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責(zé)任演講稿

時間:2022-04-09 11:02:05 演講 我要投稿

有關(guān)責(zé)任演講稿范文集合八篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的責(zé)任演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)責(zé)任演講稿范文集合八篇

責(zé)任演講稿 篇1

  每個人來到世上,上天都會賦予其靈魂與智慧,但是由于我們生活環(huán)境的污垢又會使我們迷失,漸漸感知不到自身靈魂與智慧之所在,變得昏昏碌碌,變得唯利是圖,變得不擇手段,變得卑鄙下流.......漸漸地,為了阻止及約束這種惡化的蔓延,世界上出現(xiàn)了法律,法律以人靈魂中道德的最底標(biāo)準(zhǔn)為線,約束人不要越過底線.

  我們怎樣重新找回我們的靈魂與智慧呢?其實,靈魂是一種信仰,是對道德高標(biāo)準(zhǔn)及美好事物的追求,是上天賦予人的責(zé)任.而智慧則是指導(dǎo)人行動的方法,是對行動高效的追求.

  關(guān)于責(zé)任

  責(zé)任,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本信譽和尊嚴(yán)。

  清醒地意識到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。

  責(zé)任讓人堅強,責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。

  無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做得很好。

  這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責(zé)任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。

  我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因為責(zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。這里有一個關(guān)于責(zé)任的故事:

  1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。

  一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責(zé)問是誰干的;锇閭兗娂娞优芰,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯,并請求老人寬耍然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

  回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導(dǎo)著父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應(yīng)該由他自己對過失行為負(fù)責(zé)!蓖A艘幌,父親還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我!毙∧泻母赣H手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。

  從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經(jīng)過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己的過失行為負(fù)責(zé)的人,將來一定是會有出息的!

  許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任!

  那責(zé)任到底是什么?

  我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對他人負(fù)有責(zé)任,這是社會法則,這是道德法則,這還是心靈法則。

  在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上說,對角色飾演的最大成功就是對責(zé)任的完成。正是責(zé)任,讓我們在困難時能夠堅持,讓我們在成功時保持冷靜,讓我們在絕望時懂得不放棄,因為我們的努力和堅持不僅僅是為了自己,還為了別人。

  社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會!狈艞壋袚(dān)責(zé)任,或者蔑視自身的責(zé)任,這就等于在可以自由通行的路上自設(shè)路障,摔跤絆倒的也只能是自己。

  責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,責(zé)任就是對自己工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅守,責(zé)任就是人性的升華。

  實際上,當(dāng)一個人懷著宗教一般的虔誠去對待生活和工作時,他是能夠感受到責(zé)任所帶來的力量的。

  責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情。

  關(guān)于高效

  每個人無論貴賤尊卑,上天也只賦予他一次生命,時間對每個人來講都是最寶貴的,高效的做事及行動原則是節(jié)約時間延續(xù)生命的最好方法.

  高效是什么呢?它其實是人智慧的追求。每個人的行為都力求高效,但要達成高效卻很困難,這也正是個人與企業(yè)乃至國家社會為之奮斗的方向。

  落后的國家,人均工作效率普遍低下,生活幸福指數(shù)普遍低下;發(fā)達的國家則正好相反,人們對待生命的態(tài)度都較積極,人們在虔誠的宗教信仰及強烈責(zé)任感的動力驅(qū)動下,總能激發(fā)出較高的工作效率,從而能完成人生中更多的責(zé)任承擔(dān),合理高效地安排及度過人生。

  我們生活在一個發(fā)展中的中國,我們的人均效率還只有發(fā)達國家的30分之一到10分之一之間,我們有非常大的差距,正是如此,我們也就擁有很大的發(fā)展空間,為此,追求高效,提高效率也就是每個企業(yè)最重要的發(fā)展戰(zhàn)略。

  高效:以快致勝是我們企業(yè)未來戰(zhàn)略的致勝法寶。

  積極主動的態(tài)度,不斷的學(xué)習(xí)改善,合理有效地利用時間,統(tǒng)一協(xié)作的團隊以及堅持不懈的精神都是達成高效的重要因素,在我們的企業(yè)更重要的是必需形成一種“勇?lián)?zé)任,雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),我們要做行業(yè)中的快魚!要做敏銳的行業(yè)快槍 手!讓我們積極行動起來,不斷改進我們的工作流程,提升我們的工作效率,向著高效的目標(biāo)一步一步的邁進!

