duì)的還有很多很多。

  在和諧的氛圍里,在快樂的學(xué)習(xí)中,不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí),不斷演練生存技能,牢牢樹立對(duì)生命、對(duì)我們熱愛的一切堅(jiān)持不懈怠,永不放棄的信念,在需要的時(shí)刻,才能厚積薄發(fā),如養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),達(dá)到預(yù)期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。

  用知識(shí)守護(hù)生命。

  以居安思危的心去做,激發(fā)生命的潛能,磨練頑強(qiáng)的意志。

  學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅(jiān)持,超越。

  也許一個(gè)小小的技能在身,

  就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛,

  讓生命更加強(qiáng)大而精彩。

  守護(hù)生命的演講稿 篇11

各位老師、各位同學(xué):

  今天我講話的中心是守護(hù)生命,注意安全。每個(gè)人的生命只有一次,有了生命才能談事業(yè)、講理想、說(shuō)家庭,沒有了生命事業(yè)、理想、家庭一切都烏有。守護(hù)生命從大的角度講,關(guān)聯(lián)到我們國(guó)家的繁榮昌盛,民族的生死存亡,從小的角度講關(guān)聯(lián)到一個(gè)家庭的后繼有人和睦幸福,特別是我們青少年學(xué)生,你們是祖國(guó)的'未來(lái)、家庭的希望,在你們身上凝聚著長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親人無(wú)限的厚望,因此你們更要守護(hù)好生命,注意好安全。守護(hù)生命,注意安全,在我們?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)中,著重必須重視以下四個(gè)方面:

  1、注意交通安全。據(jù)統(tǒng)計(jì),危及我們師生生命安全的第一殺手就是交通安全。我校出校門口就是十字路口,如違反交通規(guī)則稍有不慎,就會(huì)引發(fā)交通意外。有學(xué)生晚自修下不看信號(hào)燈,跟一輛汽車刮擦,幸而速度不快,才安然無(wú)恙。因而我們師生過(guò)馬路時(shí),一定要一望二看三通過(guò),堅(jiān)持寧等一分不搶一秒。

  2、注意飲食安全。俗話說(shuō)“病從口入”,由于我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還處在初級(jí)階段,食品安全監(jiān)管還很不到位,因而臨街一些簡(jiǎn)易小吃店、臨時(shí)攤點(diǎn)一般均無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照,食品安全隱患極大,為了守護(hù)你的生命,關(guān)愛你的健康,建議你們要堅(jiān)持在學(xué)校食堂或回家用餐,不允許在簡(jiǎn)易小吃店和臨時(shí)攤點(diǎn)用餐,平時(shí)要養(yǎng)成不吃霉?fàn)、變質(zhì)的食品,不生吃自來(lái)水,堅(jiān)持飯前便后洗手的.好習(xí)慣。

  3、注意體育鍛煉和課間活動(dòng)安全。向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí),做陽(yáng)光女孩、男孩,是我們學(xué)校所倡導(dǎo)的,但為了你的人生安全,我們堅(jiān)決反對(duì)和禁止課間追逐做危險(xiǎn)舉動(dòng),嚴(yán)禁在體育課訓(xùn)練時(shí)不服從命令,肆意行事的行為。

  4、注意突發(fā)性、災(zāi)害性的安全。我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家,如地震、洪水、火災(zāi)等這類自然災(zāi)害屢見不鮮,它嚴(yán)重危及我們師生的生命安全。老師們、同學(xué)們?nèi)绨l(fā)生這類突發(fā)性災(zāi)難,我們第一個(gè)要做到的就是鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜才能產(chǎn)生智慧、產(chǎn)生勇氣,才能化險(xiǎn)為夷。我們要用學(xué)到的相關(guān)救生知識(shí),按我們平時(shí)演練的疏散路線快速撤離。

  老師們、同學(xué)們,好多事可以重來(lái),但生命不可重來(lái)。為了國(guó)家、為了親人,請(qǐng)大家守護(hù)好生命,注意好安全。

  謝謝!

