《滴水穿石的啟示》讀后感(14篇)
品味完一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《滴水穿石的啟示》讀后感,歡迎大家分享。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇1
今天,老師上了《滴水石穿的啟示》這一課,我深有感悟。一個小小的水滴竟有那么大的力量,能把石頭滴穿,這是為什么呢?因?yàn)樗文繕?biāo)專一,持之以恒。
讀了這篇文章,讓我聯(lián)想到了我的媽媽。我的媽媽就有這樣的精神。
很多人都認(rèn)識我的媽媽,她是一位天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人?墒,最初她只是一位學(xué)會計(jì)的。但她對自己想當(dāng)一位主持人的理想從未放棄,也從不放過任何一次機(jī)會。一次池州市電視臺招主持人,媽媽經(jīng)過多輪角逐進(jìn)入決賽。但由于媽媽沒有學(xué)過播音主持,普通話不標(biāo)準(zhǔn),最終淘汰了?蓩寢寷]有動搖她的理想。沒過多久池州氣象局需要一位主持人,媽媽又去報(bào)名,終于如愿以償。她的理想實(shí)現(xiàn)了,可是她依然努力學(xué)習(xí),在全國天氣預(yù)報(bào)節(jié)目評比中,她得了很多獎,最后又被安徽省氣象局看中,來到了合肥,上了安徽衛(wèi)視,再一次實(shí)現(xiàn)了她的理想。媽媽就像滴穿石頭的水滴一樣,執(zhí)著如一,最終美夢成真。
想到媽媽,我又想到了自己。以前,我非常喜歡畫畫,畫的也非常好。隨著年齡的增長,畫的東西越來越難,我的`心里就有些抵觸。最終,我選擇了放棄,沒有堅(jiān)持。還有現(xiàn)在我每天雖然練一小時鋼琴,但心情有一點(diǎn)煩躁時,我就會想方設(shè)法的少彈一點(diǎn)時間。比如:彈琴時喝水啊,彈琴時上廁所啊,等等,F(xiàn)在想想真有點(diǎn)慚愧。我就像那有力的雨水,以很快的速度落下,卻不能把石頭滴穿。因?yàn)槲也荒艹种院恪?/p>
讀了這篇文章讓我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就能戰(zhàn)勝生活中的一切困難,實(shí)現(xiàn)美好理想!
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇2
今天,我讀了一千文章,就叫做《滴水穿石的啟示》文章還舉了李時珍、愛迪生、齊白石三個人通過不懈努力最終取得成功的事。讀了這篇文章后,我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。
古今中外,還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。但由于他家境貧寒,只好四處抄寫。經(jīng)過20多年的努力,六次修改,談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》?墒牵惶焱砩,小偷拿走了《國榷》,20多年的'心血頓時化為烏有。但談遷沒有被厄運(yùn)打垮,而是爬起來,重新編寫。最終完成這部鴻篇巨制,談遷也因此而名垂青史。
而我們,是那么的沒有勇氣,遇到一點(diǎn)困難就想放棄,自己摔倒了卻不會爬起來。拿我們和談遷比,我們是多么的渺小啊!
在我生活中,有一件事令我至今難忘。那是在三年級的一天,那天正好要發(fā)改好的試卷。什么,我看清了那8字開頭的分?jǐn)?shù)!我心里一驚。這對于一個沒得過80多分的人打擊不大嗎?湖區(qū)后怎么和媽媽交代?回去后媽媽會不會批評我?……千萬思緒在我的心里就如同十八個吊桶打水——七上八下;氐郊,媽媽一臉高興的問我分?jǐn)?shù),我支支吾吾的說了分?jǐn)?shù),沒等媽媽批評我,我就沖進(jìn)房間里面大哭起來了。媽媽走進(jìn)房間,語重心長的對我說:“做什么事都不一定會一路順風(fēng),天下沒有不敗的將軍,人生道路難免會有崎嶇坎坷,這次失敗了,下次努力不就行了?”我恍然大悟,如夢初醒。
大家一定記得“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事吧。如果我們也有那個磨鐵棒的老奶奶的精神,有著不向困難低頭的精神,就一定能成功!