  讓我們一起將公司的價值,策略及工作作風(fēng)深深銘記于心。

  精科企業(yè)的價值追求就是:銘記責(zé)任,追求高效。

  企業(yè)的競爭策略是:以市場與項目管理為中心,追求高效,以快致勝!

  企業(yè)的工作作風(fēng)是:勇?lián)?zé)任,雷厲風(fēng)行!

  我們的口號是:銘記責(zé)任,任重道遠!

  追求高效,雷厲風(fēng)行!

責(zé)任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!

  我演講的題目是《責(zé)任塑造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)》

  有一種力量是從你那個跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責(zé)任心。一個人只有有了責(zé)任心,才能有愛心,才能一步步成長起來,成為自己心中理想中的那個人。一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功,一件事你付出的責(zé)任心越大,成功的幾率也就越大。因此,事業(yè)的成敗往往與參與者是否有一顆責(zé)任心是分不開的。

  今年是物業(yè)行業(yè)質(zhì)量提升年,我作為一個物業(yè)項目經(jīng)理,結(jié)合多年的工作經(jīng)驗,我認(rèn)為只有從提升物業(yè)管理人員的責(zé)任心上入手,樹立物業(yè)管理人員服務(wù)群眾、業(yè)主至上的服務(wù)精神,才能提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。即責(zé)任塑造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  記得這樣一個故事,雖然發(fā)生的時間很久遠,但卻深深的烙在我的腦海里,歷經(jīng)歲月的潮水席卷拍打,它也未曾被遺忘,卻愈加的清晰,每每想起都讓我感觸良多。那時我剛剛參加工作不久,是一個小區(qū)的物業(yè)管理人員,由于初次接觸物業(yè)管理工作,因此還不是得心應(yīng)手。我每天的工作就是看望小區(qū)內(nèi)的孤寡老人,詢問記錄他們的需求,然后幫忙解決。其中有一個老奶奶給我的印象特別深刻,她穿著樸素大方、干凈整潔,渾身透露著一股優(yōu)雅的氣質(zhì),說話輕聲細(xì)語,像四月的春風(fēng),聽著讓人舒服,雖然年歲已老,但站在那兒就像一棵青柳,讓人心生敬意。

  每天傍晚六點,老奶奶準(zhǔn)時下樓,來到物業(yè)的公示欄前看一看,然后向大家微笑著打招呼,出去了,身邊總時會帶著他的女兒,她女兒很文靜,不說話,面無表情,總是小心翼翼的躲在老奶奶背后。有一天,我突然意識到已經(jīng)有好幾天沒見老奶奶的身影了,于是買了點水果,急忙去她家看她,敲了幾聲,屋里靜悄悄的,我心中一怔,預(yù)感到事情不妙,于是叫來了社區(qū)民警,打開房間,進去一看,老奶奶躺在床上,已經(jīng)非常的虛弱,地上是摔碎的玻璃杯碎片,她的女兒趴在她的身邊,眼神空洞可憐,我們急忙把老奶奶送到醫(yī)院,經(jīng)過救治,老奶奶恢復(fù)了精神。她向我道出了事情的緣由,原來那天她感冒了,渾身無力,去拿水杯喝藥的時候,不小心摔碎了杯子,她的女兒精神不好,聽到摔碎的聲音,嚇得大喊大叫,她只能極力的安撫她的女兒,讓后抱著她靜靜的睡去。老奶奶告訴我說,她沒想到她還能活著,是我讓他重新幸福的活著。

