你就是孩子最好的玩具讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的你就是孩子最好的玩具讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
你就是孩子最好的玩具讀后感1
孩子都喜歡玩沙玩水,這點(diǎn)基本上是無可厚非的,Allen也不例外。但是一直以來Allen都不喜歡洗頭,尤其是三歲之后連洗澡也不喜歡。我并不困惑為什么不喜歡洗頭,因為每次洗頭的時候水多多少少會弄到眼睛和滿臉的水,這會讓他超級害怕和不舒服,尤其是嬰兒時期洗頭都是全家出動,捏著耳朵,爸爸抱著,媽媽沖洗,已然讓他覺得洗頭是件非常浩大的工程,而且是身體全部被父母控制著。慢慢的長大,泡澡也變成了淋浴,他很樂意拿著花灑噴噴噴,但是踏出洗澡的那一步越來越不被小家伙喜愛。
在看《你就是孩子最好的玩具》前,我們就已經(jīng)試過很多辦法,而且也都差強(qiáng)人意,成功地讓他洗澡。在看了《你就是孩子最好的玩具》后,我算是更加清晰了自己使用的方法。
《你就是孩子最好的玩具》主要講情感引導(dǎo)的有效性。在我看來,何為情感引導(dǎo),我的體驗是,站在對方的角度,尋求合作成長,達(dá)到共同的目的。
在看書之前,我很不理解Allen為什么不洗澡,現(xiàn)在就我不完全的分析,
1.他要求洗澡可以,不要洗頭;
2.當(dāng)他玩得正高興的時候,一定要給予一定時間空間讓他接受洗澡的事實;
3.洗澡的舒服對他來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有不洗澡來得舒服,不僅需要給他講述洗澡的好處,還需要給他洗澡的環(huán)境和條件以更充分和他接受的安全,比如:帶著他最鐘愛的托馬斯去洗澡,讓他爸爸陪著他一起洗澡,洗澡水溫(可視)是他已經(jīng)接受的洗澡的溫度38度,等等。
書中也提到了,尋求孩子的合作,情感的引導(dǎo)前三個要素:播種——觀察和判斷——傾聽。勤加練習(xí),熟能生巧,受益匪淺。
練習(xí)播種。預(yù)防是關(guān)鍵,像我在之前的文章里有分享,如何讓孩子順利地離開玩具,我運(yùn)用的是手機(jī)的鬧鐘,讓他知道喜歡上鬧鐘,并知道鬧鐘的作用,當(dāng)真正使用鬧鐘時能夠遵守自己設(shè)定的時間。試想,我們成年人在生活中,被一個事物迷住,比如玩手機(jī),我們用規(guī)定時間的辦法是否是能見效的一種呢?提前告訴你的孩子:“夏天出汗,你可以玩泥沙,晚上必須洗澡。”
觀察和判斷。如果是在孩子玩得正高興的時候你讓他離開,換作一個成人,也需要時間來接受,這時不得不為,你可以給孩子以選擇,讓他自己來做決定。比如,孩子正在玩托馬斯,你可以說:“Allen,你現(xiàn)在正開著托馬斯前往多多島,如果是Abby,我也不愿意離開,怎么辦呢,你愿意帶著托馬斯一起去洗,或者等五分鐘你送完了托馬斯再去洗呢?” 三歲半的小孩可能已經(jīng)會和你周旋了,回你:“都不要!”當(dāng)我第一次聽到這個都不要的時候,開心之余(小家伙會談判有自己的'小心思了),也需要更多的耐心和方法去引導(dǎo)他,站在他的角度去思考,去做溝通!巴,都不去,今天我們?nèi)ネ诹藢毑,泥巴里有好多?Allen還帶托馬斯去運(yùn)了泥沙,隨風(fēng)揚(yáng)起了好多沙;我們還扒在石頭上看小螞蟻(去回憶今天一天干過的事情);洗了澡我們才能上床,那Allen你說我們該怎么辦呢?”
“托馬斯一起洗澡。”
“好!”