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇3
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《滴水穿石的啟示》。這是一篇說明事理的文章,“滴水穿石”也作“水滴石穿”,就是說滴水日久可以把石頭穿透。
課文從介紹安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀入手,列舉古今中外名人成就事業(yè)的'例子:李時珍經(jīng)過二十年的不懈努力終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國科學(xué)家愛迪生“畢生孜孜不倦”于電學(xué)的實(shí)驗(yàn)和研究,擁有了“一千多項(xiàng)發(fā)明專利”;齊白石數(shù)十年如一日,天天“揮毫做畫”“不叫一日閑過”,最終使畫藝達(dá)到了“爐火純青”的境界。由此闡述了由這一奇觀所得到的啟示:要實(shí)現(xiàn)美好的理想,就要做到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
生活中,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?我從小就體弱多病,三天兩頭就要吃藥打針。后來媽媽帶我去練習(xí)跆拳道,在教練的指導(dǎo)下,我從最初的一招一式開始練,風(fēng)雨無阻,如今我不光考到黑帶,還扔掉了“藥罐子”,把身體練強(qiáng)壯了,變成了一個陽光帥氣的小伙子。雖然在訓(xùn)練中,我也曾面對許多艱辛、傷痛,但是教練的鼓勵、媽媽的支持讓我沒有放棄,始終堅(jiān)持了下來。
生活中的體驗(yàn),讓我對課文闡述的啟示深有感觸。人生的道路上,只有樹立正確的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想!
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇4
是不是生活在童年時我就已經(jīng)肆意的把它給透支了!你蒙著臉的面紗何時才取下。我也曾想過離開,向著未來。喜歡又如何,討厭又如何,那些人生故事一遍一遍在生活中出現(xiàn);萱,你難道就那么想我去,難道你就不吃醋。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿石塊,成為奇觀。
明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的`不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里,幾乎所有的家長,都對自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級里,一部分人,有時不完成家庭作業(yè),有時馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時甚至在作業(yè)本上“開”了一個個“小天窗”。照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?
在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,共100多項(xiàng),而他最突出的發(fā)明是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命,這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?
或許,夢想未來對我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇5
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章,滴水穿石的啟示讀后感。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的.李時珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功,讀后感《滴水穿石的啟示讀后感》。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,有一道簡便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個方法,于是我就算下去。可是算到最后,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇6
我非常喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完這篇文章后,我真的被感動了。文中三位名人的事跡深刻地打動了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說:“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,孜孜不倦所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。
