有關(guān)正能量演講稿范文十篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的正能量演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
正能量演講稿 篇1
“正能量”是什么?正能量就是一副“熱心腸”,到哪都做好人好事唄!我從小到大對正能量的理解是;“正能量”只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞?墒峭ㄟ^去年的一件事,讓我對正能量改變了最初的印象。
去年夏天,我做為山東廣播電視臺的八位愛心小記者之一參加了“生命因愛而精彩”,愛心小使者匯聚真情獻(xiàn)沂源的活動,參加當(dāng)?shù)氐南MW(xué)愛心捐助儀式。
8日12清晨,青島的天空陰雨綿綿,還伴有閃電,可這些仍然沒有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛心的迫切心情,我們乘坐大巴來到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,不由得驚訝起來,眼前看到的不是漂亮的磚瓦房,而是簡陋的稻草房,那里的操場上除了籃球架幾乎沒有任何體育設(shè)施。走進(jìn)教室,我還發(fā)現(xiàn),教室里也是非常簡陋。下午兩點(diǎn)整,愛心捐助儀式在沂源石臼小學(xué)的教室里舉行。參加愛心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座,首先,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的情況,然后,小記者們親手將捐贈的書本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們,收到書的同學(xué)們更是笑容滿面,喜笑顏開,儀式現(xiàn)場頓時沸騰起來了。我通過對石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪,了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況不算太好,生活過得非常貧苦,但是,他們?nèi)匀粺釔圩x書,努力學(xué)習(xí)。我了解后感觸萬分,感慨我們的生活環(huán)境這么好,而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步,所以,今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力刻苦學(xué)習(xí),做一番成績來。我想,我們的這種行為傳遞了什么?應(yīng)該就是傳遞了正能量吧!“正能量”不是憑一副口才說出來的,而是用實(shí)際行為做出來的,那世上有沒有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒,王杰都是,F(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個傳遞正能量的隊列當(dāng)中,它也不僅僅只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞,而是一個充滿愛的象征意義的符號。我相信正能量一定比負(fù)能量傳播的更快,逐漸地傳遞到我們每一個國人的心中。
“正能量”,在這個詞里,它蘊(yùn)含著我們國人善良的心和對祖國的愛,愿它能流傳到以后的世世代代,直到久遠(yuǎn)。
正能量演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委同事們:
晚上好!
首先,我得感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我們護(hù)士一個展示自己舞臺的機(jī)會,今晚我為大家演講的題目是《假如我是護(hù)士長》
在100多年前的這天,一位美麗的天使南丁格爾誕生了。天使是圣潔美麗的象征而我們護(hù)士的工作是平凡而又偉大的,姐妹們?yōu)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)而感到自豪吧!
我曾是骨傷科的一名護(hù)士,在骨傷科的那些年來經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣。
記得在20xx年的一天,在我一次查房中發(fā)現(xiàn)一位原本病情穩(wěn)定住了一個多月的骨折病人,卻突然出現(xiàn)了昏迷。當(dāng)時我在叫她,家屬還說睡著了別叫了!我感覺不對勁看病人臉色蒼白四肢冰涼呼之不應(yīng);杳粤!我立刻為病人建立了靜脈通的、吸氧及時通知醫(yī)生、科主任、護(hù)士長。在我們的搶救下這位病人清醒過來了,并在我們醫(yī)護(hù)人員的精心照料下康復(fù)出院了。出院時握著我們的手說謝謝!謝謝!人民的好護(hù)士病人的貼心人。那一刻我深切的體會到了作為一名護(hù)士的好處與價值,也為我的工作感到自豪。
從這事例中,我深深的知道一名護(hù)士務(wù)必要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)護(hù)工作看似簡單,但我們肩負(fù)著的卻是維護(hù)他們生命的職責(zé)。
假如我是護(hù)士長,我會加強(qiáng)護(hù)士對搶救知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。帶領(lǐng)護(hù)士姐妹們盡職盡責(zé)的站好自己的每一崗。提倡用南丁格爾的四心去對待每一位病人,用愛心去減輕他們的痛苦,用耐心去真誠為他們服務(wù),用細(xì)心去關(guān)注他們病情的變化,用一顆職責(zé)心去對待一切醫(yī)護(hù)工作。為病人創(chuàng)造溫馨舒適的病房,讓病人帶著病痛來卻帶著康復(fù)和感謝離開。
假如我是護(hù)士長,我會以科學(xué)的態(tài)度安全護(hù)理擺在首位,調(diào)整自己工作思路。防患于未然,杜絕一切護(hù)理糾紛。嚴(yán)格遵照執(zhí)行護(hù)士管理條例,身先士卒,以身作則,力爭在工作中顯示自身潛質(zhì)。在與患者交往中多一點(diǎn)親和力,嚴(yán)以律己,寬以待人,使護(hù)士的人格得到充分的尊重。給護(hù)士姐妹們一個發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
