創(chuàng)作體會心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)作體會心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)作體會心得體會1
畢業(yè)設(shè)計完成之后,還以寫一份畢業(yè)設(shè)計總結(jié)報告,這對自己來說,是一個總結(jié),也是一個提醒。因為畢業(yè)設(shè)計的完成,既為大學四年劃上了一個完美的句號,也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。
我所選的畢業(yè)設(shè)計的題目是"馨香苑1#樓工程投標文件編制",之所以選擇這個題目,是因為我自己感覺它能夠很好地將我大學四年的知識串聯(lián)起來,起到一個很好的復習作用,正所謂溫故而知新,這對于以后的工作有一個很好的作用。
開始是撰寫開題報告。在指導老師的指點下,通過老師所給的模板,一步一步的將我自己畢業(yè)設(shè)計的東西填充進去。此外還通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學術(shù)論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。通過兩個星期的撰寫,我終于完成了開題報告。
接下來,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書的安排,開始繪制圖紙。根據(jù)學員教務(wù)處的要求,我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時候,我得將之前講的關(guān)于畫圖的知識溫習一遍,這樣才能更好地開展工作。此外,我還根據(jù)老師提供的相關(guān)規(guī)范,找出了畫圖的注意點,以及如何真確的繪制建筑圖;谥肮ぷ鞯牡轿,在開始繪圖之后就進展的比較快。一共經(jīng)過了兩個星期的時間我將圖紙繪制結(jié)束了。
根據(jù)任務(wù)書的安排,在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后,下面的工作就是工程量計算和機算。這是整個畢業(yè)設(shè)計的重點工程,因為這是我們專業(yè)知識的集中體現(xiàn)。這開展工作之前,必須得將《工程造價》這本書重新過一遍,對于里面的計價規(guī)范,以及如何正確的計算工程量有一個全面的了解。在計算的過程中,王老師經(jīng)常到我們教室進行指導,對于我們出現(xiàn)的問題都能及時作答,為我們計算工作的開展打下基礎(chǔ)。此外在計算鋼筋的時候,需要一些計算規(guī)則,以及一些圖集,王老師也是盡可能的提供給我們,讓我們能順利的將畢業(yè)設(shè)計進行下去。在機算套價的過程中,王老師給我們提供了一套江蘇省裝飾裝修工程計價規(guī)范,為我們解決了不少難題。
在結(jié)束了工程量的計算之后,下面的'工作就到了編制施工組織設(shè)計以及商務(wù)標和技術(shù)標工作。我的主要一些步驟是根據(jù)一些模板進行修改的。需要的一些數(shù)據(jù)就是套價生成的一些數(shù)據(jù)表格等。
最后的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自己在網(wǎng)上找了一篇學術(shù)論文然后用翻譯軟件進行翻譯,修改。
在上面工作都結(jié)束之后,就是等待老師審批,自己再修改,直至達到老師的要求。這是一個不斷往復的過程。
在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態(tài)度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成,首先我要感謝我的指導老師王冬梅老師以及周圍同學朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。
創(chuàng)作體會心得體會2