  守護(hù)生命的演講稿 篇12

各位親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  生命,對(duì)人生是太重要了。人生就是這樣,年輕時(shí),怎么去給他解釋人老的艱難他都不懂,當(dāng)老了的時(shí)候,后悔自己當(dāng)初沒有聽前人的忠告,人生如果有第二次的青春,一定珍惜青春時(shí)候的鍛煉,輕松的度過(guò)老年。當(dāng)生命的活力能抵抗病魔干擾時(shí),去大碗喝酒,大塊吃肉,我就不信人還能吃出病來(lái),當(dāng)感到身體不舒,倒下之后,才知道酒不可貪的太多,肉也不能吃的太多,到了這個(gè)時(shí)候,回想自己錯(cuò)了,不知付出多少倍的艱辛和努力,才能讓身體正常的運(yùn)轉(zhuǎn),等到生病時(shí)才意識(shí)到生命的脆弱時(shí),一切都很晚了,你守護(hù)生命,當(dāng)生命產(chǎn)生了危機(jī),你才感到了生命的重要性,你說(shuō)這是何等的悲哀。

  生命就象一列火車,一輛汽車,一架飛機(jī),一艘輪船,你要讓他承受載體,就要在生活中愛護(hù)他,珍惜他,隨時(shí)維護(hù)他被風(fēng)雨駁蝕的地方,隨時(shí)修理他可能出現(xiàn)的問題,火車在奔馳中是無(wú)法修理轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子的,汽車是在奔馳中無(wú)法修理他的'剎車的,飛機(jī)在飛行中是很難排除較大故障的,輪船在航行時(shí)出了問題,不會(huì)象在碼頭時(shí)那樣修理方便的。

  活著的人,你不要把生命不當(dāng)回事,你以為幾句大話就會(huì)嚇人的,地球在這個(gè)空間存在,和時(shí)間相比,也不就剎那的時(shí)間,你是什么呢?你活一百歲,對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō),都是一念,又有什么呢?

  守護(hù)生命,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,不要以為自己還小,去做許多壞事,讓人們?nèi)ピ,不要以為自己還年輕,去瞧不起人,自以為每一個(gè)都要自己幫助,自己不需要任何人的幫助。不要以為有權(quán),就隨心所欲,不給別人一塊生存的地方。不要為了自己的私情,就失去了對(duì)人生的公證,不要以為處在春風(fēng)得意時(shí),就不去伸出友誼的手。

  生命的健康,不但自己要維護(hù),還要借助于他人的維護(hù)和愛戴,這樣才能顯出生命的健康成長(zhǎng),這樣才能體現(xiàn)出生命的存在,人生的生命對(duì)誰(shuí)都很重要,生命對(duì)自己對(duì)別人都有著割不斷的理清的關(guān)系。

  維護(hù)生命,不但自己要享受心情舒暢,還要讓別人在自己的身上得得益處,當(dāng)別人從自己身上得到益處時(shí),就會(huì)用利益回報(bào)自己,這就是維護(hù)了別人,自己也得到了守護(hù),這就是自己重視自己。不要等到想作出優(yōu)雅狀態(tài)時(shí),才露出微笑,怎么也顯不優(yōu)雅姿態(tài),別人是看不出你的誠(chéng)心的,回報(bào)的可能也是假情假意,難道真實(shí)的生命是為假的而活著嗎?

  守護(hù)生命,因?yàn)樯滟F了,沒有生命的存在,怎樣去愛一個(gè)人,怎樣讓人去愛,怎樣去體驗(yàn)生命的意義,所以說(shuō)當(dāng)你的生命充滿活力時(shí),健康存在時(shí),付出對(duì)生命的愛,那怕是一只很小的螞蟻,我們者要去愛,不要以為他幼小,就傷害他,生命的存在是相互依賴的,不是獨(dú)立存在的,所以說(shuō)要得到愛,就要超前付出,不要等到想要時(shí)才付出,那就遲了,等不到愛了。

