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讀《滴水穿石的啟示》有感

時間:2023-03-16 10:14:08 心得體會 我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感18篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,希望對大家有所幫助。

讀《滴水穿石的啟示》有感1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇作文,它如同雨水點點,滋潤著我。

  讓我從中明白了許多道理。 這篇作文主要介紹了:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是怎樣形成的呢?

  原來在石頭的上方,有連續(xù)不斷的水滴從上面低落下來,我們知道,水滴的力量是微不足道的,但它持之以恒!所以,幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了,那小小的水滴居然成功地滴穿了石塊,成為今天太激動內(nèi)的一大奇觀。又從正面描寫了幾個名人的'例子。像李時珍,為了編寫《本草綱目》,訪名醫(yī),嘗草藥,走遍了大半個中國。經(jīng)過二十幾年不懈的努力,終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。

  美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當(dāng)小販,報務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈,留聲機,碳粒電話筒,電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里,掛著用以自勉的條幅:“不叫一日閑過”。就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為齊白老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到了爐火純青的地步......

  在古今中外成功的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才滴穿一塊塊“頑石”的嗎?

  我們知道,雨水是靠著很迅速的力量從高空落下的,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標(biāo),也缺少持之以恒的精神。

  在我們身邊,我許多人都和雨水一樣,無論做什么事情總是半途而廢,不能專心致志。就像我一樣,老師一出了難題,我就抓耳撓腮。開始仔細(xì)想,做做?梢且傧氩怀鰜,我干脆就撂在那兒,不做了事,F(xiàn)在我覺得,以前的我只浮于事物表面,就像“蜻蜓點水”,不深入去了解。

  現(xiàn)在,我一定要像水滴一樣,持之以恒,永不言! 我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們崇高的理想!

讀《滴水穿石的啟示》有感2

  你們知道嗎?這因為誰有堅持不懈、持之以恒的精神才把巖石滴穿的。我們知道雨水以很快的速度從高空落下來,但卻不能把巖石滴穿,這是什么原因呢?這是因為他沒有專一的目標(biāo)也不能持之以恒。

  所有在世界上有成就的人,都有“滴水穿石”的精神:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的.美好理想。如明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。還有晉代大書法家王羲之,20年的臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色的了,才有在書法上有爐火純青的造詣。

  從中我知道了:成功是自私的,他絕不會將輝煌施舍給懶漢;成功是公平的,他會毫不保留的將滿天的星光照在堅持不解的奮斗者身上。

讀《滴水穿石的啟示》有感3

  俗話說得好:繩鋸木斷,水滴石穿。古今中外,大凡有成就的人,無不在事業(yè)上具有頑強的毅力,一步一個腳印,踏踏實實、堅持不懈地向自己的目標(biāo)邁進(jìn),從而成就美好的理想。今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,對這個道理更是深有感觸,文中講到了太極洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的石頭上的一個小洞,是由在這塊石頭上方的巖縫中的水滴經(jīng)過長時間的.滴落,終于滴穿而成,成為洞內(nèi)的一大奇觀的。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以才能把石塊滴穿,如果我們做什么事都能像水滴一樣,就沒有辦不好的事了。

  記得不會騎自行車以前,看著別人瀟灑地騎著自行車,我心里那個羨慕呀,甭提了!于是,我就纏著爸爸要學(xué)騎自行車。在我的軟磨硬泡下,他終于答應(yīng)了。

  剛開始,我不懂得動作要領(lǐng),老師摔倒在地上,腿上也被摔得青一塊、紫一塊,我看著傷痕累累的小腿,不覺打起了退堂鼓。這時,爸爸對我說:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。凡是貴在堅持,妍妍,沒有人一生下來就會騎自行車,他們也都是練出來的。你千萬不要放棄呀!”我似懂非懂地聽著,想了想,又繼續(xù)練了起來。幾天后,我終于學(xué)會了騎自行車。

  學(xué)了這篇文章,再想想自己學(xué)騎自行車的事,我深深地理解了“在我們?nèi)松L的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定會實現(xiàn)我們美好的理想”這句話。

