有關(guān)文明演講稿范文集合9篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的文明演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
時光如梭,回想**高速公路通車的日子,已經(jīng)不知不覺地走過了九個月的光陰。還記得剛到合安路的那些日子嗎?綠色的制服、閃亮的帽徽,勾勒出你我挺拔、瀟灑的身影,心情激動的猶如金光閃耀的波濤起伏不停。我們來自全省各地,為著一個共同的事業(yè)走到了一起。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,大家融合成一個整體,用整齊劃一的隊列表演展現(xiàn)了做為當(dāng)代青年的風(fēng)采。
踏上**路之后,我們被分配到各個不同的工作崗位,卻始終站在合安高速這條統(tǒng)一的戰(zhàn)線上。在日益嫻熟的操作中,我們用真誠和微笑把文明服務(wù)呈現(xiàn)給每一位來往的司乘人員!澳!歡迎光臨**高速!”親切的話語仿佛春風(fēng)吹進了司乘人員的心底。
親愛的朋友,清晰記得,夕陽下你我一同維護崗?fù)ばl(wèi)生、清除道口雜物的情形;不會忘記,漫漫長夜里你我疲憊的雙眼和依然堅守崗位直到天明的神情;不會忘記,為了維護國家財產(chǎn),你我耐心解釋讓司機心悅誠服、按章交費的場景;不會忘記,路政、中控、收費人員全方位配合,共同解決交通緊急狀況的時刻;還有路政隊員們風(fēng)里雨里來、霜里雪里去、徹夜巡查的軌跡;還有養(yǎng)護人員為了確保公路暢通、頂著烈日、冒著嚴寒辛勤勘察、認真施工的身影——怎能忘懷啊,為了集體的榮譽我們并肩作戰(zhàn)、各盡其能、互相協(xié)助,共同經(jīng)歷風(fēng)雨、締造彩虹的歷程!
今天,我榮幸地站在這里,心情激動不已。作為一名***人,我自豪我驕傲。在這明媚的季節(jié)里,在我們綠潔暢美、寬廣平坦的合安高速上,南來北往的車輛川流不息,呈現(xiàn)出一派生機勃勃、車水馬龍的繁華景象。而這些不正是你我辛勤努力的追求,是你我用心血和汗水、用真誠和微笑搭建的結(jié)晶嗎?
春風(fēng)揚起絢麗的風(fēng)帆,燦爛明媚的六月里,第三個全國安全生產(chǎn)月活動開展了!皩嵤┌踩a(chǎn)法,人人事事保安全”的理念深入到大江南北,深入到每一位**人的心間。遵循著“滿意在**”的服務(wù)宗旨,我們從一點一滴做起,從每個細節(jié)做起,用一絲不茍的工作態(tài)度來堅守崗位、無私奉獻,用一心一意的熱忱服務(wù)搭建與司乘人員友誼的橋梁,用嚴謹認真的工作作風(fēng)去開拓合安公路文明服務(wù)的新局面,是我們每個**人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
文明服務(wù),是社會發(fā)展和競爭的要求。只有扎實做好文明創(chuàng)建,才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的企業(yè)文化、樹立良好的合安形象,贏得社會的青睞,才能使我們合安公路適應(yīng)市場競爭,不斷地發(fā)展和完善。這是個日新月異的時代,我們必須加強自身學(xué)習(xí)、磨練過硬本領(lǐng)、端正行為作風(fēng)、提高綜合素質(zhì),才能跟上時代發(fā)展的要求,才能做好一名真真正正的**人!
“恰青春壯年,風(fēng)華正茂;書生意氣,報效***,揮斥方遒!”此時此刻,正是我們***奮發(fā)有為的大好時光!翱茖W(xué)管理、持續(xù)創(chuàng)新、高效廉潔、文明服務(wù)”的**安人仍在不斷努力和創(chuàng)造著。讓我們?yōu)榱?*路的美好未來,用高度的責(zé)任感和使命感,團結(jié)一心、共創(chuàng)輝煌;讓我們勵精圖治、務(wù)實求真、開拓進取,用扎實的工作、一流的業(yè)績來迎接這美好的金色世紀!
