有關校慶演講稿范文錦集7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達,F(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校慶演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
校慶演講稿 篇1
尊敬的各位領導各位老師們、親愛的全體同學:
大家晚上好!我是來自20xx級本科33班的王培漢,今晚我演講的題目是《天府,我的世界我的夢》。
花開花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個世紀,月滿月虧, 潮漲潮落,歷經(jīng)百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽光,西南財經(jīng)大學天府學院已經(jīng)走過了十年寒暑,十年樹木,百年樹人,十年的時光 ,可以使小樹蔭蔭郁郁,一樹蔥蘢漸漸長成 ,一卷豐厚的從此展開。
您坐落在涪江河畔,園藝山頭,貓兒梁上,你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽,用您的光芒將西天的學子心房點亮;一個頭腦、兩個工具的教學理念,崇文尚武,敏思踐行的教學標準,深深印在你培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學子為您自豪!
泰山不拒細壤,故能成奇高,江海不絕細流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科等不同成績的學生,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng),是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學子”!
百年來,您經(jīng)歷了風風雨雨,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。百年的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來.您的成長見證了整個財經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢。天府已
經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,教室,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納四面八方的人才,這都是您不斷成長的印記,印證著天府學院一步步地成長起來,在今年西南財經(jīng)大學天府學院成為四川省本科第二批次錄取院校,這是學院師生的榮耀,這更是天府的壯舉!
10年前,我們腳上這個地方還是一片黃土。有花嗎?沒有。有草嗎?也沒有?墒,現(xiàn)在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已!你看到花開的笑容了嗎?你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現(xiàn)在又聞到夜來香的芬芳了嗎?短短10年之內(nèi),天府已不再是黃土高坡,蒲公英正以它堅忍不拔的生命力和堅強不屈的意志支撐著學院的發(fā)展,她以翻天覆地的變化展現(xiàn)在我們的面前,你正以堅實的臂膀走向燦爛的明天!是誰導演了這一切,又是誰在這里作出了無私的貢獻?這些都離不開我們同學的努力拼搏,離不開我們老師的敬崗愛業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請二本院校的評估的準備工作嗎?忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語嗎?忘得了在教室里埋頭于書山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場上我們激情燃燒的背影嗎?不,不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨著我成長,這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月,我也盡自己最大的努力去貢獻作為一個天府學子應貢獻的一份微薄之力。對于這點來說,雖是微不足道,可我問心無愧。曾經(jīng)有同學問我:“你在學校里做事,難道你就不曾累過,厭倦過嗎?”
你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說:“沒,沒有!币粋人在為自己的責任而努力工作,會厭倦嗎?一個人在為自己的理想而努力奮斗,會累嗎?不會,我不會。我給自己寫下一句話:我追求過、奮斗過、努力過,我不枉此生!努力了,無怨無悔。在天府走過的風風雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。
百年風雨,百年輝煌。如今,一中學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”。我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會克服自己的缺點,彌補自己的不足,在取經(jīng)之路上步步為營,在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先!天府,我來了!
校慶演講稿 篇2