  我想這就是物業(yè)工作者認(rèn)真負(fù)責(zé)的意義所在吧!能夠給予別人活著的勇氣和快樂。這就是物業(yè)工作者的一顆責(zé)任心,像一場春雨,滋潤絕望者的心靈,給他們慰藉和希望。這就是物業(yè)工作者的精神,服務(wù)業(yè)主,奉獻自己。

  林肯說:“每一個人都應(yīng)該有信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界”。物業(yè)管理工作亦是如此,只要心系小區(qū)群眾,用高度的責(zé)任心來塑造優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就一定能使物業(yè)服務(wù)質(zhì)量“更上一層樓!

責(zé)任演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  八八年,隨著祖父的離世,19歲的父親用稚嫩肩膀挑起照顧老母,下田耕地的重?fù)?dān)。九五年,27歲的父親結(jié)婚生子,用強健的臂膀撐起妻女的又一片天。

  父親有個工整的小平頭,微凸的啤酒肚,成天布滿血絲的單眼皮小眼和煙黃色有厚繭的粗糙兩指,長指甲縫間還有殘留許久的黑泥。但就是這么一個農(nóng)民卻擔(dān)起了兩輩人一生的責(zé)任。

  有段時間祖母的身體特別不好,腳動不動就會抽筋,發(fā)麻,父親把她帶到醫(yī)院里醫(yī)生個她配了幾服中藥,有熬著喝的,還有需要泡腳按摩的。父親白天要上班,只能每天下班后回家熬藥,兩點一線,整天忙得像螺陀一樣,祖母不忍心看父親這么辛苦,便提議說把藥拿到中醫(yī)院熬好再放到冰箱里,要喝的時候熱熱就行,但父親卻依舊堅持,每天雷打不動地幫忙幫外婆熬幾個小時的中藥,每次中藥味都會熏籠整個廚房,讓人喘不過氣來,但因為是用爐子熬的藥,所以,父親還要坐在一旁煽火、加碳。到了晚上,父親還要幫祖母洗腳按摩,祖母這輩子都是在田里家里操勞,腳上自然留下了許多的污穢,腳趾縫間還和著幾個小石子,但父親每次都是仔仔細(xì)細(xì)地把祖母的腳里里外外地擦幾遍,才用干毛巾把她的腳擦干,把她抱上床,蓋上被子才關(guān)門離開。那段時間真的很苦,父親幾乎每天都會忙到夜里十一兩點。

  我一歲多的時候,母親的身子都還沒有好全,只能整日臥在床上,尤其我還特別愛哭,大晚上的,只要我一哭,父親就會小心起身,把我抱在懷里哄我入睡,又是一夜還要起來好幾次。白天,父親還要騎車去上班,到了飯點才會趕回家,那段時間,家里的經(jīng)濟條件不是很富庶,祖母的身體也不是很好,月子里的母親也沒吃上什么好東西為此父親還覺得虧欠了她。每天父親都把飯都端到床前,自己匆匆吃了幾口,就放下碗筷,端起臉盆,拿起板刷和肥皂就朝村口的池塘走去。那時候我的尿布是用沒用的衣服做的,我吃得多,拉的也多,常常一天便弄臟好幾塊布,父親怕我隔天沒得換,就只能趁著大中午的空閑幫我洗洗。每每憶起那段時間,母親的臉上都會露出幸福的微笑,打趣的說到,那時的父親忙的真像個小老頭。

  19歲的父親扛起了家庭的經(jīng)濟重?fù)?dān);27歲的父親成家立業(yè),帶著妻女獨自生活;48歲的父親給予了我一個溫暖幸福的家!