謝謝大家!
文明演講稿 篇2
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,將臟話拋出宇宙,將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術(shù)的總稱,一種道德修養(yǎng)。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學(xué)們,如果地上有一片紙屑,你會主動彎腰撿起來嗎?別忙著回答,先讓我給大家講個故事。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,不料畢得因為懶得彎腰,佯裝沒聽見。耶穌沒說什么,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換來一些錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進,經(jīng)過了一段茫;囊暗陌仙嬷螅d看見彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,彼得一見,也顧不得那么多,趕緊撿起來吃。就這樣,邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,耶穌笑著對他說:“要是你剛才彎了一次腰,就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞!
這個故事告訴我們一個道理:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不起眼的小事、不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時,你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅,會贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞,更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,校園才會體現(xiàn)出一份真正的美—— 一份不只是環(huán)境上的,更是大家心中的美。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的。“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語言是人類進行活動、彼此溝通的主要方式.語言是一個賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.
暫且不論網(wǎng)絡(luò)語言文明的“廣泛”運用,即使是商場、店家,其招牌上的文字也是錯字不斷,難以辯析。有些就把“糖果”改寫成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢!,更有把“煞有風(fēng)景”誤弄成“殺有風(fēng)景”。這些現(xiàn)象不但給人們造成不便,人的視覺大受影響,同時對孩子們也會產(chǎn)生誤導(dǎo)。更為可悲的是有些外國友人,看了某些錯別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國人會怎么想,會怎么誤解中國的文明。
由此,我們發(fā)現(xiàn),規(guī)范語言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規(guī)范文字,提高中國人的文化文明先進的內(nèi)涵,需要的是我們?nèi)鐣说墓餐Α6喽嚅_展些“啄木鳥”活動,時常注意我們自身的語言文明是否規(guī)范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語吧!
從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總人的文明程度了。
有誰能接住即將落地的垃圾?有誰能停住即將出口的臟話?有誰能輔助即將倒下的大樹?有誰能自愿加入文明的行列?
文明演講稿 篇3
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,我演講的題目是《文明伴我成長,我與文明同行》。
有人也許會問:你知道什么是文明嗎?
以前,我會回答:文明就是懂禮貌唄,會說“請、謝謝、對不起”,見了老師要問好,在學(xué)校不打架、不罵人。
讀了《文明美德伴我成長》這本書后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)——原來,文明不僅僅是這些。從這本書中,我知道了我們中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有5000年的歷史,作為炎黃子孫,我為此而驕傲,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但最重要的是要學(xué)會做人,而文明禮儀是做人的前提。如果人人都能講文明,那我們才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,才能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,做一個文明的小公民。
可是,在我們的身邊,還有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨意攀爬樹木、踩踏草地,還有浪費資源、破壞環(huán)境……我從網(wǎng)上看到過這樣一段話:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些關(guān)于文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?新加坡人回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。你看,一個人如果不文明,不僅會影響自己的形象,還會損害國家的榮譽!
同學(xué)們,我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎?不能!
現(xiàn)在,讓我們一起努力,養(yǎng)成好習(xí)慣:在家里,孝敬父母,尊敬長輩。在學(xué)校,遇到老師,主動問好;同學(xué)有困難時熱情幫助,上下樓梯,無論多匆忙,都要注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。在社會,遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當(dāng)我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當(dāng)我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠記。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做文明的主人,與文明同行!