我不由得想起了一件事,有一天在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,有一道簡便計(jì)算。我一直在苦思冥想,終于想著一個方法,于是我就算下去?墒撬愕阶詈,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的`李時珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功了嗎?、目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就能驅(qū)散絕望之云。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇7
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動了。課文主要寫了:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。文中列舉了古今中外三位名人——李時珍、愛迪生、齊白石經(jīng)過努力成功的實(shí)例,用“雨水”和“水滴”對比,進(jìn)一步讓我們明白了滴水穿石的含義。
這篇課文還讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他從28歲開始聽力逐漸減退,到50歲雙耳全聾。這對一位作曲家來說是一個致命的打擊。但他沒有放棄對音樂的追求,他的目標(biāo)只有一個:創(chuàng)造出最美的音樂。他說過一句有名的話:呃住命運(yùn)的喉嚨,絕不能向它屈服。二十多年來,他一直在無聲的世界里譜寫最美的樂章。持之以恒的努力使他取得了巨大的'成功。他的作品成為人類音樂寶庫中光芒萬丈的珍品。
每每讀到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢......我就想起初學(xué)書法的時候,我寫的字歪歪扭扭,特別是“一”字,就像一條毛毛蟲,再看看旁邊的哥哥姐姐們寫得一手好字時,我就下定決心一定要超過他們,那種羨慕成了我練字的動力。誰知看似簡單的筆劃,枯燥乏味的練習(xí),卻頻頻讓我產(chǎn)生放棄的念頭,但想到自己付出了那么多的時間和精力,放棄就等于白費(fèi)了,我就咬牙堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)了三年,經(jīng)過一次又一考級,終于取得了證明我學(xué)習(xí)成果的等級證書。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谏詈蛯W(xué)習(xí)上,我相信只要目標(biāo)專一、持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇8
記得四年級上學(xué)期,班里特別風(fēng)靡十字繡。我在同學(xué)的煽動下動搖了,就讓媽媽叫我繡十字繡。開始的2個星期,我耐心的學(xué)習(xí),技藝突飛猛進(jìn)?捎诌^了2個星期,我就厭煩了這種慢進(jìn)度的'教學(xué)方式,改用我自己的方法,可繡技不但沒有長進(jìn),反而還后退了。我一氣之下,不學(xué)十字繡了。周一回到學(xué)校后,看到許多同學(xué)都有自己繡的成果,心里很是羨慕,后悔當(dāng)初不該因自己的任性,而放棄這個目標(biāo)。
到了四年級下學(xué)期,班上的同學(xué)竟然都迷上了輪滑,可我還不會輪滑。理所當(dāng)然,我開始了輪滑的學(xué)習(xí)之旅,我和媽媽把時間定在暑假期間。終于等到了暑假,我穿上那雙買了很久卻嶄新如初的輪滑鞋,準(zhǔn)備到外面滑?蓩寢屵@時卻反對了,說什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了,問明原委后,才知道,我是個輪滑初學(xué)者,道路上坑坑洼洼的,又有電瓶車什么的來回穿行,很危險,媽媽擔(dān)心我的安全,所以想先讓我在家里先練一練,等我練熟了,再讓我出去滑。我一直在家練了3個星期,再加上我的軟磨硬泡,媽媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上,幻想著我怎樣大顯身手。可事情總是那么不盡人意,我剛起步就差點(diǎn)被一個小石塊絆倒,幸虧有媽媽扶著,否則,后果就不堪設(shè)想了,我繼續(xù)拽著媽媽的衣角,歪歪扭扭地滑了起來。不過好景不長,我一高興,竟然甩開媽媽的手。這不甩不要緊,一甩就要命啦,還沒站穩(wěn)就跌了個“狗啃泥”?晌也⒉环艞,用盡全身氣力爬了起來,又歪歪扭扭地滑了幾步,跌了一跤......經(jīng)過二十幾天的努力,我終于學(xué)會了輪滑,我興奮極了,
由此可見,只有目標(biāo)專一,持之以恒,才能成為國家的棟梁之才,報(bào)效祖國。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇9
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。
它的主要內(nèi)容是:在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上方有水滴不斷地從巖縫里滴落下來,而且是滴落在同一個地方。無數(shù)年過去了,水滴鍥而不舍,滴穿了石塊。從而聯(lián)系到明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍訪名醫(yī)嘗藥草、美國發(fā)明家發(fā)明電燈、現(xiàn)代著名畫家齊白石揮毫作畫,都有著這樣滴水穿石的精神。由此告訴我們:古今中外所有事業(yè)有成的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
