讀《滴水穿石的啟示》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
今天，在老師的引領(lǐng)下，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我受益匪淺。
這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是在石頭的上方有水滴接連不斷地滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方，天長(zhǎng)日久，便滴穿了石塊。同時(shí)還列舉了三個(gè)古今中外的名人：我國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)，他走遍全中國(guó)，嘗草藥，訪名醫(yī)，終于寫(xiě)成了《本草綱目》；美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，從小迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明；我國(guó)現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石，不教一日閑過(guò)，即使到了晚年，仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)，所以他的畫(huà)技達(dá)到了爐火純青的境界。
古今中外哪個(gè)成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不是靠著這種滴水穿石的精神才取得成功的呢？
由此，我想到了東晉大書(shū)法家王羲之，一千多年來(lái)，一直被人們奉為學(xué)習(xí)的楷模，還被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”，他是如何取得成功的呢？
傳說(shuō)，王羲之少年時(shí)代學(xué)了一段時(shí)間書(shū)法，為自己停步不前十分苦惱，而且心灰意冷，越來(lái)越提不起精神。一天，他又寫(xiě)了幾個(gè)字，越看越覺(jué)得丑，便到外面散步。他漫步來(lái)到一座山下，抬頭一看，蒼松翠竹，郁郁蔥蔥；山下小溪流水，清澈見(jiàn)底，鳥(niǎo)兒鳴叫的十分好聽(tīng)。由于迷于游覽，忘了返家，傍晚肚子餓得咕咕叫，想就地找些東西吃，他來(lái)到一戶(hù)農(nóng)家說(shuō)明來(lái)意，主人是位瞎眼婆婆，可做起事來(lái)十分利索，王羲之看得目瞪口呆，驚嘆不已。他好奇地問(wèn)老婆婆是如何練出這等功夫的，老婆婆笑答：“啥竅門(mén)兒，功到自然成嘛！”王羲之聽(tīng)了這句話，聯(lián)想到自己的書(shū)法，不禁茅塞頓開(kāi)，忘了饑餓，一口氣跑回家，抓起筆，埋頭苦練起來(lái)。
我堅(jiān)信：只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感2
我今天學(xué)了一篇課文，叫做《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。我讀完這篇課文真的很感動(dòng)，一滴水接連不斷地向下方的石塊滴去，一年又一年的過(guò)去了，日雕月琢，最終竟然把石塊滴出了個(gè)小洞。誰(shuí)也想不到，小小的水滴竟然用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的石頭！
為什么水滴能把石頭滴出小洞呢？因?yàn)樗文繕?biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以才能將石頭滴出小洞。
文中說(shuō)了明朝著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他跑遍了大半個(gè)中國(guó)，嘗遍藥草，花了二十幾年才完成了《本草綱目》。美國(guó)著名科學(xué)家愛(ài)迪生，畢生都在研究電學(xué)，竟擁有一千多項(xiàng)專(zhuān)權(quán)。現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石，他在墻上貼了用以自勉的條幅“不教一日閑過(guò)”。他到晚年仍然堅(jiān)持每天畫(huà)三幅畫(huà)。
像他們這樣的名人還有很多：童第周，徐悲鴻，貝多芬，馬克思……他們不都是因?yàn)閾碛小暗嗡┦钡木癫艙Q來(lái)自己的成就嗎？
我從幼兒園開(kāi)始就一直在學(xué)畫(huà)畫(huà)，那時(shí)候我特別愛(ài)干凈，雖然每天上完課回家都是臟兮兮的，但是我沒(méi)想放棄畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲覠釔?ài)畫(huà)畫(huà)。果然功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在的畫(huà)畫(huà)水平在班里已經(jīng)名列前茅了。正是因?yàn)檫@種滴水穿石的精神激勵(lì)著我，讓我畫(huà)畫(huà)有了很大的進(jìn)步，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在像李時(shí)珍他們這樣為了完成自己的理想而堅(jiān)持不懈的人能有幾個(gè)？自己想上那個(gè)興趣班，又想上那個(gè)興趣班，結(jié)果最后都不感興趣全都拋到腦后了，說(shuō)到這就有人臉紅了，自己不想也知道，這樣子做不會(huì)有什么成就的，我們只要堅(jiān)持做好我們手上的每一件事就一定會(huì)成功的。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，打開(kāi)成功的大門(mén)！
讀《滴水穿石的啟示》有感3
