青軟實習(xí)總結(jié)
一、實習(xí)目的
實習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、機械工廠、電器工廠或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識，拓寬知識面，培養(yǎng)實踐操作技能，著重培養(yǎng)自己的實際工作能力，建立產(chǎn)品設(shè)計及生產(chǎn)流程等概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)，達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛國愛崗教育的目的。
二、實習(xí)時間
一共二周，共計12天(2013.9.3——2013.9.14)
三、實習(xí)地點
江蘇省青軟實訓(xùn)江蘇銳聘信息科技有限公司
四、實習(xí)單位和部門
江蘇省青軟園江蘇銳聘信息科技有限公司9號樓9F
五、實習(xí)內(nèi)容
1、公司崗位見紹
QST青軟實訓(xùn)，創(chuàng)建于2006年，是從事專業(yè)化職業(yè)培訓(xùn)(教育)和企業(yè)人力資源服務(wù)機構(gòu)。其主要實踐類技術(shù)方向包括.NET、JAVA 、C++、 對日/歐美外包、嵌入式、集成電路、IC版圖設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)、安卓等。 實訓(xùn)中主要見紹了以下崗位：部門經(jīng)理、部門副經(jīng)理、項目總監(jiān)、行政助理、系 統(tǒng) 工 程 師、高 級 軟 件 工 程 師 中 級 軟 件 工 程 師 初 級 軟 件 工 程 師各崗位職責(zé)明確，共同努力，以提高公司項目完成效率。
2、銀行儲蓄系統(tǒng)的逐步編譯
2.1銀行存款、貸款利率計算器
首先我們需了解銀行基本儲蓄方式，其中主要的有以下幾種：活期儲蓄存款是一種沒有存取日期約束，隨時可取、隨時可存，也沒有存取金額限制的儲蓄，采用積數(shù)計息法，即按實際天數(shù)每日累計賬戶余額，以累計積數(shù)乘以日利率計算利息;零存整取是指每月固定存額，集零成整，約定存款期限，到期一次支取本息的一種定期儲蓄，多存不限;存期分為一年、三年、五年。整存整取是指約定存期，整筆存入，到期一次支取本息的一種定期儲蓄。存期分三個月、六個月、一年、二年、三年和五年。因此我們以存款為代表列出其要滿足的需求，并設(shè)計其實現(xiàn)方式。如圖2。貸款實現(xiàn)方式同存款極為相似。
2.2實現(xiàn)存款、取款功能
這里要實現(xiàn)的是輸入：姓名、年齡、性別、身份證號、賬號、地址、密碼等。輸出：姓名、年齡、性別、身份證號、地址、賬號、密碼、交易金額、交易時間。因此把程序劃分成獨立命名且可獨立訪問的模塊，每個模塊民一個子功能，把這些模塊集成起來構(gòu)成一個整體，可以完成指定的功能滿足用戶的需求。
其中注意的是取款時所取款數(shù)不可大于賬號現(xiàn)有金額。
存款時，儲戶填寫存款單，系統(tǒng)記錄存款人姓名，住址，存款類型，存款日期，利率等信息，并打印存款單給儲戶;取款時，儲戶填寫取款單，系統(tǒng)計算利息并打印出利息清單給客戶。
存款模塊：業(yè)務(wù)員輸入用戶的存儲信息，系統(tǒng)進(jìn)行存儲，對原信息進(jìn)行調(diào)整，并執(zhí)行相應(yīng)操作。
取款模塊：業(yè)務(wù)員輸入取款信息，系統(tǒng)進(jìn)行存儲，計算利息，對原信息進(jìn)行調(diào)整，以使信息保持一致。
存款單打印模塊：業(yè)務(wù)員輸入存款信息并打印存款單給儲戶。 取款單打印模塊：業(yè)務(wù)員輸入信息并打印利息清單給儲戶。
3、單片機的學(xué)習(xí)
單片微型計算機簡稱單片機，是典型的嵌入式微控制器(Microcontroller Unit)，
單片機芯片
常用英文字母的縮寫MCU表示單片機，單片機又稱單片微控制器，它不是完成某一個邏輯功能的芯片，而是把一個計算機系統(tǒng)集成到一個芯片上。單片機由運算器、控制器、存儲器、輸入輸出設(shè)備構(gòu)成，相當(dāng)于一個微型的計算機(最小系統(tǒng))，和計算機相比，單片機缺少了外圍設(shè)備等。概括的講：一塊芯片就成了一臺計算機。它的體積小、質(zhì)量輕、價格便宜、為學(xué)習(xí)、應(yīng)用和開發(fā)提供了便利條件。同時，學(xué)習(xí)使用單片機是了解計