傾聽。重復(fù)對孩子來說是做好的學(xué)習(xí)方式,同時也是最鍛煉家長耐心的時候。Allen可以無限重復(fù)“亨利進(jìn)隧道”不愿意出來的情節(jié)?吹叫锨䲡v,看到下水道會講,看到車子過山洞會講,一切能和隧道掛鉤的都會講,一講就是整集的托馬斯給你講出來。真的是無限考研, “尊重是對孩子最好的鼓勵!倍乙矎闹袑W(xué)會了去聽每次講的不一樣的地方,去發(fā)現(xiàn)他的成長,去尊重小家伙的熱情分享。此處還推薦《如何說孩子才會聽,如何聽孩子才肯說》。記住,你的一點(diǎn)一滴,孩子比你自己更加敏感,不要試圖去敷衍他們。
你就是孩子最好的玩具讀后感2
讀完這本書,學(xué)會了一個詞,情感引導(dǎo)。
“情感引導(dǎo),其實就是向孩子傳授情感規(guī)則,讓他們知道如何辨認(rèn)情感并且以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)。通過引導(dǎo),父母可以根據(jù)孩子的發(fā)展階段來幫助他們認(rèn)知情感和表達(dá)自我。”
這里有兩個關(guān)鍵詞,認(rèn)知情感,表達(dá)自我。
簡單來說,就是讓孩子在生氣的時候,知道這就是生氣,在難過的時候,知道這就是難過,在憤怒的時候,知道這就是憤怒,在感到委屈的時候,知道這就是委屈。同時,能夠把自己的情緒說出來,能夠找父母幫忙。而要讓孩子具備這樣的能力,需要父母的示范、引導(dǎo)和幫助。
控制型父母和放任型父母都沒辦法給孩子示范正確的認(rèn)識情緒的方法。
這兩種我都占了。
盛怒之下,我做出過很多讓自己后悔的言行和舉動。命令、威脅、賄賂、放任、輕視、否定……這些書里提到的錯誤的方法,我都用過了。
總而言之,我就是一個喜怒無常的媽媽。心情好時,我會是全世界最好的媽媽,溫柔的聲音,甜甜的'語調(diào),再給兒子一個大大的擁抱~~~~但是,心情不好時,兒子任何舉動都能把我一點(diǎn)就著,大吼大叫,動作粗魯,甚至任他哭鬧打滾,我都不去理他。
在我兒子幼小的心靈中,一定有一個天使媽媽和一個魔鬼媽媽。
當(dāng)然,我不是后媽。我是愛我兒子的。他生病的時候,看到他難受的樣子,我真恨不得是我生病。但在被怒氣點(diǎn)燃之后,我就很難控制住自己了,像是飄來了一片烏云,遮住了愛,只剩下了憤怒、粗暴。
最近在看這本書和《親密關(guān)系》,其中都提到了原生家庭對婚姻、親密關(guān)系和親子關(guān)系的影響。很多時候,我們與愛人吵架、與孩子發(fā)脾氣,都不是因為他們做了什么,而是因為他們做的事情勾起了自己童年生活留下的潛意識,因為小時候的自己受到了傷害,我們卻不愿意去面對,所以只用吵架、生氣來對付過去。在書中,作者也說,
“多年以來,我一直難以面對一個事實,那就是我的父母顯然是在并不想要子女的時候剩下了我和我的兄弟姐妹,這讓我們覺得自己給父母添了很多麻煩。我努力想要從父母對我的不適當(dāng)?shù)慕逃椒ㄖ谢謴?fù)過來。沒有哪個父母是有意要傷害子女的。老實說,我相信我的父母已經(jīng)盡了全力,他們只是不知道僅僅給子女提供最基本的撫養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以也從來沒有想過怎樣才可以更好地教育子女。他們當(dāng)然不是完美的,我也不可能是完美的。”
經(jīng)歷了兩年半的育兒生活,我也越來越發(fā)現(xiàn),孩子的來臨,其實是在幫助我,讓我更加直接的面對自己內(nèi)心深處的問題,讓我有機(jī)會重新成長一次,讓我在擁抱他的同時,能夠抱一抱我內(nèi)心那個需要呵護(hù)的小女孩。
父母已經(jīng)做到了他們能做到的最好,而我也已經(jīng)成年,既然認(rèn)識到了問題,就不能只是一味地埋怨,只有正視內(nèi)心、提供方案、解決問題才是最直接的出路。
對于我這個咆哮媽媽而言,在這本書中,我記住了兩個詞,溫和而堅定。
首先是要溫和的,無論遇到了什么事情,都不能讓自己的情緒失控,要不都管不住自己,還怎么去幫助一個不到三歲的孩子呢。而且要讓孩子知道,媽媽這樣做,不是在懲罰你,是給你設(shè)定一個界限,就是書中說的,溫柔教導(dǎo),適當(dāng)約束。同時,還是堅定的。不能因為孩子哭鬧就妥協(xié)。
而教導(dǎo)的前提是,一定要與孩子保持親密關(guān)系,能夠在孩子遇到困難的時候,真正做到理解他、尊重他,而不是與他站在對立面,教育他、指責(zé)他。也許最標(biāo)志性的動作,就是在與孩子交流時,你是蹲著平視他的眼睛,還是站著高高在上的。
兒子兩歲半了,而我昨天晚上還失控過一次。不過幸運(yùn)的是,看過這本書,我找到了問題的癥結(jié),這也是改變的開始。
你就是孩子最好的玩具讀后感3
過很多大咖和育兒專家推薦,我原以為這是一本關(guān)于如何與孩子玩耍的書。但是讀完,真的把教育中很多說不清道不明的脈絡(luò)抽絲剝繭理的清清楚楚。真心覺得當(dāng)父母真的是一件難度很高卻又門檻很低的工作,如果我們每個人在當(dāng)父母之前都能好好學(xué)習(xí),那么真的是Tomorrow will be damn better!