讀《滴水穿石的啟示》有感星期五，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，學(xué)完整篇課文后，我深有感觸，讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀：一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人：不懈努力的李時(shí)珍，孜孜不倦的愛(ài)迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石。他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最后取得成功的，讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字》。記得以前，我的作文水平不是很好，自己都不忍心看自己寫(xiě)的作文。正當(dāng)我要放棄時(shí)，爸爸給我講了滴水穿石這個(gè)故事，并鼓勵(lì)我要多讀多看，多記多寫(xiě)。在爸爸深入淺出的引導(dǎo)下，我動(dòng)心了，振作起來(lái)，坐到書(shū)桌旁，拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬，不停地看書(shū)，積累詞匯量，不停地練習(xí)，提高作文水平。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)�？荚嚂r(shí)的作文分?jǐn)?shù)從扣5、6分減少到1、2分，甚至有一次沒(méi)扣分，作文本上的成績(jī)不是優(yōu)就是優(yōu)+�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦咽敲星懊┝�，但這只是一個(gè)起點(diǎn)，我并不滿(mǎn)足，我要做到班級(jí)第一乃至年級(jí)第一，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要加倍努力地學(xué)習(xí)，奮蹄揚(yáng)鞭，日夜兼程直奔目標(biāo)。目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己，努力下去，就一定會(huì)取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感4
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”
這段話說(shuō)的都么有道理呀,從古至今,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,很多事、思想東西都改變了,但是有一條“成功人士都有一種‘滴水穿石’的精神”這句話卻一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
正如文中所說(shuō)的,明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),才寫(xiě)成了流傳千古的藥學(xué)巨制《本草綱目》。愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,從小就自謀生計(jì)。只是擁有不放棄科學(xué)研究的念頭,才促使他發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有益的偉大發(fā)明。齊白石老爺爺,都到了晚年,還每天作畫(huà)三幅。正是這樣,他才成為了家喻戶(hù)曉的有名書(shū)畫(huà)大師呀!
滴水穿石說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)困難。人人都說(shuō)只要努力就可以成功,但是真正能做到的又能有幾個(gè)人呢?成功地奧秘,也許就是蘊(yùn)藏在這“滴水穿石”之中吧!
讀《滴水穿石的啟示》有感5
最近我們學(xué)習(xí)了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文、課文里的李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石三位人物讓我很受感動(dòng)、因?yàn)樗麄兊牡嗡┦袷悄菢拥膱?jiān)持不懈,是那樣的持之以恒,讓我終身敬佩、課文主要描寫(xiě)了李時(shí)珍為了學(xué)醫(yī)翻山越嶺,歷經(jīng)艱辛、愛(ài)迪生從小就自己去做生意養(yǎng)活自己,還在不停地學(xué)習(xí)、齊白石就是到了晚年還是每天作畫(huà)三幅,并在自己的畫(huà)室里掛了一幅不教一日閑過(guò)的條幅用來(lái)自勉、
通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí)讓我明白了:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想、我們一定要向李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、
通過(guò)這個(gè)故事,我想到了還有一個(gè)讓我記憶深刻的另一個(gè)人,他就是談遷、他花了二十多年編寫(xiě)了一部<<國(guó)榷>>、但就在即將付印的前天晚上,被小偷偷了、但他堅(jiān)持不懈的精神又讓他重寫(xiě)了、花了四年的時(shí)間五十九歲的談遷終于重新編寫(xiě)完了<<國(guó)榷>>,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣、
在我們的日常生活中一定要多多的向他們學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、
讀《滴水穿石的啟示》有感6
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，認(rèn)真地學(xué)完了滴水穿石的啟示這篇課文，學(xué)完之后，給我感受最深的是這樣一句話：“古今中外，所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著滴水穿石的精神，才取得成功的。”