文明演講稿 篇4
十月一日長假期間,我跟媽媽到了著名的水鄉(xiāng)——甪直。在路上,我想象著潺潺的流水,清徹透明。每想到見了以后,我大吃一驚:水黑綠黑綠的,岸上的人們在水中沖拖把、洗小狗。真沒想到連著名的水鄉(xiāng)也被污染成這樣了,我感到很痛心。
當(dāng)然在日常生活中,我們常常也能看到這樣的情景:當(dāng)有的同學(xué)把紙屑丟在地上時,總有同學(xué)主動打掃或撿起;當(dāng)有的同學(xué)踩踏草坪時,總有同學(xué)會主動阻止;當(dāng)同學(xué)之間不小心發(fā)生了碰撞,你說“對不起!”我說“沒關(guān)系!”……俗話說得好:進一步,山窮水盡;退一步,海闊天空。學(xué)會謙讓,學(xué)會寬容,不僅能讓別人快樂,也使自己感到非常愉快。這些文明的言行,讓人覺得生活美好而和睦!
我們是祖國的希望和未來,我們肩負著把祖國建設(shè)成為更加繁榮昌盛、文明富強的神圣使命。我們更應(yīng)該講文明,講禮貌,告別陋習(xí),從我做起,從身邊的小事做起,只有從小就學(xué)好,長大才不會后悔莫及。讓我們共同努力吧,做一個名副其實的新世紀的文明中學(xué)生!
文明演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下講話的主題是《讓文明之花在校園永遠開放》。
同學(xué)們, 每當(dāng)我們看到初升的太陽的時候,每當(dāng)我們背著書包走入校園的時候,我們每個同學(xué)一定會有一個美好的希望。同學(xué)們,你的希望是什么呢?也許,你會希望自己的學(xué)習(xí)能進步,能得到爸爸媽媽老師同學(xué)的表揚;也許,你會希望自己的行為會更文明,成為一個人人夸獎的好少年;也許你會希望自己的身體會更棒,成為運動場上的健將;也許,你還會希望自己的畫畫得越來越好、歌唱得越來越動聽、舞蹈跳得越來越美,成為一個多才多藝的好少年。不管你的愿望是什么,我相信,我們每一位同學(xué) 和 老師都會有一個共同的希望,那就是希望我們學(xué)校會越來越美好!
是啊!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的家園,更是我們每一個同學(xué)健康成長的樂園。同學(xué)們,你們知道嗎?為使我們學(xué)校有更優(yōu)美的環(huán)境,同學(xué)們能全身心地學(xué)習(xí),學(xué)校投入了大量的經(jīng)費為我們粉刷墻壁,裝修教室,使我們的校園更加美麗整潔。在這樣一個美麗的校園中,我們應(yīng)該作些什么呢?
我認為:首先,我們要愛護校園中的綠化,春天就要到了,正是花草生長的好時節(jié),我希望我們每一位同學(xué)都能不隨意踩踏草地,不穿越花壇,讓校園的花草永遠散發(fā)自然光彩。
其次,各班要重視校園的保潔工作,不亂扔垃圾、紙屑,不在墻壁上、課桌上亂涂亂畫,堅持衛(wèi)生打掃制度,看見紙屑、樹葉等雜物隨手撿,午餐必須在食堂里吃,更不準將尼龍袋、牛奶袋、紙片等扔出窗外,全校要保持潔、凈、美的操場、樓道、教室。
第三,要愛護公共財物。各班要保管好班級的財物,平時小心使用,經(jīng)常維護;教室的門窗、電燈、電風(fēng)扇、窗簾、柜子、講臺、課桌椅等要有專人負責(zé)。校園里更要愛護學(xué)校的公共設(shè)施,打掃衛(wèi)生的時候,不要弄臟其他地方。不要在噴水池周圍玩耍。校園里的各種電器開關(guān)千萬不要去亂動。要節(jié)約用水、用電,做到人走燈滅。
同學(xué)們,除了要愛護美麗的校園外,我們更應(yīng)該創(chuàng)建一個文明的校園、平安的校園、歡樂的校園。
創(chuàng)建文明校園,首先要體現(xiàn)在行為上,要自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》以及學(xué)校關(guān)于行規(guī)方面的.各項要求。把落實規(guī)范,養(yǎng)成習(xí)慣放在重要位置,我們每一位同學(xué)都要為好行為、好禮儀、好習(xí)慣充滿校園每一個的空間而做出自己應(yīng)有的努力和貢獻。