寫小說的如果沒有厚實的散文寫作基礎(chǔ),那他是寫不好小說的;即便小說的故事不錯,但語言不行,人物也立不起來,人物形象就不會鮮明生動,就難以達到藝術(shù)的高度。
寫詩要有沖動,深思熟慮反而寫不出好詩,寫詩的時候不必考慮什么技巧,不必在文字上刻意雕琢,那樣會弄巧成拙,越來越不像樣子,反而把詩寫壞了。寫詩的確需要心靈原始的那種沖動,激情這種東西不是任何時候都來找你的,過了這個村沒有那個店,所以不要等,不要認為自己的詩思還不那么成熟,等成熟就晚了,就捕捉不到生活中的詩意和寫詩的感覺了。
寫散文與寫詩不同,寫好散文一定要有生活的底子,生活的底子越厚實,生活的經(jīng)歷越豐富,散文的寫作范圍越廣闊,越有的可寫;詩歌的寫作卻截然不同,不要求你有多么厚實的生活底子,生活經(jīng)歷還是越簡單越好,越有利于寫詩,經(jīng)歷越豐富,思想越復雜的人反而不容易成為詩人,單純是成就一個詩人的基礎(chǔ)。詩人的頭腦要單純,心靈要純真,激情要火熱,太復雜的人成不了詩人,也寫不出詩來。
不要以為散文比詩好寫,其實散文是最難寫的了,寫詩是瞬間的沖動,詩思在腦子里一閃而過,關(guān)鍵在于抓住靈感,不要讓靈感錯過,錯過了就難以找回,也就沒有感覺了,這種感覺是不可復制的',無法重復。寫一首詩并不費需要花費多少時間,往往是一蹴而就,甚至幾分鐘就可以寫好一首詩。但寫好一篇散文那是要有耐心的,也是最磨思想磨文字的,也是最能夠顯露作者的文字功力的。
一篇散文寫得究竟怎么樣,不在于文字的花哨,而在于語言的質(zhì)樸、自然,在于情感的真誠、坦蕩,不矯揉造作,在于表達自己真實的情感,通過你的文字讓讀者走進你的內(nèi)心深處,同你一起感動。我想一篇散文能夠達到這樣的境界也該是一篇不錯的散文了。
散文是能夠見識作者文字功底的一種文學體裁了,也是其他文學體裁:小說、詩歌、戲劇、隨筆雜文等的寫作基礎(chǔ);如果連散文都寫不好,我看寫其他體裁的東西也未必能夠?qū)懙煤,這是被實踐證明了的?v觀現(xiàn)代文學大家,他們有不少都是寫散文的高手。像茅盾、巴金、老舍等,他們都有散文名篇面世。
寫小說的如果沒有厚實的散文寫作基礎(chǔ),那他是寫不好小說的;即便小說的故事不錯,但語言不行,人物也立不起來,人物形象就不會鮮明生動,就難以達到藝術(shù)的高度,F(xiàn)在寫長篇小說的不少,特別是網(wǎng)絡(luò)上的很多小說在語言上都不過關(guān),很多作者文字水平很差,這就影響了原創(chuàng)小說的質(zhì)量。其實很多長篇小說的質(zhì)量遠不如散文的創(chuàng)作,真正在網(wǎng)絡(luò)上顯示作者創(chuàng)作實力和文學功底的不是寫小說,而是寫散文的。這是事實。比如散文在線的不少作者就讓我們看到了這種令人欣喜的發(fā)展勢頭。所以當代的散文創(chuàng)作還是很有發(fā)展前景的。
創(chuàng)作體會心得體會3
課程設(shè)計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。隨著工程技術(shù)發(fā)展的日新日異,工程造價已經(jīng)成為當今建筑工程領(lǐng)域最為重要的環(huán)節(jié),在工程建設(shè)中可以說得是無處不在。
在這次為期兩個星期的工程估價課程設(shè)計中,我不僅鞏固了專業(yè)知識,還了解了更多關(guān)于國家建筑規(guī)范的內(nèi)容。在以“準確計算出一建筑的工程量”為目標的激勵下,充分激發(fā)了我的空間想象力。在計算過程中,不斷發(fā)現(xiàn)計算、理論的不足,不斷進行修改,確保計算方法的準確,規(guī)范。這次的課程設(shè)計讓我們把所學的專業(yè)知識投入到實際應(yīng)用的'實踐過程中,實踐過程很有趣,雖然剛開始吃力,摸不著門路但也不缺乏歡笑。對于這門學科的學習,我充分意識到估價在建筑里的重要性,本身的復雜性,要學好它,不是一件簡單的事,它需要好的計算能力,良好的空間想象力,最主要的是要學會如何識圖、查圖,如何從建筑圖是中找到你需要的等一系列相關(guān)知識點。這次課程設(shè)計是我大學以來最認真最重要的幾個實踐時期之一。
