關(guān)于道德模范的事跡社會實踐報告推薦

　　篇一：道德模范學(xué)生個人事跡

　　青少年時期的道德培養(yǎng)對于未來人生是打基礎(chǔ)的重要時期，家庭的培養(yǎng)、學(xué)校的教育、生活的磨練助力成長，XXX成長在一個環(huán)境良好、重視教育的家庭，雖不富裕但對于孩子培養(yǎng)下足功夫，XXX他積極進(jìn)去、熱愛生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦讀書，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)中的好伙伴，家長的好孩子。

　　一、熱愛生活，懂得探索

　　XXX從小熱愛生活，喜歡探索未知事物。上小學(xué)時他家住在農(nóng)村，矮矮的平房，后面有一片小園子，在播種季節(jié)他總是陪伴父母在園子里面勞作，他會不停的問這問那：西紅柿秧苗為什么下面有個小袋子；玉米種子為什么不埋的深一些；澆水時候為什么要弄一個小坑；他父母耐心的解答滿足他求知的欲望。

　　二、勤奮、執(zhí)著、有耐力

　　XXX從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，XXX認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。父母出門他自己在家寫作業(yè)，從不會因為沒有父母監(jiān)管而拖拉作業(yè)的完成，也不會偷偷的開電視玩電腦，做完作業(yè)還會認(rèn)真修改一遍，他把“勤奮”二字刻在學(xué)習(xí)桌上，每天勉勵自己。

　　三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人

　　XXX一直是同學(xué)眼中的“小俠客”，遇到有困難的同學(xué)他總是熱情幫助，有一次他發(fā)現(xiàn)同座悶悶不樂，他主動詢問，原來是因為當(dāng)天老師講的歷史課沒聽懂，作業(yè)完成不了，他放下手中的書本，把自己的筆記拿出來一點(diǎn)一點(diǎn)的給同座講，他把自己課外閱讀的歷史事跡編成故事講給同座讓他能夠理解。

　　四、熱愛閱讀，喜歡科學(xué)

　　XXX從小喜歡科學(xué)，他的哥哥送給他一套百科全書，厚厚的4本書涵蓋了自然、歷史、社會、科學(xué)常識。他得到書之后總是在閑暇的時候認(rèn)真閱讀，很難想象一個孩子向你詢問什么是暗物質(zhì)；五代十國發(fā)生了什么事情；合縱連橫的軍事戰(zhàn)略是如何實施的這樣的問題，可是XXX就會追著這樣的.問題一個一個的問，他的父母能解答的盡力解答，解答不了的就上網(wǎng)查、找人問。XXX記憶力非常好世界歷史、中國歷史看上幾遍就能復(fù)述大概，尤其是歷史時間節(jié)點(diǎn)的記憶非常準(zhǔn)確這是一種天賦十分難得。

　　五、孝順父母，親近長輩

　　中國人講“百善孝為先”孝順是中華民族傳統(tǒng)美德。XXX就是一個非常孝順的孩子，他在家會給母親洗腳給父親捶背，自己的衣服自己洗。姥姥住在離他家不遠(yuǎn)處，老人70多歲，每天放學(xué)第一件事情就是去看望姥姥，他先是把姥姥養(yǎng)的小雞喂飽后關(guān)起來，之后會問問姥姥身體情況，拿好水和藥看著姥姥服下，把沒洗的碗洗干凈放好。姥姥每每和外人聊天是談起外孫總是說：“我孫子就是好”滿臉自豪。XXX的孝順不僅是青少年學(xué)習(xí)的榜樣，同時也值得一些成年人學(xué)習(xí)。

　　六、尊重師長，熱愛學(xué)習(xí)

　　從小XXX的父母就教育他要尊敬老師，老師是站著講課，學(xué)生是坐著聽課。老師每天白天講課晚上批改作業(yè)，非常辛苦，所以要尊重老師。他每天見到老師會打招呼，教師節(jié)會送老師一朵小花。有學(xué)習(xí)上的問題會主動找老師問，從來不會和有的同學(xué)在一起說哪個老師講課好，哪個老師講課不好，喜歡哪個老師的課，不喜歡哪個老師課。他一直認(rèn)為每名老師講課都很好，也許有的課程他沒聽懂，但他會在課下主動問老師，XXX的老師們都很喜歡這個懂事的孩子。尊師重道是流傳幾千年的傳統(tǒng)，師者，傳道、授業(yè)、解惑也，XXX一直認(rèn)為教師是個崇高、偉大的職業(yè)，他立志當(dāng)一名人民教師。

　　XXX以他的真誠打動著身邊朋友，以他的勤奮感染著老師同學(xué)，以他的努力感動著父母。相信他的成長平安健康，他的生活無憂無慮，他的未來遼闊寬廣。

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