讀《滴水穿石的啟示》有感4

  讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我感悟了許多,我想:無論做什么事,目標(biāo)專一,不半途而廢,持之以恒,就一定會成功。在生活中,我們也會遇到一些事,但我們只要堅持不懈就一定會成功。

  我去年學(xué)滑板。開始時,我先學(xué)基本的雙腳站在滑板上,從高處往下滑,你別看這四只輪子像四只腳一樣穩(wěn),可走起路來一點也不安分。當(dāng)我把腳放在滑板上,自以為會了,可是腳剛踩上去,就吃了當(dāng)頭一棒,滑板滑的特別快,可我自己去重重的摔了一跤,我可是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”,再也不趕上去滑了。直到爸爸對我說:想學(xué)會一種本領(lǐng),是必須下功夫的。最后,經(jīng)過無數(shù)次大地對我的“關(guān)懷”,我終于可以自己一個人滑了。

  由此可見只要持之以恒,堅持不懈,不半途而廢,就一定會成功的.。

讀《滴水穿石的啟示》有感5

  在前幾個星期的一節(jié)語文課中,大家一起去學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課。學(xué)了這篇課文,我明白了一個道理,那就是“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”。

  這篇文章先以安徽廣德太極洞內(nèi)的奇觀為開頭,用來表明題意。然后分別舉了李時珍、愛迪生和齊白石三個人物,說了他們是如何取得成功的事例。其實,還有許許多多的人也是靠著這種“滴水穿石”的精神,最后取得成功的。例如:談遷用自己的一生來撰寫“國榷”;王羲之每天堅持練字,把一池清水染成了一池墨水,最終成了著名書法家;諾貝爾通過上千次的失敗,終于發(fā)明了炸藥……所以說,每個人成功的背后,都是他們勤勞的汗水。

  生活中也有一些這樣的事例。比如說,上次弟弟學(xué)拍皮球。我和媽媽幾乎花盡了所有的心思:教的教,做樣子的做樣子?傻艿苣鞘亲蠖溥M(jìn)右耳多出——根本沒放心上。所以他一點進(jìn)展都沒有,還是拍的.“死”球。我們?nèi)匀恍量嗟慕讨?伤?壓根兒就木不懂我們的用心良苦,反而一會兒就沒心思了,不學(xué)了,走了。這還真叫做“半途而廢”!

  其實成功啊,說起來容易做起來難。因為,它的關(guān)鍵就是你肯不肯付出勤勞的汗水,可不可以堅持到底。難怪有句話叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

讀《滴水穿石的啟示》有感6

  我學(xué)過很多課文,這些課文有反應(yīng)中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著,也有體現(xiàn)時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。

  這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,經(jīng)過水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進(jìn)大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的.理想!边@個道理。

  讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學(xué)家李時珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國,經(jīng)過了21年的努力,這一切談何容易。發(fā)明大王“愛迪生沒有受過任何正規(guī)教育,但由于迷念電學(xué)實驗,幼年就自謀生計,當(dāng)小販、報務(wù)員等等,竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石之所以會到達(dá)爐火純青的境界,與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。

  “彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務(wù)實是橋梁,我以后做什么事情都要學(xué)習(xí)“滴水石穿”的精神。

讀《滴水穿石的啟示》有感7

  前幾個星期,我們五(1)班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恒、目標(biāo)專一,就沒有事情能做不成了。

  《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方,幾萬年過去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多種發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代的著名書畫家齊白石,他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅,堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。現(xiàn)在的我們,也要學(xué)習(xí)所說的那幾位名人,滴水穿石的精神,這樣的'話我們也能取得成功了。有一次,我看見別人做的秋千非常好看,所以我也想做,于是一天,我準(zhǔn)備好了所有的材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個扶手椅做好,然后把線固定在上面------,過了一會兒,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的學(xué)習(xí)桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同學(xué)來我家都說我做的好漂亮,我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的事吧。

  夢想,對于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定 能實現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感8