假如我是護(hù)士長,我會像所有優(yōu)秀的護(hù)士長一樣。用我的愛換來病人的春天,發(fā)奮提高護(hù)士的用心性,增強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作性,營造出用心向上的工作氛圍。同時用心提高醫(yī)護(hù)溝通,協(xié)調(diào)合作。
我深深知道護(hù)士長工作的重要性,一名合格的護(hù)士長務(wù)必為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為護(hù)理姐妹當(dāng)好主管。為一線員工當(dāng)好后盾,務(wù)必擺正自己的位置,胸懷全局,服從領(lǐng)導(dǎo)。
這天的中醫(yī)院,正在蓬勃發(fā)展,業(yè)務(wù)蒸蒸日上,綜合大樓即將崛起,像一支強(qiáng)心劑鼓舞著所有人的心。綠草如茵,極具現(xiàn)代化建筑特色的中醫(yī)院,已經(jīng)展此刻我的眼前。身為中醫(yī)院的護(hù)士,我將發(fā)奮做好自己的本職工作。為我院的發(fā)展盡自己最大的力量。
作為一名護(hù)士,既然選取了,便只能風(fēng)雨兼程。而不是左顧右盼,無論是否有外援內(nèi)助。我將用愛的生命守護(hù)這份執(zhí)著,追求這份榮耀。盡我最大的發(fā)奮去做一個出色的護(hù)是。懷赤誠以報醫(yī)院,持經(jīng)論以待病人。
正能量演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好!
今天,我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}。
擁有正能量的人,對很多事情充滿好奇,無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場口碑不錯的電影,帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂節(jié)目,帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅持的感染力量,有時刻釋放鼓勵,給自己也給他人的精神。
同學(xué)們,讓我們來一起傳遞正能量吧!
正能量演講稿 篇4
青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點(diǎn)一線,食堂.宿舍.教學(xué)樓,吃飯.睡覺.上課,甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時間.空間,可以在這段真正屬于自己的時間里去學(xué)習(xí)那些我們曾經(jīng)喜歡過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財富,我們該用它去創(chuàng)造更多的價值。 我們在青春里談理想,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個切合實(shí)際的理想是青春時期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時可以找到方向,可以和大家說一個大家可能都聽過的故事,小時候,當(dāng)項羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項羽的回答是統(tǒng)一天下,對很多人來說,這是一個想都不敢想的夢想,就像并不是每一個人都敢定一個未來像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標(biāo),所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,一直在朝著這個目標(biāo)而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。
著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時說過“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄,看不到后天的太陽”,沒有人能隨隨便便成功,挫折則更是人生路上一道美妙的風(fēng)景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一,美好的青春正在繼續(xù),何不放飛我們的夢想,像我們所熟悉的愛迪生那樣,在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。不只是愛迪生,很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 :青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),我們才能擁有無悔而精彩的人生。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
正能量演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們老師講了正負(fù)能量,讓我們知道了每個人都帶有正能量和負(fù)能量的,這是很正常的。我最近做了一件事,可以說是正負(fù)能量的結(jié)合體。
上個星期六因?yàn)槎啻伟l(fā)現(xiàn)小A和小B之間有抄作業(yè)行為,我就在聊天本上記載了下來,事后老師就找了那兩位同學(xué)談話。我看到了心里挺矛盾的,看到他們被老師教育,是我與惡勢力抗?fàn)幎鴦倮慕Y(jié)果,這是一種正能量。而事實(shí)上,我是因?yàn)樽约簺]有對答案看到他們在互抄,覺得不公平,心生嫉妒的而舉報,細(xì)想這種嫉妒心是一種負(fù)能量。但我這種行為被那些人群起而攻之,那些人擁有的就是一種負(fù)能量。