責(zé)任演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來問問大家一個問題,“天下興亡”的下一句是什么?你們肯定會說“匹膚有責(zé)”NO,不是的,應(yīng)是“我的責(zé)任”為什么?因為“匹夫有責(zé)”難道就不是90后少先隊員的責(zé)任嗎?所以,今天,我為大家演講的題目便是《天下興亡,我的責(zé)任》。

  在我國,有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山,還有過燦爛輝煌的漢朝文化,而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國!我曾聽奶奶說過,愛國分兩種。一種是努力為祖國創(chuàng)造財富,另一種是盡力為祖國節(jié)省支源。天下興亡,我的責(zé)任,那么身為90后的少先隊員,,我們該做些什么呢?想必這個問題中“該做什么”應(yīng)該是你們眼中所謂的“大事”吧!我認(rèn)為該做的就是勞動,有些同學(xué)可能就會擺擺手,說;切!我的責(zé)任是讀書,長大報效祖服務(wù)社會。但是是,我要問你,你小事不做,怎能做好大事?你這個“務(wù)”都不服,又怎能服好這個“務(wù)”沒話說了吧!書要好好讀,勞動要好好做,連生活中的小事也要好好觀察,如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了,如何干得成大事。

  有這樣應(yīng)該故事;一名青年男子應(yīng)聘工作,他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學(xué)歷比他高出好多,他認(rèn)為自己希望渺茫,但是還是抱著一絲期望踏進了公司,進辦公室就瞧見了地上一團紙屑,他撿起來一看,是張廢紙,就扔進了垃圾桶,平靜的走向辦公室桌,端莊的站在老師面前,只見老師微笑道;“先生,恭喜你被錄取了!笆裁础??男子很迷茫。老師講;“因為你能看見生活中的小事,而前兩位只看見眼中的“大事”連小事都不關(guān)心的人,又怎能關(guān)心大事呢?”從此這位青年努力奮斗,為祖國爭光了。同學(xué)們,這樣一張廢紙引起的故事好多,生活中也有應(yīng)一滴水浪費國家資源的,也有為一節(jié)小電池而無奈迫選的,我們做生活中的小事時,就是愛國,屬于節(jié)省資源的,而我們也是小學(xué)生啊!也應(yīng)該充分占據(jù)為祖國創(chuàng)建財富的這一條,因此,我們好好服務(wù)社會,還要好好學(xué)習(xí)哦!因為天下興亡,我的責(zé)任。

  啊!祖國的一切,讓我們從你的內(nèi)心出發(fā),讓我們從你的血液開始,一點點,滴滴,從小事做起,讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內(nèi)心,抱有自強不息的精神,前進吧!祖國,揮起你的大刀,將我們對你的愛撒出去,用在斬斷貧窮線上吧!天下興亡,我的責(zé)任,我們對你的愛無限延長······

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇5

  提高工作執(zhí)行力,有兩個重要條件,一個是工作能力,一個是工作責(zé)任心。兩者孰輕孰重?答案是:責(zé)任勝于能力! 一位學(xué)者對人生曾有這樣的感悟:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,那你的生活就是地獄。確實,在我們每個人的生活中,大部分時間是和工作聯(lián)系在一起的,工作是我們的“衣食父母”,是安身立命之所在。

  工作干得好壞,責(zé)任心起決定作用,F(xiàn)實中,“B級人才辦成A級事情”,“A級人才辦不成B級事情”,這樣的事例比比皆是。原因何在?責(zé)任心使然!作家愛默生說:“責(zé)任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位臵!