這篇文章用了三大名人的故事,這三大名人使我聯(lián)想到了諾貝爾和談遷等名人的事例,他們也同樣擁有“滴水穿石”的精神。諾貝爾發(fā)明炸藥,屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈,最終取得了成功;談遷編明史,花了20多年的`心血,卻被偷走了,但他不放棄,又孜孜不倦地重新開始撰寫這部鴻篇巨制,最終也如愿以償。
在生活中,有許多這樣持之以恒的人,也有許多三心二意,半途而廢的人。我呢,就屬于后者。從幼兒園我便開始學(xué)畫畫,那時也就只有一位同學(xué)可以和我打個平手-----徐小剛。我們兩個從小班一直畫到四年級,一直都是畫友。在這之間,我們共同進(jìn)步、相互勉勵,曾獲過許多獎。但升到五年級時,我轉(zhuǎn)到了奧數(shù)組,在班上,我一直以為自己數(shù)學(xué)和美術(shù)是全班第一,可考試下來,離我的想象差了一大截,我才知道三心二意做事,是永遠(yuǎn)也做不好的,F(xiàn)在,徐小剛?cè)詧?jiān)持在畫畫,練就了美術(shù)才藝,而我呢,卻一事無成。我以后一定要向徐小剛學(xué)習(xí),要堅(jiān)持不懈、持之以恒地做事。
同學(xué)們,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇10
本學(xué)期,我們在力老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了許多課文,有贊揚(yáng)老師的;有揭開大自然奧秘的;有描述人們所傳唱故事的;有寫名人事跡的;還有介紹祖國大好河山的`;更有告訴我們事理的……。其中,我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。他讓我受益匪淺。
文章先由安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭上的小洞提出自己的觀點(diǎn)。然后又以我國明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍編寫《本草綱目》、美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦和近代著名書畫家齊白石自勉的事例進(jìn)一步表達(dá)自己,只要目標(biāo)專一、持之以恒就沒有什么事做不成的觀點(diǎn)。它之所以讓我受益匪淺,是因?yàn)槭刮颐靼琢耍耗繕?biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
是啊,我對這個觀點(diǎn)百分之二百的贊同。
近代美術(shù)大師徐悲鴻十幾歲就出國留學(xué),多次受外國學(xué)生的冷嘲熱諷。立志學(xué)習(xí)美術(shù)的徐悲鴻在考入了美術(shù)學(xué)校后,還孜孜不倦。天天只帶一片面包、一杯水去美術(shù)館畫馬的素描,還仔細(xì)地觀察了馬的身形,光是畫馬的速寫稿就有1000多張。最終功夫不負(fù)有心人,他的畫震驚了整個美術(shù)界。
不光是名人,一般人也一樣。我在幼兒園時就對圍棋十分有興趣,報(bào)名上了圍棋班。那時我只要一有時間就會下棋。有一次,暑假期間我在姑媽家里玩幾天,順便去上圍棋課。有一天下起了狂風(fēng)暴雨,姑媽和爸爸都勸我別去了,可我想冰凍三尺非一日之寒,哪能不去?于是我艱難地上課去了,如今已經(jīng)是三段了。
我相信,無論是名人還是一般人,只要有滴水穿石的精神,就一定能成功!
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇11
最近,我們學(xué)習(xí)了第22課《滴水穿石的啟示》,讀后我感慨萬千。
這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭,這塊石頭上有一個小洞,這是怎么回事呢?原來是因?yàn)樵谑^上方的水滴一直往石頭上滴,并且總是滴在同一個地方,天天滴,日日滴,幾百年,幾千年,幾萬年過去了,水滴終于滴穿了石塊。然后,文中又列舉了幾位古今中外同樣擁有”滴水穿石“精神的成功人士,他們都和水滴一樣,經(jīng)歷了許多艱難險阻,經(jīng)歷了很長時間,有的甚至投入了他們畢生的心血!
讀了這篇文章后,我很驚訝:力量微不足道的水滴竟然能夠滴穿一塊石頭!在驚訝的同時,我也在思考:為什么許多力量比水滴大的多的東西沒有擊穿石頭,而力量微小的`水滴卻可以呢?我思考了很久,終于明白了其中的原由:因?yàn)槟切┝α看蟮臇|西都沒有專一的目標(biāo),而水滴不是,它目標(biāo)專一,持之以恒,就是因?yàn)檫@樣,他才能滴穿頑石。如果水滴沒有堅(jiān)持下去,那它永遠(yuǎn)不會滴穿頑石。
”滴水穿石“的故事使我想起了我參加班上的讀書擂臺賽時,第一次,票數(shù)少得可憐,只有7票,第二次,票多了些,第三次時,終于如愿以償,當(dāng)上了讀書狀元。我的這次經(jīng)歷不正像水滴滴穿一塊頑石的過程嗎?第一次和第二次都沒有滴穿,第三次終于滴穿了讀書這塊”頑石“。
我敬佩太極洞中的水滴,我要向它學(xué)習(xí),做一個做事持之以恒的人。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇12
滴水穿石帶給我的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。在生活中,點(diǎn)滴小事就可以看出我們是否目標(biāo)專一,持之以恒。