他們抄作業(yè)的行為就是在傳播負(fù)能量,而我敢舉報他們,哪怕其中一位還是班委。因?yàn)樗趥鞑ヘ?fù)能量,不符合班委的身份,這樣一想我的行為就是一種和負(fù)能量做斗爭的正能量。他們這樣負(fù)能量不斷,比如抄作業(yè)就會讓自己迷信抄別人的,自己不動腦子,只為了獲得一些好看的分?jǐn)?shù),而我雖然每次都會被老師領(lǐng)出去講題目,試卷上也是叉叉多過勾勾,但是我沒有去抄,老師因此而表揚(yáng)過我。
后來小A因?yàn)檫@事跟我絕交了,因?yàn)樗诔鸷尬,就因那件小事,使得他所有的行為帶上了?fù)能量,使他變得不講理,對真正幫助他的人心生惡意,這就是負(fù)能量過多帶來的惡果。值得高興的是,過幾天他的正能量就會吞噬負(fù)能量,他會忘掉那仇恨,因?yàn)樗恢笔且粋樂觀的人。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是一種帶有正能量較多,負(fù)能量較少的動物。正能量的力度比負(fù)能量深,所有正能量吞噬一些不開心的負(fù)能量。我還是希望大家多去觸碰正能量,少去碰撞負(fù)能量。
正能量演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我是xx公司的員工,今天我演講的題目是《傳播正能量》。
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳播的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳播正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳播過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳播給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳播愛也是正能量傳播的一種形式。把正能量繼續(xù)傳播下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
正能量演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是——傳遞天有正能量。
不知道從什么時候開始,我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨世道炎涼,抱怨他人的冷漠……我們必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到的迷茫。但是,當(dāng)我們看到很多的“最美”出現(xiàn)時(比如最美司機(jī)、最美教師、最美消防員、最美媽媽),不禁讓人有種豁然開朗的感覺,感覺我們身邊原來還有如此多的善良和美麗,還有如此多的人在給我們傳遞著正能量。
現(xiàn)在網(wǎng)上最火的詞之一就是“正能量”。很多人會問,什么是“正能量”?我想,“正能量”無非就是指一種積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的能量。
我來天有的時間不算長,但我常常會被為我們傳遞正能量的老師和同學(xué)所感動。比如說,我感動于高二(6)班同學(xué)在今年高一新生入校前的準(zhǔn)備工作中的出色表現(xiàn),他們搬桌椅、移床鋪、掃衛(wèi)生、撿垃圾……指到那打到哪,從不講價,從不抱怨;我感動于我們值周的同學(xué)用洗衣粉刷樓梯,甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動于總務(wù)處的李伯總是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的事,我感動于高一高二軍訓(xùn)時我們宿管崔阿姨為我們同學(xué)一針一線地縫補(bǔ)開線的衣服;我感動于暑假培訓(xùn)時我們很多老師主動打掃校園衛(wèi)生,他們不嫌臟、不嫌累,尤其是我們聶雙雙老師,當(dāng)垃圾鏟不夠用的時候,她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里,我們柯主任、胡主任拖著又臟又重的垃圾車清運(yùn)垃圾;我感動于我們鄧校長在今年上半年連續(xù)作戰(zhàn)20多天,奔赴各初中學(xué)校作招生宣傳,全市20多所初中,100多個初三畢業(yè)班,一個不拉,一個不少,他那激情、生動的演講吸引了很多初三學(xué)生,所以,我們今天在場的500名高一的同學(xué),你們在還沒有進(jìn)天有之前就認(rèn)識了鄧校長!
我列舉以上的這些事例,只是想告訴大家,正能量的傳遞離我們并不遙遠(yuǎn),就在你我身邊,就體現(xiàn)在我們同學(xué)、老師、工友、校長身上,你一個善意的微笑,一句輕聲的問候,你隨手撿起一片紙屑,隨手關(guān)掉開著的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量。
當(dāng)然,我要提醒同學(xué)們的是,天有不是天堂,而是一所普通的民辦學(xué)校,盡管學(xué)校在不斷努力改善我們的'學(xué)習(xí)和生活條件(比如說今年暑期學(xué)校投入了近百萬修建塑膠運(yùn)動場和4個籃球場,目前工程還未完工),但是,學(xué)校也還有些不盡人意的地方,比如說我們的校園還急需擴(kuò)建,我們的教學(xué)和生活用房還很緊張,我們的水電供應(yīng)系統(tǒng)還不夠穩(wěn)定,我們的食堂就餐還比較擁擠等等這些問題,作為學(xué)校的副校長,我比你們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)都清楚。但是,解決問題往往比提出問題要難的多。天有不是游樂場,而是修煉場。在天有,我們不但要修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更要修煉出一顆樂觀、豁達(dá)、積極、向上的內(nèi)心。遇到困難坦然面對,不抱怨、不指責(zé)、不怨天、不尤人。我認(rèn)為,這也是傳遞天有正能量的一種方式。
有一首歌詞寫的好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我想,只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量,自覺抵制負(fù)能量,我們將會收獲更多的理解和包容,更多的喜悅和幸福,天有的明天也一定會更好!