  責(zé)任出激情,出智慧,出力量。有了責(zé)任心,再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任心強,再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,很小的問題也可能釀成大禍。所以說,公司效能如何,主要看工作人員對工作、對事情有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。

  責(zé)任本身也是一種能力,而且是其他能力的統(tǒng)帥與核心。能力永遠由責(zé)任來承載,有責(zé)任感的人,干工作不會找借口,不會挑肥揀瘦,不會推諉扯皮,而是發(fā)揮聰明才智,想方設(shè)法打開思路、拓寬眼界,千方百計化解矛盾、解決問題。

  可見, 責(zé)任是一種使命,責(zé)任是一種品質(zhì),是一種追求,是對自己所負(fù)使命的忠誠和守信,是對本職工作的出色完成。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,不僅會失去社會基本認(rèn)可,失去別人的信任與尊重,而且在工作中往往一事無成。履行職責(zé)的最大回報是,敢于承擔(dān)責(zé)任的工作人員將被賦予更大的責(zé)任和使命,因為,只有這樣的工作人員才真正值得信任,才能真正擔(dān)當(dāng)起時代發(fā)展賦予他的責(zé)任。

  當(dāng)然,強調(diào)責(zé)任勝于能力,并不是說否定能力。有道是:三分能力,七分責(zé)任。樹立“責(zé)任勝于能力”理念,目的是讓廣大工作人員清醒、明確地認(rèn)識到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,圓滿完成本職工作。

  時下有一本暢銷書,叫《責(zé)任勝于能力》。該書指出,“責(zé)任勝于能力”是全球500強企業(yè)奉為圭臬的理念和價值觀,是造就優(yōu)秀員工的第一思想準(zhǔn)則和行為指南。語言雖有“王婆賣瓜”之嫌,但書中的一個個經(jīng)典案例,對我們頗有啟發(fā)。

  人可以不偉大,可以不富有,但不可以沒有責(zé)任心。堅守一份責(zé)任,就是堅守著生命的追求與信念,就是享受著工作的樂趣和生活的幸福。

責(zé)任演講稿 篇6

  責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。這是不可推卸的,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會發(fā)展不可或缺的動力,如果沒有了這種責(zé)任感,不敢想象社會會變成什么樣子?

  同樣,在單位里,一個沒有責(zé)任心的職工,不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo),會將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!

  英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機件故障,導(dǎo)致船艙大量進水,就在人們驚恐萬狀的時候,阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,而阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的.名單,這是何等的壯舉!

責(zé)任演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  說真的,今天我很高興,很高興能有這樣的機會和大家一起交流,不過還是得請大家原諒,我不知道用什么華麗的詞語謳歌教師,也不能像演講家一樣,用抑揚頓挫的語氣贊美教師。在這里,含有我只想用最平靜的方式來說說我們的職業(yè),也講一講從師幾年來,我個人的一些感受。

  其實我從小就有兩個理想:一個是當(dāng)一名軍人,還有就是做一名教師。說真的這種想法很單純也很簡單。軍人:有颯爽的英姿,能扛槍衛(wèi)國,我很崇拜;而教師卻是太陽底下最神圣的職業(yè),人類靈魂的工程師,我也很向往。說真的曾經(jīng)有過一次機會,去當(dāng)一名女兵,但是后來因為母親而放棄了。而教師,或許是源于家庭的影響吧。我的母親是一名人民教師。工作踏實且敬業(yè),在她的工作生涯里,她收獲了桃李滿園和作為一名教師應(yīng)得的尊重。所以我最終女承母志。

  在我求學(xué)的過程中,我遇到過很多不同的老師:有和藹可親的、有幽默風(fēng)趣的,也有博學(xué)多才的?梢哉f所有的這些老師,都曾用他們的淵博知識、崇高的品格、感動著,影響著我,讓我在一次又一次的人生抉擇中堅定不移的選擇教師這個行業(yè)。