  自從讀了《滴水穿石的啟示》后,我深深地被文章中所介紹的三位名人持之以恒,能為實現(xiàn)自己的夢想而堅持不懈地奮斗的可貴精神而打動了。

  這篇文章通過講李時珍、愛迪生和齊白石的成功經(jīng)歷,揭示了“目標(biāo)專一、持之以恒就能成功”的觀點,他讓我受益終生。

  讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸!通過這些名人的啟示,我不由得想到了自己。記得在老家七歲的時候,我的'邊表哥們都會騎自行車,我很羨慕他們,便下定決心要學(xué)騎自行車,我首先要練平的是平衡,可練了好幾次,都覺的自行車總是不聽使喚。過了幾天,全身青一塊紫一塊的,我生氣極了,一下子把自行車摔在地上,可轉(zhuǎn)念又想:我已經(jīng)下定決心了,怎么能半途而廢呢?于是,我便振作起來,過了幾個星期我便會騎自行車了,不幾天,就騎的輕而易舉了。

  人生漫長的道路上難免有崎嶇和坎坷,但只要勇往直前而不輕易退縮,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。就能達(dá)到勝利得彼岸。我要感謝這篇課文,因為是它給了我信心,鼓勵我執(zhí)著地追求心中的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感9

  我讀了《滴水穿石的啟示》知道了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如諾貝爾面對弟弟被炸死,父親被炸殘的情況下,他仍然堅持不懈地研究炸藥,最后還是成功了。

  我也要學(xué)習(xí)諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假里的一天,爸爸讓我去游泳,可是我怎么也不肯去,但是最后我還是去了。原想游泳是一件很簡單的事,根本就不要學(xué),誰都會?墒,當(dāng)我親自體驗了一下,我才知道游泳并不簡單。頭一天,我一下游泳池就吃水,我原本以為艱苦的日子已經(jīng)過去了,誰知沒過幾天,吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心,一定要把游泳學(xué)會。幾個月過去了,我逐漸掌握了游泳的技巧,也慢慢學(xué)會了游泳,對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我就是有了這種滴水穿石的精神,每天都刻苦地訓(xùn)練,不知疲倦地練習(xí),終于克服了重重困難,才學(xué)會了游泳。我們不應(yīng)該像雨水那樣,雖然它的力量比太極洞內(nèi)的水大得多,但是它沒有專一的'目標(biāo),也不能持之以恒,所以滴不穿石塊。我們只要專心致志地做每一件事,即使再大的困難,也能克服,取得最后的勝利。

讀《滴水穿石的啟示》有感10

  讀書可以使一個人變得知識淵博,每當(dāng)我看完一本書,就會覺得自己又進(jìn)步了,因此,每當(dāng)遇到一本好書,我總是為它廢寢忘食,非要一口氣將它讀完,因此,我也得到“小書蟲”的雅號。

  這不,我又讀了一篇含有深刻哲理的文章——《滴水穿石的啟示》。文中講了在安徽省廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上面有一個小洞,這個小洞是怎么形成的呢?原來,有水滴接連不斷從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方,幾萬年過去了,水滴日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今日太極洞內(nèi)的一大奇觀。

  雖然水滴的力量微不足道,但是它目標(biāo)專一,持之以恒,從不半途而廢,同樣具有這種品質(zhì)的人物還有很多。

  楊光是一個雙目失明的歌星,雖然看不見世界萬物,但是他用耳朵傾聽歌聲,努力學(xué)習(xí)唱歌,比普通人多付出了幾倍的勞動,終于,在“星光大道”的舞臺上一舉成名。

  海倫·凱勒是個外國作家,她也是雙目失明,但她并不消沉,而是坦然地面對生活,用心感受生活,她像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,最終成為一名著名的作家。

  曹操雖被人成為奸雄,但我卻很欣賞他,自小,他就有遠(yuǎn)大的.理想,并有著堅持不懈的精神,從一個小官,逐漸成為一方霸主,這都是跟他的努力分不開的。

  俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲!敝灰冻雠,就會創(chuàng)造人間奇跡,其實奇跡也會發(fā)生在你我的身上,相信自己,我能行!