我的演講完了,謝謝大家!
正能量演講稿 篇8
作為一名教師能為熱愛的這座城市“創(chuàng)文”盡綿薄之力,傳遞文明正能量,我非常榮幸。人間天堂的咸陽是一座美麗的古都,不僅“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,而且她是東方文化的一盞明燈,這里最美的風(fēng)景,叫做文明。
文明創(chuàng)建,咸陽秦都在行動。道路修建、文化圍墻、規(guī)范商戶、清理廣告,文明倡議、道德講堂一系列行動踐行一個城市的文明宣言。用心看我們的城市吧:別具風(fēng)格的建筑樓群,干凈整潔的道路,統(tǒng)一美觀的店面招牌,主題鮮明的文化墻,浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明!
城在林中,水在城中,人在景中,“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美,“創(chuàng)文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子,接過城市文明的接力棒,我倡議:講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩句:你在樓上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在風(fēng)景里看你,人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。 因此我們一言一行的環(huán)保,便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風(fēng)景”。無論是“紀(jì)念英烈?報效祖國?圓夢中華”的文明祭掃,還是 “小手拉大手,文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動,我秉承著教師的職責(zé),傳遞出對文明行為的倡導(dǎo),把文明的種子傳播給每一位學(xué)生,守護(hù)著下一代的精神家園。一花一木聚真情,一舉一動顯文明,也許我們不經(jīng)意間的一次選擇,反映出的卻是一個城市的文明。人不是因?yàn)槊利惒盼拿,而是因(yàn)槲拿鞫利?
孔子曰:“禮之用,和為貴”,講禮儀是另一道美麗的“文明風(fēng)景”。
有時多一個微笑,對別人來說就是一分尊重;有時多一個手勢,對別人來說就是多一分體諒;有時多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說就是多一份溫暖。這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)彰顯出文明的力量,親愛的朋友們,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果人人這樣做,我們的城市就會離文明更進(jìn)一步,社會會變得越來越溫暖和美好。
曾聽過猶太人獲諾貝爾獎的人數(shù)是世界各民族平均數(shù)的28倍,是華人獲獎人數(shù)的40倍,是什么造成了如此巨大的差異?是閱讀。一個人因閱讀而充實(shí),一座城市因閱讀能消除文明的孱弱,陋習(xí)的強(qiáng)悍。閱讀體現(xiàn)城市的靈魂和命脈,反映著城市氣質(zhì)和文明程度。習(xí)記提出要全民閱讀,試想古都咸陽書香充盈,民風(fēng)純樸,城市的文明品位
使生活在這里的我們多么幸福啊!
朋友們,文明無句號,創(chuàng)建無止境。我相信我們每個人邁出一小步,社會文明就會邁出一大步。文明是一種正能量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,請您釋放文明的熱情,人人講文明,處處皆風(fēng)景。
正能量演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
時下,如果說哪個詞最火,恐怕就是“正能量”了!包c(diǎn)燃正能量,引爆小宇宙!薄包c(diǎn)燃正能量,運(yùn)氣擋不住!
什么是正能量?在我看來,態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿熱心、希望與信念,能讓你積極有活力的,就是正能量。正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能讓人們激動并振奮的,那就是我們所需要的——正能量!