  生命存在的形式,需要善待他人,對(duì)人真誠(chéng)的愛心,寬于待人,努力的去工作,記住他人從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)和忠告,有一個(gè)健康的身體,對(duì)每一個(gè)象尊重父親一樣,對(duì)每一個(gè)女人要象尊敬母親一樣,當(dāng)你看人時(shí)要發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和美的一面,當(dāng)你追問自己是否完美了人生。珍惜相聚的緣分和友誼,相信自己會(huì)干好每一件事,對(duì)待批評(píng)視為對(duì)自己完美的守護(hù),光明磊落,不要隱藏錯(cuò)誤,有了錢就去幫助別人,哈佛的名譽(yù),就是幫助別人,獲得都是無(wú)限的名譽(yù),幫助別人也是一種財(cái)富的積聚,熱愛生活,不要仇恨環(huán)境對(duì)自己的束縛,不要仇恨別人對(duì)自己不理解。

  這就是對(duì)生命的守護(hù)吧,你不給別人微笑,怎能笑迎生活,你不付出真情,怎能得到愛。你不善待朋友,就會(huì)孤獨(dú)了自己。你不努力就不可能有好的工作。你不吸取他人的忠告和教訓(xùn),失敗是不可避免的,你不注意健康,病了就要付出困惑和病魔的打擊,你不追求完美,你就孤單一生。你不珍惜感情,分離會(huì)讓你知道什么是痛苦,你不相信自己永遠(yuǎn)也甭想受到贊賞。錯(cuò)了掩飾是會(huì)對(duì)的,或許更錯(cuò),你的錢在多,不幫助人,還不如沒有錢,你不熱愛生命,生命的意義也就無(wú)所謂存在了。

  守護(hù)生命,就是要愛自己,愛所有的生命,不愛別人,自己的生命就失去了存在的價(jià)值。

  守護(hù)生命的演講稿 篇13

各位親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  懷著期待的心情,我觀看了教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng),它讓我懂得生命只在一次,我們一定要好好愛護(hù)生命!

  《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。該課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成,并邀請(qǐng)了陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運(yùn)冠軍,姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員將和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

  節(jié)目的內(nèi)容扣人心弦,動(dòng)人的故事催人落淚。特別是“堅(jiān)持”部分中講述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一個(gè)落后的`小村莊,上初中的女孩李中俊在上學(xué)的路上,不小心墜入四十多米深的天坑里,但她的家人發(fā)現(xiàn)她的失蹤時(shí),連忙與村民急切尋找,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻連一點(diǎn)消息都沒有,最后她父母絕望了?烧l(shuí)也沒想到這個(gè)女孩卻奇跡般地醒來(lái),她發(fā)現(xiàn)自己在深坑中已昏迷了三天,并且錯(cuò)過(guò)了村民們的尋找。這時(shí)她已經(jīng)餓得饑腸轆轆,面臨著死神的威脅。

  但為了活下去,她產(chǎn)生了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念---一定要活下去!多少次從幾米高的陡坡上滑落下來(lái),又多少次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),餓了就喝陡壁上的積水,疼了就拿一根小樹枝咬在嘴里,就這樣反復(fù)的攀爬,她終于爬了上來(lái)!這時(shí)已經(jīng)是她失蹤的第七天了。這個(gè)女孩的頑強(qiáng)深深的感動(dòng)著我。聯(lián)想著平時(shí)生活中嬌氣的我,為了一點(diǎn)小病痛便倒在媽媽懷里撒嬌,為了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的小困難就忘而卻步,與那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩相比,真的有天壤之別啊!想到這,我不竟羞愧萬(wàn)分。

  是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我們要珍惜生命,培養(yǎng)生存能力,多學(xué)一些自救知識(shí),在自然災(zāi)害面前不能低頭,要堅(jiān)強(qiáng)!

  守護(hù)生命的演講稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位朋友:

  大家好!很高興參加今天的主題演講。今天,我們探討的話題,關(guān)系到家庭的幸福、企業(yè)的成敗、國(guó)家和民族的希望。在這里,我是礦工的女兒,我在礦場(chǎng)長(zhǎng)大,我不想高談闊論一番,也不愿旁征博引講述高深的道理,我只想用自己的演講告訴大家這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:注意安全,珍愛生命,是對(duì)自己和家人最大的責(zé)任,也是對(duì)親人無(wú)聲的關(guān)愛。我演講的題目是《用愛和責(zé)任守護(hù)生命》。

  朋友們,我想問大家一個(gè)問題:你愛自己的家人嗎?(稍停)大家一定會(huì)這樣毫不猶豫地這樣回答:我愛自己的親人,我愿意為他們付出一切!