課文主要舉了三個(gè)例子告訴我們只有目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒，才能取得成功。合上書(shū)，我靜靜地坐著，就是那么一滴微不足道的水，竟有這么強(qiáng)大的力量，靠的是它的鍥而不舍、日雕月琢，靠的是它的目標(biāo)專(zhuān)一！正如那句話“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
想著想著，我便想起了著名的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明就是炸藥。有一次，為了研制能安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥，竟意外發(fā)生了爆炸，他的弟弟被炸死了，父親被炸成殘疾。在他漫長(zhǎng)的科學(xué)研究途中，難免有崎嶇和坎坷，可是不管面對(duì)什么樣的困難和打擊，他依然沒(méi)有放棄自己的理想和追求，在經(jīng)過(guò)了四個(gè)年頭，幾百次的失敗之后，終于發(fā)明了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。
世界上還有許許多多這樣的人，就拿唱在春天里的旭日陽(yáng)剛說(shuō)吧，他們一邊追求音樂(lè)夢(mèng)想，一邊打工賺錢(qián)，雖說(shuō)生活過(guò)得非常艱辛，但是他們從未放棄過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求，因此，生活沒(méi)有拋棄他們，他們迎來(lái)了屬于自己的春天。
我們也要像他們一樣，從小樹(shù)立自己的理想，并鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)，朝著自己的目標(biāo)奮斗，我相信，我們也能取得成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感7
讀了《滴水穿石的啟示》，我真的被感動(dòng)了。小小的水滴竟能把石頭滴穿！這是為什么呢？因?yàn)樾∷文繕?biāo)專(zhuān)一，持之以恒。如果我們也有小水滴的精神，那還有什么事情做不成的呢？你看，課文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石，不都是靠著“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？ 日記
其實(shí)，在生活中，也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩(shī)人李白就是個(gè)很好的例子。大家都知道“鐵杵磨成針”的故事吧，講得就是李白小時(shí)候的故事：李白小時(shí)候十分厭倦讀書(shū)，可當(dāng)他看到一個(gè)老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時(shí)，明白了：只要勤奮苦練，持之以恒，才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自己的座右銘，用來(lái)鼓勵(lì)自己。最終，李白成了著名的詩(shī)人。由此可見(jiàn)，凡事只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就能有所成就。
在我的學(xué)習(xí)，生活中，也曾遇過(guò)“頑石”，它們一次次攔住了我的去路，讓我停止了前進(jìn)的腳步，就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，總愛(ài)在一些廢紙廢書(shū)上亂涂亂畫(huà)。從中，我得到了許多快樂(lè)。雖然畫(huà)得不是很好，可我可以把我想畫(huà)得都表現(xiàn)出來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣，便給我報(bào)了興趣班。剛開(kāi)始，我真是興奮不已，每天都能得到老師的表?yè)P(yáng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，也貪玩了，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真是枯燥無(wú)味，沒(méi)有電腦游戲來(lái)的刺激。特別是學(xué)素描，更是無(wú)趣。畫(huà)素描簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是一些粗細(xì)線，明暗色的搭配。因?yàn)樘岵黄鹋d趣，所以也無(wú)心學(xué)習(xí)，結(jié)果一個(gè)暑假的時(shí)間過(guò)去了，我的素描也沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。其實(shí)這不算什么大“頑石”，但我半途而廢了，你說(shuō)這塊“頑石”還能滴穿嗎？
讀了《滴水穿石》，讓我明白了，只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就能“滴水穿石”，最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫(huà)畫(huà)，我相信我一定會(huì)成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
由這篇文章，我想到了我第一次學(xué)滑板。剛接觸滑板時(shí)，我只知道這是一個(gè)在地上滑行的東西�？赐暾f(shuō)明書(shū)，我就開(kāi)始學(xué)滑板了。
最初，我剛一上滑板，就跌了下來(lái)。記得有一次，我好不容易滑了一點(diǎn)，正沾沾自喜時(shí)，一顆小石子吧滑板一絆，我向后倒去�！鞍眩 蔽医辛艘宦�。當(dāng)時(shí)，我頭腦一片空白。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我嚇了一跳，離我不遠(yuǎn)處就是一堵墻。如果撞上去……我暗自慶幸：多虧我衣服穿得多，要不然……早死了！