它不僅使我對房屋建筑產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,還讓我從此以后做個有心人,更加注意觀察周圍建筑的結(jié)構(gòu)組成,最主要的是提高了我學習估價的動力。這次的課程設(shè)計對于沒有系統(tǒng)看過房屋建筑圖紙的我來說,開始幾天,自己完全不知道該怎么做,該做什么,進展相當緩慢,經(jīng)過詢問老師和其他計算基礎(chǔ)的同學相互討論,才明白一點頭緒,可見萬事開頭難啊,經(jīng)過一兩天的緩沖,我也漸漸適應(yīng)了,進度才開始加快。
通過這次課程設(shè)計的查圖和計算,我終于把以前在結(jié)構(gòu)上遺留的問題弄明白了,也把老師講的基礎(chǔ)各方面的計算得到更進一步的鞏固,鋼筋方面我得到加強,也使我意識到做估價這項工作需要細心仔細,有耐心,倘若稍微不注意就可能出現(xiàn)大錯。這次課程設(shè)計訓練了我們的團隊合作精神,個人的計算能力,查識圖能力。也讓我了解到了我在學習過程中的一些不足,專業(yè)知識不扎實,學習態(tài)度不夠認真,經(jīng)常犯一些低級錯誤。意識到今后在學習工作上我需要在哪些地方多加注意,盡量再犯相同的錯誤?傊@次課程設(shè)計是一次十分有意義的課程設(shè)計,也為我以后從事類是工作打下良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)作體會心得體會4
每一個人的人生之路都各不相同,可謂滄桑歲月,淬瀝情懷。如似千山萬嶺,奇峰異彩。大海江河,驚濤波瀾。田田綠野,耕耘萬代。唯獨自己的心田,看似彈丸之地,卻連著宇宙的空間,無盡的思緒纏綿。追求夢想的實現(xiàn),撇下繁花醉香的世界,執(zhí)著的懷揣信念,一路走向理想的艱難前沿。
當我走在人生的最后階段,當我?guī)缀跛型g的親朋好友都沉浸在含飴逗孫的樂園中時,我卻愛上了我從小就喜歡的文學。當我終于下定決心拿起我的這枝禿筆時,我已是一個雙手顫抖的連一個字都不能寫的老嫗了。但夢想在提升我的信心,科學在滋潤著我的理念。我可以用鍵盤來輸入我想和天地萬物之間的交流和情感!因為我感到,人是萬物之靈,實為天地之心。古代文學精英劉勰在“文心雕龍”中的精辟闡述,“惟人參之,性靈所鐘,是為三才”。
當一個人被自己的夢想所醉倒時,就會朝日不息的向著那條永無止境的地平線狂奔而去。在那迷人的天地無法吻合的空間中,唯獨你可以安躺在宇宙的懷抱,靜享著天地帶給你那美麗無比的春夏秋冬。你就可以用人類的那種無與倫比的靈性,寫出神奇的語言和奏出如似一切自然界中的雨聲擊磐,鳥鳴夏蟬之韻音。人類之間的情感交流,愛的語言如似琴瑟和弦,感天動地的愛情傳說,慈善救贖的真情所在,無不是激勵著人類文明進步的典范。
但一切在實現(xiàn)自己理想的同時,對自己的所愛必須要有執(zhí)著的理念。因為要實現(xiàn)自己的夢想,沒有真才實學是難以做到的。世界上沒有一件事可以隨手而得,天上會掉餡餅?天方夜譚!唯獨燈下細讀前人的箴言,用心領(lǐng)會其精髓的道理要點,日積月累,可謂十年寒窗苦,收文獲益臻呀!
在你想要用文字來描述天玄地黃,天圓地方,日月星辰的光芒時,你才會覺得自己的.文才淺薄的去了。但又當你用心領(lǐng)悟到一件事情的真諦時,你可以輕而易舉的寫下了你的感悟而沒有半點阻礙,這就是心的靈感,卓然而立。這也給自己在創(chuàng)作上留下了一條明灼的哲理,那就是劉勰的名言:“若妙識所難,其易也將至:忽以為易,其難也方來”。
在你能安靜的閱讀著先祖的文言和清幽雅趣的美麗詩詞時,你自然而然的會被他們的文采而醉倒,小樓容我靜,才思剛起帆?芍^先人一步前,后人千步遠,不讀古文詩,人生一世憾。
故此,在我一步一步走向生命最后的時光里,我仍如似在學的兒童,也一步一步的在追求著我的夢想。又似執(zhí)鞭下的學兒,斟字酌句,如切如磋,如琢如磨。深會其義,留存心底。告誡自己,你沒有能力高屋建瓴,那就低首耕耘。你沒有能力跨度長江大海,你就心懷小溪;垩廴ベp識別人的奇文異彩,伏案斟酌自己的只語片言。
每當夜深人靜的時候,也是我最愛看書的時候。窗外月光明瑞,腦海集思涌來,偶聞窸窣之聲,如似尊師傳言,求學必當磨礪,方能受益匪淺!
這就是我在執(zhí)著追求夢想的同時,也是我的創(chuàng)作心得和靈感!