《滴水穿石的啟示》這篇課文中,向我們介紹了三個名人:李時珍、齊白石和愛迪生。李時珍訪名醫(yī),嘗百草,年老的他帶著徒弟龐統(tǒng)認(rèn)真的完成《本草綱目》,他走過了千萬座山,淌過了千萬條河,不怕路途遙遠(yuǎn)。他,正是做到了目標(biāo)專一和持之以恒,目標(biāo):寫出《本草綱目》,他每天都帶著這個目標(biāo)而奮斗,正是這股不服輸、持之以恒的.精神,讓他走上了成功的道路。齊白石老人已經(jīng)十分年老了,但他仍然每天堅(jiān)持作畫三幅,不管天氣如何,不管心情如何,他仍然堅(jiān)持做著同樣的工作,他的畫眉飛色舞,栩栩如生,讓游客驚嘆不已。這正是他多年努力的成果。他的目標(biāo):讓他的畫得到大家的贊嘆,每天堅(jiān)持作畫,他堅(jiān)持完成他的目標(biāo),最后取得成就。愛迪生從小就熱愛科學(xué),喜愛發(fā)明。他對電燈有濃厚的興趣,就鉆研電燈,孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。這讓我想起了諾貝爾,他和愛迪生一樣,目標(biāo)專一,持之以恒。諾貝爾發(fā)明炸藥時,弟弟被炸死,爸爸被炸成殘廢,這并沒有打垮他,而是繼續(xù)搞研究。
讀《滴水穿石的啟示》,讓我懂得了:古今中外,每一位成功人士,不在于他多么聰明,而在于勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈的精神。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇13
讀了《滴水穿石的啟示》我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
因此我想到了古今中外的科學(xué)家,文學(xué)家,史學(xué)家等等,各各都有堅(jiān)持不懈,目標(biāo)專一的精神,比如:明末清初的談遷,他自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。于是他奮筆疾書,經(jīng)過20多年奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史,《國榷》?墒窃诩磳(fù)印前發(fā)生了一件意想不到的事,《國榷》被偷了。但這沉重的打擊并沒有打倒談遷,他又重新站了起來。重新撰寫《國榷》,經(jīng)過幾年的奮斗,終于一部新的《國榷》誕生了。
還有瑞典科學(xué)家——諾貝爾,他一生在機(jī)械化學(xué)方面有過許多發(fā)明,而他最突出的.發(fā)明是炸藥,小時候諾貝爾看到工人們?yōu)榱碎_通一條公路要付出多么艱苦的勞動,于是他想發(fā)明一個東西,一下就能把大山劈開。首先他在父親和哥哥的幫助下發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”,但好景不長在一次實(shí)驗(yàn)中弟死父殘,但他毫不氣餒。先后發(fā)明了固體炸藥和雷*。死后他也不忘一心為民,創(chuàng)立了“諾貝爾獎”……
世界上每一個人都有夢想,可是,有哪些人為了自己的夢想真正拼搏過呢?所以從現(xiàn)在起做一個真正為夢想拼搏過得人吧!
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇14
今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)完之后我深受啟發(fā)。
《滴水穿石的啟示》講了三個人物的故事,一是明代醫(yī)學(xué)家李時珍花了二十七年的時間,終于寫成了醫(yī)藥巨著《本草綱目》;二是美國的大發(fā)明家愛迪生,從小沒有受過正規(guī)的教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)過小販、報(bào)務(wù)員等等,但是他非常迷戀科學(xué)研究,他有電燈、留聲機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明;三是現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,即使到了晚年,他也仍然堅(jiān)持每天畫三幅畫。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的.境界。文中的三個人都有著“滴水穿石”的精神,所以他們都取得了巨大的成功。
學(xué)完課文,我就想到了我的學(xué)習(xí),在期中考試之前,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),取得了不錯的成績。期中考試之后,我對自己放松了要求,來到家里不是先寫作業(yè),而是看電視。有時寫完作業(yè)也不讀書了,而是玩手機(jī)、電腦。今天學(xué)了《滴水穿石的啟示》,我很后悔,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,不能一心想著玩耍了,要堅(jiān)持不懈地認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),這樣才能一直取得好成績,考上好大學(xué)。
我一定要銘記“滴水穿石”給予我的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
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