很快，我的技術(shù)“大大地”增長(zhǎng)了。我開(kāi)始學(xué)習(xí)速滑。我右腳使勁一蹬，又迅速收上來(lái)，以“光速”滑行。我來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又滑行起來(lái)�！巴�，救命！”前面有一個(gè)大坑！我縱身一躍，跳了下來(lái)。但滑板因?yàn)閼T性的原因，墜進(jìn)了大坑……最終，我安然無(wú)恙，而滑板卻“傷痕累累”，都是光榮“犧牲”的“傷痕”。
吃一塹，長(zhǎng)一智。我又苦練了好長(zhǎng)時(shí)間，技術(shù)簡(jiǎn)直到了“大師級(jí)，從來(lái)沒(méi)跌過(guò)。還是那一句老話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章，吸引我的并不是并不是這篇作品的價(jià)值有多高，而是文中具有目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神的人物。
就拿文中明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍說(shuō)吧，他從小立志學(xué)醫(yī)，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，最后經(jīng)過(guò)二十多年的不斷努力，終于寫(xiě)出了藥學(xué)巨著《本草綱目》，書(shū)中記載的各種藥草及治療的方子填補(bǔ)了我國(guó)醫(yī)學(xué)界的多項(xiàng)空白。如果當(dāng)初他不是靠這種目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神怎么可能給人類(lèi)歷史藥學(xué)研究填上如此輝煌的一筆呢？
可是再想想我自己，唉……
去年爸爸買(mǎi)了一輛單車(chē)給我，買(mǎi)回來(lái)時(shí)我欣喜若狂，馬上叫爸爸陪我下樓學(xué)騎車(chē)，可是我總是在控制方向時(shí)有些不如意。我摔了好多次，手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想，學(xué)個(gè)單車(chē)都那樣痛苦，還不如不學(xué)了�？墒窃诎职值募�(lì)下我又回到單車(chē)旁，開(kāi)始練騎，可是傍晚吃飯的時(shí)間一到，我便把單車(chē)放到倉(cāng)庫(kù)，從那時(shí)起我就沒(méi)碰過(guò)單車(chē)。單車(chē)的影子就在夕陽(yáng)下從此消逝了……
今時(shí)今刻當(dāng)讀完這篇課文，我便陷入了沉思：自己為什么就不能像文中三個(gè)人物：齊白石、愛(ài)迪生、李時(shí)珍，用這種目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活的各種困難呢？如果那樣，我還有什么事是做不成的？我想到了塵封在倉(cāng)庫(kù)的那輛單車(chē)，想也沒(méi)想就往樓下奔去……
相信不久以后，在單車(chē)的人流中一定能看到我的`身影，你們相信嗎？
讀《滴水穿石的啟示》有感10
其中還給我們介紹了醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他用了二十七年的時(shí)間完成了<<本草綱目>>一生有千多種發(fā)明，平均十三天發(fā)明一樣?xùn)|西。還有一位畫(huà)家齊白石，他畫(huà)的蝦栩栩如生，到了晚年都每天作畫(huà)三幅，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作，他技藝達(dá)到了爐火純青的境界。
讀了這篇文章，這些人物久久回蕩在我的腦中，我們要銘記"滴水穿石"給予我們的啟示，目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
記得有一次，我為了學(xué)蛋炒飯，被我蛋廢了好幾個(gè)，后來(lái)還是在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了蛋炒飯，這又讓我想起了我們剛學(xué)的<<滴水穿石的啟示>>。
讀《滴水穿石的啟示》有感11
讀了課文《滴水穿石的啟示》，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。 文中舉了三個(gè)例子，如李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫(xiě)《本草綱目》，他歷盡千辛萬(wàn)苦。愛(ài)迪生曾經(jīng)被恩格爾稱(chēng)為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng)，是當(dāng)之無(wú)愧的“發(fā)明大王”�，F(xiàn)代書(shū)畫(huà)家齊白石晚年時(shí)在自己的書(shū)房掛上“不教一日閑過(guò)”的條幅，用來(lái)勉勵(lì)自已。他到晚年也仍然每天作畫(huà)3幅。 我的學(xué)習(xí)中也遇到過(guò)“頑石”。
一次，在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題，可是我怎么也寫(xiě)不出答案來(lái)。最后，便去請(qǐng)教“高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但我卻沒(méi)有水滴石穿的精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？
當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。
讀《滴水穿石的啟示》有感12