讀《滴水穿石的啟示》有感11

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》,里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先講了我國著名的醫(yī)學(xué)家——李時珍,他為了完成《本草綱目》,走遍了大半個中國,他訪名醫(yī),嘗草藥,翻山越嶺終于完成了這本巨著!

  接著是愛迪生,他從小就自謀生計,當(dāng)小販、報務(wù)員等。又一次,因為想找一個地方做實驗,就到火車上當(dāng)服務(wù)員,他求著司機給他一個位置,希望能完成實驗,但是,不幸的事發(fā)生了,由于火車行駛時很顛簸,裝在瓶中的化學(xué)藥物‘磷’,隨著瓶子掉了下來,“砰”的一聲,磷接觸到空氣,就會著火,火車著火了,斯基大罵起來,扇了愛迪生一巴掌,從此愛迪生的一只耳朵永遠(yuǎn)殘廢!雖然如此,但愛迪生卻用驚人的'毅力,完成了一千多項發(fā)明專利!

  最后講的是我國著名畫家——齊白石,他最愛畫蝦,他的畫,已經(jīng)到了爐火純青的境界。

  這讓我知道了,如果想要取的成功,就必須:目標(biāo)專一,持之以恒,才能取得成功,才能綻放出希望之花!

讀《滴水穿石的啟示》有感12

  今天,我們學(xué)習(xí)了第22課《滴水穿石的啟示》,這一課令我深有感觸。

  課文講的是:作者觀看了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,并聯(lián)想到了現(xiàn)實。他想,如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒,還有什么事我們做不成呢?隨后作者又舉了四個例子,從正反兩方面來說明自己的觀點。最后,他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  在我們的生活中,靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的'人有很多很多,比如徐悲鴻,李時珍,愛迪生,齊白石,居里夫人等等。徐悲鴻是我認(rèn)為最有代表性的,那我就說說他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫,尤其喜愛畫馬。他為了畫好馬,就不斷地熟悉馬的體型和各個部位。長大后,他拜著名畫家為師,不斷提高自己的繪畫水平。因為家里窮,弟弟妹妹還要上學(xué),他竟天天以白開水和干面包為食,省下的錢除了供弟弟妹妹上學(xué),其余的都被他買成了繪畫用具,所以他的畫畫技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。說來,我也很慚愧:自己一有什么干不成的事,都會半途而廢;一有什么“攔路虎”就繞開走;一有……

  我們只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,還有什么事能難得倒我們呢?

讀《滴水穿石的啟示》有感13

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)了這篇課文我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

  學(xué)完這篇課文,我便想到了小時候媽媽讓我去學(xué)鋼琴,因為之前沒有學(xué)過樂器,所以我很開心,就同意去學(xué)鋼琴了,看電視上的人彈鋼琴特別輕松,我便以為彈鋼琴非常簡單,但是學(xué)了以后,我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難,因為彈鋼琴要兩只手相互協(xié)調(diào),但是我的兩只手不協(xié)調(diào),彈不好鋼琴,我有些灰心了,但是我還在努力練習(xí),有時練得手指都紅了,有時練得手臂發(fā)酸,甚至有時連得全身無力,但我的琴藝并沒有長進(jìn),我便打起了退堂鼓——不想學(xué)了,但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去,老師說我在練幾個月,就能彈得很好。我被說服了,又繼續(xù)練了下去,過了幾個月,我終于能彈得悅耳動聽了。

  回想學(xué)鋼琴的那幾年,我終于體會到了只有目標(biāo)專一,持之以恒,才能實現(xiàn)美好的`理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感14

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

  記得去年我寫的字總是亂寫亂畫,那時我讀四年級,無論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看,老師們叫我寫好一點,我卻沒有聽進(jìn)去,就當(dāng)一陣風(fēng)吹走,所以我寫的字還是和以前一樣,一點進(jìn)步都沒有。

  今年我讀五年級,我們的老師都換了。教我們語文的是一個叫張曉麗的老師,由于我們班的同學(xué)的書寫普遍不認(rèn)真,所以語文老師就讓我們堅持練習(xí)寫字,注意字的`間架結(jié)構(gòu),寫出筆鋒。她為了鼓勵我們把字寫得更好,就去買了塑料的小花及小草等獎品發(fā)給書寫進(jìn)步的同學(xué),于是我就好好的練字。剛開始,我寫字寫得手酸痛,于是想要打退堂鼓,但一想到老師的話,我就咬牙堅持,最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草,那是多不容易呀!