創(chuàng)作體會心得體會5
人們熟知蘇東坡的一句詩,“論畫以形似,見與兒童鄰!逼鋵,東坡還說過:“有道而無藝,則物雖形于心,不形于手!毙刂兄,畢竟不等于手中之竹。王國維所說的大家之作“其辭脫口而出”,白石老人作畫的所謂“一揮”,都是學化于才、熟而能巧的結(jié)果。齊白石早年臨摹金農(nóng)的畫作,惟妙惟肖;為了畫好昆蟲、魚蝦,他長時間地觀察寫生。老人的畫,那幾片葉莖,看似粗獷隨意,卻搭配得那么精巧,你要移動一點點都不行。這些,充分說明“大家之能得心應(yīng)手,正先由于得手應(yīng)心”。傅山說“寧真率、毋安排”,不是說不要謀篇布局、意在筆先,其意應(yīng)是“極有布置而了無布置痕跡”,徐青藤的這句話透露了天機,正像韓退之詩中所描繪的那樣:“草色遙看近卻無”。
東坡論書“無意于佳,乃佳耳”。學習書畫的人,沒有不想自己的筆下呈現(xiàn)佳作的。長期艱苦地學習訓練正是“有意于佳”的真實寫照。但在藝術(shù)創(chuàng)作過程中,對于具備一定水平的書畫家來說,只有在放下思想包袱的前提下,才有可能意筆交融,心手兩忘,從而造就真正的`佳作!坝幸庥诩选敝皇腔A(chǔ),“無意于佳”才是境界。一個為獲得更大市場份額而改變初衷討好買主的作者,他丟失了藝術(shù)家最為寶貴的東西,又怎能產(chǎn)生真正的佳作?劉熙載早已指出,“書非使人愛之為難,而不求人愛之為難。蓋有欲無欲,書之所以別人天也!
此外,一件作品的成功往往不在作者的有意處,而在其無意處。戴熙說:“有意于畫,筆墨每去尋畫。無意于畫,畫自來尋筆墨。有意蓋不如無意之妙耳。”陳曼生也說:“凡詩文書畫,不必十分到家,乃見天趣!庇袝r,有意著力的地方,偏偏導致了天趣的流失,在戰(zhàn)術(shù)上,雖屬錦上添花;在戰(zhàn)略上,已是畫蛇添足。
即便是優(yōu)點,過分地強調(diào)或表現(xiàn)得不是地方,也會變質(zhì)變味。惲南田論畫“習氣者,即用力之過”,強調(diào)“寧恒見不足,毋使有余”,正是這個道理。相反,局部的瑕疵,有時并不妨礙作品整體的成功,恰如黃庭堅所言:“殊不知西施捧心而顰,雖其病處,乃自成妍”。
中國書畫注重功夫,熬出來的功夫。宜乎日積月累,水滴石穿;最忌淺嘗輒止,一曝十寒。學生抱怨老師:您老是要我夯實基礎(chǔ),別人的墻已經(jīng)砌得老高了!他不懂老師對他的殷切期望和良苦用心!
歲月的力量不容忽視,《書譜》所謂“通會之際,人書俱老”,哲理深刻。以為別人幾十年走完的路,自己幾年、幾個月就能走完,是幼稚。藝術(shù)學習、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)發(fā)展自有其規(guī)律,這些規(guī)律又是無情的。違背規(guī)律的催長、“打造”和走捷徑,只會得到與初衷相反的結(jié)果。
從較長的時間看,書畫家們對藝術(shù)的追求,好比接力賽,更像是“馬拉松”。起跑時人頭攢動密密麻麻,能跑完全程者卻已不多,能打破紀錄者更是寥寥。那些開始不久就在領(lǐng)跑的選手,往往難以“領(lǐng)”到最后,甚至難以跑到終點。有人說“贏在不該贏的地方,比輸在不該輸?shù)牡胤,輸(shù)酶鼜氐住,不無道理。
一種藝術(shù)風格、一種個人面目的成立,既要得到人們的認可,更要經(jīng)得起時間的檢驗。陸游在《學書》一詩中說得好:“即今譏評何足道,后五百年言自公!币胝嬲谒囆g(shù)上取得成就的人,必須具備這樣的眼光和氣度,不計較一時一事,而能夠“咬定青山不放松”,堅持不懈、自甘寂寞。
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