創(chuàng)建文明校園,也要體現(xiàn)在語言上。我們養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣。請,您好,謝謝,對不起,再見等文明用語要經(jīng)常使用,在校園要用普通話,絕對不應(yīng)出現(xiàn)臟話、粗話等不文明語言。
創(chuàng)建文明校園,更要體現(xiàn)在每一個人的心靈上。只有心靈美,才是最美的。文明從小要樹立助人為樂的好品德,主動關(guān)心他人,尊重他人;從小樹立環(huán)保意識,從身邊的點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。
同學(xué)們,新學(xué)期,新目標,新希望,讓我們一起來努力吧!共同來創(chuàng)造更加美好的一個新學(xué)期,讓文明之花在校園永遠開放!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿 篇6
我國是一個有著悠久歷史文明的古國,具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠流長,祖輩世世代代傳承,文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚,需要我們在誦讀國學(xué)經(jīng)典中品味出文明和儒雅。所以,今天我們借開學(xué)典禮的機會舉行“傳承國學(xué)經(jīng)典禮儀,爭做和雅東海少年”的啟動儀式,舉得非常有意義。
孔子曾說過“不學(xué)禮,無以立!焙唵蔚牧鶄字,卻含義深刻?鬃诱f:“做人要有禮貌,沒有禮貌,怎么來做人!兩千五百年前的老師就是這樣教書育人,很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質(zhì),一個人如果連這一點也不能做好,盡管道貌岸然,也只是個有缺陷的人。
《弟子規(guī)》言:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!捌湟鈶(yīng)為:在家中,父母叫喚孩子時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要孩子去做時,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子,就是要讓孩子從小懂得禮貌,知道尊重長輩。
《三字經(jīng)》中有:為人子,方少時;親師友,習(xí)禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)的好習(xí)慣。
同學(xué)們,從我們呱呱墜地,到進入校園的第一天起,其實我們的父母和老師都已經(jīng)在教育我們要遵守的各項禮儀,走路、吃飯、講話、傾聽、參加集體活動、課間、與同學(xué)相處、待人接物等方面都有我們必須要去遵守的禮儀。禮儀的遵守?zé)o處不在。比方說在校園里:上下樓梯靠右行,不要大聲喧嘩,不在走廊上追趕打鬧;用餐前要洗手,不浪費,輕放餐具;遲到了要報告,老師允許后要鞠躬表示感謝方可進教室;見到老師和學(xué)校參觀者要主動行隊禮或鞠躬表示歡迎并問好;與長輩交接物品時,主動用雙手;愛護公共財物,不玩粉筆,不在桌上墻上亂涂亂畫,不亂扔果皮紙屑;禮貌用語常掛嘴邊:您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。我們希望全體教師齊心協(xié)力,鼓勵、幫助我們的同學(xué)們多讀書讀好書,從書中得到很多做人的道理和文明禮儀的要求。我們學(xué)校也會定期舉行文明禮儀的講解、宣傳、評比活動,評選禮儀之星,禮儀班級。期末學(xué)校還要表彰一批文明禮儀大使。
《三國志》這本名著中有這樣一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土!