最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章，讓我深有感觸。我從堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍；孜孜不倦的愛(ài)迪生；持之以恒的齊白石身上明白了“目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！�
細(xì)細(xì)品味遐想，古今中外取得過(guò)輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎？
明朝末年的大詩(shī)人唐汝詢(xún)雖然幼年雙目失明，但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服！不管是白天還是黑夜，不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)酷暑、嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持了下去，終于，他成功了！他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇，成了遠(yuǎn)近聞名的大詩(shī)人。
我國(guó)著名生物學(xué)家童第周小時(shí)候好奇心十分強(qiáng)遇到不懂得的問(wèn)題便請(qǐng)教母親，一生以“滴水穿石”作為座右銘，永志不忘，最后通過(guò)不懈努力，成為享譽(yù)海內(nèi)外的卓越生物學(xué)家和教育家。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬十一歲時(shí)綴學(xué)回家，1787年還擔(dān)起了家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)但他對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開(kāi)始自學(xué)，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，貝多芬十三歲時(shí)任宮廷樂(lè)隊(duì)習(xí)慣建琴手；十四歲時(shí)任宮廷樂(lè)隊(duì)第二管風(fēng)琴師……通過(guò)自己的努力成為一位天才音樂(lè)家。
放眼前三位名人成功的事例，再看看我，一種無(wú)言的慚愧在心頭漫開(kāi)，小時(shí)候媽媽為了讓我鍛煉身體，特地給我報(bào)了舞蹈班。一開(kāi)始我的興致特別高，每個(gè)星期都嚷著要去�？墒牵S著難度增大，我也從開(kāi)始的從不遲到變成了三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。漸漸地，我對(duì)我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，對(duì)舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩，對(duì)舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶愿意去。時(shí)隔五六年，每當(dāng)路過(guò)舞蹈教室，我對(duì)心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”
涓滴大水終可磨損大石，不是由于它的力量大，而是由于它晝夜不舍的滴墜。
目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感13
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅(jiān)硬，小水滴十分渺小，但是過(guò)了幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年，小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭，最終滴穿了這塊頑石。
我覺(jué)得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來(lái)，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角，是因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的向前沖，就好比羅曼·羅蘭說(shuō)的那一句：與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒，目標(biāo)專(zhuān)一的人才能做好一件事，而半途而廢，三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾次想要去偷看別人的答案，但我忍住了，之后，便認(rèn)真地思考著，經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來(lái)，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會(huì)了。
我也要像李時(shí)珍、愛(ài)迪生齊白石那樣，做一個(gè)目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的人。
讀《滴水穿石的啟示》有感14
真的，我讀完了《滴水穿石的啟示》這篇文章，驚呆了，我被文中微不足道的水滴那鍥而不舍、日雕月琢的精神感動(dòng)了，當(dāng)我讀到：幾百年過(guò)去了，幾千年，幾萬(wàn)年過(guò)去了……時(shí)，我震驚了！不是嗎？一滴水滴能把石滴穿，要有多大的恒心。
人也一樣。
就說(shuō)現(xiàn)代畫(huà)家齊白石爺爺，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，就是到了晚年，他也仍然堅(jiān)持每天做畫(huà)三幅下是由于白石老人堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作他的技術(shù)才達(dá)到爐火純青的世界......