  張老師還給我們看過一個漫畫,漫畫的內(nèi)容是講一個人挖井取水的事。水源離地面有六米深,那人一開始挖了一個4米的井,沒挖到水。他又重新挖了一個5米深的井,可還是沒挖到水,于是他就干脆放棄回家了。其實,他只要把第一次和第二次挖井所付出的時間和精力加在一起,就能把水給挖出來的,但由于他的目標(biāo)不專一,又缺乏耐心,所以他失敗了。

  由此可見,只要有專一的目標(biāo),并持之以恒,且不半途而廢,那我們不管做什么事情就都會成功的。

讀《滴水穿石的啟示》有感15

  近幾天,我們在語文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章,讓我終身難忘。

  通過老師的講解,我漸漸地明白了這篇課文的中心思想,作者是通過“滴水穿石”給予我們一個啟示:目標(biāo)專一而不要三心二意;持之以恒而不要半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過舉了李時珍寫《本草綱目》;愛迪生擁有一千多項發(fā)明專利權(quán);齊白石技藝高超來驗證“水滴石穿”的深刻含義。

  記得有一次,我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂,一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個個數(shù)字從我眼前“走過”,一種種運算符號從我腦海中“飄過”,絞盡腦汁的我始終沒有想出一個做法。但我毫不氣餒,筆尖不停地在“跑著”,橡皮也在一次又一次地貢獻(xiàn)出它的.“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點撥”了一下,才終于解開了那些越繞越緊的疑團(tuán)。

  第二天,老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲,只有我和同桌兩人與老師對答如流。同學(xué)們紛紛向我倆投來了贊許的目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里,我的臉上露出了會心的微笑。

  這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標(biāo)專一,鍥而不舍,就沒有辦不成的事情。

讀《滴水穿石的啟示》有感16

  最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章,讓我深有感觸。我從堅持不懈的李時珍;孜孜不倦的愛迪生;持之以恒的齊白石身上明白了“目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”

  細(xì)細(xì)品味遐想,古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎?

  明朝末年的.大詩人唐汝詢雖然幼年雙目失明,但他并沒有向命運屈服!不管是白天還是黑夜,不知經(jīng)歷過多少個酷暑、嚴(yán)寒,他都堅持了下去,終于,他成功了!他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的詩篇,成了遠(yuǎn)近聞名的大詩人。

  我國著名生物學(xué)家童第周小時候好奇心十分強遇到不懂得的問題便請教母親,一生以“滴水穿石”作為座右銘,永志不忘,最后通過不懈努力,成為享譽海內(nèi)外的卓越生物學(xué)家和教育家。

  德國著名音樂家貝多芬十一歲時綴學(xué)回家,1787年還擔(dān)起了家庭經(jīng)濟重?fù)?dān)但他對音樂有著濃厚的興趣,并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學(xué),經(jīng)過他的不懈努力,貝多芬十三歲時任宮廷樂隊習(xí)慣建琴手;十四歲時任宮廷樂隊第二管風(fēng)琴師……通過自己的努力成為一位天才音樂家。

  放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一種無言的慚愧在心頭漫開,小時候媽媽為了讓我鍛煉身體,特地給我報了舞蹈班。一開始我的興致特別高,每個星期都嚷著要去?墒,隨著難度增大,我也從開始的從不遲到變成了三天打魚,兩天曬網(wǎng)。漸漸地,我對我對舞蹈產(chǎn)生了厭惡,對舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩,對舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶愿意去。時隔五六年,每當(dāng)路過舞蹈教室,我對心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”

  涓滴大水終可磨損大石,不是由于它的力量大,而是由于它晝夜不舍的滴墜。

  目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感17

  今天,我讀了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章,讀完后,我感觸很深,文章的大致是這樣的:

