玩具柜臺(tái)前的孩子的教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、會(huì)認(rèn)11個(gè)字。
2、默讀課文,學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
掌握生字新詞。
【教學(xué)難點(diǎn)】
學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。
【教具、課件】
小黑板、幻燈片。
第一課時(shí)
〖教學(xué)內(nèi)容
生字教學(xué)。
〖教學(xué)過(guò)程
一、情境導(dǎo)題
1、看圖說(shuō)話:
出示課文的第一幅圖、說(shuō)話:這是什么地方?什么時(shí)候?你是怎么看出來(lái)的?有什么人?
相機(jī)教學(xué)生字詞玩具柜臺(tái)售貨員。
。、齊讀課題,設(shè)疑:這玩具柜臺(tái)前的'孩子有什么特別的地方嗎?
二、初讀課文
。薄W(xué)生按自學(xué)四步驟自學(xué)課文。
。病⑼阑プx,互相糾正讀音。
。场⑿〗M合作學(xué)習(xí)生字,說(shuō)說(shuō)自己是怎樣記住這些生字的。
。、全班交流識(shí)字方法。
三、檢查反饋
。、出示生字認(rèn)讀:
、 一字之師。
(指名從字音、字型介紹識(shí)方法)
、 師領(lǐng)讀。
、 開火車讀并擴(kuò)詞。
。病⒃~語(yǔ)連線:
阿姨 看玩具汽車
閃著 媽媽的手
媽媽 售貨
搶著 說(shuō)
小兵 買藥
拉著 光芒
。ㄗ杂蛇B──口答)
。、根據(jù)字形,相互出猜字謎的題。
四、分角色朗讀課文
第二課時(shí)
〖教學(xué)內(nèi)容
句段教學(xué)。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
。、寫詞語(yǔ)。
。病⒅该侄卫首x課文。
二、朗讀感悟
1、這個(gè)孩子在玩具柜臺(tái)前干什么?
、 輕聲讀第一自然段,劃出有關(guān)句子。
、 感悟句子:柜臺(tái)前有個(gè)小男孩,只要看到誰(shuí)買小汽車,他就馬上跟過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車,眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車!
① 你讀懂了什么?有什么感受?說(shuō)說(shuō)自己的理由。
② 有感情地朗讀這段話。
2、他這么喜歡小汽車,為什么不買一輛呢?
、 默讀課文2~12段,畫一畫有關(guān)句子。
、 感悟句子:
句子一:
孩子的媽媽嘆了口氣,說(shuō):他爸爸常年生病著,家里生活并不富裕。孩子心疼我,什么也不讓我給他買
、 從媽媽的話里你讀懂了什么?有什么感受?
、 理解富裕。說(shuō)說(shuō)它的反義詞。
、凼裁匆膊蛔屛医o他買這什么還指哪些東西?
、 小男孩他為什么要這樣做啊?
、 多懂事啊,此時(shí)媽媽的心理是一種什么樣的感受。
為不能滿足孩子心愿的無(wú)奈以及為有這樣的兒子感到驕傲等等。
、 帶著自己的感悟讀讀這段話:
句子二:
不,我只看看,不要媽媽買。男孩搶著說(shuō)。
。、搶在誰(shuí)的前面說(shuō)?
。、為什么要搶著說(shuō)?
。、分角色讀2~12段。
4、售貨員聽了是怎么說(shuō)的?
指名讀13~14段。說(shuō)說(shuō)小男孩為什么不接受售貨員阿姨的禮物?可以看出小男孩有什么樣的品質(zhì)?
5、售貨員阿姨回家后又是怎么做的:
輕聲讀最后兩段話,說(shuō)說(shuō)最讓你感動(dòng)的是什么?
⑴ 感悟句子:
女兒聽了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請(qǐng)媽媽帶給那個(gè)男孩。
(這是一個(gè)什么樣的小女孩?你讀懂了什么?)
、 感悟句子:
售貨員阿姨天天盼著再見到那個(gè)男孩,好把小汽車送給他。
。ɡ斫馀危⒁虨槭裁刺焯煸谂?她是一個(gè)什么樣的人?)
三、感情升華
。、學(xué)了這篇課文,最讓你感動(dòng)的有哪些人?為什么?
。、你準(zhǔn)備做一個(gè)怎樣懂事的孩子?
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