我們每個人的內(nèi)心就是一座“能量場”,既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。這兩種能量,可以說是此消彼長的關(guān)系。
十八大為我國人民在新的歷史時期指出了新的前進(jìn)目標(biāo),也道出了億萬華夏兒女共同致富奔小康的心聲。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖,需要每個人的努力。
在當(dāng)前社會正處轉(zhuǎn)型時期,社會不均依然存在,社會攀比不可避免,全民致富仍需要一個漫長的過程。要圓一個繁榮富強(qiáng)的中國夢,需要我們每一個人,從自身做起,從本職做起,堅持傳播正能量精神,完成“中國夢”。
不要哀嘆世風(fēng)日下,也不要埋怨人心不古。每個人既是正能量的接受者,也是塑造者、傳遞者。我們每個人表現(xiàn)出的能量正負(fù),其實(shí)就在一念之間。自覺遵守規(guī)則,表現(xiàn)出的就是正能量,現(xiàn)階段,在發(fā)展關(guān)鍵期、基層干部面對全新的任務(wù)!叭罕娮钆蔚氖侵赂,最想的是服務(wù),“基層干部,歷來都是我們黨和國家事業(yè)的骨干力量,是連通上下的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)!弊鳛榛鶎恿謽I(yè)干部服務(wù)群眾、做群眾工作,天經(jīng)地義。上情下達(dá),下情上遞,基層干部主動不主動,效果大不一樣。工作轉(zhuǎn)型、能力升級,是對基層干部與時俱進(jìn)的現(xiàn)實(shí)要求。
秀美的山川、良好的生態(tài)既是我們賴以生存的自然環(huán)境,是后代子孫得以永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢不可或缺的基本條件。沒有好的環(huán)境,不僅美麗家園無從談起,幸福指數(shù)難以提升,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展也會遭遇日趨嚴(yán)重的環(huán)境瓶頸。從吃飽穿暖到環(huán)境優(yōu)美,人民群眾對生活環(huán)境、生態(tài)問題日益關(guān)注。
小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任,保護(hù)青山綠水,建設(shè)秀美山川是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。愛護(hù)我們賴以生存的大森林人人有責(zé),做為一名林業(yè)工作者傳遞出一種正能量,更應(yīng)對林業(yè)事業(yè)有著無限熱愛,竭盡所能地為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展和林業(yè)資源保護(hù)努力工作,做到恪盡職守、愛崗敬業(yè),愛林、護(hù)林、興林始終如一。以建設(shè)富裕生態(tài)和諧為目標(biāo),創(chuàng)新造林模式,激活興林要素,轉(zhuǎn)變林業(yè)方式,走出了一條“民富、林興、生態(tài)好”三贏的路子,以推進(jìn)集體林權(quán)制度改革,林地承包到戶后,帶來了林業(yè)生產(chǎn)力的大解放。激發(fā)了群眾投入林業(yè)建設(shè)的積極性,農(nóng)民真正成為山林的主人,通過精心經(jīng)營林地、走上了一條充滿希望的增收致富之路。
以“提高科技含量”為核心,科技興林,充分發(fā)揮科技的支撐、引領(lǐng)、突破和帶動作用,把科技創(chuàng)新融入林業(yè)發(fā)展全過程,利用林下空間,大力發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型種養(yǎng)業(yè)已成為振興全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的亮點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的突破口。大力推廣發(fā)展林下經(jīng)濟(jì),由傳統(tǒng)單一的營林模式向林下養(yǎng)殖、林下種植等多種林農(nóng)牧高效復(fù)合經(jīng)營模式發(fā)展轉(zhuǎn)變,使農(nóng)林牧各業(yè)實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、循環(huán)相生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
實(shí)施四大生態(tài)建設(shè)工程的主要內(nèi)容:綠色××建設(shè)工程。加快建設(shè)“一屏五帶八化”,即:渭北生態(tài)屏障,森林公園和人文景觀帶、子午嶺森林生態(tài)風(fēng)景帶、生態(tài)經(jīng)濟(jì)防護(hù)帶、千里綠色長廊景觀帶、森林屏障景觀帶,實(shí)現(xiàn)城市森林綠化、城鎮(zhèn)園林化、村莊林蔭化、渠路林帶化、農(nóng)田林網(wǎng)化、河流濕地森林景觀化、出入進(jìn)口優(yōu)美化、荒山荒坡全面綠化的大綠大美生態(tài)系統(tǒng),使全市森林覆蓋率達(dá)到××%,建成區(qū)綠地率達(dá)到××%,綠化覆蓋率達(dá)到××%,人均綠地面積××平方米,打造自然風(fēng)光美、生態(tài)環(huán)境美、人文精神美、產(chǎn)業(yè)開發(fā)美的“××最美鄉(xiāng)村”。
凝聚正能量發(fā)展新林業(yè)。讓我們行動起來,從旁觀者變?yōu)榻ㄔO(shè)者,為保護(hù)青山綠水、建設(shè)美麗××而攜手努力,把綠色留給子孫,把希望帶給明天。
謝謝大家!
正能量演講稿 篇10
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v,題目是
<大學(xué)的青春夢想>.你熱愛生命嗎?
那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏.我懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢想的舞臺,是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時光,我們要抓住機(jī)會,好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。 史蒂芬.霍金 二十歲以前,他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢想的心,使生命一直堅持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫。 時間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動.我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校,我也迷茫過,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味.曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟粝?堅定地走下去,相信路會越走越寬的.
在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
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