今天是一個特殊的日子,一個振奮人心的日子,因為今天下午,我們學校隆重舉行建校60周年慶典。連續(xù)幾天的陰雨也抖然放晴,艷陽高照,秋高氣爽,似乎也為我們學校送上了一份賀禮,我們作為優(yōu)勝路小學的學生,心中更是充滿了期待…… 下午,我和眾多的同學一樣,懷著激動的心情,早早地便趕往了學校。一到大門口,我便被眼前的景象所驚呆了。門口樹起了一座極富喜慶色彩的充氣大紅門,上面一條醒目的校慶標語,兩邊擺滿了五顏六色的大花籃,一條大紅地毯從校門口的中央鋪向了校園。身著節(jié)日盛裝的迎賓禮儀隊和鼓號隊在門口的紅地毯的兩邊排著整齊的隊伍,奏著歡樂的樂曲。校門內(nèi)的左邊,是一個為老校友、退休老師和領導準備的粉紅色的醒目簽名墻,整個場面顯得既隆重又莊嚴。 走進校門我才發(fā)現(xiàn),校園里變得更美!學校的大演臺上布置了主席臺,擺放了一排桌子,上面鋪上了紅布蓋,還放上了鮮花和礦泉水。桌子旁邊是一個供主持人講話的棕紅色講臺,上面放著好大一束鮮花。
大演臺的兩邊是畫、鷹的模型等裝飾品,特別是學校老師和同學們創(chuàng)作的美術作品貼滿了整個墻壁,一一幅幅美麗作品把校園裝點得更加喜慶,這里面當然也有我的一幅畫。大演臺的前邊整齊地排列著許多板凳,好多同學已經(jīng)有說有笑地坐到了座位上。我趕緊找到我們班級的位置坐了下來,一邊和同學一起耐心等待慶典開始,一邊用目光“貪婪”地欣賞校園美景,用耳朵聆聽鼓號隊優(yōu)美樂曲和同學們的歡聲笑語,真是一種醉心的享受啊! “請大家安靜一下,慶典馬上開始。”我循聲朝主席臺一看,原來是主持人在提醒大家。
只見市教育局和區(qū)教體局的領導、從各個學校來的校長紛紛在主席臺上落座。臺下一下子都靜了下來,仿佛大家都迸住了呼吸,靜靜地等待慶典的開始! “優(yōu)勝六十載,桃李滿天下,在這個值得紀念的日子里,讓我們振臂高呼!”主持人臺上說完,臺上臺下的師生們便齊聲高喊:“六十優(yōu)勝,為你驕傲!優(yōu)勝六十,為你自豪!”(我們學校統(tǒng)一的建校六十周年校慶呼號)聲音真是震耳欲聾、響徹云霄,久久回蕩在學校的上空。接著,學校黨委趙書記走上主席臺宣布慶典正式開始。隨后,禮花四射,操場上擺放著的一排雪白的航;鸺驳匾宦曇积R飛上了天空。
慶典的第一部分是莊嚴的升旗儀式、集體齊唱學校校歌、介紹尊貴嘉賓、領導講話、代表發(fā)言,特別是老校友代表的回顧優(yōu)勝路小學的光榮歷史以及培養(yǎng)的各類成功名人和一些不能親自到場參加校慶的校友發(fā)來了祝賀的錄音,不僅表達了對母校衷心的祝福和感激,而且都希望將學校優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大、培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,讓更多人知道、了解、記住學校,讓人無比激動和振奮。 第二部分是學校精挑細選的各類精彩才藝展示,有《扇子舞》、《川劇變臉》、《老鼠之夜》、《斑點狗》、《鼓舞飛揚》、《花式籃球》、《中華武魂》、《戲曲》等等,每個節(jié)目都精彩紛呈,臺上演員表演都十分認真和投入,臺下也回報了熱烈的掌聲。其中我們?nèi)昙壱晃粚W生表演的變臉特別神奇,在短短的幾分鐘內(nèi),竟然接連變出了十幾張臉譜,讓人看得眼花繚亂,拍案叫絕;武術表演也是身手不凡,武藝高強,我們都看得目瞪口呆,連聲叫好。
在不知不覺中,慶典結束了,但似乎所有的人都沉浸在慶典的喜悅和興奮中!我的心情同樣久久不能平靜,因為我是優(yōu)勝路小學的一員,參加這樣的慶典我無比自豪,我要真正把“今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”化為自身的實際行動!
校慶演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:
你們好!
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝**小學建校十周年。
我謹代表**小學×××名教職員工,向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和**小學一起成長的青年教師,我親身經(jīng)歷了小學從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的**人都深深地感到,**小學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,**小學是教師不斷成長的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進的教育、教學理念武裝自己,全力實施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖小學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!
十年,彈指一揮間;厥淄,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓,永爭一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖小學!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望! 我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神,努力把棠湖小學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!
最后,祝大家節(jié)日快樂!祝慶;顒訄A滿成功!
謝謝大家!
校慶演講稿 篇4
今天是我的母校華英——的20歲生日。我們學校所有的老師和學生一起來到操場。
20年前,華英小學剛剛成立。當時,華英只有幾百名學生、七八名教師和幾棟兩三層的教學樓。
但是今年,我們的櫻花發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在有3700多名學生,300多名教師,高大的教學樓和宿舍樓拔地而起。
今天,為了慶祝母校的20歲生日,校長特意邀請了以前的校長、領導和家長來慶祝生日。
第一個是風格展示,包括各個檔次的廣場團隊和其他廣場團隊的展示。然后是戲劇表演,包括詩歌朗誦、武術表演、唱歌和跳舞。最后,我們一起做特色課練習。
我很緊張,因為我是彩旗游行的一員,我們的游行是第一個出現(xiàn)的。我想:千萬不要犯錯!