算機原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。它最早是被用在工業(yè)控制領(lǐng)域。學(xué)習(xí)單片機是需要成本的。必須有一臺電腦、一塊單片機開發(fā)板(如果開發(fā)板不能直接下載程序代碼的話還得需要一個編程器)、一套視頻教程、一本單片機教材和一本C語言教材。電腦是用來編寫和編譯程序，并將程序代碼下載到單片機上;開發(fā)板用來運行單片機程序，驗證實際效果;視頻教程就是手把手教你單片機開發(fā)環(huán)境的使用、單片機編程和調(diào)試。對于單片機初學(xué)者來說，視頻教程必須看，要不然，哪怕把教材看了幾遍，還是不知道如何下手，尤其是院校里的單片機教材，學(xué)了之后，面對真正的單片機時可能還是束手無策;單片機教材和C語言教材是理論學(xué)習(xí)資料，備忘備查。不要為了節(jié)約成本不用開發(fā)板而光用Protur軟件仿真調(diào)試，這和紙上談兵沒什么區(qū)別。現(xiàn)代人類生活中所用的幾乎每件有電子器件的產(chǎn)品中都會集成有單片機。手機、電話、計算器、家用電器、電子玩具、掌上電腦以及鼠標(biāo)等電子產(chǎn)品中都含有單片機。 汽車上一般配備40多片單片機，復(fù)雜的工業(yè)控制系統(tǒng)上甚至可能有數(shù)百片單片機在同時工作!單片機的數(shù)量不僅遠(yuǎn)超過PC機和其他計算機的總和，甚至比人類的數(shù)量還要多。
4、Java的學(xué)習(xí)
工欲善其事，必先利其器。jdk環(huán)境裝好后，接下來應(yīng)該選擇一個合手的開發(fā)工具。sun主推的java ide(要不怎么和jdk捆綁在一起)，本身就是由java開發(fā)的，最新版本是3.5.1，功能很齊全。利器已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可以開始第一個java程序了。第一個程序總是從Hello World開始。對我來說，Hello World程序如果運行成功，也就意味著整個的.準(zhǔn)備工作圓滿結(jié)束。
在netbean中新建一個類hello，編寫代碼。 /*** hello.java * @author Aberlee * Date: 2003-11-01 * Time: 09:09:33 * Email: aberlee@msn.com */public class hello {public static void main(String args[]) { System.out.println(} }
在此之前，我已經(jīng)了解了，java之中“一切皆是對象”，所有的java程序都是由一個或者多個class組成。一個能運行的class，必須是public的，必須包含main函數(shù)，main函數(shù)也必須是public和static的，以及java向控制臺輸出字符的語句是System.out.println()。
六、實習(xí)總結(jié)
讀了二年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾，所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。通過這次實習(xí)，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;檢查工作日記，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
總結(jié)一下我在此次實習(xí)過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習(xí)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標(biāo)而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
所以我在以后的學(xué)習(xí)里，一定要把我的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)好，這是最重要的，專業(yè)好了畢業(yè)以后才會找到好的工作，這是任何人都明白的道理，也是很多人至今悟不透的道理。我覺的無所謂去悟，只要你能夠好好學(xué)習(xí)，就比什么都要強!
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