  安徽廣德太極洞內(nèi),有一處“滴水石穿”的奇觀。齊白石、李時珍、愛迪生、在前進(jìn)的道路上,都是靠著“滴水石穿”的精神才取得的。雨水是以很快的速度從高空落下來的,但是他不專一,也不能持之以恒,所以即使雨水的力量比太極洞里的水滴大得多,也滴不穿石塊。

  這篇文章告訴我們:要實現(xiàn)的,就要做到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。是啊,古今中外多少業(yè)績輝煌的`知名人士,不都做到了目標(biāo)專一,持之以恒這一點嗎?

  九歲時,愛畫畫的我,因心血來潮,讓媽媽幫我報了國畫班。幾個星期后,我的興奮度大幅度下跌。了一星期后,我完全沒了耐心,之后的幾個星期我是三天打魚,兩天曬網(wǎng),這個星期去,下個星期又不去了。最后,國畫技巧一樣也沒學(xué)會。還讓老媽白白浪費了幾百塊錢。要是我能堅持每堂課都上,回家多練習(xí),這樣鍥而不舍,一定的考過國畫十級!

  我的——梁天舒,是一位“書法家”,他雖已上初二,但還是堅持練毛筆字,無論做作業(yè)做到11點,還是感冒生病了,都會每天至少連一張,憑著這股持之以恒、堅持不懈得精神,今年他已考過了七級。

  如果每個人都擁有“滴水穿石”的精神。任何理想都會實現(xiàn)!

讀《滴水穿石的啟示》有感18

  當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》時,我受益匪淺,這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,他從小就想要當(dāng)醫(yī)生,從此為民造福。他為了編書,翻山越嶺,走南闖北,夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經(jīng)千辛萬苦,終于編寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國的大發(fā)明家愛迪生,沒有上過學(xué),從小就自謀生計。但他熱愛科學(xué),一生都投入到了科學(xué)實驗里。先后有1000多項發(fā)明專利權(quán)……還有那白石老人,數(shù)十年里竟沒有一天停止過畫畫,晚年竟有著不花三幅畫睡不著的習(xí)慣,正是如此,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

  課文里的這些人,哪個沒有成就事業(yè)?他們?yōu)槭裁茨艹删褪聵I(yè)?就是因為他們那堅持不懈,那“滴水穿石”的精神才讓他們?nèi)〉贸晒θ〉贸晒Γ@得成就!放眼望去,中國上下5000年,有著“滴水穿石”精神的人數(shù)不勝數(shù)。清朝史學(xué)家談遷,自幼就刻苦好學(xué),博覽群書。他從小就喜愛歷史,他有目標(biāo),他堅持下去了,他最終還是編寫了史學(xué)巨著《國榷》。兩次編書,第一次編書,20多年吶,人生有幾個20年。20多年的心血化為烏有,誰不傷心呢?但他沒有放棄,依舊繼續(xù)編寫《國榷》。那時他50多歲了,年老體弱。但仍然東奔西走,四處尋找歷史的'遺跡,最終在60多歲時寫完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷,司馬光……他們都是我國古代乃至現(xiàn)在的榜樣。除了中國,外國的也有。諾貝爾,他為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個生命,他還不斷創(chuàng)新,“諾貝爾爆炸油”發(fā)明之后,他還不斷的修復(fù)漏洞,發(fā)明“固體炸藥”,他的弟弟被炸死,爸爸被炸殘,但他仍然堅持發(fā)明炸藥。為了不傷害到他人,他還獨自一人到湖上做實驗,經(jīng)過了幾百次試驗的失敗,他仍然堅持著發(fā)明。他冒著被炸死的風(fēng)險,自己親身點燃炸藥,險些被炸死。

  我認(rèn)為,我們要學(xué)習(xí)前輩們的精神——滴水石穿的精神。只要堅持,就能成功。當(dāng)課文又用雨水來與太極洞內(nèi)的水滴比較,雨水始終沒有完成任何事。要問我不堅持會怎樣,雨水的結(jié)果就是你的下場。

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