這時,當張主席宣布中英建交20周年即將開始時,我既緊張又高興。輪到我們走過國旗和校旗游行了。我用眼睛看著前方,聽從體委的指揮,一步一步走著,生怕出錯。到了領獎臺,面對那么多領導,我極度緊張,但是我盡力了。
緊張的時刻終于過去了。我們走到指定位置,站著不動,看著其他球隊的表演。
我發(fā)現(xiàn)其他隊伍也表現(xiàn)出了最好的實力,廣場上的隊伍都是整齊的步伐,口號也特別響亮。最讓我吃驚的是,三年級能力教育小組用機器人表演。
站了一會兒,我們的游行開始散去。我的眼睛緊緊盯著前方,保持距離。到了指定位置,馬上停下來認真聽校長講話。
戲劇表演結束后,是我們做學校特殊班級練習的時候了。我們照例按照路線走到自己的位置,站著不動,等著老師的口令。我們2700名學生團結一致,干得干干凈凈。
時間過得真快。校慶快結束了。真的受不了。我一定會參加下一次校慶。
校慶演講稿 篇5
今秋時節(jié),秋高氣爽。我們學校迎來了百年校慶的大喜日子,全校師生將會在校內(nèi)度過一個愉快的上午。
早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上,晨風拂面,街旁大樹跳著歡快的舞蹈,樹上小鳥喳喳鬧著,它們仿佛也在迎之后這令人高興和值得慶賀的日子。
一進校門,校園內(nèi)的景象讓我眼前一亮:教學樓上掛滿了彩色的條幅,上方寫滿了“祝母校生日快樂”的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風吹拂下翩翩起舞;▔叢势祜h飄,也仿佛在說:“歡迎您的到來!”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂聲響起,張校長宣布百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手,個個情緒激昂。在臺上同學的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時,伴隨著震耳欲聾的`禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞臺上,有的落在同學們的頭上,還有的落在銀杏樹的枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過后,由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷。紅布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈此刻我們眼前,操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長,同學們?yōu)樽晕夷茉趶垶憼敔斀⒌膶W校讀書而感到無比自豪。
之后,各班精彩的文娛表演繽紛登場?矗何野嗟耐瑢W頭上扎著一個大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時而蹲下,時而站起,時而圍成一個大圓圈,時而擺成一個方正,她們的腳步是那么輕快,臉上的笑容是那么燦爛,精彩的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中,大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小秘密,我班的節(jié)目但是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中,校慶活動落下了帷幕,但同學們的情緒卻久久不能平靜。
校慶演講稿 篇6
當風華正茂的我,踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動,“老師說我是好寶寶,我說老師像媽媽”。
雖然,只處于充當姐姐年齡的我推開小班門時,孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來,我的心被撥動了。用眼睛捕捉著,每個純真的心靈。暗自發(fā)下誓言:“我是你們的媽媽,一定當好你們的媽媽!
當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時,和藹可親的老園長及時找到了我對我說:“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話:‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn),漸漸我明白了一個道理,“十年樹木,百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當我站在南京<鼓樓幼兒園>,陳鶴琴的雕塑像前,慈祥的面容中透露出一種堅定,一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態(tài),才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領悟這一人生哲理,那我們就會進入一種境界,具有一種修養(yǎng)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時,你不再簡單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來傾聽,然后用你的心境去進入孩子的世界,用你修來的一種素質(zhì),得當?shù)姆椒ㄈプ,那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的,那加德納的多元智能理論,將給你我?guī)胍环N平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學為方式,創(chuàng)編了匯佳的主題性教育,主題來源孩子,從孩子表現(xiàn)再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設環(huán)境,創(chuàng)設區(qū)域,當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時,我的信心就產(chǎn)生了,原因就是一個好奇,它是探索的一把鑰匙,通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上,好嗎?”全體幼兒一致贊同,每個小朋友做出一個動作,不一會石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時都驚訝極了。
這節(jié)教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕,秋天是收獲的季節(jié),收獲了蘋果,蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的,過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能,更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與,和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展,也許比獲得技能更重要。
幾年來,通過學習新的教育理念、新的觀念,我感受到了當你真正進入到童心世界,你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園,老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩,我已到獲的年紀,當秋風吹拂著我的臉,我笑了因為我豐收了。
校慶演講稿 篇7
**年的風雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一中精神;100年的砥礪前行,成長壯大,打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟,耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。
我愛一中,是因為她有一支求真務實、和藹可親的干部隊伍。還記得一年前,當我邁著懵懂的求知步伐,剛剛來到這個集體中,我首先感受到的就是幾位校長--老師的親切笑容,首先聽到的就是幾位校長--老師親切的話語,那時的我就默默的在心里記下,這就是我的第二個家!
我愛一中,是因為她有一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載著對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責任,默默奮斗在教學第一線!他們把學生的進步看成是自己最大的收獲,學生的成材是他們最大的財富,數(shù)十年如一日,他們無怨無悔!
在這樣一個優(yōu)越的校園環(huán)境中學習,我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶,我們是幸運的!一中的老師們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人處世的品格和道理。
在這校慶即將到來之際,在北京奧運會就要舉行的時候,讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福,祝愿我國能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運會,祝愿百年一中更加耀眼奪目,燦爛輝煌!
謝謝大家!
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