  誰(shuí)不熱愛自己的家,誰(shuí)不疼愛自己的父母、子女,又有誰(shuí)不愿與自己的親人長(zhǎng)相廝守。家,不僅是避風(fēng)躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維系、愛的凝結(jié)。親情,是人世間最美好的情感。愛家人,是一個(gè)人最樸素而又最真摯的情感。

  然而,車禍、礦難、觸電、中毒事件總是一次次降臨到我們的生活中,一樁樁家破人亡的悲劇讓人觸目驚心、不寒而栗。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然離去、當(dāng)死神一次次掠走這些無(wú)辜的性命,給他們的家人、親朋總是帶來(lái)無(wú)盡的悔恨和傷痛。

  我們?cè)诟袊@生命的脆弱時(shí),更應(yīng)作出理性的思考:這些悲劇為什么會(huì)發(fā)生?我們又該如何避免悲劇的重演?

  今年3月28日14時(shí)30分,山西鄉(xiāng)寧縣王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,115人獲救,35人遇難。礦難原因初判為小窯老空水。反思這起煤礦透水事故,安全管理的疏忽的確達(dá)到了讓人震驚的地步:施工中沒有最起碼的安全標(biāo)示,礦主沒有按規(guī)定購(gòu)買施工保險(xiǎn)金,有關(guān)部門也沒有與施工方簽訂安全管理承諾。這場(chǎng)可以避免的安全事故,不僅給當(dāng)事人帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失,給遇難者家屬帶來(lái)終生難以撫平的創(chuàng)傷,也影響到社會(huì)的安定與和諧!

  生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。每一件血淋淋的安全事故都會(huì)給自己、家人、集體、國(guó)家?guī)?lái)巨大損失。每一次安全事故的發(fā)生,都讓受害者的親人流淚,傷心,帶給親人無(wú)盡的苦難和悲傷。

  親愛的'朋友,誰(shuí)不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,誰(shuí)不愿家庭幸福美滿,安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。不講安全,哪怕是偶爾的麻痹就能使家庭遭遇到不幸的災(zāi)難;不懂安全,哪怕是工作時(shí)小小的一個(gè)疏忽,就會(huì)影響整個(gè)煤礦安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓活躍的生命處于危險(xiǎn)。

  親愛的朋友,如果你是礦上機(jī)械師,那么請(qǐng)你遵守操作規(guī)則,用責(zé)任守護(hù)的每一個(gè)生命;如果你是普通礦上工人,那么請(qǐng)你牢記安全操作規(guī)程,用責(zé)任扮靚自己的生命之樹;如果你是礦里安全管理人員,那么請(qǐng)你恪盡職守做好安全監(jiān)管工作,為千家萬(wàn)戶的幸福和社會(huì)的安寧履職盡責(zé)。

  親愛的朋友,我們每個(gè)人都充當(dāng)或?yàn)槿烁改,或(yàn)槿藘号,都充?dāng)著重要的角色。撫養(yǎng)兒女、贍養(yǎng)老人,我們肩負(fù)著不可推卸的道義和責(zé)任。我們都經(jīng)常說(shuō),人要有責(zé)任意識(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。一旦生命不保,責(zé)任也就成了一句空話。注意安全,珍愛生命,就是一個(gè)人負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),也是對(duì)親人最真切的愛。

  千里之堤、毀于蟻穴。安全無(wú)小事,每一次不經(jīng)意的疏忽,都可能釀成生命的悲劇。為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,我們應(yīng)該好好珍惜、珍愛生命,把生命牢牢握在手中,盡情享受人間的天倫之樂,感受人間的至愛與溫情吧,讓生命之舟遠(yuǎn)航、讓生命之樹長(zhǎng)青,讓幸福之花常開不敗!

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