最后,希望同學(xué)們從身邊點點滴滴的小事做起,時時刻刻提醒自己做一個講文明懂禮儀,有學(xué)識有氣度的東海和雅少年,為我校建設(shè)和雅文化貢獻自己的一份力量。祝同學(xué)們新學(xué)期天天快樂,給自己制定一個學(xué)習(xí)奮斗目標,爭取在這學(xué)期中能取得更大的進步。
文明演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是迎奧運、講文明、樹新風(fēng)。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。
一分文明,有時只是舉手之勞;
一分文明,有時只是一張紙的厚度;
一分文明,有時只是一點點關(guān)愛。
這一點點關(guān)愛,也能讓人感動,感到溫馨。
講文明,樹新風(fēng),相信我。
講文明、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成!保覀兊纳鐣匀痪椭v文明,自然就樹起了新風(fēng),還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人“宣傳活動。圍繞”綠色奧運、人文奧運“,從學(xué)生身邊點滴小事做起,從”四個一“(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做”保護地球小主人“,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴大社會影響,用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展”文明新城我先行“系列宣傳教育實踐活動。在中學(xué)生中開展”誠實守信我先行“、”遵規(guī)守法我先行“”文明舉止我先行“等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強社會責(zé)任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌?鬃右詾椤辈粚W(xué)禮,無以立“;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的,因為它對于:”形成追求高尚,激勵先進的良好社會風(fēng)氣“,”促進整個民族素質(zhì)的不斷提高“具有重要的意義。
英國著名教育家約翰?洛克說:”禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!斑@點,我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價。尼克松說:”周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅定!爸芏鱽淼奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的”言為心聲“、”形為內(nèi)現(xiàn)“。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們行動起來,”新世紀新時代,新國家新文明“,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓”文明與我同行“!
文明禮儀伴我行!
文明演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明,從小事做起。這句話,說得一點也沒錯:見到自己座位身邊有垃圾,主動把它撿起來并把它放入垃圾桶中;在樓梯間見到鄰居,熱情地打聲招呼;在公交車上看到有老人、小孩、孕婦主動讓座……這些在我們眼中微不足道的小事,也是文明的表現(xiàn)。其實,這些文明的行為就像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,文明就在我們身邊。
有時候,一個手勢,也是文明的表現(xiàn)。有一次,在我上班的路上,依然是要穿過那條馬路,不一樣的是,當(dāng)我步行到路口時,離我十多米遠處有一輛黑色轎車,我下意識地放慢腳步,因為我平時已經(jīng)習(xí)慣盡可能地給對方讓行,而這個時候,那輛轎車居然也放慢下來,司機還從車窗探出頭來,打出手勢示意讓我先行,我當(dāng)時也覺得驚呆了,到了對面馬路的時候才回過神來想要跟那位司機說聲“謝謝”,但可惜他已經(jīng)走遠了。
有時候,一句話,也是文明的表現(xiàn)。汽車站的候車廳里,一位媽媽和一個四歲左右的女兒正在長凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上,這時旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手,并溫柔地說:“寶寶,垃圾可千萬不要亂扔啊,知道嗎?要做一個文明,干凈的寶寶!快,快把瓶子扔到垃圾桶中!”接著,媽媽拉著女兒的手走向不遠處的垃圾桶前,大手和小手一起把瓶子扔進垃圾桶。
有時候,退后幾步,也是文明的表現(xiàn)。秋風(fēng)吹拂的江灘邊,一位年過半百的伯伯正迎著晨風(fēng)在晨跑,突然,他停止了前進,并退后了幾步,把江邊草叢中的一次性塑料杯投進了垃圾桶,之后就繼續(xù)往前跑。
從自己做起,從小事做起,加強自身修養(yǎng),我們不難發(fā)現(xiàn),文明就在你我的身邊。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng),更需要發(fā)現(xiàn),我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。因為文明和諧的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力,只有在文明的氛圍中,“文明”才能更加茁壯地成長。
文明就像火炬一樣,在每一個人的心中傳遞,也能夠燃燒我們心中的熱情。讓我們一起來釋放自己文明的熱情,把我們的城市變得更加文明、美好!
文明演講稿 篇9
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《素質(zhì),是一種習(xí)慣》。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干提升文明素養(yǎng),養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇提升文明素養(yǎng),養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別
這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些提升文明素養(yǎng)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
××要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),沒有命令和強制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議;顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心才會具有實效性。
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