你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都靠這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功嗎？
這時(shí)，我不由想起了我的往事，小時(shí)候的我寫(xiě)字一點(diǎn)兒也不好看、不工整，但經(jīng)過(guò)一二年的堅(jiān)持不懈的努力，字終于寫(xiě)了比以前好看些了，工整些了。
我想：只要我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，只要目標(biāo)專(zhuān)一，不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
同學(xué)們，努力嗎！為自己的未來(lái)努力嗎！只要我們鍥而不舍，日雕月琢，就一定能行！
只要功夫深，鐵杵磨成針。
讀《滴水穿石的啟示》有感15
當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》時(shí)，我受益匪淺，這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他從小就想要當(dāng)醫(yī)生，從此為民造福。他為了編書(shū)，翻山越嶺，走南闖北，夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于編寫(xiě)出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，從小就自謀生計(jì)。但他熱愛(ài)科學(xué)，一生都投入到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)里。先后有1000多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)……還有那白石老人，數(shù)十年里竟沒(méi)有一天停止過(guò)畫(huà)畫(huà)，晚年竟有著不花三幅畫(huà)睡不著的習(xí)慣，正是如此，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……
課文里的這些人，哪個(gè)沒(méi)有成就事業(yè)？他們?yōu)槭裁茨艹删褪聵I(yè)？就是因?yàn)樗麄兡菆?jiān)持不懈，那“滴水穿石”的精神才讓他們?nèi)〉贸晒θ〉贸晒Γ@得成就！放眼望去，中國(guó)上下5000年，有著“滴水穿石”精神的人數(shù)不勝數(shù)。清朝史學(xué)家談遷，自幼就刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)。他從小就喜愛(ài)歷史，他有目標(biāo)，他堅(jiān)持下去了，他最終還是編寫(xiě)了史學(xué)巨著《國(guó)榷》。兩次編書(shū)，第一次編書(shū)，20多年吶，人生有幾個(gè)20年啊！20多年的心血化為烏有，誰(shuí)不傷心呢？但他沒(méi)有放棄，依舊繼續(xù)編寫(xiě)《國(guó)榷》。那時(shí)他50多歲了，年老體弱。但仍然東奔西走，四處尋找歷史的遺跡，最終在60多歲時(shí)寫(xiě)完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷，司馬光……他們都是我國(guó)古代乃至現(xiàn)在的榜樣。除了中國(guó)，外國(guó)的也有。諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，投入了他的整個(gè)生命，他還不斷創(chuàng)新，“諾貝爾爆炸油”發(fā)明之后，他還不斷的修復(fù)漏洞，發(fā)明“固體炸藥”，他的弟弟被炸死，爸爸被炸殘，但他仍然堅(jiān)持發(fā)明炸藥。為了不傷害到他人，他還獨(dú)自一人到湖上做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了幾百次試驗(yàn)的失敗，他仍然堅(jiān)持著發(fā)明。他冒著被炸死的風(fēng)險(xiǎn)，自己親身點(diǎn)燃炸藥，險(xiǎn)些被炸死。
我認(rèn)為，我們要學(xué)習(xí)前輩們的精神——滴水石穿的精神。只要堅(jiān)持，就能成功。當(dāng)課文又用雨水來(lái)與太極洞內(nèi)的水滴比較，雨水始終沒(méi)有完成任何事。要問(wèn)我不堅(jiān)持會(huì)怎樣，雨水的結(jié)果就是你的下場(chǎng)。
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