  人生的第一次站在那方仰慕已久的講臺上時候,我非常緊張。我都不知道在學(xué)生的眼中我算不算一名的老師。因為我才比他們大幾歲啊。后來我的這種忐忑不安的心情,被校長看了出來,他友好地邀請我和他一起在校園里散散步,走在校園的主道上,迎面走來的學(xué)生微笑著向我們問好,而籃球場上的小伙子更是熱情地朝我們揮手致意。老校長很開心地說:“感覺很好吧。有這些如此可愛的學(xué)生,所以您不覺得,作為老師你應(yīng)該感到是很快樂的事情!我在教育戰(zhàn)線工作很多年了,曾今也像你一樣是年輕的教師、當(dāng)過校長、也做過教育局局長,可是我退休后仍舊回到了學(xué)校,回到了學(xué)生當(dāng)中。你剛剛畢業(yè)或許還不能體會我現(xiàn)在的心情。其實一個老師就好比一個農(nóng)民,而學(xué)生則是你播種的莊稼。你每天在這塊土地上辛勤耕耘,自然就會對它們有著深厚的感情,你會不辭勞苦的施肥、澆水、拔草、除蟲。就想著讓它們茁壯成長,盼望著有個好收成。它們就是你年復(fù)一年的希望!為了讓學(xué)生學(xué)有所成。我們在課堂上就要和學(xué)生互相學(xué)習(xí),提高自己,和他們一同努力。在課后要不斷地學(xué)習(xí)新的知識,充實自己,和學(xué)生一起成長。你看,你是學(xué)音樂的,很多孩子都喜歡上音樂課,你可以把他們看成是你的朋友,輕松自然的和他們相處,交流。雖然你不像老教師那么經(jīng)驗豐富,有威望,但是你年輕啊,這個是優(yōu)勢,我相信學(xué)生們會喜歡一個充滿活力的,像大姐姐一樣的音樂老師。所以你不要害怕,把你所知道的和學(xué)生想知道的大聲地告訴他們,相信你的課堂會多姿多彩的!

  聽了校長的話,讓我頗有感觸:師者,傳道,授業(yè),解惑矣?梢哉f這是我們的責(zé)任。而作為剛剛畢業(yè)的年輕教師就要虛心地向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)怎樣和學(xué)生相處。主動地走到學(xué)生當(dāng)中去,了解他們心中的想法。同時我們還要趁著年輕,在原有的知識基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)能力,真正的做到學(xué)高為師,千萬不可以誤人子弟啊。

  在我們給孩子們講道理的時候,我們應(yīng)該先想下什么是師德。在這里我可以很自豪的說,除拉園丁、人類靈魂的工程師的美稱外,還有一種稱號也同樣屬于我們,那就是英雄。育才的英雄。

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇8

  古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責(zé)心;20世紀(jì),我國面臨列強欺凌,咱們的總理周恩來宣布“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是職責(zé);21世紀(jì)的咱們,不管在什么崗位上,不管扮演什么樣的人物,做好自己的事就是咱們的職責(zé)。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,咱們同樣需求這種以天下為己任的職責(zé)感,同樣需求這種用泰山用黃河刻畫起來的精氣神,“大鵬一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊咱們具有源遠流長的信仰,黃河的洶涌賦予了咱們熱情洶涌的理想,當(dāng)咱們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的職責(zé)灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時,咱們的社會,咱們的國家,咱們的民族就一定可以在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣候!在座的各位,我信任你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要信任咱們今日是社團人,明日仍是社團人,將來走出社團后,咱們?nèi)允巧鐖F人,是他給了咱們一個展翅高飛的機會,是他給予了咱們成果的種子。今日,我以社聯(lián)為渠道,堅持執(zhí)著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠。

  但不管怎樣,我都將要永遠感恩于我的社團之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假設(shè)將來我有什么成果的話,那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯(lián)合會。同學(xué)們,假若明日來臨,咱們還能在社團這面旗幟下共同奮進,那么我將插上重生的翅膀,展翅的高飛,在藍天和白云間自在的翱翔。

  假若明日來臨,還能得到各位評委與同學(xué)們的了解與支持,那么我將跨出負(fù)職責(zé)的雙腳,奔向社團之家與祖國的懷有!謝謝大家,我的講演完畢!

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