很多父母有幾大誤區(qū):控制型,賄賂型、放任型、忽視輕視低估孩子感受、消極后果懲罰等等。從詞語的描述上就不是啥好詞兒,并且從字面上很好理解他們都錯哪兒了就不再一一贅述。
通過讀這本書,我很好的理解了情感引導(dǎo)的育兒方法。首先對孩子要有情感:一言以貫之那就是無條件的愛。無條件的愛就是無論你怎么樣我都會全心全意的愛你,不會放棄你。我們很多父母對孩子犯錯誤的時候特別警覺,如臨大敵,反應(yīng)過度,既沒有幫助孩子認(rèn)識到錯在哪里,夸張的反應(yīng)反而使得孩子只記住了你猙獰的表情和緊張的神經(jīng),或許孩子下次不會再犯了,但無形中的想象力也被破壞了。又或者你反而激起了孩子對壞事的好奇心,學(xué)會了不當(dāng)著你的面的時候繼續(xù)犯同樣的錯。正確的方式是,輕拿輕放(我總結(jié)的,嘻嘻),像拿易碎品一樣,因為你越大吼,孩子就只聽到的是不許后面的詞。因為孩子是聽不懂否定句的,你不要看電視啦!孩子會自動過濾掉你不要,而接收到看電視的信息。不光孩子,我們大人,也是聽不懂否定句的。不信你聽:千萬不要去想一頭粉紅色的大象哦!哈哈,我再問:大象是什么顏色的?你肯定記住那是粉紅色的了。所以不要對孩子做錯的'事情過度反應(yīng),那樣只會強(qiáng)化它。輕描淡寫,保護(hù)孩子的自尊水平,老話講得好,響鼓不用重捶敲。就是這個意思。有時候一個眼神,一個手勢就可以讓孩子明白你想要傳達(dá)的意思了。
當(dāng)孩子做對的時候沒有很好的做出肯定,要么覺得理所應(yīng)當(dāng),要么來一句哇,你真棒!寶貝兒你太棒了。其實這些都不是很好的方式。因為孩子也能感到這樣的夸獎方式太不走心了,不夠真誠。你說我棒,那我到底棒在哪兒啊。夸獎要具體到事,然后及時強(qiáng)化定義,寶貝兒,你剛剛做的xx事情的表現(xiàn)這就叫做誠實/勤快/樂觀/獨(dú)立/自信。另外就是針對于孩子的感受,要幫孩子明確具體的感受。寶貝兒,你現(xiàn)在是不是感覺高興/開心/難過/生氣/憤怒/恐懼能夠與孩子進(jìn)行共情。然后孩子明確了自己當(dāng)下的情緒,就可以把情緒抓出來了。這與西方心理學(xué)所提倡的理念不謀而合,即我是我的觀察者,逐漸的,孩子長大后就可以認(rèn)識到情緒處理情緒并從中抽離?涩F(xiàn)實是我們很多時候會不允許孩子有情緒,哭啥?不許哭!一聲歇了!說起來真的捶胸頓足,因為我以前就會這么干,不許孩子有情緒,不承認(rèn)孩子的感受!為啥我們會這么做呢?因為效果立竿見影!說不許哭孩子真的就硬生生咽回去了,我們還沾沾自喜以為自己的父母權(quán)威厲害的不得了。但是最可怕的是這件事的負(fù)面影響要到孩子長大成人以后才會凸顯,比如不會處理自己的情緒,抑郁,不夠自信、沒有安全感等等~很多人說,我們也是小時候父母也這樣,不也好好長大了嘛?我只能說,如果你父母不這樣,你應(yīng)該不止現(xiàn)在這水平!
當(dāng)然了,人生是單行線,沒有平行軌道。生命是最寶貴的一次性用品,而有了孩子絕對算得上是我們的二次生命。但不是讓你把所有寄托壓在孩子身上,而是讓我們再一次有機(jī)會體驗?zāi)阈r候朦朦朧朧的的嬰兒期、童年期、青春期各個階段。相信造物主給我們的智慧不是只讓我們來吃每日三餐活一天重復(fù)一萬多次的!無論你有無孩子,無論孩子多大,何不從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)育兒?伊斯蘭圣訓(xùn)中說學(xué)習(xí)知識從搖籃到墳?zāi)!正所謂,種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在!Let'sdoit!與大家共勉!
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